人物细节描写片段150字
1.小姨将向上一挽，裤脚也被卷到腿。
她在小溪水慢移动着，左脚地抬起一点，向前迈了一小步，右脚再慢慢拖向前，好像穿着千斤重的鞋。
她把帽子扭了扭正，躬着背，低着头，眯着眼，双手做出捧东西的样子。
这时，她停下脚步，不再，对着右边的一个地方目不转睛，猛然把手向水中一扎，将一条小鱼捧在手中了。
2、她拿起筷子，向一盘色泽鲜艳的菜伸去，轻轻夹起一片，用左手在筷子下方端着，小心翼翼跟随着筷子。
本来筋脉突兀的手此刻一用力青筋更加明显。
她小心地把菜放入嘴中，细细地品尝着。
3、奶奶将右脚绷着，向鞋子口里溜进去，筋脉凸兀的手紧紧抓着门框，将左脚轻轻抬起，紧绷着的脚小心向鞋口一插，又往里扎了扎，接着踩了几踩，让自己的脚更舒适些，满意地出门了。
4、近了，更近了，组长终于来到他的身边，像一座泰山定在他面前，嚷道：“快交作业，快交作业
”他“嘿嘿”一笑，表情是那样滑稽，又是那样神秘，猛然，他把头一扎，像一条滑溜溜的泥鳅从组长胳膊旁闪过，脚底像抹了油一样飞奔逃走了。
5、十字路边有一个老妇人，略微有些驼背，胖胖的身躯，费力地打着伞在空旷的路上艰难地行走。
狂风夹着大雨扑面而来，她使劲向前躬着身子，抓紧伞，进一步，退半步，踉踉跄跄地向前走着。
6、小伙子跑得不错，已经从起跑冲刺进入途中匀速跑。
他像一匹马驹昂头急奔：步幅匀称，步频紧凑，蹬动有力，腰肢放松——整个动作显得优美而富有弹性。
7、施轩的脚步很均匀，双臂一前一后地摆动着，双脚越迈越快，身子向前倾斜着，像要倒下似的，奋力向前迅跑。
跑到终点线处，她头一抬，胸一挺，终于取得了第一名。
8、在排球生涯的头一次冬训里，教练们开始给吃“小灶”。
长跑——围着四百米跑道一圈又一圈向前跑……头好胀啊，胸口生疼，腿已经抬不起来了，停下吗
不
大脑清晰地发出指令，步子继续向前迈……汗水早把头发湿成一缕一缕，汗珠从额上流到嘴里又苦又涩。
多想一下子躺到跑道上，摊开四肢放松啊
突然，一丝奇怪的笑容爬上她的嘴角——她忽然想起小时候，总盼着尝尝再跳不动皮筋的滋味，而今果真尝到了，又苦又涩。
用一段少于150字的话描写女同学细节描写
我受到母亲的影响，自认为已是一个优秀的女同学——对于好的另一面——跟学习没有关系的另一面。
女生，在男生看来无非是高高在上的公主、自满的皇后、不可接近的禁卫军和仗义的侠气女生。
搞在一起真是受不了
倘若有一个天使，就会更加杂乱不堪
但母亲执意要我做那个天使。
我也理解天使什么样，但天生的性格并没有感到有什么奇怪。
在学校里，我尽量对那些受老师排斥的“差男生”好一点——在小时，我就觉得他们有义气、纯真。
这很简单啊。
另外，那些男生和我也很近的嘛，同坐在后面嘛。
一开始的确感到挺难，毕竟自己是女生嘛，倘若我是男生……一开始，我对他们的帮助也就是一些鸡毛蒜皮的小事——借一借彩笔、讨论问题。
但也就是这样的小事，是那些男生渐渐对我不再排斥，甚至在算朋友时也把我算进去
现在，我开始不再用那些鸡毛蒜皮的小事当做“好事”了。
在那些实物面前，我直接选用了信任的力量。
因为我觉得：自己应该那些老师不信任的男生多一点信任做“补偿”。
虽然在我跟别的朋友谈起时，她们多说我是不是“脑袋进了水”，但是我依然觉得自己做的是对的。
星期五的综合课上，我的方法得到了最大的回报。
每学期的综合课上都要重新选组长。
这一次，我可没有直接让自己做组长。
面对他们这些男生，我笑着说：“这样吧，我们轮着做组长吧，这一次我不做了
”这下子，他们可兴奋极了，各个喜笑颜开。
这时候，我们猜拳，决定了新组长——靳，一个学习不好的男生。
瞧啊，他兴奋得，在我的书上签了名——字迹工整，和平常的字可不同了。
我开着玩笑说：“怎么，和平常不同啊
”他竟然也笑着拖着大舌头说：“那当然，做组长了
再说，在你的书上一定要写好看一点啊。
”放学时，他笑着和好朋友谈着第一次当组长的事：“瞧哇，我可是第一次做组长啦……”我真是高兴
不但是帮助了他们，还有已经成为了一个天使——做好了一个女同学
简评：在作者坦露的心理和细小的行为中，无不显示出了宽容的力量和人格的魅力
运用细节描写一个人物（约150字）
他身材增加了 一倍；先前的紫色的圆脸，已经变作灰黄，而且加上了很深的皱纹；眼睛也像他父亲一样，周围都肿得通红，这我知道，在海边种地的人，终日吹着海风，大抵是这样的。
他头上是一顶破毡帽，身上只一件极薄的棉衣，浑身瑟索着；手里提着一个纸包和一支长烟管，那手也 不是我所记得的红活圆实的手，却又粗又笨而且开裂，像是松树皮了。
这个到人间才一百天的小宝宝，长着一个胖乎乎的小脑袋。
那些稀稀疏疏的头发，像刚出土的幼苗，那样嫩黄，却又那样生气勃勃。
那可爱的小脸蛋，像熟透的苹果，又红又甜，可讨人喜欢哩
一张小嘴高兴地张着，舌头微微卷起，好像在歌唱，又像在回味着妈妈甜蜜的奶汁。
因为太胖，下巴几乎成了两个。
微笑着的脸部肌肉把眼睛挤成两道弯弯曲线，像晶莹明亮的月亮。
两只眼睛侧视着前方，贪婪地看着这美好的世界。
耳朵向上竖着，仿佛在倾听周围奇妙的声音。
一个鼻梁像小铃铛似的嵌在中央，呈立体型，是那么引人注目。
这个小宝宝多么活泼，又多么可爱，她简直是一小天使。
她留着齐耳短发，头上总是一左一右地夹着两只发夹，把头发紧紧地拢在耳朵后面，显出一张光滑白净的脸庞。
她的眼睛不大，细细长长的，但是很有神采，一笑就变成了两条缝。
鼻子微微上翘，给人一种俏皮的感觉，显得十分可爱。
她平时最喜欢穿的是一条蓝底白花的连衣裙，裙摆又宽又大。
她一跑动起来，裙子就像一只花蝴蝶一样飞起来了。
那小小的眼睛还没呆滞，在浓眉底下转来转去，恰如两只小鼠子，把它的尖嘴钻出暗洞来，立起耳朵，动着胡须，看看是否藏着猫儿或者顽皮孩子，猜疑地嗅着空气。
” 他身材高大；青白脸色，皱纹间时常夹些伤痕；一部乱蓬蓬的花白胡子。
穿的虽然是长衫，可是又脏又破，似乎十多年没有补，也没有洗。
” 李云是一个机灵、淘气的孩子。
他胖乎乎的脸上，长着一对调皮的大眼睛，眼帘忽闪忽闪的，那两颗像黑宝石似的大眼珠只要一转，鬼点子就来了。
在他那黝黑的脸上，不论是那鼓鼓的腮帮，还是那薄薄的嘴唇，或者那微微翘起的小鼻尖，都使你感到滑稽逗人。
写一篇巜我的同学》的外貌描写 150字左右
他是一个开朗、快活、脸色红润、身体结实的矮胖子，挺着个很高的大肚子，最喜欢的消遣非属大吃大喝不可。
他那一脸隆起的肥肉中，生着一双小眼睛，活像面团团被调皮的孩子嵌上了两个小煤球。
他有只短而粗的鼻子，鼻孔微微向上掀着，有点挑衅调皮的味道。
他最大的特点是耳朵，那两只奇怪的，如遇风沙，准能用它将眼睛遮蔽起来。
他的身体很壮实，一双小胳膊胖得又白又结实，像小棒槌似的，他常举起小拳头，做出拳击的姿势。
还有一双短短胖胖的大腿，穿着肥大的裤子，活像两个直立的圆枕头。
细节描写的段落 150字左右 是作业
小时侯，家里的屋顶上，有一个小阳台，我和哥哥就在阳台上放风筝。
阳台上的风很大，风筝拿在手里，只要抖几抖，就会摇头摆脑地飞起来了。
这时候，哥哥就喊：“快
放线、放线
”于是我马上就用右手，把缠在纸筒上的线拉出来。
哥哥急了：“这么慢
”一下把我手里的纸筒抢过去，一手抓住纸筒的一端，让另一端对着风筝飞的方向。
一刹那见，纸筒上的线，就咿咿呀呀地一圈又一圈的飞了出去。
仔细一看，风筝飞走了，飞到了里我们几百米的空中，而纸筒上的线，都没了……
借一些细节,描写一个同学毛手毛脚的特点150字
时光如水，生命如歌。
”在白驹过隙间，我们又送走了紧张的一学期，迎来了又一个暑假。
“从今天开始放假了。
”老师话音刚落，同学们便欢呼起来：“放假了
放假了。
”老师还说了些什么，没有谁听清了。
大伙像放飞的小鸟，摆脱了书本的束缚。
一拥而出，奔向回家的路。
走出教室，我深呼了一口气。
我觉得自己犹如一只单色的氢气球，上学的日子里，老师紧紧的牵着我。
放假了，老师放松了手中的线，让我飞向我梦想的地方。
放假的感觉真好。
早上睡到十点多才睁开惺忪的睡眼。
不紧不慢地穿着衣服，不用在担心爸妈的催促。
细细地品味那武汉的风味小吃。
空调吹来的凉风令我不由得想到同学。
他们一定和我一样此时都在家享受着空调所带来的清凉。
放假的感觉真好。
抱上一本闲书故意地从爸妈面前走过。
他们的脸上挂着笑，似乎原来所反对的闲书，此时再看起来已经不闲了。
放假的感觉真好
二、痛苦章 好日子似乎永远都是那么地短暂。
对于明年即将成为毕业生的我，这样的好日子就更加的短暂了。
为了让我在最后一年里，成绩能有突飞猛进。
妈妈给我订下了目标：抓紧假期的每一天。
母命难为。
我的好日子迅速地终止了。
每天的学习任务安排得居然比上学的时候还满。
几点到几点学...
用细节描写一个人的特点，150字左右
他安静地坐着，脸上露出祥和的微笑，黑色边框眼镜凸显出他的沉稳，黑色夹白色条纹的围巾将他捂得十分严实，脸上的微笑也无法掩饰他内心的不耐烦，却依旧赔着微笑给人以温暖的感觉，客套话说了许多，却听不清一个字，光顾着看他那张可爱的娃娃脸，他也没有对我的不回答做出任何反应，只是缓缓地抬起头笑着说抱歉。
临走的时候，我小心地关好门，偷偷瞥了一眼他坐的位置，一切都和我刚来的时候一模一样，他依旧在那里安静地坐着……
描写同学们上课的情景150字
教室里，寂静犹如春晨湖，没有一杂的声音。
同学们在自己位上埋头苦读，认真的一句的看着自己手中的课本，时而表情严肃，时而疑惑不解，那种寂静的气息，就像被秋风肃杀的夜晚般安静。
仿佛地上掉下一根针都听得见，那金属碰撞的声音。
