写稀有动物的作文
描写动物的作 [b]小松鼠 [\\\/b] 今天,我高高兴兴地回家看见两只可爱松鼠.他们珑的小面孔镶着一双圆溜溜的小眼睛和三角形的小耳朵.他俩全身黑黑的,但有几条白色花纹.他俩一个叫奇奇,一个叫菁菁. 小松鼠吃饭时很有趣,他们总是上半身坐着,把食物拿在手中,送近嘴中.吃玉米时,他们可是手脚并用把玉米粒拿下来一粒一粒慢慢吃,还只吃肉不吃皮.并且他们这吃一点那吃一点,真是猴子搬包谷的写照.小松鼠睡觉时就更有趣了,他们一个像小狗一样躺着一个像小刺猬一样卷着.你走过去只要发出一点声音他们便会立即醒来.“他们警惕性真高!”我总是这样对妈妈说.妈妈总是回答说“因为大自然是一个适者生存的地方.小松鼠如果不提高警惕那就会被吃掉的.”“那小松鼠不是不能睡好觉?真是好可怜!”妈妈总是淡淡一笑. 不久以后,因为我的失误菁菁悄悄的跑了.只留下了奇奇.他每天都蹲在那儿吃得也非常少,就呆呆的等在那儿.“真希望菁菁能回来!”“你知道为什么菁菁会跑?”妈妈笑着问我.“因为我的大意.”“错了,是因为菁菁需要自由,想要自由.” 几天过后,我轻轻拉开笼门.奇奇逗留了一会儿就跑了.妈妈走过来看着我,我笑着说：“奇奇也需要自由.”
请仿写这句子 一定是稀有动物 下面是参考资料
你看，那只可爱的小树袋熊正用它那黝黑发亮的小眼睛盯着你看呢
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珍奇的稀有动物——针鼹文中表现针鼹稀有的句子
抓住特征，条理清楚，突现“珍稀”。
开头一节中“像刺猬一样”、“许多人不知道名字”、“只有澳洲才有”足以说明它的特点——“珍奇和稀有”。
接下来介绍针鼹的外形特征时，突出它的作为盾牌的尖刺，“稀有”之一；介绍针鼹本领特点时，突出它的爪子锐利，善于掘土，“稀有”之二；介绍了它的绝活本领时，突出它的掘洞逃生和掘洞的神奇，“稀有”之三。
介绍针鼹的生活习性时，先说它的食物来源“稀有”，它主要吃蚁类和蚯蚓等，特别是澳洲人恨之入骨的白蚁；再从它的嘴部构造特点来说明它日吃万蚁的本领“稀有”；又介绍它白天活动、冬天蛰伏、擅长游泳来说明它的生活习性“稀有”；后介绍它善于袭击大型蚁穴和它的胃表皮粗糙来说明它的消化功能“稀有”。
它的“稀有”知道了,那么“珍奇”表现在哪? 文章最后从针鼹奇特的繁殖方式介绍中突出它的“珍奇”，寿命长，雌兽有临时的腹部口袋、生蛋、哺乳，真是奇特极了。
全文就是这样紧紧抓住“珍奇和稀有”的特征有条有理地介绍说明针鼹的。
围绕中心，方法得当，彰现灵活。
说明文除了要抓住事物的特征和选用恰当的顺序进行说明外，还要恰当的运用说明方法来说明。
比如在介绍针鼹的外形特征时用作比较,把它与我们熟悉的刺猬相比，使我们懂得它们相同点就是“身上都披挂着粗硬、尖锐的刺”，不同处就是“它不仅背上，而且身体的边缘部分也都长满刺。
”在介绍它的它的食物来源，“它的食物来源是澳大利亚草原、丘陵、沙漠、山地中的蚁类、蚯蚓等，包括澳大利亚人恨之入骨的白蚁”，又采用了作诠释的方法，使我们读者对澳大利亚人为什么用针鼹做奥运会的吉祥物有了更深的理解（因为针鼹吃掉了白蚁，保护了居民的住房）。
比喻人或动物稀有珍贵的词语
熊是世界珍贵稀有动物
比喻人或动物稀有珍贵的词语我想到一个，“罕见”对吗
_成语解释【拼音】：fèng máo lín jiǎo【释义】：凤凰的羽毛，麒麟的角喻珍贵而稀少的人或【出处】：南朝·宋·刘义庆《世说新语·容止》：“大奴固自有凤毛。
”《南史·谢超宗传》：“超宗殊有凤毛。
”《北史·文苑传序》：“学者如牛毛，成者如麟角。
”【例句】：全县只考上你一个，无论如何是～。
★梁斌《红旗谱》二十
