纸飞机在天上(用拟人的手法把句子写得具体)
课文用拟人化的手法，通过小海鸥看到和听到的，写出了水上飞机的外形及特点；通过小海鸥与水上飞机的对话，形象地向我们介绍了水上飞机的广泛用途， 向学生展现了科技新成果。
含有修辞手法或动作描写的句子（17个）
1.白鸽 一鸽飞到我的脚边，她似乎的裤脚很感兴趣 ，一个劲地啄，下腰轻抚她洁白如雪翼，她也不怕，温顺地让我摸（这里地任素质好，不会伤害白鸽，所以白鸽也不怕人）。
我干脆把它抱起来，放在脚上。
她小巧乌黑的双眸滴溜溜地转，像在打着杀那么鬼主意，立刻她又对我的手产生兴趣，粉红透明的 轻啄着我的手指，我碰碰她的小脑袋，她立刻不满地扇扇翅膀在我腿上走来走去，脾气还挺大。
我不禁笑了，真是一只可爱又淘气的小白鸽。
忽然，一个幼稚的声音响起：“大哥哥，小白鸽借我抱抱可以吗
”我抬头，对上那孩子疑问又带着试探性的目光。
我笑着把白鸽捧到他面前，他连忙伸出小手接过，那么小心翼翼，犹如手中捧着的时稀世珍品。
他面向着夕阳，小脸蛋被夕阳渲染得更加通红，而白鸽背对着夕阳，羽翼被夕阳镶上了发光的金边。
夕阳下的这一切是如此温柔而瑰丽，显示着她不易察觉的魅力。
我突然意识到时间的流逝，起身说：“小弟弟，我要走了。
”男孩抬起头问：“大哥哥还会来么
”白鸽晃动着小脑袋，目光似乎充满疑问。
我一时间竟不知如何回答，只得敷衍地回他：“会的，会的。
”其实这个回答多半不会在近期实现，学业占去我大部分时间。
但我不忍伤及孩子的心灵。
我推着自行车走出广场，蓦然回首夕阳下着美丽的画面。
我仿佛听到Jolin轻轻地唱：“那群白鸽背对着夕阳，那画面太美我不敢看……” 2 .金鱼 昨天，爸爸带我去鱼店卖鱼，爸爸左挑又挑，终于挑了两只小金鱼，一回到家，我就为小金鱼取名字了，一只叫小红毛，一只叫小黑毛。
小红毛的头圆圆的、眼睛鼓鼓的、张大的嘴巴几乎成了一个圆圈圈；它全身黑色，就连尾巴也是黑的，它很少游到小红毛那里去，好像有的怕小红毛。
小红毛，可能比较大一些。
它的头不是很圆，不过很像咬了一半的红苹果，它的眼睛小小的、圆圆的，他全身都是红彤彤的，只有尾巴却是白的，看起来有点特别吧
他表面上很弱小，其实它的本领可大着呢
有一天，我给小鱼们喂食。
我丢了四粒鱼食下去 ，就在旁边观看，你猜结果怎样呢
四粒小鱼食全被小红毛吃下去了。
小红毛吃饱了，就在鱼缸的一旁熟睡了；而小红毛呢?它一粒也没吃到。
它在水里游来游去，好像在对我说：“小主人，快给我一点吃的吧
我快饿死了。
”我又丢了两粒下去，小黑毛这才吃到了，然后高兴的游走了。
不管，小黑毛、小红毛怎样淘气，我还是太喜欢它们了。
3.鹦鹉 又是一个阴云密布的天气，我不禁想起了它，那只令我怀念的鹦鹉。
它就是在这样的天气里，被我收留的。
那是一件往事了，我姑且称它为昨天吧。
因为它在我心里就如昨天一样。
在昨天里有许多这样的天气，天空上的阴云把碧蓝的天空遮了起来，眨眼之间，阴云密布，一声巨吼来自天空，一把闪着白光的利剑穿破了乌云的胸口。
无疑，一场暴风雨将要来临，我坐在窗前的台灯下写作业，一扇没关的窗户在风中摇曳。
在不经意地一瞥，我发现了它。
是一只在风雨中瑟瑟发抖的小鹦鹉，羽毛散乱，那双美丽的小眼睛无助地看着我。
看到它那哀求的眼光，我马上把它用手托到了暖和地方，给它食物和水，这个无家可归的小鸟一定是被主人抛弃了，我在心里下决心一定要好好养它，让它生如夏花。
渐渐的，小鹦鹉的精力恢复了，在屋里飞来飞去，不无离开之意，这样到了第二天。
这是我收留它的第二天了，它也逐步走出恐惧，开始唱起小曲。
随着它的小曲，太阳升起来，天空晴朗极了。
地面上的水也渐渐干了。
我开始仔细地注意它，一身翠绿的羽毛中夹杂着黑色和黄色的小羽毛，脑袋上长着一层密密的绒毛。
还有一对灵活的小眼睛，一张小小的嘴伸出。
娇小的身子在飞来飞去。
想把它捉到笼子里都办不到。
它不但长得那么灵活，而且十分有趣。
他和我玩熟了，就会飞到我肩膀上，啄啄这，啄啄那，十分痒痒，让人忍俊不禁。
那一次，我在桌边写作业，它下来飞到我的书桌上，开始走来走去，不时做几个造型，最后它注意到我的笔尖，开始啄起来，一会儿嘴上沾满墨水，让人发笑。
它觉得没意思，又去啄我的书，仿佛它要去征服那难懂的书。
它开始在我的房间里飞了过来，又飞了过去，一会儿俯冲，一会儿滑翔，如一架小型飞机一样，我真心地喜欢它。
到了后来，我把它送回老家去了，让别人教它说话。
当我再次回去的时候却是一个悲惨的结局，它忍受不了训练中的痛苦，离我而去。
我的眼泪顺着脸荚流下来。
我祝福它，愿它在天国永远地幸福，我也会一辈子怀念它。
还记得它的身影，它的眼睛，它的美丽，它的灵活……我怀念它……
用拟人的手法写一段关于核潜艇的话
我的大名叫“核动力潜核潜艇，绰号“洋底黑鲨”。
我来到这个世界上半个多世纪了喜欢驰骋在伸手不见五指的海洋，低调地长期潜水，轻易不浮起，别人都说我暗藏杀机。
我不去天空和陆地，那里让那些喜欢张扬的飞机、大炮弟兄们去玩吧。
我长得五大三粗，黑不溜秋，但很有魅力呢
黝黑的皮肤是健康的体现，富态的体型是性感的表露。
我一口气能跑几万海里不用换气，气死那帮不可一世的常规潜艇。
我跑起来飞快，在水里还没有谁能赶上我，这要得益于我有先进的核动力系统和7叶大侧旋螺旋桨或喷水系统；我没有眼睛但绝不是瞎子，我的声呐系统还是蝙蝠师傅和海豚师傅传授的；我的武功也很了得，我的肚子里藏着能毁灭对手的鱼雷、原子弹、巡航导弹，虽然我到不了岸上，但我的武器可以打到地球的任何地方。
所以别人都对我敬畏有加。
好了，不啰嗦了，有时间到我这里好好聊聊
一篇有细节,环境描写,比喻,拟人手法的作文
这时候，雨滴调皮的从天空跃下，轻轻落在雨伞上，银铃般的欢笑声。
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路边的，欢快的昂起小脑袋，想把这些调皮的孩子留下做客，田野里的嫩苗，张着大大的嘴巴，贪婪的吮吸着雨滴的香甜，就像是一群饥渴的孩子。
路边的大树，沐浴在风雨中，显得极为惬意。
风姑娘忙得不可开交，她温柔的呼喊着：“下雨啦，下雨啦——”不一会，这个小村庄热闹起来了。
小作文《蜻蜓》300字(运用拟人,比喻手法来写)
在大自然中我发现了采蜜的蜜蜂，在花丛中飞的蝴蝶，在天空中飞的鸽子，但我最感谢兴趣的还是蜻蜓。
为了在自然中学知识，在暑假期间，我每天都去楼下的花园里去玩一会儿，这一天我发现有许多蜻蜓总是停在枝头或叶顶上，我感谢到很奇怪，它为什么不停在陆地上呢
带着这个问题我开始进行观察，寻觅这个问题的答案。
我走上去，凑到它旁边，眼睛一直盯着它，我发现蜻蜓就像一个“小飞机”，它的头是绿色的，背上有点黑，前半部像一个蜘蛛一样，后半部分长长的，一节一节的，就像一根绿色的针，两扇翅膀长在背部两侧，就像两把扇子长长拖在背部边上。
因为蜻蜓的6只脚太细太小，别说支撑身体走路了，都要倒，就连停着休息时，想改变一下身体的位置，还必须重新起飞一下才能停好位置，所以蜻蜓不能停在陆地上。
解开了这谜题，我终于有了双会发现的眼睛，学会了去观察大自然，大自然真是奇妙无穷
