
读了《密西西比河风光》联想到什么诗句
联想到的诗句:日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。
《密西西比河风光》一文是通过对比的写作方式来表现两岸不同风光的。
作者将东岸风光与西岸风光进行对比描写,使两岸不同的风光之美,动植物所创造的生机活力之美生动地表现出来,使景物更加鲜明可感。
这段话描写的是密西西比河东岸的风光,我感受到的特点是
急
3密西西比河风光教学目标(一)知识目标1.认识密西西比河。
2.掌握作者描写景物的方法。
(二)能力目标训练学生正确理解和运用语言文字的能力;(三)情感目标1.培养学生健康高尚的审美情趣和审美能力;2.陶冶学生热爱自然、热爱环境的高尚情操。
教学重难点1.体会文章的意境美;2.理解作者描写景物的方法。
教学方法学生自我感悟与老师点拨相结合。
教学准备多媒体课件、投影机等课时安排
读了密西西比河风光联想到什么诗句
联想到的诗句:日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。
《密西西比河风光》一文是通过对比的写作方式来表现两岸不同风光的。
作者将东岸风光与西岸风光进行对比描写,使两岸不同的风光之美,动植物所创造的生机活力之美生动地表现出来,使景物更加鲜明可感。
密西西比河风光第二段的比喻句是什么
密西西两岸风光旖旎。
西岸,草望无际,绿色的波浪逶迤而去,在远处天连成。
三四千头一群的野牛在广阔无垠的草原上漫游。
有时,一头年迈的野牛劈开波涛,游到河心小岛上,卧在高深的草丛里。
看它头上有两弯“新月”,看它沾满淤(yū)泥的飘拂的长髯,你可能把它当成河神。
它踌躇满志,凝望着那壮阔的河流和两岸风光。
东岸的风光同西岸形成令人赞叹的对比。
河边、山巅、岩石上、幽谷里,到处都是各种颜色的树木花草,散发着各种气味。
大树高耸入云,野葡萄、喇叭花在树下交错生长,往树枝上攀缘,一直爬到顶梢。
它们从槭树延伸到鹅掌楸,从鹅掌楸延伸到蜀(shǔ)葵,形成无数洞穴、无数拱顶、无数柱廊。
那些在树间攀缘的藤蔓常常迷失方向,它们越过小溪,在水面搭起花桥。
木兰树在丛莽之中挺拔而起,耸立着它静止不动的锥形圆顶;它树顶开放的硕大的白花,俯瞰(kàn)着整个丛林;除了在它身边摇着绿扇的棕桐(tóng),没有任何树木可以同它媲(pì)美。
丛莽中无数的动物,更给这个世界带来 力和生气。
在小径尽头,有几只因为吃饱了葡萄而醉态可掬(jū)的小熊,在树下蹒跚;群鹿在湖中沐浴;黑松鼠在茂密的树林中嬉戏;麻雀般大小的弗吉尼亚鸽从树上飞下来,在长满红草莓的草地上踯(zhí)躅(zhú);黄嘴的绿鹦鹉、绿啄木鸟和火焰般的红雀在柏树顶上飞来飞去;蜂鸟在佛罗里达茉莉上熠(yì)熠发光,而捕鸟为食的毒蛇倒挂在树枝交织而成的穹顶上,像藤蔓一样摇来摆去,同时发出阵阵嘶叫。
如果说河对岸的草原上万籁无声,河这边却是一片骚动和聒(guō)噪:鸟喙(huì)啄击橡树干的笃(dǔ)笃声,野兽穿越丛林的沙沙声,动物吞噬食物或咬碎果核的咂(zā)咂声;潺(chán)潺的流水、啁(zhōu)啾(jiū)的小鸟、低哞的野牛和咕咕叫的斑鸠———荒野的世界充满一种亲切而粗犷(guǎng)的和谐。
如果一阵微风吹进这深邃的丛林,摇动这些飘浮的物体,使白色、蓝色、绿色、玫瑰色的生物混杂交错,使所有的色调融合为一体,使所有的声音汇成合唱,那是多么壮观的景象,多么奇伟的声音
可是,对于没有亲临其境的人,这一切是无法体味的。
好像只有拟人句,我是全班前十名的高手,看了N遍找不出来
请把文中作者直接赞美密西西比河上美景的语句摘抄下来
那你就找出来描述赞美西西比河的句子在哪里,然后摘抄下来就行了。
赞美的句子多是作者的感情抒发,能够表现作者对此河发自内心的赞美就是这些句子了。
四年级上册密西西比河这篇短文采用了什么句开夭
画出听觉描写的句子,用 画出嗅觉描写的句子,用 画出视觉描写的句子,用 画出回忆的句子 找出一个拟人句 找出一个比喻句 找出一个设问句 说说读这一段你能体会到作者怎样的情感 4、从地球到月球需要飞行75小时50分钟。
在这段时间里,航天员们可以轮班工作、吃饭和休息。
他们睡觉的样子和吃饭的方式很特别。
因为失重的缘故,座舱里没有上下左右和正反之分,所以,他们可以飘在空中睡,也可以头朝下、脚朝上悬着睡。
他们吃的“饭”是特制的。
吃的时候,先要把食品放到塑料袋里,再灌进水,把食品捏成糊,然后像挤牙膏似的把食物挤进嘴里。
如果是吃花生米一类的硬颗粒状食物,就要让它们飘浮到空中,然后像鱼儿觅食一样在空中捕捉。
用 画出过渡句子,用 画出这一段的中心句子,用 画出描写吃饭的句子,用 画描写睡觉的句子 为什么宇航员睡觉和吃饭会如些特殊
用“先再然后”造句 选段后两句运用的修辞方法是 ,分别是把 比作 和把 比作 美丽的月夜 1、先列出来要描写的事物和人(人的那些活动) 2、按一定的时间顺序和空间顺序写。
3、写事物和景物要运用修辞 4、写情要抒情,一般先写景再抒情。
1、月夜真美啊
吃完晚饭,我独自坐在院子里欣赏月夜的美景。
星星眨着眼睛,真可爱,像依偎在妈妈身边的孩子一样,撒满整个天空。
但是最美丽的还是属于月亮,她照耀着周围的每一处景物,一切都显得如此的宁静。
2、月夜真美啊
我心中的月亮宛如一位美丽的少女,你瞧
这位少女迈者轻盈的步伐赶上了星星点缀的天空,像一位俊俏的女主角登上了舞台。
云层像老态龙钟的妇女,吃力地拖着沉重的脚步从月亮面前走过,想把月亮遮住。
可月亮却透过云层的空隙向大地洒下一片片皎洁的光。
月光洒在宽阔的空地上,看起来好象是降了霜;月光洒在茂密的树林里,仿佛树枝上缀满了大大小小的银币;月光洒在山村了,山村穿上了一件朦胧的沙衣;月光洒在城市里,城市因此平添了光彩。
月光,是美的;月光,是柔的;月光,是神秘的。
月亮周围的小星星眨着调皮的小眼睛,把自己微弱的光送给人们,月亮好似星星的妈妈,领着星星们为人们照亮前进的道路.....月亮千变万化,有时像镰刀,有时像小船,有时像玉盘;奇妙无比,无论月亮变成什么样子,小星星们都会座在月亮的旁边,听着睡前故事,慢慢的、睡着了...... 3、中庭地白树栖鸦,冷霞无声湿桂花。
今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。
”正当我吟诵着这首望月诗时,暮色慢慢地暗了下来,只见那深红的夕阳,潇潇洒洒地从身上抖落下赤朱丹彤,在无边无际的天空中留下无数夺目的亮光。
慢慢儿,一轮皎洁的明月像一个瑶台镜一样,飞在青云之上,把它那纯真甜美的笑容留在了云际。
阴暗的天与那一幢幢房子合为一体,时不时飞来一只低翔小鸟,走走停停,似乎在寻找第二天的食物似的。
挺拔俊俏的柳树,被轻柔的晚风吹得摇摇晃晃,不时躲开那明亮的月光,好像一位害羞的姑娘,不希望人们看到它一样。
远处,一窝鸟儿聚在一起,好像在开会似的,它们那洁白的翅膀在柔美的月光下更加纯净。
夜幕降临,银盘似的一轮明月挂在深色的天空中,月光洒遍大地。
不多的几颗小星星眨着眼睛,好奇地看着我们这美丽的城市。
晚风轻轻地吹着,树枝轻轻地摇着,大地上夜阑人静,呈现出一片安详宁静的景象。
五光十色的灯火在黑夜中闪烁着光芒,就像一串珍珠,与那神秘的星星相互争辉。
宁静的夜更深了,人们纷纷进入了梦乡,只有那甜美的月光穿过轻纱似的云彩,为大地“照明”。
林立同学摘抄了马克·吐温的《密西西比河上的黎明》片段,并写出了读书笔记,请你为他的赏析做些补充 急啊
动静结合,以动衬静,表现了黎明安宁祥和的静谧之美。
行文不紧不慢,流露出作者对密西西比河的赞美和热爱。
运用拟人和比喻的修辞手法,写景优美又不乏活泼自然,清新生活气息让我们如临其境。
参考:这里展现的是安静之美,调子是平和、安详和抒情的,行文也因此少了些跳跃,多了些平稳。
通篇的小句几乎差不多长,大段写景而不使用长结构,优美而不至于“文艺腔”,正是马克•吐温的难得之处。
标点符号的运用也是这段文字的一大特点。
我们看到,仅从意思上讲很多用分号的地方都可以用句号,可是作者迟迟不肯结句。
眼前的风景是空间性的,不管是第一句的树林、河面,还是渐去渐远的岬角,都在空间中展开或延伸,而行文却是时间性的,必须逐一写来。
看到的风景是一个整体,不容分割,所以行文也在一句之内完成。
可见标点的选用也是匠心独运。
另外,热情而不热烈,也是作者的高明之处。
随着不紧不慢和乐在其中的描写,作者对密西西比河的赞美和热爱已经透过字里行间流露出来。
而且貌似平静的描写实际上在蓄式待发,但高潮的到来(啊,这实在太美了;柔和,富郁,美丽)却是静穆的,仿佛一幅油画。
高潮之后是简短的描写,欣喜甚至欢快,最后是平静的结束:值得记住。
或许正因为含蓄和内敛,才更值得回味。
总之,这段写景优美节制又不乏活泼自然,清新生活气息让我们如临其境,这种格调在同类作品中实属难得。
作文密西西比河导游词
密西西比河是美国第一大河,它与南美洲的亚马逊河、非洲的尼罗河和中国的长江一起并称为世界四大长河。
密西西比河的名称起源于居住在美国北部威斯康星州的阿尔贡金人,阿尔贡金人是当地印第安人的一支,他们把这条河流的上部叫做“密西西比”。
在印第安语中,“密西”意为“大”,“西比”意为“河”,“密西西比”即“大河”或“河流之父”的意思。
滔滔不绝的河水像乳汁一样抚育着密西西比河整个流域的人们,美国人民感恩于密西西比河的慷慨,将密西西比河又尊称为“老人河”。
密西西比河发源地:美国西部偏北的落基山北段的崇山峻岭之中,由北向南纵贯美国大平原,把美国分为东西两半,但是,它比其最大的支流密苏里河短了418公里。
根据河源惟远的原则,把密苏里河的长度,加上从密苏里河汇入密西西比河河口以下的长度,则密西西比河是北美大陆上流程最远、流域面积最广、水量最大的水系。
全长3950公里,最后注入黑西哥湾。
密西西比河之所以得名“河流之父”,还因为它支流众多,将千川百流都汇集到它的怀抱中。
密西西比河投身于代航运领域始于19世纪初叶,1811年,“新奥尔良”号汽轮首航密西西比河,从河口溯源而上,开辟了3000公里航道。
从此,内河运输量步步上升,时至今日,密西西比河年运输量在2亿至3亿吨,大部分是煤、焦炭、钢铁、硫磺、化工产品、建筑材料等。
密西西比河上游,全长达4300多公里,河水从伊塔斯卡湖流出后,蜿蜒于森林和沼泽之中,水流和缓,两岸多冰川、湖泊和沼泽。
密西西比河的中游河段比较短,一般从密苏里河与密西西比河汇合处算起,直到俄亥俄河口为止,全长320公里,主要包括密苏里州和伊利诺斯州的部分地区。
这里终年温暖多雨,作物生长良好,水流稳定,航道深阔,航运价值很大,是美国经济比较发达的平原地区。



