请以小草为内容,用比喻和拟人的手法写一句话
阳光像妈妈的手一样温柔地抚摩着小草,轻轻地,而小草像刚出生的宝宝,异味在阳光的怀抱下,被刺眼而又轻柔的阳光包围着..小草也随着风一起摆动起来
用拟人的手法写小草一句话
1、春天到了，小草弟弟伸了伸懒腰，探出了脑袋，好奇的望着世界。
2、春风一吹，小草便将小脑袋钻出地面，一睹世界的风采。
3、风儿不知向小草说了什么笑话，乐得小草前仰后合。
用拟人的手法写一句赞美小草的话
溪水急匆匆地跑完了一段山路，到这就可以喘上一口气，轻轻地抚摸溪边的小草，小草在溪边尽情地玩耍，小花正对着溪水好好地打扮一番。
用拟人的手法,借助想象,写几句春雨和小草的对话· 谢谢
春雨：小草宝宝们，你们在大地妈妈的关怀下生活的很好吧
小草：是呀是呀
她像我们的亲生妈妈一样好。
春雨：那我就放心了，我走了，再见。
小草：春雨姑姑再见。
采用拟人手法，描写雨后的小草
小草抖落身上的水珠，迎着彩虹，笑了。
拟人手法写小草小短文小学二年级
雨过天晴儿却似乎还沉浸在那胧的悲中。
眼角漾着丝丝，脸上挂着几颗晶莹的泪珠，一阵风儿掠过，又是一个悄无声息的落地。
这时，一直躲在云朵中的彩虹，才偷偷地钻了出来，这耀眼的生气勃勃的光芒，似乎给了草儿一丝丝希冀，脸上才慢慢地，慢慢的露出了笑颜……
描写花儿的句子用拟人，比喻的手法
月季红艳艳的花儿在枝头首怒放,颜色是那么浓，那么纯，没有一点杂色，简直像一团燃烧的火焰。
一阵风吹来，蜻蜓花摇了几下，那样子多迷人，真像一位穿花裙的姑娘在跳着优美的舞蹈。
满塘的荷花荷叶，远远望去就像碧波上荡着点点五颜六色的帆，煞是好看。
每逢秋风来临，露水成霜时，树叶脱落了，群花萎缩了，惟有菊花迎风而立，傲霜怒放，五彩缤纷，千姿百态。
咦
是谁叫醒了小草
原来是春姑娘在挠小草的痒痒呢
是谁在和鱼儿玩耍
原来是春姑娘在和鱼儿嘻戏打闹。
每当到了春天，春姑娘就和我们一起 玩耍，一起成长…… 每当到了春天，是我们最最快乐的时刻。
春姑娘，请你留下来好吗
和我们一起度过金色童年
各式各样的野花也睡醒了，只见它们伸伸腰，抬抬头，争先恐后地纵情怒放，红色的、黄色的、蓝色的、白色的、紫色的……真是百花争艳，五彩缤纷。
这些花虽然不名贵，但它们用自己的点点姿色点缀着这青春的草地，把自己的 一切无私地奉献给大地。
成群结队的蜜蜂，呼扇着黄色的翅膀，嗡嗡地忙着采蜜；那五颜六色的彩蝶，也成双成对地翩翩起舞。
