
摘抄句子并写写体会
从文体上说,心得体会属于散文和议论文范畴。
在行文组织上,也应注意结合这两种体裁的要素。
第一,无论散文或议论文,均需借助行文明确一种主题(或称为一个中心论点)。
例如,对所观事物文章的感受是喜还是恶,是造成或者反对。
这既是一种“感受”,也是文章的灵魂。
因此,心得体会必须有开宗明义的定调,否则如同人没有灵魂。
第二,即使是散文体,心得体会也属于杂述夹议的典型体裁。
也就是说,不必要在文章中大篇幅的抄引原著,关键在于定调、议论、引述,以及旁征博引用于强化和突出自己的中心思想。
第三,心得体会的必须环节是结合实际、 结合自身。
仅是泛泛而谈,是一篇无血肉、无精神的散文;不能提出结合实际和自身的具体思维、具体措施、具体改革,是形式主义、空中楼阁。
综上几种,写一篇规范的心得体会,有几个诀窍:其一,尽量给心得体会文章提出标题,即使不提出标题,也尽量在文章一开始就明确某一种中心思想;其二,注意引征,提出中心思想后的论述既可以是论理,也可以借助大量的史实、事实,突出中心思想;其三,注意结合实际,提出具体可行的措施。
如何写 心得体会
如何写好心得体会和读书笔记 这种是活动记录而不是心得总结。
基本来说用处不大。
我基本看了每一个参加活动的写的心得体会,有自己内容的不超过30%,心得不再多而在于你感悟或理解了哪点。
原来写的一篇写心得的心得。
我们在读书听培训演讲后写的心得体会和读书笔记是个人知识管理中的一个重要内容,它帮助我们将显性的知识转换为隐形的知识以指导我们更好的去实践。
博学之后是审问和慎思,而心得正好兼顾了审问和慎思的双重功能。
写心得是很好的知识的吸收和转换的过程。
对于写心得如何达到应有的效果,需要从以下几个方面进行综合考虑和实践。
审问之 写心得最没有效果的就是将培训的内容或书上的内容原封不动的照搬或摘录过来。
要写好心得首先要做的就是用自己的理解的话语重新来叙述你学到的内容,通过这种复述可以加深对你看到或听到知识的理解。
复述完成后就要考虑整个内容上是否有不清楚地方,如果存在不清楚的地方还需要重新回过头来搞清楚和明白。
我们在平时培训中的发问也需要基于这个思路,对于演讲者讲的内容要通过提问题的方式进行细化和明晰,对于我们关注的课程即使演讲者再出色,我们也应该能够提出自己关注的问题来。
慎思之 审问的过程往往是在培训过程中或读书的过程中顺带完成的,而慎思的过程则需要花费更多更多的时间。
慎思的重点是我们新学到的内容要和我们的原来的知识结合起来,要和我们过去的实践结合起来,只有这样显性的知识才能够转换为隐性的知识。
同时慎思的过程一定是一个批判吸收的过程,知识的实践一定不能脱离了实践,环境和我们自身的各种特点。
慎思的过程就是要搞清楚哪些是适合自己的知识,哪些虽然适合他人但是不一定适合自己。
而这个过程正好是明辩之的过程,吸收知识的过程一定是辨证的和批判的。
写作模式 心得的写作模式没有固定的方法,只要达到了有所思,有所悟,就算达到了目的。
写心得的过程正好也是我们归纳整理已有知识的一个过程,只有把自己的知识体系整理清楚了,后面的实践和知识应用才可能灵活。
1.我听到或读书读到了什么内容? 2.这句话用你理解的方式进行复述。
3.原来是否有该观点类似的知识。
4.原来是否有基于该观点的相关实践。
5.该知识或观点好的方面或待需要进一步论证方面。
6.该观点对自己后续工作和生活的指导意义。
怎样写句子的理解,体会。
我学语文最怕的就是这个
用自己掌握的知识,将应该符合社会、道德、老师、等等要求的认识、看法、想法(或者干脆就是老师要求的内容)(一般把自己最直接、最简单、最真实的想法写出来,大多会不合要求)写出来即可。
怎样写心得体会
益智课堂与思考力培养研讨会学习心得体会我很荣幸地参加了这次研讨会。
虽然培训时间不长,但收获颇大,感想也颇多。
对小学的数学有了新的认识,有了新的出发点,对我以后的教育工作有了很大的启发。
我是一名四年级的数学老师,在忙于传授知识的时候,可能就忽视了孩子们能力的培养。
有了这次的学习,让我停下了脚步,思考我也应该让我的孩子们,也在游戏间学习,获得能力的提高。
小游戏大智慧这个活动,真的值得我们学习。
下面,我就此次学习培训的经历,简要地谈谈我的几点感受。
一、学习培训的经历回顾这次观摩了六节数学课,也聆听了这五位教师的设计思路,以及他们团队对课的解说,同时专家对他们的课进行了点评。
我的回顾:第一节课《七巧板的奥秘》,授课教师王庆伟。
从七巧板的历史引入,古代根据人的多少,对桌子进行拼摆,学生使用的桌子正是七巧板的拼摆,巧妙的从过去转化到现在,同时也告诉我们七巧板对我们的未来也会有影响。
每一个环节王老师都巧妙的选用了一个成语,每个成语都告诉我们了,这一环节要干什么。
从形影不离到如影随形再到形由心生,从简到难、从部分到整体、从布置任务到创造想象,在这个过程中孩子们边动手操作边叙述过程,培养了孩子的观察力、动手操作能力、语音表达能力、思考力。
有一处情景我记忆的特别深,在形影不离这个环节中第四位孩子和其他孩子的拼摆方式,当着个男孩拿出不同板的时候,我在想这个孩子拼错了,可是当他完成这个小猫的图案时,我
怎样做“谈谈句子在表达上有什么特点,体会这样写的好处”的这类题
一般来讲,要结合文章的具体情况来分析,分析作者在这篇文章上是怎么表达的.鉴赏文章表达技巧的基本方法主要有:1.鉴赏文章的篇章结构,一要抓住文体特点分析,如议论文要注意论点是怎样(什么位置、什么方式)提出的,论证是怎样(选什么论据、用什么方法)展开的;记叙文要注意其六要素具体如何安排,如何展开;散文要注意如何以“形”来展示“神”。
二要从整体着眼,要联系上下前后文,抓内在有机的关联。
2.鉴赏文章的表达方式,主要表现为对修辞手法的分析。
分析文章运用修辞手法首先是要辨明其修辞格;其次根据不同修辞格表达上的特点并结合文章具体内容,恰如其分地理解其含义和作用。
另外,还表现为理解一般的记叙、说明、议论、描写、抒情等表达手段在具体语境中的含义、作用;表现为对联想、想象、象征等表达方式的作用的分析,这要在了解联想、想象、象征等表达方式的基本特征和作用的基础上结合文章具体情况进行分析。
3.鉴赏文章的语言技巧,要了解词语的一般意义和用法,要了解不同句式的不同特点,然后在文章具体的语境中分析,通过横向、纵向比较,体会其用法意义,进而总结出语言运用技巧、语言风格。
鉴赏语言和表达技巧,这方面内容多以选择题的形式考查,解题时要在通读文章的基础上分析试题的表述,判断其正误。
4.鉴赏文章的风格,既要综合分析文章结构、表达、语言等各个方面,又要结合作者甚至时代文风。
如何写党的心得体会
党的纪律简称党纪。
它是体现党的性质的党内各种原则、规章制度、条件和决定的总和,是党内各级组织和全体党员必须共同遵守的行为规则 。
通俗地说,就是党内的规矩,或者说党规党法。
它的主要内容包括党的政治纪律、组织纪律、宣传纪律、群众纪律、保密纪律、经济纪律、 人事纪律和外事纪律等八个方面。
全体共产党员必须全面遵守这八个方面的纪律。
作为通行费征管单位的基层党支部负责人,结合工作实际, 我认为必须有重点地严格遵守以下几方面的纪律。
一、党的政治纪律。
就是要坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本方针,坚决维护安定团结的政治局面,高举理论的伟大旗帜 ,在思想上政治上同党中央保持高度一致。
二、党的组织纪律。
就是要坚持民主集中制,个人服从组织,少数服从多数,下级服从上级。
重大问题由集体讨论做出决定,不搞家长制、一 言堂,不侵犯党章赋予党员的各项权利。
三、党的群众纪律。
就是要坚持马克思主义群众观点和党的群众路线,同人民群众保持密切联系,不以权谋私,不侵犯人民群众的利益和权利 。
要坚持深入一线,经常与收费员工交心谈心,主动帮助解决员工生产生活中存在的问题和困难,做好后勤服务保障工作;虚心接受员工的合 理化建议,并积极组织落实。
四、党的保密纪律。
就是要严守党和国家秘密。
具体到本职工作中就是对征收工作动态、打击换卡和假冒军车逃费的有关技术信息等要严格保 密,绝不向外泄露。
五、党的经济纪律。
就是要严格遵守通行费征收政策和标准,坚决做到“应征不漏、应免不征”;督促工作人员将通行费收入及时足额上缴, 不截留挪用;站内各种经费开支公开透明,坚决执行报批制度;廉洁自律,秉公执法,坚决抵制各种诱惑;以身作则,率先垂范,要求员工做 到的自己首先做到,起好先锋模范带头作用。
总之,要时刻保持清醒头脑,带头学习和遵守党的章程,加强党性修养,坚持党性原则,坚决维护、加强和严格执行党的纪律,创造性地完成 工作任务,努力推动通行费征管工作再上新台阶。



