你希望未来的交通工具是什么样的?展开想象，再用几句话写一写
你这是语文题吗
我希望未来的交通工具是悬浮在地面上飞行的，这样就不需要轮胎了，我们就会减少很多因为橡胶对环境的污染；另一方面我希望它是能飞行的，那样我们就不需要建设这么多的道路和桥梁，可以在我们居住的环境中腾出很多的空间。
呵呵，小写两句
未来交通工具会是什么样?有哪些功能呢?发挥想象写一写或画一画吧。
我想未来的工具外表一定很漂亮,它菇一样的造型,小巧便捷.它内部一定很舒,有大大的窗户,可以在旅途中看风景.还有舒服的靠背.噢,对了,它的稳定性很强,不会让人晕车.尽管这是我的想象,但是我相信,科学的飞速进展,一定可以在未来的某 天出现!
小学二年级下册语文说说写写我希望未来的交通工具是什么样的
未来的交通工具——魏博文苏教版小学语文第四册练习八学生习作《未来的交通工具》 我发明的未来交通工具名叫——花包车。
我发明的车可以在陆地上奔驰，可以在天空中飞翔，也可以在大海里游泳。
花包车全身是花朵，它不但不排出尾气，还能净化空气。
减少对海水的污染。
人们可以驾驶它环游世界。
将来，地球上的垃圾就会消失。
人们将来会生活在一个天然的大氧吧里。
未来的交通工具——谢辉苏教版小学语文第四册练习八学生习作《未来的交通工具》（图片作者：赵阳） 这个未来的交通工具可以变形，海陆空都能用。
在海洋和湖泊可以把车轮和翅膀收回成为一只船在水航行。
在陆上把翅膀收回放下车轮变为一辆汽车可以在陆上跑。
在空中把车轮收回，把翅膀放下变成一架飞机在空中飞行。
这就是我未来幻想中的三用途交通工具。
未来的交通工具——韩冰苏教版小学语文第四册练习八学生习作《未来的交通工具》(图片作者：韩丽婷) 我希望未来的交通工具是一座会走的房子。
我带大家去看，桌子是奶酪做的，地板是用巧克力做的，窗户是用冰糖做的，瓦片是饼干做的，沙发是年糕做的，床是一个蛋糕。
还有四个轮子，到晚上你不想驾驶，可以按自动开关，它就可以自动驾驶了，而且又很方便。
未来的汽车——李佳芮苏教版小学语文第四册练习八学生习作《未来的交通工具》 我想当一名汽车驾驶员，我想象中的汽车台上有三个小型的显示屏，能及时看到我这辆车的左面、后面有无车辆和行人。
坐在驾驶室里，我就可以对车内外的情况一目了然。
防止发生意外事故。
最近，发现汽车头和尾发生事故时往往损伤严重，因此，我想在汽车的车头和车尾设置安全装置，从而保护汽车和人身安全。
我的未来交通工具——王明毅苏教版小学语文第四册练习八学生习作《未来的交通工具》 我的未来交通工具是“海上飞机”。
它的速度是每分钟一千米，能乘坐一百多人，而且用太阳能作燃料，还可以防弹、防核能，是既轻便又短小的未来交通工具。
未来的交通工具——房嘉诚苏教版小学语文第四册练习八学生习作《未来的交通工具》 我设计的未来交通工具是一辆金光灿灿的高速快音，他用起来可方便了，它不怕碰、不怕撞，还跑到很快很快。
他还可以下海潜水，可以在天上飞、地上跑，还可以在冰上走，不会有危险，车头有一个角还可以钻地。
如果你想去哪，只要对着麦克风说一声，他就会把你带到那儿。
这车是用水发动的，开车的气味是一阵阵花香，不会污染环境，能让空气清新，能让人神清气爽，舒服极了。
未来的汽车——白虎号（荆洪鹏）苏教版小学语文第四册练习八学生习作《未来的交通工具》 我设计的汽车名叫白虎号。
它的外形五颜六色，它可以在天上飞，在地上跑，在海里潜水，它可以根据人的多少，变大变小。
只要碰一下车门就能测出人的血性、学历和人的身体健康情况，它喷出的气对人身有益，不会污染空气。
它在任何情况下都不会发生危险，会敏感的做出选择。
未来的交通工具-——刘滢苏教版小学语文第四册练习八学生习作《未来的交通工具》（图片来源：互联网） 社会在不断的发展，人们的生活不断提高，交通非常拥挤，为了人们上下班和外出方便安全所以交通工具就要先进，我设计一辆火车一样面包公交车，他上下两层能坐70多人。
他能在市里跑，也能在室外跑，还能在高速公路上跑，它不光坐人多，跑得也快，而且还安全方便，解决了多数人上班外出难题，这是一辆多功能车，他的名字就叫火车式面包公交车。
未来的交通工具——刘彤苏教版小学语文第四册练习八学生习作《未来的交通工具》 2041年，我的交通工具是飞鸽号，它不但可以飞，还能在水里游，更能变成汽车跑。
它没有污染性，用太阳能行驶，如果陆地上的车，太多了的话。
它就可以变成一艘船，在海面上像一条鲸鱼一样在海里穿梭。
坐上以后让人感到舒服而安全。
飞鸽号跑起来飞起来都很快，所以我叫它飞鸽号。
我多么希望这一天早点到来啊。
大众Aquq——赵明雨苏教版小学语文第四册练习八学生习作《未来的交通工具》（图片来源：互联网） 大众Aquq流线性极强，外观像条扁平的比目鱼，可以轻松地在公路、冰面上以及水路行驶。
该车像气垫船一样运转行进，最高时速能达到100公里。
大众Aquq有两个发动机，一个是负责给裙板充气，使车身能够悬浮，另外一个则负责驱动和控制方向。
会飞的汽车——王顺开苏教版小学语文第四册练习八学生习作《未来的交通工具》（图片来源：互联网） 这是我画的未来的交通工具，会飞的汽车，它第一好处是，在堵车的时候可以启动它的按钮让它飞起来，免去堵车带来的麻烦。
第二个好处是，它没有尾气排放，是真正绿色环保的汽车。
未来的交通工具——魏雅茹苏教版小学语文第四册练习八学生习作《未来的交通工具》 我希望未来的交通工具是会飞的“运输”机器人。
“运输“机器人长着一对翅膀，不仅可以帮助人们减轻劳动强度，还可以提高工作效率，而且还带着螺旋桨，就像小鸟在空中飞翔一样，非常方便。
未来的交通工具——汪瑞阳苏教版小学语文第四册练习八学生习作《未来的交通工具》（图片来源：互联网） 我发明的未来交通工具是超音速跑车，它奔跑起来时，会发出一阵清香，可以给人们带来清爽。
它可不用加油，只靠风力发电。
它可以承载许多家人，并且跑的飞快。
超音速跑车具有速度快.环保.承载人多的优点。
未来的汽车——迟震苏教版小学语文第四册练习八学生习作《未来的交通工具》（图片来源：互联网） 我希望未来的交通工具是多功能汽车。
它的样子和现在的汽车差不多，是蓝色的。
外壳是用橡胶做的，这样可以减少车祸，车子的底下有个气囊，可以让汽车漂浮在水面上，像坐船一样。
车的两侧有一双像鸟一样活动的翅膀，是用来在空中自由飞翔的。
到时候，请你们到我的车里来坐一坐吧。
未来的交通工具50字的看图写话
我们现在使用的交通有：自行车、汽车车、飞机、轮船。
我未来的交通工具辆“飞车”它使用起来特别方便，不怕碰，不怕撞，跑的特别快。
无论你想去哪都可以，只要脑子一想，几分钟的时间它就能把你送到。
它绝对是环保节能型“飞车”，这车是用水来代替燃料，开车时排出的气味是一阵阵清香，不会污染环境，能使空气清新舒服极了
我们未来的交通工具会越来越方便、实用、环保，所以现在我们要努力学习，长大实现我们的愿望。
未来的交通工具会是什么样的
请展开想象画一画，再用几句话写下来。
天空布满磁场轨道，家家都有悬浮车，为了节省空间店铺有钱人的房子可建成空中悬浮的，陆地跑的汽车可用电或水代替，世界发展出宇宙文化，和宇宙接轨，有飞船，暂时就这些吧
未来的交通工具有什么样的
在现代化的大都市里，塞车恐怕是最令人头痛的事情，每当这时候，人们便恨不得汽车能长出翅膀，腾空而起。
现在，这个梦想可能很快就变成现实了。
美国是全世界科技最为发达的国家。
在航空界和汽车领域的科技人才十分丰富。
1946年第二次世界大战的硝烟还未散尽，美国人T·P·霍尔（Hall）就构思设计出了霍尔型飞行汽车（TheFlyingCar），曾飞行了150多小时。
公路行驶速度97公里／小时，空中飞行速度193公里／小时。
几乎与霍尔先生同时研究飞行汽车的杰出代表还有号称““飞行汽车之父”的莫尔顿·P·泰勒（Moult·P·Taylor）。
他从50年代开始研制飞行汽车到他的事业继承人埃得·斯伟里（EdSweeney）在90年代（1996年）研制出了第六种飞行汽车为止，共搞出了泰勒系列六种飞行汽车。
其中大部分都获得了联邦航空局的销售许可，投放市场销售。
以泰勒－Ⅲ型飞行汽车为例：其净重680千克，可乘2人，飞行重量930千克，飞行最大速度220公里／小时，巡航速度200公里／小时，发动机148马力，陆行车速105公里／小时，起飞距离220m，降落距离92m，曾安全行驶15万公里。
还有，美国加利福尼亚州的AVE（阿道温斯特车辆工 程技术）集团花了五年时间在1973年推出了米莎尔－彭托（Mizarpinto）型飞行汽车。
其发动机300马力，飞行速度275公里／小时，航程1600公里以上。
还有肯尼思·韦尼，他是达信贝尔直升机公司的退休工程师。
在1990年创办了“天空技术”研究所，他研制的飞行汽车，两人座位的自重仅630公斤，航程2000公里，飞行速度370公里／小时。
四人座位，航程超过1000公里，飞行速度660公里／小时，飞行高度5000米。
以上这些都是比较成功的例子，还有德国、意大利等就不多举了。
未来的个人交通工具到底是什么样子
根据发明创造的演化发展规律我们可以预测到，未来将出现一种可取带现有的汽车而作为个人交通工具的具有全新意义的新型交通工具。
与现有的汽车相比，未来的个人交通工具具有多个突出的特点： 1、 未来的个人交通工具的部件很少是由笨重的金属材料制造而成，而是由介于有机物与无机物之间的一种新型生物质制成，质量小、强度大。
2、 未来的交通工具将是柔性的，不再象现在汽车这样坚硬、冷冰，可以根据行驶需要自由伸缩、改变形状，人在里面也十分舒 适。
3、 未来的交通工具将具有高度的智能化。
具有自我控制的能力，可以自动与附近其他交通工具进行沟通交流，目前车辆之间的 相撞等交通事故到时将不复存在。
4、 未来的个人交通工具的能量利用效率几乎达到极限，能够把有效的能量最大限度用在作有用功上,运行成本十分低廉。
5、 这种交通工具还有个突出的特点就是几乎不向外部环境排放有害废弃物。
预计这种高度智能化的全新交通工具将在2016年左右诞生。
未来的学习工具会是怎样的
功能奇异的未来笔学习写字离不开笔，未来的笔式样新颖，功能多样，使用更方便。
液体。
未来学生的书写工具中，使用最多的将是圆珠笔。
这种圆珠笔同现在的不同，用它书写出的字迹在二三小时用橡皮很省力地擦掉，但过了这段时间就擦不掉，成为永久性的笔迹。
这种圆珠笔也叫“液体铅笔”，它的结构与普通圆珠笔相同，只是用的油墨不一样。
这种油由一种磨碎的橡胶，加入一种低沸点、能在100分钟内全部挥发的有机溶剂制成的。
测光圆珠笔。
工作学习时，不适当会影响视力。
测光圆珠笔可告诉你选择的照明是不是合适。
它的外形与电子表笔差不多，只是在上部开的小窗内并排装了三只小灯，并在笔夹上设置一个揿键。
一按揿键，小灯便出亮光。
发红光表示照明度不够，绿灯表示照明度适当，黄光表示照明太亮。
未来的工具日记怎么写
哇!未来的工具可真发达,瞧!那个随身飞行器,还有那个多功能汽车和全自动仿真保姆……这些高科技工具真是数不胜数,让我来介绍介绍吧! 呀!这个随身飞行器可真方便,只要一分钟的穿戴时间,就可以让你在空中自由飞翔,未来的工具作文.随身飞行器是用超轻的铝合金制成,飞行器可以按你的需要,放大或缩小,使携带更方便.这种飞行器不一般,不需要用手来操纵,只需要用头脑控制,因为它的里面装了新发明的GTR晶片,可以使飞行器像我们的手脚一样受到大脑的控制. 还有,还有!人类又新发明了自动加氧的氧气瓶,这是一款潜水员专用的氧气瓶,在水里呆的时间是普通氧气瓶的三倍!因为这种氧气瓶具备了自动吸取水中空气的功能.就因为这样,美国潜水员利用这种氧气瓶打破了迪尼斯世界纪录.不仅如此,在陆地上,它吸收的氧气更多,也因为这样,巴西登山队以最快的速度登上了最高的山斯玛莱山. 哎!还有什么呢?对了!差点忘了,还有一种机器保姆,小学三年级作文《未来的工具作文》.这是在仿真机器人的身体内放置了人造头脑的新产品.这款机器人能用遥控操纵,只要你需要,它便可以做出任何山珍海味,作家务等等.咋样?不错吧! 嘿嘿!人们的科技更发达,人们的生活更美好!
