描写人物的优美句子 10句，每句18字左右
1、姐姐顿时欢天，嘴咧得一朵绽放的荷花，久久地合。
2、她妈妈胆小嗽都不敢大声。
3、他两眼发直，连连自语，又惊又怕，双腿也不听使唤，像筛糠似的乱颤起来。
4、对于生活应该常怀感激、尊敬和欣赏。
欣赏大自然的种种美好，欣赏别人的种种优点，感激生活中自己的幸运，感激朋友的无私帮助，尊重别人的种种成就。
学会了尊敬，就是学会了欣赏；学会了欣赏，就是学会了确认生活的美好和价值，快乐的心情也就时刻在你的心中了。
5、繁华的都市，熙熙攘攘的人群，一群等待归家的人儿在站牌前焦急地远望着回家的公交。
6、平静的湖面激起了浪花，我的心情也像浪花一样欢腾。
7、我想象着家里已经煮好的热气腾腾的面条，又冷又饿，心里更是迫不及待。
8、他听出这声音的发源地就是南邻，身上一下像通了电，小眼睛立刻闪起了亮光儿。
9、他一想到那张亲热的脸儿，心里就像吃了颗舒心丸，脸上漾起得意的笑容，步子也觉得轻快多了。
10、在这最关键的时候，她却缩脖子打了退堂鼓。
11、不满可以督促自己不断进步，但是如果一个人总是让自己处于不满的状态中，就必然心力疲惫，痛苦烦恼。
所以，必须要拥有满足的感觉。
满足感就是肯定自己，就是赞美自己，就是放松自己，就是在希望和现实之间建立一种美好的和谐。
有了这种和谐，快乐就是轻而易举的了。
12、猛然而下，他的感情变了另一个调子，悲愤而沉重，像黄河的惊涛，奔腾咆哮，不可遏止。
13、我心里顿时绽开一朵花。
那感觉就像在炎炎的烈日下劳作正值饥渴难忍之时，忽然饱餐了一顿黑子红瓤的蜜桃西瓜，心里甜滋滋，清爽爽，痛快极了。
14、他急的手忙脚乱把水都答翻了。
15、大嫂的怒气像山洪似的忽然冲下来。
但是，她的控制自己的力量比山洪还更厉害。
16、我注视着她那衰老的剪影，仿佛有一辆钢铁履带的坦克从我心上嘎嘎地碾过，痛苦极了
17、秋风瑟瑟，扑面而来，夜凉如水，我在车水马龙的街道上望着不远处的五光十色的霓虹灯，心里焦急的如热锅上的蚂蚁。
18、我恐惧地畏缩着，周围的一切仿佛都要把我吞噬掉，迎面是无尽的黑暗。
19、他心急如焚，好像热锅上的蚂蚁，在屋子里团团转。
20、我的手在不住的颤抖，就连那汗也被吓得掉了下来。
21、大家心里说不出有多高兴，脚下好像生了风，走得又快又有劲。
22、孙启先和张树椿以及那个穿皮夹克的矮子，气得像鼓着肚子的哈蟆，愣在那里。
23、种种矛盾的痛苦，好像虫儿咬她的心。
24、他们像一群被春光陶醉的燕子，尖声呼叫着，向太阳飞去。
25、该怎么形容我当时的心情呢
激动，紧张，害怕。
我叮咛自己：别慌，别慌。
可汗一股脑儿往外冒。
我整整衣领，拉拉衣襟；一会儿，又整整衣领，拉拉衣襟。
我不知道我该做些什么呀
26、一种难以言状的恐惧和痛苦折磨着她，真象什么虫儿在撕咬她的神经，她感到一阵疼痛。
27、我心疼得像刀绞一样，眼泪不住地往下流。
28、我胆怯地低着头，不敢看爸爸那张阴云密布的脸。
32、时间似乎故意和我作对——走得慢极了，烦躁、焦急一起涌上心来，我不停地看表，盯着那慢慢移动的秒针。
33、他惶恐不安地看着我，嘴里就像含了一串冰糖葫芦，呜呜啦啦半天没说出什么来。
34、我站在钟表店门前等他，心里突然涌起了一种异样的感觉，是羞怯
是高兴
我只觉得好像有一股甜滋滋清凉凉的风，掠过我的心头。
35、余光华的心里简直像牡丹盛开，比光棍汉一朝娶了媳妇还要心花怒放。
36、天已经很黑了，走进楼道，楼道里黑洞洞的，我的心怦怦直跳，总觉得不知道从哪儿会钻出个人来，我越想越害怕。
37、霎时，我的心就像久旱的小苗喝到了春雨。
38、这位三十个孩子的妈妈，像大河里的鱼，像高空上的鸟般的活跃，自在快乐。
39、他像跌在深水中的人，猛地抓到一根绳子一样高兴，几下子就窜到了草堵的小窑洞。
40、他急的满脸通红，汗珠直往下掉，脸通红的连说话都接巴了。
41、我简直不能容忍她这种带有世俗偏见的挖苦了。
我像一头受到愚弄的尖角牛，气极了。
42、他一看见这危险的苗头，脊梁骨就像被人抽去一样，自己先成了稀泥软蛋。
43、我一听见那细细脆脆的声儿，就像吃了蟠桃，喝了烧酒，嚼了花椒，那美劲，嗨
44、我害怕极了，连大气都不敢出，心砰砰直跳，仿佛有小兔子在心中蹦来蹦去，总觉得有个灾难飞鸟似的在天空中飞来飞去，随时都有可能砸到我的头上。
45、快乐像沸水似的洋溢满桌，对赵李两位尤为殷勤。
46、心灵的宽阔是快乐的心情所必须的。
为人应该慷慨大度，应该有让朋友分享成果的心胸。
只有这样，你才会具有高尚的人格力量。
你会发现，当你慷慨地让朋友分享你的面包时，你面前的咖啡杯已经被你的朋友加满了。
47、走也不是等也不是，急得我直跳脚。
49、晚上使她的心情愉快了一阵，像阴云突然裂开了一条缝隙，透过了一丝阳光。
50、安东的心情，也像这湛蓝的天空一样，开阔得很。
51、我心惊胆寒，冷汗直流。
53、我不知不觉进入了梦境，梦见自己长出了五色翅膀，在蓝天里飞呀飞，真是快乐无比。
55、怕等待的人出事，会担心，烦躁，会有很多的猜测，想各种他（她）迟迟不来的原因，还会很矛盾很挣扎，想自己还要不要等。
反正不确定等待就是一个很痛苦的过程。
()而能确定的等待就不会这样了，就会很顺其自然的等，因为知道等的结果，就不会烦了。
56、我的心一下子提到嗓子眼儿，我吓坏了。
57、啊……我换来了一个美好的心境，像晴天、像白云、像小鸟、像浪花。
58、英语测验得了100分，我抑制不住内心的喜悦，像小鸟一样飞进了家门。
59、她心里喜盈盈，乐洋洋，如同路旁盛开的蒲公英和猫眼花。
60、我大脑一片空白，什么都是恐怖的，只想离开这个让我害怕的地方 61、别看他是个大男人，可胆子比芥菜籽还要小，遇到事儿，光往后退，不往前边靠。
62、顿时，他觉得心里象熬一付中药，翻滚着一股不可名状的苦味。
63、欢乐啊，像涌往心田的蜜。
64、他急的满房子打转转，急得像热锅上的蚂蚁。
65、眼里闪烁着一股无法遏止的怒火，牙齿咬得咯咯作响，好似一头被激怒的狮子。
66、她忽然觉得自己的心情好转了，仿佛在干燥的沙漠里，看到了一块诱人的绿洲；又似蒸人的酷暑天，拂着了从遥远的海洋上吹来的一息带湖汛的风。
67、刘七品想到这些年的穷帽子眼看要摘掉了，心里真像蜜调油——又甜又香。
68、罗秀兰认出了他，气得嗓子眼儿里像噎着一团冒烟的棉花。
70、可把我吓坏了，心怦怦直跳，似乎已到了喉咙眼。
71、他是一朝被蛇咬，十年怕井绳，变得胆小如鼠，什么事也不敢干了。
72、我感觉自己的心像要跳出来一般，徘徊、流浪却找不到出口，只知道自己将面临着一项艰巨却又不得不为的重担，心突然间好累…… 73、尚南像服了一帖清凉剂，满腔的燥热和烦闷都消逝了。
74、我生怕舵轮滑掉，心突突地跳，手心里都出了汗。
75、最初的愤怒像一阵大风吹过他的心间，大风过后，只留下了一派萧瑟，怅惘的情绪。
76、谁也惹不起他，我们只好忍气吞声，敢怒不敢言。
77、事情一到节骨眼上，他就像块豆腐，硬不了。
78、我双腿发软，就连平时看来很温暖的东西现在好像也变成了魔鬼，狞笑着。
79、他心如鹿撞，心砰砰的跳，心里七上八下，心情如激荡的湖水一样不平静。
81、她低着脑袋，眼睛不望人，在愤激不安的人群当中穿过，像一只胆小的兔子一样。
82、冉阿让大吃一惊，门臼的响声，在他的耳朵里，就和末日审判的号角那样洪亮骇人。
83、他脸上的肌肉在愤怒地颤抖着，眼睛里迸出火般凌厉的目光。
84、顿时，我好像掉进了冰窖里，从心顶凉到了脚尖。
85、望着满地的碎瓶胆片，我紧张得张开了嘴巴，呆呆地立在那儿，心里忐忑不安，万一爸爸回来发现了，准会狠狠批评我的。
86、他气得张口结舌，两只手直颤抖，半天才喊出话来。
87、我无法平息自己，只有一阵阵徘徊不定的脚步，涌动出我难以平静的情绪里快要胀满的一团团热热的气流。
88、他立刻瞪起眼睛，眉毛一根根竖起来，脸上暴起了一道道青筋，像扑鼠之猫盯着我。
89、怒火在高师傅胸中翻腾，如同压力过大，马上就要爆炸的锅炉一样。
90、我紧紧搂住爸爸，心有余悸地看了一眼地下的东西，悬着的心才落了地；唉，哪是蛇呀，分明是一段绳头嘛
91、他眉头紧皱，沉默不语，不停地搓着双手在那里走过来走过去，周围的一切好像都和他无关。
92、我们发现快乐的人都是那么优雅。
事实上，优雅的举止人人都可以获得。
当我们对于自己的一言一行十分在意的时候，一个人的优雅就很自然地产生了。
优雅使一个人从容大度，带给人的快乐无处不在。
93、他沾着口水数钱，数了一遍又一遍，脸上洋溢着笑，心里像喝了蜜糖水，甜滋滋。
94、晶莹的泪珠，像断了线的珍珠，滚下面颊。
95、郝大成并有冲向谷家寨，而是沿着陡峭的山路奔上了虎头崖，他忘记了全身的伤疼，只觉得全身就像一团烈火在燃烧。
96、爸、妈又吵架了，吵得我心烦意乱的，我独自在楼上，我该怎么办呢，我悲伤地哭泣着。
97、心里仿佛被个无形的大石压住，嘴巴不听的颤抖。
脑子一片空白。
98、我整天愁眉苦脸的，友谊破裂了，在心灵上留下了难以弥合的伤痕。
99、这女孩子，怯生生地，像是暴露在老鹰跟前的雏鸡。
100、我往台下一看，啊呀
不看不要紧，这一看我的心更慌了。
有多少双眼睛盯着我呀
我的两手也不知道怎样放好了，我的眼睛也不知道往哪里看合适，我的头也嗡嗡的响起来。
最可恨的是我的腿也有点哆嗦了。
101、这种可怜的眼光，是阿Q从来没有见过的，一见之下，又使他舒服得如六月里喝了雪水。
102、她感到心里舒畅，像夏日吹来一阵凉风，喝了一口山泉。
103、喜姑比以前爱说爱笑了，脸上总是露着甜甜的笑意，像是心头搁着一块喜酥糖，老也溶化不完。
104、斯沁巴图就像一只飞上了围墙的公鸡，脸上现出了洋洋得意的笑容。
希望能帮到您，望采纳，谢谢
小说里描写人物外貌的句子
可以在作文的开头写写你同学的外貌特征，兴趣爱好。
后来再写他的高尚品德。
比如写他爱助人，再通过一件事表露他的内心高尚。
我的同学很多，但其中最和我要好的还是张蕾。
她的家和我的家在同一幢楼上，每天我们一起上学，一起回家，一起写作业。
她是我形影不离的好朋友。
瞧，她的脸上有一对深深动人的酒窝，总是随着她那从不停歇的笑容跳动。
她的柳叶眉细而长，一对明亮的大眼睛像能说话一样闪着快乐的光亮。
不歪不斜的鼻子，一张樱桃似的小嘴，乌黑的头发梳成两条不长的辫子，垂挂在耳边，上面还系着两个大红色的蝴蝶结，好像两只蝴蝶在空中飞舞。
有一次，我和蕾蕾一起做作业，无意中我发现了她在美术课上画的画，便顺手拿过来，我仔细地端详起来，只见画面上有一只龙头，它张着嘴，瞪着眼，伸出犄角，吐着舌头，威风凛凛，杀气腾腾，画面栩栩如生，真棒!蕾蕾这时才发现我在瞧她的画，她大概是有些害羞，便伸手来夺画，只听|“哧啦”一声，画被扯烂了。
我看着扯烂的画，抱歉地说：“哎呀，真对不起，我不是故意的，我赔一张给你。
”，她笑着说：“没关系的
”。
还有一次，班上举行跑步比赛。
轮到我了，我的白球鞋没穿，幸好我和蕾蕾的鞋码是一样的，她主动跑到我面前，和我换了鞋子，那次我跑了第一名
我谢谢她时，她却说：“不用谢
”。
这就是我的好同学——张蕾，你想见到她吗
请跟我来吧。
作文:我用一件具体的事例来描写一个人的特点和性格。
每个人格需要搭配一个的事例：写人作文的目的，是一个人的性格特点或精神品质，因此，凡是在写人作文中写到的人物性格，都需要配一个相对应的事例，相当于举例说明：如：有位同学在《他是一个这样的人》中有这样一段内容我的好朋友刘津，他是一个怎样的人呢
乐于助人他最大的优点便是乐于助了。
放学了，我和几个好同学还有刘津，勾肩搭背地走在一起，就在我们要再见的时候，一辆自行车“啪”地一下撞上了一个小弟弟，我和几个同学愣了，不知道该怎么办。
忽然，一个身影从我身旁闪过，冲到了小弟弟身旁，我定睛一看，啊
是刘津
只看他扶起正哇哇大哭的小弟弟，一这不停地安慰，一边不停地呼救，许多路人见了都说：“这当哥哥的，太懂事了
”我们见了，也赶了过去，小弟弟的妈妈来了，不停地说谢谢。
可刘津却谦虚地说：“这是我应该做的，不用多谢。
”事后，刘津，得到了大家的表扬。
作者先是提到了人物的性格特点，然后便写到了能表现出他这一性格特点的事例，这种思路特别的好，会让文章显得不空洞，只是这个事例中，对主要的人物--刘津的描写还不够具体，怎样写具体
是要写出人物的行为性格是指表现在人对现实的态度和相应的 行为方式中的比较稳定的、具有核心意义的个性心理特征，它是一种与社会相关最密切的人格特征，在性格中包含有许多 社会道德含义。
性格表现了人们对现实和周围世界的 态度，并表现在他的行为举止中。
性格主要体现在对自己、对别人、对事物的态度和所采取的言行上。
仿六年级19课对人物描写方法，描写一个你熟悉的人。
【例文点评】我的妈妈 我的妈妈在卫生学校当老师。
她浓浓的眉毛下面有一双明亮的大眼睛，端正的鼻子下面有一张爱唠叨的嘴，胸中却有一颗爱关心人的心。
妈妈十分关心我。
有一次，天气已经凉了，可我还去游泳，一回家来就感到头昏。
妈妈给我一试表，体温39℃。
妈妈放下体温表，急忙背我上医院，边走边唠叨：“我不叫你去游泳，你偏去。
这下可好了，生病了不是
”妈妈背着我累得气喘嘘嘘，我几次要她放下我，可她就是不肯，仍然唠叨着：“你发着高烧，昏沉沉的，自己怎么走得动呢
……”我只好趴在妈妈的背上，眼泪不断往妈妈背上流。
到了医院，医生给我打了针，开了药。
回家后，在妈妈的精心护理下，我的病很快就好了。
妈妈不但很关心我，更关心她的学生。
有一天放学回家，我一进门就闻到一股香味。
原来，妈妈正在厨房里烧鱼呢
这正是我最喜欢吃的蒜瓣鱼。
我兴奋地跳着嚷：“吃鱼喽
”爸爸说：“不是我们吃的鱼。
这是你妈专门买来烧给她的学生吃的。
”“什么
买鱼烧给她的学生吃
”我不高兴地说，“为什么
”这时，妈妈从厨房出来了，她说：“我有个学生生病了，当老师的应该关心照顾，怎么能像你那样不通情理呢
”我没有话说了。
吃完饭，我也跟着妈妈去医院看她那个学生。
妈妈问长问短，真像那个学生的亲妈妈一样。
看着那个学生感激的目光，我不由得对妈妈肃然起敬。
回家的路上，妈妈抱歉地对我说：“今天没让你吃到鱼，明天我一定烧给你吃
”我眨眨眼说：“妈妈，不用了。
您已经给了我一件最有‘营养’的的东西了。
”妈妈不解地问我什么东西，我笑着说：“就是您关心人的心啊
” 【简评】文章的开头简单交代了妈妈的身份和外貌特征后，用“有一张爱唠叨的嘴”和“一颗爱关心人的心”为总启句统帅全文。
接着，用妈妈关心“我”和她的学生两件事，具体形象地写出了妈妈爱“唠叨”，爱关心人的特点。
结尾一段，用对话的形式既照应了前文，又点明了中心，说明妈妈关心人的品质，已深深教育了“我”。
人物的特点是多方面的：有外貌上的特点，有语言、行动上的特点，也有思想性格方面的特点，但最根本的是思想性格上的特点。
这篇习作好就好在抓准了妈妈思想性格上的特点，所以妈妈的形象感人至深。
【佳作赏析】我的妈妈 我的妈妈是湛江瓷厂的技术员。
她四十出头，高个子，一张鹅蛋形的脸上嵌着一双炯炯有神的眼睛，嘴角上总是挂着一丝微笑，显得格外和蔼可亲。
然而，更使我们喜欢的是妈妈对工作极端负责，一丝不苟。
她从来不干损害工厂和国家利益的事，而且见了有害公共事业的行为，就坚决进行抵制。
记得去年的一天下午，工厂里的下班铃声响了，妈妈正在化验室里收拾东西准备回家。
忽然，她的好友陈玲阿姨急匆匆地跑进来说：“廖大姐，请您慢走，厂长叫您去验收一批供销部门买来的陶瓷原料。
”妈妈听了二话没说，拉着陈阿姨就往原料检验处走去。
妈妈站在一堆陶瓷原料前，轻轻地拿着一块土黄色的原料，仔细地端详着。
她看着看着，眉头紧锁起来，心想：这原料颜色不对头呀
这准是一种劣质原料，是不合格的。
随着妈妈神情的变化，供销部门的一些人的心情也紧张起来，刚才还哈哈大笑，现在却哭丧着脸一个劲地吸烟。
原来他们勾结外地一些投机倒把分子购买了不合格原料，想趁下班把它运来，蒙混过去。
但他们并不知道我妈妈对工作是这样的认真负责。
妈妈继续想：这虽然是劣质的原料，但空口无凭，必须拿出准确数据。
于是，妈妈对厂长说：“厂长，这些原料我想化验一下，行吗
”“好
”厂长答应了。
妈妈拿着样品离开检验处。
供销部门的人一见厂长批准妈妈去化验，心里更慌了，你望望我，我望望你，连忙跟了出来，走到妈妈跟前，笑嘻嘻地说：“唉，唉，小廖同志，厂里下班了，你也该回家吃饭了。
原料嘛，保证没问题，何必自找麻烦呢
”妈妈不理睬这一套，用淡淡的目光盯了他们一下，严肃地说：“吃饭事小，公事公办
”他们听了，只好灰溜溜地走开了。
妈妈回到化验室，先把原料放入天平上称了称，然后装进放着试剂的试管里，再倒进烧杯，放到烧炉里烧。
过了很久，妈妈才打开炉子拿出原料。
妈妈把烧杯里的原料倒在手上一看，确实是一种劣性原料。
妈妈立刻向厂长作了汇报，厂长当即拒绝收货，为工厂、为国家避免了损失。
每当看到妈妈工作台上玻璃下压着那张“优秀化验员”奖状时，我感到无比自豪，情不自禁地说：“妈妈，你真是我的好妈妈
” 【简评】本文不是从妈妈对儿子温情的角度反映母亲，而是选取妈妈坚持原则，坚决顶住不正之风，维护国家利益的一事去表现妈妈的品质，因而文章的立意很高。
文章语言朴实，既没有空泛的议论，也没有激动人心的豪言壮语，而是让事实说话，以形象感人，这就收到了良好的效果。
邻居张阿姨 我的邻居张阿姨是忘我劳动的清洁工人。
张阿姨是上个月从农村调来的，她丈夫在粮站工作，给她找了个在粮站门市部当售货员的工作，可她知道环卫站正缺少清洁工人，就自愿走上了清洁市容的工作岗位，那时我想：有好工作不做，偏要干这满身灰尘，被人瞧不起的下等工作，真贱
一天早上，我和几个同学跑步回来，一边走一边乐滋滋地谈着，忽然一阵灰尘迎面飞扬过来，我们连忙捂着鼻子，我转过头一看，只见张阿姨穿着一身素净的工作服，戴着白口罩，在认真打扫马路。
糟糕
要是她认出我向我打招呼怎么办
让同学们知道我认识个扫街的多不好意思啊
可偏偏张阿姨叫了我一声：“恒春，”唉，这回要出丑了。
我干脆装着没听见，闭目塞耳地拉着同学跑到公路的另一边去。
没走几步，像有一条无形的绳子缠着我一样，想往回走向张阿姨道歉，但又停止了脚步，我脸红了，这样做多没礼貌啊。
中午放学，我闪电般地溜进屋里，免得和她见面。
刚放下书包，就听见一阵争吵声，我跑到张阿姨家的窗前一看，原来是她女儿的声音。
“爸爸让你当售货员，你不干，干吗要去当个扫街的，让我们丢脸呢
”张阿姨微笑着说：“当个清洁工人有啥不好，你看那街道，到处堆满垃圾、树叶，苍蝇到处飞。
人们的健康得不到保障，市容一片肮脏，我能看得过去吗
”张阿姨女儿没法，赌气走了。
张阿姨眼里露出一丝不易觉察的失望和委屈，咬了下嘴唇，回厨房做饭去了。
我看到这情景，开始怀疑自己的看法了。
第二天，我背着书包上学去，看到张阿姨已经准备回家了，她像往常那样向我打个招呼。
我走上去问：“张阿姨，你干吗偏要当清洁工人呢
”她笑着说：“要美容城市，需要清洁工人。
一个对社会有用的人，是不怕累，不怕脏的。
”望着张阿姨，我顿时醒悟了…… 【赏析】本文一开头就交待了人物的身份，以此展开。
通过对具体事例以及人物的语言、神态、动作等作细致描写，来反映人物的优秀品质，同时能联系自己的所作所为和思想变化来阐述，使文章显得丰满。
我的外公 你乍看我的外公，一定说他是个朴实的老农民。
真的，我不骗你，他总是穿着一身普普通通的布衣，和农民的伯伯一模一样。
原先，我也很纳闷，外公一个人生活，每月三百多元工资，花得完吗
我曾问妈妈，妈妈告诉我：外公每月只拿五、六十元生活费，剩下的钱都交党费。
我听了，惊奇得直吐舌头，干嘛交那么多党费呀，妈妈一讲我才明白。
外公年轻时就研究土壤，他看到祖国那么穷，人民那么苦，决心建立我国的土壤学，立志“土壤救国”。
可是旧中国没人关心这种事。
直到新中国成立后，他的志愿才得以实现。
残酷的现实教育了他，只有共产党才能救中国。
从此，外公毅然投身党的怀抱。
如今，外公已白发苍苍，年逾古稀，仍旧废寝忘食地工作着，他任中国科学院学部委员。
六年前他被诊断患了胃癌，需要动手术，他唯恐失去研究土壤的工作能力，没有同意。
六年过去了，外公还健在，还当选为全国人大代表，他的名字——侯光炯登上了《人民日报》。
他是怎样生活过来的
翻开外公的日记，有这样一段话：“无论是怎样，我总是愉快的，满意的，因为我在过去的历史中，已把土壤学的种子，深深地播入不少青少年的心中，随便我是死是活，这点种子是暴风雨所消灭不了的。
”外公没有被病魔征服，他的生命之火仍在燃烧。
我要做外公那样的人，可做起来挺难的，有些事我都不理解。
比如，他那么疼爱我，却一点儿好东西都不给我买，不是太小气了吗
有一次，外公出访归来，我和妈妈到机场迎接。
只见外公满面春风，提着大旅行皮箱，从飞机上走下来，可把我乐坏了。
心想：有门儿，准保给我带好东西来了，我连蹦带跳地跑上前去问：“外公，给我带什么好东西来了
”外公愣了一下，伸手捏了一下我鼻子，笑呵呵地用四川腔调说：“小财迷，想要啥子好东西呀，录音机、大彩电
”我红着脸俯身打开箱子，一看，妈呀，带的什么呀，黄的、黑的……尽是土。
“真是个老抠门儿。
”我一下说走了嘴，外公像没听见，一边走一边绘声绘色地讲起了这些“宝贝土”对改变祖国农业落后面貌的作用。
外公说得激动起来，眼里放射出光彩，他抚摸着我的头和蔼地说：“外公给你好东西，只能美了你一个人，我带回珍贵的土壤标本，将来能为亿万人谋幸福，楠楠，外公是老抠门儿吗
” 看着面颊消瘦，饱经沧桑的外公，我羞得低下了头，心里说：“外公啊，您可不是老抠门儿
您是一心为事业的土壤学家，您是祖国知识分子的代表，您是我最好的外公。
”想到这里，我双手抱起大旅行皮箱，跟着外公高高兴兴地走出首都机场。
【赏析】这篇习作具有两个突出的优点：一是事例典型；二是特点突出。
小作者选择了外公把大部分工资交党费，出访外国归来没有捎回任何生活用品而带回大量的土壤标本这样两件典型事例来写。
这些事是作者亲自目睹的，感受很深，所以才写得这样具体、感人。
小作者在选择材料上很注意突出外公的特点。
如外貌描写及出国回来带的东西。
这些特点不仅体现出这位老土壤学家对事业的热爱，更反映出外公廉洁奉公的高尚品质。
我们的好班长 “鞋儿破，帽儿破……”每天，你一听到这歌声，就知道是他——我们的好班长李明上学来了。
李明长得中等身材，黝黑的皮肤衬着一双明亮的大眼睛，显得机灵活泼。
他的心里装的是每一位同学。
一天中午放学后，李明关好班里的窗户，锁好门，正要回家。
忽然看见班上的陈玲同学正坐在操场的旗杆下发愁，便赶忙跟上前。
“陈玲，怎么啦
为什么还不回家
”“我的钥匙丢了，开不了自行车，怎么回家呢
”陈玲着急得差点要哭了。
“嘿，我还以为是什么大不了的事呢。
”李明习惯地挥了挥手说，“你家里还有钥匙吧，我把自行车借给你，不就行了
”“不行，你家比我家还要远几倍，你没有自行车，回不了家呀
”李明连忙说。
“没关系，我中午在学校买饼干吃，下午你再还我自行车就可以了。
”“你爸爸妈妈不找你吗
陈玲总觉得过意不去。
“我爸爸妈妈今天去看外婆了，你尽管骑我的车回家好了。
”“我……。
”陈玲还没来得及说什么，李明已把钥匙塞进她手里，转身跑了。
望着李明远去的背影，陈玲激动得一句话也说不出来，只是含着泪水，呆呆地站着…… “我是班长，是同学们的勤务员，我要做一个合格的勤务员。
”这句话是李明的口头禅。
一天，李明捧着一叠新书走进教室，同学们一看，正是盼望已久的英语练习册，大伙儿那股高兴的劲儿可高呢。
一个个伸长双手，想拿练习册。
“同学们，别急
个个都有份儿，请大家坐下来，我顺着发给你们。
”班长说话了，同学们连忙坐在座位上等着。
李明捧着练习册，一本一本地轻轻放在同学们的桌面上，发着发着，突然，李明皱了皱眉头，把上面的一本练习册偷偷地放在最下面，然后继续微笑着给同学们发练习册。
但他这个动作自然逃不过同学们的眼睛。
同学们感到很奇怪：“李明平时也从不自私呀
这次他怎么给自己藏一本呢
那本练习册一定比别的漂亮。
”一会儿功夫，练习册发完了。
李明拿着自己的那本。
坐在座位上津津有味地看着。
“李明，能把你的练习册给我们看看吗
”不知道什么时候，李明的身边已围满了同学，“有……有什么好看的，还不和你们的一样。
”李明吞吞吐吐地说。
“哼，那你为什么要偷偷地把这本练习册藏在最后面呢
”一个男同学问道。
“对呀，你这是为什么
”“说呀
”同学们七嘴八舌地问。
“我……我……。
”李明一个劲地说“我，”却说不出别的话来，脸憋得通红。
“我看看。
”一个同学把手伸去要拿那本练习册。
李明一急，举起手来阻拦，两手一碰，练习册便掉在地上。
“呀
”同学们都叫了起来。
原来，那本练习册因为装钉得不好，书皮已经破了一个大口子，难看极了。
同学们一切都明白了，望着李明，一下子呆住了。
突然，同学们把李明抬起来，使劲地往上抛。
“李明，好样的
”“向你学习，我们的好班长。
”同学们都高兴地叫了起来。
然而，在同学们的欢呼声中，这个“流血不流泪”的男子汉，却激动得掉了泪。
【赏析】本文以小见大，文意深刻，围绕“他的心里装着的是每一位同学”这一中心，选取了日常生活中的典型琐事；详略得当，语言、行动等描写生动逼真；结构严谨，思路清晰，善于设置悬念，波澜起伏，既衬托突出中心，又吸引读者；结尾耐人寻味。
【习作提示】▲《一个爱做好事的人》 提示：这篇作文人物的涉及不是两个，要不能是更多的。
事情是好事，是这个人自觉去做的，题目说“爱做”，就是自动自觉去做。
弄清了题目要求之后，还要设计一个情节，最后还要考虑层次和词语的准确性。
▲《我班的小能人》 提示：所写的人必须与自己同班。
要通过一、二件事具体地表现出你所写的人的特点，一定要在“能人”上下工夫。
注意选择的事件要集中地反映“小能人”的特点。
▲《学习的榜样》 提示：通过一、二件事写出最熟悉的一个人的好品质，好思想，并加以渲染，使读者心悦诚服地认为确实是大家学习的榜样。
关于描写人的外貌特征的作文，500字左右，谢谢
我的姐姐叫李亚文个大学生，今年 十九岁，一米头，中等偏瘦的 身材。
白白净净的脸上镶颗秀气的 鼻子，水汪汪的大眼睛像两颗毛茸茸黑 葡萄，弯弯的眉毛像倒挂的新月。
姐姐 的嘴唇色泽红润，棱角分明，是一位亭 亭玉立的美少女。
姐姐对人特别宽容。
记得小时候不管我 多么调皮，姐姐从来都没训过我，打过 我。
有一次，姐姐买了一个粉色的小猫 玻璃杯，姐姐十分喜欢这个杯子，一会 儿瞧瞧，一会儿摸摸。
趁姐姐上厕所 时，我拿起杯子来玩，玩着玩着一不小 心掉到地上摔碎了。
我意识到自己闯祸 了，便吓得跑到二姨妈的怀里大哭起 来，我以为姐姐这次肯定会打我，结果 姐姐回来后，并没有打我，而是先看看 我的手划破了没有，伤着没有
然后小 心地把玻璃碎片拿起来看了看，又伤心 地扫了起来，倒进垃圾桶里。
姐姐对自己的要求十分严格。
姐姐上高 三的时候，学习非常刻苦，早上天不亮 就起来读书，晚上常常学到深夜。
二姨 妈经常对姐姐说：“休息一会儿吧，别累 倒了。
”姐姐说：“少壮不努力，老大徒 伤悲，考大学是一个人的转折点，我一 定要考上大学。
”功夫不负有心人，姐姐 终于如愿以偿的考上了自己喜欢的大 学。
姐姐还经常提醒我，一定要努力学 习，将来考上好大学，接受好的教育， 学到更多的知识。
这就是我的姐姐，她宽以待人，严以律 己，学习刻苦。
不论在学习上，还是在 生活中，她始终是我学习的榜样
