描写雾的文章
雾 景 作者：楚 手写的，不准抄 一缕轻纱似的薄雾掩遮起皎洁的月亮，伴知了的，踏着蒙蒙的白雾，接近了人民公园。
走向了大自然怀抱的我，感觉像是走进绿色的仙境，清幽的花香迎面扑来。
一阵风吹过，撩起我的发梢，吹起湖面上的枯叶，静静的灯光照着波动的湖面，我坐在石头上，闭上眼，幻想雾中的美景，感受知了的天籁。
雾，把我们当囚犯一样关进白色无边的监狱。
雾，它慢慢的飘着，我们踏着轻盈的步伐，向前望雾。
娇小叶子背上拖着一颗剔透发亮的雨露，轻轻一碰，它变掉下来，发出小而脆的声音。
踏上石头观望雾中美景，一切多美妙，波动湖面上的倒映被蒙蒙的雾掩住，似近似远，好像仙境一般，被灯光照亮的城市让雾隔远。
好安静，似乎只有我一个人在享受着如痴如醉的梦幻般的场景。
漆黑的天空不再乏味，因为有雾在。
我在草地上奔跑，想捉住无形的雾，雾在大树旁边围绕，而我一接近，它却散开，像怕人的含羞草一样。
几个小孩子也在草地上跑来跑去，爬石头，这幅画面在我的心中映下。
这景即使有人可以拍下来，画下来，也没有眼前的生动形象，告别了这美景，但我还是无法忘却，它在我的心上烙下了一幅美丽的画面
在《诺曼底号遇难记》这篇课文中找出描写雾的句子，并说说作者为什么要反复写雾。
雾的句子：雾愈来愈浓了-十五海里。
突然，沉沉夜雾一座山峰。
一瞬间-葬身鱼腹。
人们透过-沉进大海。
原因：前三句是为船相撞打下伏笔，后两句是突出中心。
古诗中写雾的句子
清风明月本无价， 近水遥山皆有情。
雾锁山头山锁雾， 天连水尾水连天。
花非花，雾非雾，夜半来，天明去，来如春梦几多时，去似朝云无匿处。
山光全暝水光浮，数里霏霏晓雾收。
露彩乍疑藏汉殿，日光不透掩秦楼。
雨余花点满红桥，柳絮沾泥夜不消。
晓雾忽无还忽有，春山如近复如遥。
雾失楼台，月迷津渡，桃源望断无寻处。
中找出描写雾的句子，并说说作者为什么要反复写雾
一般分析作者心情不单单要找什么“我心情非常不好”，有时候也要找环境描写，你心情好的时候看什么都顺眼吧，所以有的时候作者心情好的时候就会写“外面鸟语花香，微风吹拂着树叶都在为我鼓掌”，他心情不好的时候就会觉得是“阳光刺眼，鸟儿也呱噪的叽叽喳喳，连大树仿佛都在嘲笑我”。
同样一个场景他能写出好几种不同的情感。
所以分析情感千万要注意不起眼的环境描写，其实你阅读的时候也能读出来，比如说“长安街上灰蒙蒙的”，一下子气氛就出来了吧，很低落吧，其实就是有雾啊，但是大家送别总理的沉重心情一下就出来了。
通过这些细节比较他的变化，然后分析的时候要从小事入手，很可能她刚出门的时候心情特好，结果踩死一只蚂蚁由此联想到生命的可贵然后就沉重了起来。
这些都很简单。
只要认真的阅读文章就可以了。
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）BaiDu：五班小妖
清水有一河段很险奇，作者是怎样描写这一河段的
写出文中描写的句子。
“瀑布垂岩，悬河注壑，二十余丈，雷扑之声，震动山谷。
左右石壁云深，兽迹不交，隍（沟壕）中散水雾合，视不见底。
”
用波浪线画出选文中描写心理活动的句子这些句子表现了詹天佑的什么精神
从我想起：“我想,等革命胜利以后,一定要把他送到革命烈士纪念馆去,让我们的子子孙孙都来瞻仰它.”这一句话就是心理活动啊!表达了老班长这种忠于革命,忠于党,为了别人不惜牺牲自己的崇高思想品质
你认为文中写半山雾的部分的一句写的最好
说的是“山雾” 拟人手阳出来了,露笑的脸,山雾跑累了,在山里.看,绿叶上串晶莹的露珠,是它流淌的汗水在阳光下闪耀.它悄悄地钻进草丛里,然后顽皮地举着顶顶小红帽。
写得很优美,作者把山雾比作成贪玩的孩子,用了拟人的手法写得让人感到很宁静；她写出了山雾在山中的样子，既写出了山雾刚开始的样子，也写出了山雾消失的样子
关于雾霾的作文 要求800字 文中要有环境描写，要有具体雾霾对自己生活所带来的不便事例
雾霾前 雾霾时 雾霾后 危害
