夜归人包利民①无边无际的夜，心里却暖暖，连脚步声都同心跳一样急促，因为前方有一所亮灯的房子。
在夜里
1中年女人抱起滑倒的孩子，告诉孩子以后过马路要小心2:老大爷老大娘热心帮助我们取暖拉车
谁有《你所不知道的青春》的阅读答案 PS:作者是包利民
1.环境描写。
这样描写既交代了人物活动的背景，又点明了他们境遇的艰难，反衬出他们的坚强。
（意思相似即可）2.第一个“一次次”说明了他们的处境非常危险，他们承受了巨大的牺牲；第二个“一次次”体现了他们坚强不屈、无所畏惧、不怕牺牲的精神品质。
3.这句话证明了前文的“深深”一词。
他这样做是为了让自己在中弹后仍能在树上，以吸引敌人的注意，掩护同伴的撤退。
4.全文讴歌和赞美了一种“没有新潮的服饰，没有欢歌派对，甚至没有美丽的爱情”，只有“战争残酷与凄凉”、对祖国的“一腔热血”和“一颗驱逐外辱之心”的战斗的、奉献的青春。
（答到大意即可）
石缝间绽放的生命 包利民 阅读答案
五花山正在绽放，斑斓着所有的过往，前几日在一座峰上，见山核桃随风而落，一如心底的那些日子，在这个凉凉的秋日，在回忆的叹息里，悄然而落。
却是空山寂寂，心绪茫茫，无处可寻。
信 李大叔最近很是兴奋，退休这几年来终于新潮了一把，买了电脑上了网。
按说这也不算什么新鲜事，只是放在李大叔身上，就是大事了。
他烧了一辈子锅炉，没什么大文化，却也把儿子供出了大学，如今在广州也混得风生水起的，这让他很是欣慰。
李大叔老两口就这么一个儿子，现在离得那么远，难免挂念。
儿子李然也很懂事，说再过两年买了房子就把他们接过去。
李大叔一听都是连声说不，李大婶知道后也是一个劲儿地摇头，他们可不想离家乡那么远，用李大叔的话来说，就是万一死在别的地方，闭不上眼睛。
有一天，李大叔给儿子打电话，问了一番生活工作的事，便说打电话总觉得飘，不如儿子上大学时写来的信看着实在，让儿子抽空给他们写几封信，没事时拿出来看看也是好的。
李然却说：“爸，现在寄封信到家时间太长了
这样，我给你们买台电脑，上网，然后再给你申请个邮箱，以后我写信发到你邮箱里，很快的。
我写完你就能收到看到
”于是电脑进了李大叔家，当李大叔棒槌一样的手指放在键盘时，李大婶在一旁一个劲儿捅他，意思是别把东西砸坏了。
本来李然想给他们申请个QQ，这样可以随时聊天，后来考虑到老父亲学打字的困难，虽然有语音视频什么的，估计他们也学不会，即使学会了，老父亲也会觉得飘，跟电话一样，也就父亲在那儿嚷嚷，便也就算了。
当李大叔拿出烧锅炉的劲儿终于把怎么登陆邮箱看邮件学会时，儿子的信便真的来了。
那个晚上，老两口趴在电脑前，逐字逐句地看了很长时间。
这时，又来了一封新邮件，儿子的第二封信，说，信收到了吧
快吧
以后我就常给你们写信
自那以后，儿子的信总是接二连三地发过来，每天晚上，老两口都守在电脑前看信，特别是李大婶，看得更是认真。
于是李然趁热打铁地教会了父亲看附件的方法，这样他就可以发些照片给他们看了。
老两口既能看信又能看到儿子的照片，觉得很是满意，确实是比打电话强多了。
只是时间一长，李大叔那种飘的感觉又上来了，总觉得有什么不对劲儿的地方。
特别是晚上躺在床上，两人睡不着时，那种感觉尤为强烈。
后来，李大叔就又给儿子打电话，说：“要不，你还是写封信寄回来吧，在电脑上看着有点不一样，也不是你写的字啊。
你妈特别想看你写的字
”李然听了父亲的话，想了想，说：“这也容易办到，不过不用寄，你们继续看我发的邮件里的附件
”晚上的时候，老两口又上了网，打开邮箱，果然有儿子发来的邮件，打开附件里的图片，两人惊奇地发现，竟然真是儿子手写的一封信
看着熟悉的字体，看着那一句句话，李大叔一拍大腿：“这才叫信
看着舒服
”李大婶也是笑着点头，然后便收不回目光了。
只是过了一段时间，晚上一关掉电脑，李大叔就觉得有一种失落感，就像儿子的信一下子被撕掉了一样。
他想着再和儿子说说，还是把信寄回来，却是被李大婶制止了，李大婶的意思是，儿子在外那么忙，还天天写信寄信的，多麻烦
这一年春节，李然很难得地回老家陪父母过年。
李大叔两口子乐坏了，有一天，他们出去买菜时，李然翻找一些自己以前的东西，结果发现在父母的床下有一个箱子。
打开来，竟是以前上学时自己给家里写的信，都被好好地保存着。
另外，居然还有厚厚一叠打印纸，翻开一看，他呆住了
那是他手写的信拍成照片后发给父母的邮件
居然都被打印出来了
他很难想象父亲是如何做到的，一定是问了不少人，才最后成功的
父母回来后，他问了父亲这事，父亲说：“主要是你妈晚上睡不着，就想看你的信，只是以前的信看得遍数太多了，又不能总守在电脑前，还怕你往家寄信麻烦。
我问了邻居张老师，他帮着我把你的那些信的照片弄出来，再去打印出来。
这样，你妈天天晚上都能看你的信了
”李然闻言心里一暖，又一疼，面对母亲微笑的脸，他有一种想哭的冲动。
母亲是聋哑人，她打不了电话，只愿意看儿子的信，在无眠的夜里。
发表于《小说月刊》2013年第9期
如何描写人物
人物一、人物描写——正面描写外写、语言描写、行动描写和心理描写。
1.外貌描写指把人的容貌（脸型、五官）、神情、身体形态、衣饰、姿势、风度等方面的某一部分或几个部分，用生动具体的语言描述出来。
外貌描写，不要求写全貌，它重在表现人物的性格，人的外貌写也叫肖像描写，就是对人物的外貌、特征进行准确、生动、形象的描绘，并通过外貌描写来传神，向读者揭示人物的思想品质、精神风貌和性格特征。
其作用不仅在勾画出这个人物的外部面貌，而且是为了以“形”传“神”，即通过人物的某些外部特征来揭示这个人物的性格。
它往往着重于人物的面部、身材、服饰，以表现人物的身份、风度、神韵和表情。
外貌描写应注意：一、写出了人物的外貌特征；二、展示了人物的内心世界。
（1）切忌“脸谱化”.社会是复杂纷繁的，生活中的人物肖像是多彩多姿的。
（2）切忌“平板化”不能从头到脚，不分主次地描绘人物外貌。
要抓住最能表现人物性格特点、内心世界的外貌特征，或突出重点，或以点带面。
（3）切忌“表面化”外貌描写只是手段，塑造人物形象方是目的。
外貌描写技巧：1、简笔勾勒特征；2、运用修辞手法；3、寄托作者爱憎；4、借助他人眼睛；5、相关人物对比；6、一人几幅肖像；7、结合其它技法。
①撑船的是一个将近六十岁的老头子，船是一只尖尖的小船。
老头子只穿一条蓝色的破旧短裤，站在船尾巴上，手里拿着一根竹篙。
老头子浑身没有多少肉，干瘦得像老了的鱼鹰。
可是那
大学校园能够组织什么有创意的活动
团的活动的主要形式有哪几种
团的活动，是先进青年的群众性活动，因而它的形式是在活动的实践中不断继承、发展、创新的，特别是改革开放以来，生产方式和生活方式发生了很大的变化，团的活动形式也相应地发生了由集中向分散、由单一向多样、由封闭向开放的变化。
这里择其要介绍： （1）团日活动 这是最具有“团味”的活动，各行各业的团支部都可以普遍开展。
所谓有团味就是有青年特点，有团组织特定的活动内容、区别于其他组织的活动。
象团的民主生活会、发展新团员、欢送超龄团员、在团旗下宣誓、学习文件、传达上级会议精神、讨论团员的奖惩等，都是团日活动的传统形式。
特别是长期形成的三会一课（即每月一次团小组会、团支委会、团员大会和讲一次团课），是行之有效的团日活动形式，虽然它的内容不断充实变化，其形式是比较稳定的。
随着改革的深化，我国青年的经济生活、文化生活和政治生活都发生了新的变化。
团日活动也在继承中创新，出现了许多具有时代特点和适应改革要求的新形式。
例如，“我为团日献一计”，就是依靠团员的智慧搞好团日活动。
“为团徽添光彩”，就是共青团员在团日做一件好事，从实践中受到教育。
“英模人物演讲报告团”，是同龄人心与心的交换，是感情的对流。
“评一首青年喜爱的歌”，既欢乐，又有教育意义。
此外，开展影评、书评、团的知识竞赛、为边防战士写封信、综合包户、贴心人小组、祖国在我心中讨论会、烈士墓前话理想、优秀团支部竞赛、文明青年活动、建设青年之家、尊老访贤、绿化祖国、美化生活等活动，也是许多基层团支部团日活动采用的新形式。
这些形式既严肃、有意义，又生动活泼，能丰富青年的生活，寓教育于活动之中，受到团员青年欢迎。
（2）有自身特色的活动 企业团组织围绕企业生产实践，可以开展立志建功活动、“五小”智慧杯竞赛、为重点工程献青春、青年岗位能手活动、企业生产突击活动。
农村基层团组织以带领青年勤劳致富，改变农村面貌，推进农村产业结构调整，促进农村产业化，实现农业现代化为重点，可以组织开展青年致富报告团、实用技术培训、美化环境、中学生回乡创业等活动。
军队团的组织围绕提高青年官兵思想觉悟、军事业务、文化技术水平，可以开展军民共建、培养军地两用人才、军地联谊、学雷锋利民便民等活动。
学校团组织以培养“四有”新人为中心，可以开展祖国在我心中活动、大中学生送文化科技卫生三下乡活动、大学生志愿者社区援助行动、课外学术科技作品竞赛活动、中学生实践教育活动、读书活动等。
街道、社区团组织可以开展职业培训活动、文明一条街或文明社区活动、包户服务活动等。
（3）文娱活动 文化娱乐活动是团支部具有青年特点的重要活动内容，它能丰富生活，培养审美情趣，陶冶道德情操。
适于团支部集体活动的主要有： 文艺晚会——组织团员青年自编自演反映本单位本地区青年生活的节目，宣传好人好事，促进社会主义精神文明建设。
参加文艺晚会的演出者，也能从中受到教育，团组织的吸引力也能增加。
小型的晚会，可以请团员青年参加，节假日大点的晚会可以请本单位本地区的领导和群众参加。
舞会——很多青年都喜欢跳舞，团支部可以视条件而适当举办一些舞会，跳集体舞，跳交谊舞，培养青年社交能力和文明行为。
摄影比赛——号召青年摄影爱好者把生活中表现出来的美的场面收进境头，定期举办评比展览。
通过这项活动，唤起青年热爱生活、追求美好生活的进取心。
青年艺术节、音乐会——选择有意义的时间，邀请当地的青年艺术人才和音乐爱好者，群英聚会，各显其能，演出群众喜爱的戏剧、曲艺、歌曲节目，推动文化艺术活动的开展。
有条件的地方，还可邀请全国有名的青年歌唱家和演员，参加自己的艺术节或音乐会，让他们同青年见面，会使活动搞得更有影响。
青年兴趣活动小组—一例如，创作组、美术组、音乐组、舞蹈组等，定期交流，互相促进，活跃青年的业余文化生活。
郊游（春游、秋游、野游）活动——利用节假日组织团员青年到附近游历名山大川，欣赏自然风景，开展野炊野餐、对诗联句、音乐欣赏等活动，增进友谊，联络感情。
（4）体育活动 团支部的体育活动，要在群众性上下功夫。
主要有： 青年运动会——一般在春秋两季召开，主要是进行各种项目的体育比赛，例如球类、棋类、田径、游泳、自行车、登山等比赛，都很受青年欢迎，可以因地制宜地开展。
季节性的体育运动—一不同季节组织青年开展不同的运动，达到锻炼身体的目的。
例如，春季可以搞自行车游春，夏季可以开展百人游泳，秋季可以集体登山，冬季开展滑冰、滑雪，有条件的可以形成传统。
象征性的体育运动—以有革命意义的纪念活动命名的运动项目，号召青年参加锻炼。
例如“二万五千里长跑”，就是动员一个单位或一个支部的团员青年每天跑几千米，用一定的时间累计跑完二万五千里。
这类活动群众性强，时间较长，能收到锻炼效果。
此外，象体育达标、小足球活动、丰收杯农民篮球赛、青少年体育夏令营等传统活动和军事体育活动，都可以积极开展。
七年级下册语文学习与检测142页
第一部分 积累与运用 (22分)1. 用课文原句填空。
(每空1分，共6分)(1)日暮乡关何处是， 。
(崔颢《黄鹤楼》)(2) ，旌旗十万斩阎罗。
(陈毅《梅岭三章》)(3)沉舟侧畔千帆过， 。
(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)(4) ，鸡犬相闻。
(陶渊明《桃花源记》)(5)浊酒一杯家万里， 。
(范仲淹《渔家傲•秋思》)(6) ，禅房花木深。
(常建《题破山寺后禅院》)2.下列加点字注音全部正确的一项是( )(2分)A.气馁(něi) 行(háng)辈 摇曳(yè) 矢(shǐ)志不移B.归省(xǐng) 造诣(yì) 静谧(mì) 振聋发聩(guì)C.怯懦(rú) 鸟瞰(kàn) 娇嗔(zhēn) 赴(fù)汤蹈火D.恪(gè)守 怂(sǒng)恿 虔(qián)诚 鞠躬尽瘁(cuì)3.下面句子中，有错别字的一项是( )(2分)A.人生如阴晴无定的四季，我们所能做的难道就是被动地接受微风惬意的吹拂，接受狂风肆虐的鞭挞?B.谦逊本就是中华民族的传统美德，季羡林先生的谦逊恰恰体现了他的国学造诣。
C.即使是一棵卑微到近乎缈小的小草，也不会孤单，因为它有自己的使命——等待美丽的春天。
D. 她的心如初融的小溪，荡漾辉映其间的，无不是不受污染的人世间的一切美好。
4.请对下列病句提出修改意见。
(4分)(1)是否具有健康的心态和坚韧的品格，是我们摆脱困境，实现人生理想的关键。
修改意见：(2)在追求“低碳”生活的进程中，人们节能、减排保护环境一定会不断增强。
修改意见：5. 名著阅读。
(2分)有时我常常想：他的对于我的热心的希望，不倦的教诲，小而言之，是为中国，就是希望中国有新的医学;大而言之，是为学术，就是希望新的医学传到中国去。
他的性格，在我的眼里和心里是伟大的，虽然他的姓名并不为许多人所知道。
(1)上面文字出自鲁迅的名著 ，文中的“他”是 (人物姓名)。
(1分)(2)选文主要表达了作者对“他”怎样的感情?(1分)6.仔细观察漫画，按要求完成下面的问题。
(3分)(1)请用简洁的语言概括漫画的主要内容。
(1分)______________________________________________________ __ ___(2)看完这幅漫画，你对发达国家想说些什么?请写在下面的横线上。
(2分)______________________________________________________ ___7.阅读下面材料，按要求回答后面问题。
(3分)以前上学时老师常说，字是一个人的脸面。
现在，电脑已经把这“第二张脸”毁得差不多了。
一方面字很难写得漂亮，一方面过去上学的积累难以阻止提笔忘字现象的频繁出现。
电脑使得我们对文字结构、笔画先后不再有敏感。
(1)上面文段反映了汉字书写面临的什么问题?请简要概括。
(1分)(2)针对这一现象，你会提出怎样的良好建议?(2分)第二部分 阅读理解(48分)(一)阅读李白的《渡荆门送别》回答下列问题。
(4分)渡荆门送别渡远荆门外，来从楚国游。
山随平野尽，江入大荒流。
月下飞天镜，云生结海楼。
仍怜故乡水，万里送行舟。
8.颔联中“随”、“入”两字历来为人所赞赏，请你从语言的角度对这两个字加以赏读。
(2分)9.本诗尾联使用了什么修辞手法?具体作用是什么?(2分)(二)阅读下面文字，回答问题。
(11分)【甲】秦王谓唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，何也?且秦灭韩亡魏，而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也。
今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与?”唐雎对曰：“否，非若是也。
安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉?”秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰：“臣未尝闻也。
”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。
”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地尔。
”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。
夫专诸之刺王僚也，彗星袭月;聂政之刺韩傀也，白虹贯日;要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。
此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。
”(选自《唐雎不辱使命》)【乙】秦王饮酒酣①，曰：“寡人窃闻赵王好音，请奏瑟。
”赵王鼓瑟。
秦御史前书曰：“某年月日，秦王与赵王会饮，令赵王鼓瑟。
”蔺相如前曰：“赵王窃闻秦王善为秦声，请奉盆缻②秦王，以相娱乐。
”秦王怒，不许。
于是相如前进缻，因跪请秦王，秦王不肯击缻。
相如曰：“五步之内，相如请得以颈血溅大王矣!”左右欲刃③相如，相如张目叱之，左右皆靡④。
于是秦王不怿⑤，为一击缶;相如顾⑥召赵御史书曰：“某年月日，秦王为赵王击缻。
”秦之群臣曰：“请以赵十五城为秦王寿⑦。
”蔺相如亦曰：“请以秦之咸阳为赵王寿。
”秦王竟酒⑧，终不能加胜于赵，赵亦盛设兵以待秦，秦不敢动。
(选自《廉颇蔺相如列传》)『注释』①酣：饮酒到高兴的时候。
②缻(foǔ)：通“缶”，盛酒浆的瓦器。
③刃：用刀刺。
④靡：退却。
⑤怿(yì)：高兴，喜悦。
⑥顾：回头。
⑦为秦王寿：献给秦王做贺礼。
⑧竟酒：筵席完毕。
10. 解释下列句子中加着重号的词。
(3分)(1)请广于君 广： (2)故不错意也 错：(3)以秦之咸阳为赵王寿 以：11.把下面句子翻译成现代汉语。
(4分)(1)布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地尔。
(2)赵王窃闻秦王善为秦声，请奉盆缻秦王，以相娱乐。
12. 甲文画线句子运用了什么修辞手法?这一手法在论辩斗争中起到了什么作用?(2分)13.唐雎和蔺相如在面对强秦的时候，有哪些相同的表现(三)阅读下面文字，回答问题。
(10分)赤条蜂文∕法布尔细细的腰，玲珑的身材，腹部分成两节，下面大，上面小，中间好像是用一根细线连起来，黑色的肚皮上面围着一丝红色的腰带：这就是赤条蜂。
赤条蜂的巢穴是建筑在疏松的极容易钻通的泥土里的。
它们通常在泥土里筑一个垂直的洞，好像一口井，口径只有鹅毛管那么粗，约有二寸深，洞底是一个孤立的小房间，专为产卵用的。
赤条蜂建巢的时候，总是静静地、慢慢地工作着，丝毫没有什么热烈或兴奋的样子。
像别的蜂一样，它用前足作耙，用嘴巴作挖掘的工具。
有时候我们就可以听到，从洞底发出一声尖利、刺耳的摩擦声，这是因为它遇到了一颗极不容易搬去的沙粒引起翅膀和全身剧烈振动的缘故。
每隔短短的十几分钟，我们就可以看到赤条蜂在洞口出现，嘴里衔着一些垃圾或是一颗沙粒。
它总把这种垃圾丢到几寸以外的地方，这样可以保持自己的居所和周围环境的整洁干净。
有几颗沙粒会被区别对待。
赤条蜂们会对它们进行特殊的处理，使它们免遭被远远抛出去的命运。
这些沙粒被赤条蜂们堆在洞的附近，将来会另有重大的用途。
当赤条蜂把洞完全挖好了，它就在这小沙滩上察看有没有适合它需要的沙粒。
如果没有，它就到附近去找，直到找到为止。
它需要的是一粒扁平的，比它的洞口稍大一些的沙粒，它可以把这个沙粒盖在洞口，做成一扇门。
第二天它从外面猎取一条毛毛虫回来，就不慌不忙地把门打开，把猎物拖进去。
这门看起来和其它沙粒完全一样，谁也不会想到它底下会藏着食物，藏着一只赤条蜂的家，只有它自己才能辨别出它的家。
它打开门，不紧不慢地把猎物放到洞底后，就开始在上面产卵，然后再用它以前藏在附近的沙粒把洞口堵住。
赤条蜂所猎取的食物是一种灰蛾的幼虫。
这种虫大部分都是生活在地底下的，赤条蜂又是怎么把它捉到的呢?让我们来看看吧。
有一天当我散步回来的时候，正好看到一只赤条蜂在一丛百里香底下忙碌着。
我立刻在它附近的地上躺下。
我的出现并没有把它吓走。
它先飞到我的衣袖上停了一会儿，断定我不会伤害它之后，又飞回到百里香丛中去了。
从过去的经验我知道这意味着什么：它忙得很，没有时间来考虑我这个不速之客。
赤条蜂把百里香根部的泥土挖去，又把周围的小草拔掉，然后把头钻进它挖松的土块里。
它匆匆忙忙地从这里飞到那里，向每一条裂缝里张望。
而不是在为自己筑巢，而是在寻找地底下的食物，活像一只猎狗在寻找洞里的野兔一般。
灰蛾的幼虫觉察到了上面的动静，决定离开自己的巢，爬到地面上来看看到底发生了什么事。
这一念之差就决定了它的命运。
那赤条蜂是早已准备就绪，就等着它的出现了。
果然，灰蛾的幼虫一露出地面，赤条蜂就冲出去一把将它抓住了，然后伏在它的背上，像一个熟练的外科医生一样，不慌不忙地用刺把毛虫的每一节都刺一下。
从前到后一节一节地往下刺，一点儿也不遗漏。
它那熟练的动作，让人想起游刃有余的屠夫。
赤条蜂的技巧令科学家们都自愧不如。
它可以靠观察去推断人类所不知道的事情。
它很熟悉它的俘虏的神经系统，它知道往哪些神经中枢上扎刺，可以使它的俘虏神经麻木而不致于死亡。
大自然多神奇啊，当我们孜孜不倦地探索它的秘密时，它早就有条不紊地安排好了一切!(节选自《昆虫记》)14. 赤条蜂得名的原因是什么?(2分)15.选文主要从哪些方面介绍了赤条蜂的习性特点?(2分)16. “它们通常在泥土里筑一个垂直的洞”一句中的“通常”能否删去?为什么?(3分)17.本文是一篇生动形象的说明文，请举例简要说明其生动的原因。
(3分)(四)阅读下面文字，回答问题。
(11分)流年谁染南园文∕包利民①那个园子在老宅的院南，老宅在故土，故土在千里之外。
二十多年的光阴，被回忆挤压得薄如一扇玻璃窗，看得见那一片蔬绿花红，却无法再去碰触，一如无法再去碰触那些圣洁遥远的年华。
②园子不大，其间土垅纵横，割划出多年以后心中无法消散的印痕。
一围矮墙，墙头上是用秫秸扎成的栅子，便笼住了一园葱茏，也将那些觅食的家禽隔在外面。
常常于春日的清晨，凝神于霞光中的园子，那些浅浅深深的绿，中间是母亲年轻的身影。
那些绿，有了母亲，便光彩重生，就像大地有了朝阳。
那时的母亲，腰身挺拔，发黑如染。
而如今，却如秋日园中的向日葵，深深地弯下腰去，亦如见缝而生的蒲公英，白了头。
③最南边的围墙旁，有两棵杨树，而靠近院子的一侧，却是一株甜杏。
春来无迹，却在绿杨叶畔，在杏花枝头，映着吐苗的青蔬，于是春色满园。
那杏树，是早夭的小妹亲手植下，那白杨，是已故祖父年轻时的无心之荫。
白杨底下，还埋葬着祖父的那匹白马。
而园子中间，亦是长眠着我家那只活了十四年的花狗。
眷眷之间，满园念念情深，于是花更红，树更绿，日子更柔软。
④在那些难忘的夏日里，墙上的栅尖上，便盈盈立了几只红绿蜻蜓，薄薄的翼翅上载着阳光。
园里果蔬的花儿间，穿梭着蝴蝶和蜜蜂。
那时，经常隔着矮墙，与邻家的小妹说话，或者给她捉蝴蝶，她的眼睛里，盛满了夏天的缤纷。
邻家小妹酷似曾经的妹妹，而妹妹的目光，在那杏树的每一片叶子间，如暖阳轻轻洒落。
⑤曾经和妹妹在园子里摘那些黄了的菇娘，轻抚那些嫩嫩的小黄瓜，或者在秋日，把金灿灿的玉米棒子垒成墙，看那些老鼠偷偷地从洞里溜出来。
亦曾在两棵白杨的树干上，系了绳子，我们在简单的秋千上，让满园的花树时远时近。
这个园子里，每一处，都印过妹妹的足迹，每一处，都曾被妹妹清澈的目光抚摸过。
⑥在那些夏夜里，敞着窗，或长风流淌，满园的瓜菜于起伏间暗香浮动，或有月如盘，树影临窗。
于是在那些香影的怀抱中沉睡，梦里也是一片芬芳。
离乡之后，再也没有那样沉酣的梦境，有的只是醒来时的午夜，枕畔凄清如水的月光。
⑦喜欢看秋天的时候，园中蔬菜已经寥落，可是麻雀们却活跃起来。
它们成群地落在地上，啄食着那些残留的草籽。
人一近，便呼啦啦飞走，集在两棵高高的杨树上。
那时还不知，这些静美的日子，也终会如鸟般飞走，只是不再回来。
往事如鸟乱飞，撞得心底疼痛中带着甜蜜。
⑧童年的园子，在流年中，在回望里，绚烂缤纷，点染着它的，是岁月，是心绪，抑或是沧桑游走中渐渐荒芜的心境。
那园子，千里之外，依旧变幻着秋黄春绿，一年年的轮回，一季季的相思，永远系着生命中眷恋着的方向。
(选自《教育导报》2009年11月28日)18.题目“流年谁染南园”中的“谁”具体指的是什么?(2分)19.“二十多年的光阴，被回忆挤压得薄如一扇玻璃窗”一句中的“挤压”一词有怎样的表达效果?(2分)20.选文第②段画线句子运用了什么修辞手法?有什么作用?( 3分)21.选文第⑦段画线句子中的“疼痛”和“甜蜜”分别有怎样的含义?(2分)22.作者为什么对故乡的南园有如此深的眷恋之情?(2分)(五)阅读下面文字，回答问题。
(12分)在蝴蝶翅膀上下棋的天使文∕李丹崖在浪漫之都巴黎举行的一场艺术品拍卖会上，一个名叫奥黛丽•塔图的6岁小女孩报了名，她要拍卖的艺术品名叫《一窗风景》。
拍卖会开始那天，所有人都带去了自己的艺术品，奥黛丽•塔图也带去了，但是，拍卖会没开始之前，她不给任何人看，只把艺术品装在了一个黑色的盒子里，煞是神秘。
拍卖会开始了——阿姆收藏的一件中国青花瓷以50万法郎的高价被人买走。
路易斯祖传的一只玛瑙烟斗被人以20万法郎的高价抢拍走。
吉列姆手里拿的是一位根雕大师多年前亲自为他雕刻的根雕，5分钟时间不到，也被人以30万法郎的价格买走。
最出风头的要数加斯帕了，他从地摊上淘到的一根银簪子，竟然拍到了75万法郎!轮到奥黛丽•塔图展示自己的艺术品了，她小心翼翼地从黑色的盒子里拿出一个破旧的小型摄像机。
她的这一举动瞬间引起了在场专家的一阵唏嘘：这是谁家的孩子，跑到这里给大伙开玩笑，这个破摄像机能值几个钱，还是不拍为好吧!奥黛丽•塔图从大伙的眼神里读出了强烈的质疑，她说，各位叔叔和阿姨，能给我5分钟的时间，听我讲讲我这件《一窗风景》的美丽吗?相信听了我的讲述，您一定不会失望的。
奥黛丽•塔图边说边打开了摄像机，并把它接到了大屏幕上。
画面上，立马出现了一扇古朴的红木窗户，被它框住的是一个很小的园子，园子里鸟语花香，蜂蝶翩跹，一位老人在园子里抱着一个小女孩欢快地追赶着几只蝴蝶。
老人对孩子说，奥黛丽你知道吗，每一只蝴蝶的翅膀上都趴着一个天使，你只要追赶它，并与天使对视，就能成为世界上最快乐的人，快乐和美丽永远属于对一只蝴蝶感兴趣而不是视而不见的人。
女孩说，爷爷，这样说，你肯定和蝴蝶翅膀上的天使对视过了，你每天总是笑嘻嘻的。
老人答道，当然，不光对视过，我还和那些天使们聊过天，他们还邀请我加入他们的队伍呢!女孩欢呼着，我马上也能从蝴蝶的翅膀上看到天使爷爷了……视频放完了，奥黛丽•塔图从椅子上站了起来，对着麦克风，她高兴地说道，我的爷爷，今年春天从我家对面的教堂出发，乘坐一只大大的红木方形盒子，出了趟远门，然后，好久没有回来，后来，我在蝴蝶的翅膀上找到了他，他正和一群天使下棋呢，爷爷下棋的技术很差，因为他总是走神看我……拍卖会上瞬间静得出奇，然后，一个声音高喊到：我出100万法郎，我愿意透过那扇窗户，看看那座园子，我愿意出120万，我出160万……后来，一位企业家花500万买走了女孩的视屏资料，依照视频资料的内容，企业家专门筹建并复原了那扇窗口里的所有内容，还建造了一座主题公园，公园的名字叫做“在蝴蝶翅膀上下棋的天使”，公园建成以后，游人如织，络绎不绝，许多家长都把这个公园当成了开发孩子想象力、教育孩子感恩的场所，据说，最近，以“在蝴蝶翅膀上下棋的天使”为背景，许多大导演都争相在这里拍一部电影呢!一位诗人听说了这个故事，写下了这样一句话：一个孩子心里流下一滴晶露，这露珠，润泽了大海!(《润》2010年第1期)21.请用简洁的语言概述选文的主要内容(2分)22.选文画线句子是什么描写?表现了奥黛丽•塔图怎样的内心情感?(2分)23. 当奥黛丽•塔图放完视频，讲完和爷爷的故事，拍卖会上为什么会静得出奇?(2分)24. 如何理解 “一个孩子心里流下一滴晶露，这露珠，润泽了大海!”一句话的含义?(3分)25. 你认为，爷爷为什么要用“和那些天使们聊过天，还被邀请加入他们的队伍”这样的话来回答小女孩?(3分)第三部分 写作(50分)26.阅读下面的文字，根据要求写一篇文章。
有一天，一个路人发现路旁有一堆泥土，从土堆中散发出非常芬芳的香味。
他就把这堆泥土带回家去，一时之间，他的家竟满室香气。
路人好奇而惊讶地问这堆土：“你是从大城市来的珍宝吗?还是一种稀有的香料?或是价格昂贵的材料?”泥土说：“都不是，我只是一块普通的泥土而已，我曾经在玫瑰园和玫瑰相处过很长的一段时期。
”路人似乎若有所悟，他缓缓地说道：“我知道了，原来是美好的环境成就了你充满芬芳的人生。
”请根据上面材料，以“环境和人生”为话题，写一篇600字左右的文章。
要求：①题目自拟，文体自定(诗歌除外);②内容必须在话题范围之内，需有正面而积极的立意;③力求展开合理、丰富的联想和想象，写出自己独特的体验和感悟;④书写要正确、规范和美观。
参考答案1. (1)烟波江上使人愁(2)此去泉台招旧部(3)病树前头万木春(4)阡陌交通(5)燕然未勒归无计(6)曲径通幽处2. A3. C4.(1)将“是否”删掉(2)在“环境”后面加上“的意识”5.(1)《朝花夕拾》 藤野先生(2)深深的怀念和感激之情6.(1)过量排放二氧化碳的发达国家对少量排放的国家横加指责(2)示例：作为发达国家，应负起防止地球气候变暖的责任，充分理解和关注发展中国家的生存和发展7.(1)电脑打字影响了人们对汉字的掌握和理解(2)示例：鼓励人们养成经常书写汉字的习惯，强化保护民族文化的意识8.“随”字真切地表现了群山与平野位置逐渐变换、推移的状态，给人以空间感和流动感;“入”字形象地展现了江水流入辽阔原野，流入海外的博大气势和浩瀚境界。
9.拟人 诗人使用拟人的修辞手法，赋予故乡水以人性化的情感，写出了它送自己万里行舟依依不舍的情态，生动形象情韵悠长，借此抒发了自己对故乡的无限眷恋之情。
10.(1)扩充 (2)通“措” (3)用11.(1)平民发怒，也不过是摘掉帽子赤着脚，用头撞地罢了。
(2)赵王私下听说秦王善于演奏秦地的乐曲，请允许我献盆缶给秦王，请秦王敲一敲，借此互相娱乐吧!12. 排比 语势贯通，使论辩语言呈现出排山倒海的气势和不可阻挡的力量。
13.有勇有谋，不畏强暴，敢于斗争14. 赤条蜂黑色的肚皮上面围着一丝红色的腰带15.筑巢和捕食16. 不能 因为也可能有例外的情况存在，“通常”一词体现了说明语言的准确性17.全文运用拟人化的写作手法，赋予赤条蜂人性化特征，生动形象，如“像一个熟练的外科医生一样，不慌不忙地用刺把毛虫的每一节都刺一下”。
18. 指岁月、心绪和渐渐荒芜的心境19.“挤压”生动形象地表现了作者对故园眷恋和思念的深和苦20.比喻 形象地反映了母亲的衰老，表达了作者的无奈和悲凉之情21.“疼痛”是指对夭折小妹的追思 “甜蜜”是指对童年生活的美好回忆22.南园是故乡的缩影，它承载着家庭的悲欢，记录着作者的成长经历，在游子心中的地位不可替代21.拍卖会上，奥黛丽•塔图以《一窗风景》的视频和故事打动了所有人22.动作描写 表现了奥黛丽•塔图对摄像机的珍视、爱护和对爷爷的爱23.人们被这个故事深深感动了，沉浸在对美好事物的感受之中24.奥黛丽•塔图的感恩之心和丰富的想象力，使人们获得了启示，产生了积极的社会影响25.呵护孩子美丽的童心，激发孩子的想象力，引导孩子热爱生活
