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描写内心思绪万千的句子

时间:2018-12-04 21:36

表达夜深了,思绪万千的句子

丑奴儿·书博山道中壁宋代:辛弃疾少年不识愁滋味,爱上层楼。

爱上层楼。

为赋新词强说愁。

而今识尽愁滋味,欲说还休。

欲说还休。

却道天凉好个秋问君能有几多愁,恰似一江春水向东流我寄愁心与明月,随风直到夜郎西

渡荆门送别的最后两句抒发了作者什么感情

李白在欣赏荆门一带风光的时候,面对那流经故乡的滔滔江水,不禁起了思乡之情:“仍怜故乡水,万里送行舟.”江水流过的蜀地也就是曾经养育过他的故乡,而又初次离别的他不可能不无限留恋,依依难舍.但诗人不说自己思念故乡,而说故乡之水恋他.

为春秋战国时期写首有气势的诗

临江仙缥缈黄河风渐远,熙熙攘攘涛声。

烽烟四起举刀兵。

七雄何乱战,五霸枉纷争。

常叹古今离与合,宽心且慰平生。

青松明月总关情。

莫如歌一曲,再借酒三行。

四年级语文期末试卷白瑞丰考了多少分

一、积累与运用(35分)1、看拼音,写词语。

(12分)chónggāotuījiànbǎolěidiāokè()()()()gōngdiànmǐnjiélǎnduòxíjī()()()()chǎorǎngmóhuzàorèmiáohuì()()()()2、我会给加点的字选择正确读音,用“√”标出。

(4分)画舫(fánɡfǎnɡ)了望(liáoliào)鸟瞰(kànhān)洗漱(sùshù)3、改正词语中的错别字。

(4分)山洪曝发()耀武扬危()滕云架雾()金壁辉皇()4、把成语补充完整,再选自己喜欢的一个写一句话。

(4分)举()无双欣喜()狂从容不()()遇而安5、按要求写句子。

(4分)(1)改写成问句,使句子的意思保持不变。

万里长城是我国劳动人民勤劳和智慧的结晶。

(2)读句子,用画线的词语再写一句话。

兵马俑不仅规模宏大,而且类型众多,个性鲜明。

6、把下面的句子补充完整,再写出一句自己搜集的成长名言。

(5分)(1),莫以恶小而为之。

(刘备)(2)业精于勤,荒于嬉;,。

(韩愈)7、下面是北京颐和园月波楼的一副对联的上联,请你写出下联。

(2分)一径竹阴云满地二、阅读与思考(35分)1、根据课文内容填空。

(8分)(1)《卡罗纳》这篇课文选自意大利作家亚米契斯的《爱的教育》,学了这篇课文你受到了什么启发

(2分)相信你在课余时间一定读了《爱的教育》,请你写出这部作品中自己最喜欢的一个人的名字。

(1分)(2)默写出《观潮》这篇课文中自己喜欢的一个句子。

(2分)(3)《为中华之崛起而读书》写的是少年时代的一件事,文章表现了主人公(3分)2、古诗阅读。

(4分)《黄鹤楼送孟浩然之广陵》是唐代大诗人李白写的一首送别诗,诗中叙事的两句是:从写景的两句诗中你仿佛看到了怎样的画面

3、读片断,回答问题。

(7分)家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。

搭石,原来就是天然石块,踩上去难免会活动,走得快才容易保持平衡。

人们走搭石不能抢路,也不能突然止步。

如果前面的人突然停住,后边的人没处落脚,就会掉进水里。

每当上工、下工,一行(hangxíng)人走搭石的时候,动作是那么协调有序

前面的抬起脚来,后面的紧跟上去,踏踏的声音,像轻快的音乐;清波漾漾,人影绰绰,给人画一般的美感。

(1)给文中加点的字选择正确的读音。

(1分)(2)划出自己最喜欢的一个句子,并说说喜欢的理由。

(3分)(3)说说从这段话中你体会到了怎样的美

(3分)4、读短文回答问题。

(16分)拐弯处的回头一天,弟弟郊游时脚尖被尖利的石头割破,到医院包扎后,几个同学送他回家。

在家附近的巷口,弟弟碰见了爸爸。

于是他一边跷着扎了绷带的脚给爸爸看,一边哭丧着脸诉苦,满以为会收获一点同情和怜爱。

不料爸爸并没有安慰他,只是简单交代他几句,便自己走了。

弟弟很伤心,很委屈,也很生气。

他觉得爸爸“一点也不关心”他。

在他大发牢骚时,有个同学笑着劝告道:“别生气,大部分爸爸都这样,其实他很爱你,只是不善于表达罢了。

不信你看,等你爸爸走到前面拐弯处的地方,他一定会回头看你。

”弟弟半信半疑,其他同学也很感兴趣。

于是他们不约而同停了脚步,站在那儿注视着爸爸远去的身影。

爸爸依然笃定地一步一步向前走去,好像没有什么东西让他回头……可是当他走到拐弯处,就在侧身左转的刹那,好像不经意似的悄悄回过头来,很快地瞟了弟弟他们一眼,然后消失在拐弯后面。

虽然这一切都只发生在一瞬间,但那动作却打动了在场所有的人,弟弟的眼睛里还闪着泪花。

当弟弟把这件事告诉我时,我也有了一种想流泪的感觉。

很久以来。

我都在寻找一个代表父爱的动作,现在终于找到了,那就是——拐弯处的回头。

(1)本文的主人公是。

(2分)(2)读句子,写出加横线词语的近义词。

(2分)弟弟很伤心,很委屈,也很生气。

()这一切都只发生在一瞬间。

()(3)读句子,在文中找到相应的词语写在后面。

(2分)没有经过商量而彼此行动一致。

()有点相信,又有点怀疑。

()(4)在文中找到表现弟弟心情变化的语句填在下面的横线上。

(4分)弟弟受伤后碰到爸爸时:。

爸爸自己走了以后:。

同学对他说完话以后:。

爸爸在拐弯处回头时:。

(5)爸爸的爱和其他人的爱在方式上有所不同,认真读,从文章中找出一句话来证明这一点。

(2分)。

(6)选择正确的答案。

(2分)第四自然段划线的句子的描写方式是()A语言描写B动作描写C神态描写(7)认真读第四自然段划线的句子,想一想这只是极微小的动作,为什么“那动作打动了在场所有的人。

(2分)三、习作(30分)童年是多么美好啊,在我们的生活里有爸爸、妈妈亲切的关怀,有老师的谆谆教导,有同学的深厚友情,也有成长的快乐与烦恼……想起这些的时候,你内心一定是思绪万千吧。

拿起笔写一写自己成长的故事,留下自己成长的足迹吧。

内容不限,题目自己定。

不写错别字,至少300字。

四年级下册2015年至2016年的考试试题期末考试试题的答案还有作文是什么怎样写

一、算一算:1、直接写出得数。

(6分)13.4-8=5.6+4=23+4.7=10-2.3=7.5×4=2.3×4×0=100÷40=3.5÷5=0.6-0.23=0.34+0.45=0.06×0.7=0.05×1.6=2、用竖式计算:(12分)73-33.16=7.04×2.5=4.36×2.8=0.752÷1.63、用简便方法计算:(9分)2.5×1.4×48.3×5+5×1.715.64-2.53-7.474、用递等式计算:(9分)36+61.2÷12(20-1.4÷2)×0.454÷(3.94+6.86)×0.85、解方程:(12分)14×X=182432÷X=4824.5-X=6.483X-6=21二、填一填。

(每空1分,共20分)1、在括号里填上合适的小数。

7角6分=()元1千克50克=()千克12米9分米=()米15厘米2=()米22、比大小。

0.75○0.85.6÷0.1○5.67.82○7.82×0.46.04○6.0045.94+0.1○5.9353、小刚家去年每个季度平均用水X吨,小刚家去年共用水()吨。

4、估计:96×21≈(),592÷28≈(),412×69≈()5、三角形ABC中,∠A=27°,∠B=48°,∠C=()6、26.068≈()(保留一位小数)9.9974≈()(精确到0.01)7、0.32扩大10倍与()缩小100倍,结果相等。

8、一个两位小数取近似值后是5.8,这个数最大是(),最小是()。

三、选择正确答案的序号填在括号里。

(每题1分,计6分)1、下面各数,读数时只读一个零的是()。

①100.07②1.005③2.05002、用一个放大10倍的放大镜看一个50°的角,看到的角是()。

①50°②500°③100°3、把一个小数的小数点先向右移动一位,再向左移动两位,这个小数()。

①扩大10倍②缩小10倍③缩小100倍4、在右边的图中一共有()个锐角。

①4②5③7④6中有许多问题和数学有关,你能解决这些问题吗

相信你一定能行

四、解决问题。

(20分)1、家乐福开展促销活动,买一箱(24盒)牛奶是45.6元,同样牌子的奶人人乐商场买一打(8盒)送1盒,是18元。

哪家商场牛奶的价格更便宜

2、明妈妈买3件T恤衫和5条短裤的钱同样多,每条短裤27元,每件T恤多少元

(用方程解答。

)数学小博士。

玻璃瓶里装着一些饮料,把饮料增加到原来的2倍,称得重5千克;把饮料增加到原来的4倍,称得重9千克,问原来瓶里的饮料重多少千克

瓶重多少千克

补充:一、积累与运用(35分)1、看拼音,写词语。

(12分)chónɡɡāotuījiànbǎolěidiāokèɡōnɡdiànmǐnjiélǎnduòxíjīchǎorǎnɡmóhuzàorèmiáohuì2、我会给加点的字选择正确读音,用“√”标出。

(4分)画舫(fánɡfǎnɡ)了望(liáoliào)鸟瞰(kànhān)洗漱(sùshù)3、改正词语中的错别字。

(4分)山洪曝发()耀武扬危()滕云架雾()金壁辉皇()4、把成语补充完整,再选自己喜欢的一个写一句话。

(4分)举无双欣喜狂从容不遇而安5、按要求写句子。

(4分)(1)改写成问句,使句子的意思保持不变。

万里长城是我国劳动人民勤劳和智慧的结晶。

(2)读句子,用加点的词语再写一句话。

兵马俑不仅规模宏大,而且类型众多,个性鲜明。

6、把下面的句子补充完整,再写出一句自己搜集的成长名言。

(5分)(1),莫以恶小而为之。

(刘备)(2)业精于勤,荒于嬉;,。

(韩愈)7、下面是北京颐和园月波楼的一副对联的上联,请你写出下联。

(2分)一径竹阴云满地二、阅读与思考(35分)1、根据课文内容填空。

(8分)(1)《卡罗纳》这篇课文选自意大利作家亚米契斯的《爱的教育》,学了这篇课文你受到了什么启发

(2分)相信你在课余时间一定读了《爱的教育》,请你写出这部作品中自己最喜欢的一个人的名字。

(1分)(2)默写出《观潮》这篇课文中自己喜欢的一个句子。

(2分)(3)《为中华之崛起而读书》写的是少年时代的一件事,文章表现了主人公(3分)2、古诗阅读。

(4分)《黄鹤楼送孟浩然之广陵》是唐代大诗人李白写的一首送别诗,诗中叙事的两句是:从写景的两句诗中你仿佛看到了怎样的画面

补充:3、读片断,回答问题。

(7分)家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。

搭石,原来就是天然石块,踩上去难免会活动,走得快才容易保持平衡。

人们走搭石不能抢路,也不能突然止步。

如果前面的人突然停住,后边的人没处落脚,就会掉进水里。

每当上工、下工,一行(hánɡxínɡ)人走搭石的时候,动作是那么协调有序

前面的抬起脚来,后面的紧跟上去,踏踏的声音,像轻快的音乐;清波漾漾,人影绰绰,给人画一般的美感。

(1)给文中加点的字选择正确的读音。

(1分)(2)划出自己最喜欢的一个句子,并说说喜欢的理由。

(3分)(3)说说从这段话中你体会到了怎样的美

(3分)补充:拐弯处的回头一天,弟弟郊游时脚尖被尖利的石头割破,到医院包扎后,几个同学送他回家。

在家附近的巷口,弟弟碰见了爸爸。

于是他一边跷着扎了绷带的脚给爸爸看,一边哭丧着脸诉苦,满以为会收获一点同情和怜爱。

不料爸爸并没有安慰他,只是简单交代他几句,便自己走了。

弟弟很伤心,很委屈,也很生气。

他觉得爸爸“一点也不关心”他。

在他大发牢骚时,有个同学笑着劝告道:“别生气,大部分爸爸都这样,其实他很爱你,只是不善于表达罢了。

不信你看,等你爸爸走到前面拐弯处的地方,他一定会回头看你。

”弟弟半信半疑,其他同学也很感兴趣。

于是他们不约而同停了脚步,站在那儿注视着爸爸远去的身影。

爸爸依然笃定地一步一步向前走去,好像没有什么东西让他回头……可是当他走到拐弯处,就在侧身左转的刹那,好像不经意似的悄悄回过头来,很快地瞟了弟弟他们一眼,然后消失在拐弯后面。

虽然这一切都只发生在一瞬间,但那动作却打动了在场所有的人,弟弟的眼睛里还闪着泪花。

当弟弟把这件事告诉我时,我也有了一种想流泪的感觉。

很久以来。

我都在寻找一个代表父爱的动作,现在终于找到了,那就是——拐弯处的回头。

(1)本文的主人公是。

(2分)(2)读句子,写出加点词语的近义词。

(2分)弟弟很伤心,很委屈,也很生气。

()这一切都只发生在一瞬间。

()(3)读句子,在文中找到相应的词语写在后面。

(2分)没有经过商量而彼此行动一致。

()有点相信,又有点怀疑。

()(4)在文中找到表现弟弟心情变化的语句填在下面的横线上。

(4分)弟弟受伤后碰到爸爸时:。

爸爸自己走了以后:。

同学对他说完话以后:。

爸爸在拐弯处回头时:。

(5)爸爸的爱和其他人的爱在方式上有所不同,认真读,从文章中找出一句话来证明这一点。

(2分)(6)选择正确的答案。

(2分)第四自然段划线的句子的描写方式是()A语言描写B动作描写C神态描写(7)认真读第四自然段划线的句子,想一想这只是极微小的动作,为什么“那动作打动了在场所有的人。

(2分)补充:三、习作(30分)童年是多么美好啊,在我们的生活里有爸爸、妈妈亲切的关怀,有老师的谆谆教导,有同学的深厚友情,也有成长的快乐与烦恼……想起这些的时候,你内心一定是思绪万千吧。

拿起笔写一写自己成长的故事,留下自己成长的足迹吧。

内容不限,题目自己定。

不写错别字,至少300

渡荆门送别 李白运用了什么写景方法

1、①《渡荆门送别》中写景的句子按从近及远的顺序描绘的。

  ②平野指的是平坦广阔的原野;大荒指的是大海。

  2、原文  渡荆门送别  李白  渡远荆门外,来从楚。

  山随平野尽,江入大荒流。

  月下飞天镜,云生结海楼。

  仍怜故乡水,万里送行舟。

  3、注释  ⑴荆门:山名,位于今湖北省宜都县西北长江南岸,与北岸虎牙山对峙,地势险要,自古即有楚蜀咽喉之称。

山形上合下开,状若门.  ⑵远:远自。

  ⑶楚国:楚地,今湖北、河南一带。

其地春秋、战国时属楚国境域。

  ⑷平野:平坦广阔的原野。

  ⑸江:长江。

大荒:广阔无际的田野。

  ⑹月下飞天镜:明月映入江水,如同飞下的天镜。

下:移下,下来。

  ⑺海楼:海市蜃楼,海市蜃楼,亦称“蜃景”。

  ⑻仍:依然。

怜:怜爱。

一本作“连”。

  ⑼万里:喻行程之远。

  4、译文  在荆门之外的西蜀沿江东下,我来到那古时楚国之地游历。

  重山随着荒野出现渐渐逝尽,长江流进了广阔无际的原野。

  月影倒映江中像是飞来天镜,云彩变幻无穷结成海市蜃楼。

  我依然怜爱这来自故乡之水,不远万里来送我东行的小舟。

  5、创作背景  这首诗是诗仙李白青年时期出蜀至荆门时赠别家乡而作。

  李白在公元724年(开元十二年)辞亲远游。

诗人从“五岁诵六甲”起,直至远渡荆门,一向在四川生活,读书于戴天山上,游览峨眉,隐居青城,对蜀中的山山水水怀有深挚的感情。

此次李白离别家乡,发青溪,向三峡,下渝州,渡荆门,轻舟东下,意欲“南穷苍梧,东涉溟海”。

这是诗人第一次离开故乡开始漫游全国,准备实现自己的理想抱负。

描写思绪万千,辗转反侧,彻夜难眠的诗句

思绪万千尘飞扬、辗转反侧话凄凉、心烦意乱怎入梦、彻夜难眠恨夜长、

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