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合欢树中描写母亲外貌的句子

时间:2019-05-04 03:59

史铁生作品中描写母亲的段落

《我与地坛》  现才想到,当年我独自跑到地,曾经给母亲出了一样的难题。

  她不是那种光会疼爱儿子而不懂得理解儿子的母亲。

她知道我心里的苦闷,知道不该阻止我出去走走,知道我要是老呆在家里结果会更糟,但她又担心我一个人在那荒僻的园子里整天都想些什么。

我那时脾气坏到极点,经常是发了疯一样地离开家,从那园子里回来又中了魔似的什么话都不说。

母亲知道有些事不宜问,便犹犹豫豫地想问而终于不敢问,因为她自己心里也没有答案。

她料想我不会愿意她跟我一同去,所以她从未这样要求过,她知道得给我一点独处的时间,得有这样一段过程。

她只是不知道这过程得要多久,和这过程的尽头究竟是什么。

每次我要动身时,她便无言地帮我准备,帮助我上了轮椅车,看着我摇车拐出小院;这以后她会怎样,当年我不曾想过。

  有一回我摇车出了小院;想起一件什么事又返身回来,看见母亲仍站在原地,还是送我走时的姿势,望着我拐出小院去的那处墙角,对我的回来竟一时没有反应。

待她再次送我出门的时候,她说:“出去活动活动,去地坛看看书,我说这挺好。

”许多年以后我才渐渐听出,母亲这话实际上是自我安慰,是暗自的祷告,是给我的提示,是恳求与嘱咐。

只是在她猝然去世之后,我才有余暇设想。

当我不在家里的那些漫长的时间,她是怎样心神不定坐卧难宁,兼着痛苦与惊恐与一个母亲最低限度的祈求。

现在我可以断定,以她的聪慧和坚忍,在那些空落的白天后的黑夜,在那不眠的黑夜后的白天,她思来想去最后准是对自己说:“反正我不能不让他出去,未来的日子是他自己的,如果他真的要在那园子里出了什么事,这苦难也只好我来承担。

”在那段日子里——那是好几年长的一段日子,我想我一定使母亲作过了最坏的准备了,但她从来没有对我说过:“你为我想想”。

事实上我也真的没为她想过。

那时她的儿子,还太年轻,还来不及为母亲想,他被命运击昏了头,一心以为自己是世上最不幸的一个,不知道儿子的不幸在母亲那儿总是要加倍的。

她有一个长到二十岁上忽然截瘫了的儿子,这是她唯一的儿子;她情愿截瘫的是自己而不是儿子,可这事无法代替;她想,只要儿子能活下去哪怕自己去死呢也行,可她又确信一个人不能仅仅是活着,儿子得有一条路走向自己的幸福;而这条路呢,没有谁能保证她的儿子终于能找到。

——这样一个母亲,注定是活得最苦的母亲。

  有一次与一个作家朋友聊天,我问他学写作的最初动机是什么?他想了一会说:“为我母亲。

为了让她骄傲。

”我心里一惊,良久无言。

回想自己最初写小说的动机,虽不似这位朋友的那般单纯,但如他一样的愿望我也有,且一经细想,发现这愿望也在全部动机中占了很大比重。

这位朋友说:“我的动机太低俗了吧?”我光是摇头,心想低俗并不见得低俗,只怕是这愿望过于天真了。

他又说:“我那时真就是想出名,出了名让别人羡慕我母亲。

”我想,他比我坦率。

我想,他又比我幸福,因为他的母亲还活着。

而且我想,他的母亲也比我的母亲运气好,他的母亲没有一个双腿残废的儿子,否则事情就不这么简单。

  在我的头一篇小说发表的时候,在我的小说第一次获奖的那些日子里,我真是多么希望我的母亲还活着。

我便又不能在家里呆了,又整天整天独自跑到地坛去,心里是没头没尾的沉郁和哀怨,走遍整个园子却怎么也想不通:母亲为什么就不能再多活两年?为什么在她儿子就快要碰撞开一条路的时候,她却忽然熬不住了?莫非她来此世上只是为了替儿子担忧,却不该分享我的一点点快乐?她匆匆离我去时才只有四十九岁呀!有那么一会,我甚至对世界对上帝充满了仇恨和厌恶。

后来我在一篇题为“合欢树”的文章中写道:“我坐在小公园安静的树林里,闭上眼睛,想,上帝为什么早早地召母亲回去呢?很久很久,迷迷糊溯的我听见了回答:‘她心里太苦了,上帝看她受不住了,就召她回去。

’我似乎得了一点安慰,睁开眼睛,看见风正从树林里穿过。

”小公园,指的也是地坛。

  只是到了这时候,纷纭的往事才在我眼前幻现得清晰,母亲的苦难与伟大才在我心中渗透得深彻。

上帝的考虑,也许是对的。

  摇着轮椅在园中慢慢走,又是雾罩的清晨,又是骄阳高悬的白昼,我只想着一件事:母亲已经不在了。

在老柏树旁停下,在草地上在颓墙边停下,又是处处虫鸣的午后,又是鸟儿归巢的傍晚,我心里只默念着一句话:可是母亲已经不在了。

把椅背放倒,躺下,似睡非睡挨到日没,坐起来,心神恍惚,呆呆地直坐到古祭坛上落满黑暗然后再渐渐浮起月光,心里才有点明白,母亲不能再来这园中找我了。

  曾有过好多回,我在这园子里呆得太久了,母亲就来找我。

她来找我又不想让我发觉,只要见我还好好地在这园子里,她就悄悄转身回去,我看见过几次她的背影。

我也看见过几回她四处张望的情景,她视力不好,端着眼镜像在寻找海上的一条船,她没看见我时我已经看见她了,待我看见她也看见我了我就不去看她,过一会我再抬头看她就又看见她缓缓离去的背影。

我单是无法知道有多少回她没有找到我。

有一回我坐在矮树丛中,树丛很密,我看见她没有找到我;她一个人在园子里走,走过我的身旁,走过我经常呆的一些地方,步履茫然又急迫。

我不知道她已经找了多久还要找多久,我不知道为什么我决意不喊她——但这绝不是小时候的捉迷藏,这也许是出于长大了的男孩子的倔强或羞涩?但这倔只留给我痛侮,丝毫也没有骄傲。

我真想告诫所有长大了的男孩子,千万不要跟母亲来这套倔强,羞涩就更不必,我已经懂了可我已经来不及了。

  儿子想使母亲骄傲,这心情毕竟是太真实了,以致使“想出名”这一声名狼藉的念头也多少改变了一点形象。

这是个复杂的问题,且不去管它了罢。

随着小说获奖的激动逐日暗淡,我开始相信,至少有一点我是想错了:我用纸笔在报刊上碰撞开的一条路,并不就是母亲盼望我找到的那条路。

年年月月我都到这园子里来,年年月月我都要想,母亲盼望我找到的那条路到底是什么。

母亲生前没给我留下过什么隽永的哲言,或要我恪守的教诲,只是在她去世之后,她艰难的命运,坚忍的意志和毫不张扬的爱,随光阴流转,在我的印象中愈加鲜明深刻。

  有一年,十月的风又翻动起安详的落叶,我在园中读书,听见两个散步的老人说:“没想到这园子有这么大。

”我放下书,想,这么大一座园子,要在其中找到她的儿子,母亲走过了多少焦灼的路。

多年来我头一次意识到,这园中不单是处处都有过我的车辙,有过我的车辙的地方也都有过母亲的脚印。

  《合欢树》  10岁那年,我在一次作文比赛中得了第一。

母亲那时候还年轻,急着跟我说她自己,说她小时候的作文作得还要好,老师甚至不相信那么好的文章会是她写的。

“老师找到家来问,是不是家里的大人帮了忙。

我那时可能还不到10岁呢。

”我听得扫兴,故意笑:“可能

什么叫‘可能还不到’

”她就解释。

我装做根本不在意她的话,对着墙打乒乓球,把她气得够呛。

不过我承认她聪明,承认她是世界上长得最好看的女的。

她正给自己做一条蓝底白花的裙子。

  我20岁时,我的两条腿残废了。

除去给人家画彩蛋,我想我还应该再干点别的事,先后改变了几次主意,最后想学写作。

母亲那时已不年轻,为了我的腿,她头上开始有了白发。

医院已明确表示,我的病目前没法治。

母亲的全副心思却还放在给我治病上,到处找大夫,打听偏方,花了很多钱。

她倒总能找来些稀奇古怪的药,让我吃,让我喝,或是洗、敷、熏、灸。

“别浪费时间啦,根本没用

”我说。

我一心只想着写小说,仿佛那东西能把残疾人救出困境。

“再试一回,不试你怎么知道会没用

”她每说一回都虔诚地抱着希望。

然而对我的腿,有多少回希望就有多少回失望。

最后一回,我的胯上被熏成烫伤。

医院的大夫说,这实在太悬了,对于瘫痪病人,这差不多是要命的事。

我倒没太害怕,心想死了也好,死了倒痛快。

母亲惊惶了几个月,昼夜守着我,一换药就说:“怎么会烫了呢

我还总是在留神呀

”幸亏伤口好起来,不然她非疯了不可。

  后来她发现我在写小说。

她跟我说:“那就好好写吧。

”我听出来,她对治好我的腿也终于绝望。

“我年轻的时候也喜欢文学,跟你现在差不多大的时候,我也想过搞写作。

你小时候的作文不是得过第一吗

那就写着试试看。

”她提醒我说。

我们俩都尽力把我的腿忘掉。

她到处去给我借书,顶着雨或冒着雪推我去看电影,像过去给我找大夫、打听偏方那样,抱了希望。

  30岁时,我的第一篇小说发表了,母亲却已不在人世。

过了几年,我的另一篇小说也获了奖,母亲已离开我整整7年了。

  获奖之后,登门采访的记者就多。

大家都好心好意,认为我不容易。

但是我只准备了一套话,说来说去就觉得心烦。

我摇着车躲了出去。

坐在小公园安静的树林里,想:上帝为什么早早地召母亲回去呢

迷迷糊糊的,我听见回答:“她心里太苦了。

上帝看她受不住了,就召她回去。

”我的心得到一点安慰,睁开眼睛,看见风正在树林里吹过。

  我摇车离开那儿,在街上瞎逛,不想回家。

  母亲去世后,我们搬了家。

我很少再到母亲住过的那个小院子去。

小院在一个大院的尽里头,我偶尔摇车到大院儿去坐坐,但不愿意去那个小院子,推说手摇车进去不方便。

院子里的老太太们还都把我当儿孙看,尤其想到我又没了母亲,但都不说,光扯些闲话,怪我不常去。

我坐在院子当中,喝东家的茶,吃西家的瓜。

有一年,人们终于又提到母亲:“到小院子去看看吧,你妈种的那棵合欢树今年开花了

”我心里一阵抖,还是推说手摇车进出太不易。

大伙就不再说,忙扯到别的,说起我们原来住的房子里现在住了小两口,女的刚生了个儿子,孩子不哭不闹,光是瞪着眼睛看窗户上的树影儿。

  我没料到那棵树还活着。

那年,母亲到劳动局去给我找工作,回来时在路边挖了一棵刚出土的绿苗,以为是含羞草,种在花盆里,竟是一棵合欢树。

母亲从来喜欢那些东西,但当时心思全在别处,第二年合欢树没有发芽,母亲叹息了一回,还不舍得扔掉,依然让它留在瓦盆里。

第三年,合欢树不但长出了叶子,而且还比较茂盛。

母亲高兴了好多天,以为那是个好兆头,常去侍弄它,不敢太大意。

又过了一年,她把合欢树移出盆,栽在窗前的地上,有时念叨,不知道这种树几年才开花。

再过一年,我们搬了家,悲哀弄得我们都把那棵小树忘记了。

  与其在街上瞎逛,我想,不如去看看那棵树吧。

我也想再看看母亲住过的那间房。

我老记着,那儿还有个刚来世上的孩子,不哭不闹,瞪着眼睛看树影儿。

是那棵合欢树的影子吗

  院子里的老太太们还是那么喜欢我,东屋倒茶,西屋点烟,送到我跟前。

大伙都知道我获奖的事,也许知道,但不觉得那很重要;还是都问我的腿,问我是否有了正式工作。

这回,想摇车进小院儿真是不能了。

家家门前的小厨房都扩大了,过道窄得一个人推自行车进去也要侧身。

我问起那棵合欢树,大伙说,年年都开花,长得跟房子一样高了。

这么说,我再看不见它了。

我要是求人背我去看,倒也不是不行。

我挺后悔前两年没有自己摇车进去看看。

  我摇车在街上慢慢走,不想急着回家。

人有时候只想独自静静地呆一会。

悲伤也成享受。

  有那么一天,那个孩子长大了。

会想起童年的事,会想起那些晃动的树影儿,会想起他自己的妈妈。

他会跑去看看那棵树。

但他不会知道那棵树是谁种的,是怎么种的。

合欢树片段作文肖像描写150

距我来这个世界还有三年时,我家门口种了一棵。

我就读的初中,也有一棵。

我就读的高中,有不止一棵。

“合欢”的名字是一个谁也不忍打破的美好祝愿,而那毕竟是祝愿。

“有树名合欢,佳木常荫绿。

”我对儿时的合欢记忆不深,年长时的合欢却深深地投影在我的心上。

捡拾也算是一种风尚,攥于手中的丝绒潮湿地扑打着掌心,远处是雨后微青色的苍凉,我望着一群的少年捡拾,对着心中的、手中的花默默祝愿起来。

细看其实不怎么干净,经常有细密的黑色甲虫在一串串花茎上爬。

事实上,越是灿烂的人士越是小人攻击的对象。

合欢好的不只是花,树也是很有风骨。

其实花也缀在树上才好看。

合欢树枝干秀颀而结实,树枝四散张开,在高大的楼体上分割出一条条曲线,仰头看合欢树,一树花雾状散开,仿佛婴孩轻轻呵出的一口又一口气。

但看合欢树最妙却是在夜晚的楼上。

初中时,我和阿一他们爬在楼顶,垂着双腿,夜露挂在睫毛上,也挂在合欢树的花上,像钻石挤着眼睛笑,迎着潋滟的波光,合欢树沉默如玉石雕成,一如我们美好的年纪,而几年后,我在高中的楼上,远远地望着沉默如磐石的合欢树,再也寻不回往日的欢笑,才明白,日子一天天过去,合欢树回不到过去,我也一样。

有时候去公园,看见了一两棵还算长得茂盛的合欢树,星光闪烁的花,很是精神,我并不拂去一身落花,坐着看书,直到落花遮住了书页,一个白发苍苍的老头推着一位轮椅上的老太缓缓走过,感慨地说道:“我们那时候,这树还没栽。

”老太点头表示附和,银色的头发闪着鱼鳞也似的光芒,在他们的车辙印中,一只鸽子啄食着谷粒。

我怔怔地盯了他们半响,怀着这个年纪特有的幻想:他们年轻时一定是幸福的一对,老了的时光居然可以用一棵树的年轮来计算。

描写植物样子的句子

一棵棵松树,褐色的树干,足有碗口粗,笔直笔直的,满树的松叶绿得可爱,活像一把张开的绿绒大伞,风一吹,轻轻摇曳。

那株雪松,伸腰立枝,像一座高耸入云的宝塔,既挺拔,又茂盛,连每一棵松针都是气昂昂的。

美人松的树干挺拔,扶摇直上青天,凌空展开她的绿臂,远眺像个美丽的姑娘。

松树宛如一团乌云,浓得吹不进风去;而那针叶缝里,却挂着一串硕大的松塔。

漫山遍野的青松,像是一片绿色的海洋;在绿色的海洋里,一株株年轻的松树碧绿滴翠,亭亭向上。

在古柏丛中攀援而上,实在是清幽极了,空气里充满柏叶的青苦味,似乎置身于琼楼仙阁的香火缭绕之中。

那柏树的主干挺拔,没有一点弯曲,枝叶茂密、厚实,尖尖的树顶插入白亮的夜空。

月光下,这棵古槐叶子是那样葱茏,枝干是那样粗壮,远远望去,真像一位手执利剑的勇士,又像一个顶天立地的巨人。

白天,大槐树伸出手臂为我遮荫;晚上,树叶沙沙低语,像老奶奶唱的催眠曲,使我很快进入香甜的梦乡。

老槐树在微风的吹拂下“哗啦哗啦”地摆动着枝叶,就像一位快活的老人,看着我们玩耍,看着我们微笑。

大槐树长着圆形的枝盖,挂满了黑绿色的叶子,开着一串串白中透黄的花朵,散着幽香,像是一个天然的大帐篷,遮住偏西的阳光。

这株大榕树,每一片叶子都绿得发蓝,在阳光的映照下,满树好像垂挂着无数忽明忽暗的蓝宝石。

春风吹来,老榆树换上翠绿的新装,满校园的同学也随着老榆树陆续穿上最新最艳的衣裳,老榆树成了美的天使。

每当春暖花开的时候,漫山遍野的榆树,就好像与鲜艳的桃杏争妍竞美似的,柔软碧绿的枝条上挂满微红的小花骨朵。

窗外的小白桦树,婷婷地立在如水的月光里,撒娇似的轻轻摇曳着满树绿生生的叶片,渴望着夜露的滋润。

小小的梧桐只有两只筷子那么高,像我的手指那么细,碧绿的树干顶上,顶着一颗褐色的芽,像用暗红色的宝石雕成的,上面布满细细的茸毛。

映入眼帘的是一棵挺拔高大的梧桐树,它比6层楼还要高,必须仰视才能看到它那像把大伞似的树冠;它像忠实的卫士,日日夜夜守护在校园里,“保卫”我们可爱的校园。

啊,故乡的油桐树,在众多的树木中你的躯干算不上高大挺拔,你的花、叶、果和籽仁也算不上最为俊美;但你有广泛的用途,你默默地把自己奉献给人类。

荔枝树的花是乳白色的,慢慢地变成了淡黄色,一簇一簇和绿叶相衬,从远处望去,整个荔枝园就像一个黄色的花海,美丽极了。

在我们面前矗立着一棵高大的枫树,这棵树像一个顶天立地的巨人,又像一个威武的哨兵,粗大、笔直的树干直插云霄,树尖上,一簇簇红色的枫叶,像一团火焰。

许多杂树叶子变成金黄了,枫树的叶子却是一片火红,它们同翠绿的青松错落在一起,真是一匹人间少有的锦缎。

被云雾洗刷过的红叶,就如同沾着露珠的红玛瑙,闪闪发光,从远处望去,山坡上仿佛飞过一团团流火,燃烧着,燃烧着…… 春风一阵暖似一阵,桑芽冒出来,翠生生、水灵灵的,绿得鲜嫩,绿得喜人。

早晨的桑叶特别新鲜,营养丰富,蚕宝宝吃了会很快成长,刚摘去桑叶的叶柄上,汁水还在一滴一滴地往下淌哩。

云杉树有一种亘古不变的静穆,在雪峰的映衬下,幽绿、苍青、伟丽。

山坡上有几株高大的冷杉,极为奇特,高而扭曲的主干,稀疏而错落有致的枝杈,残雪似的枝叶,酷似一组的化石。

苦楝树长着高高的树干,密密的树叶,开着雪白的小花,从远处看,那一簇簇白色的小花就像是天上落下的一片片雪花。

葵树朴实无华,从不换装,粗粗壮壮、敦敦实实,只顾伸开宽大的手掌,那锋利的手指,似无数把长剑,指向生活中的不平。

你看,那楠木幼小玲珑的,翠叶晶莹,隽秀犹如画笔;稍高的,长而纤细,亭亭玉立,宛如纤腰舞女;粗大的,直接苍穹,撑朵绿云,仿佛巨柱冲天。

溶溶月色里,樟树是那样葱茏繁茂,密密匝匝的树叶像打了白蜡似的,朦胧地发出润泽的光。

秋天悄悄来到人间,许多树的叶子发黄了,随着阵阵秋风,纷纷扬扬落下,而枇杷树不但翠绿,生机勃勃,而且又孕含着未来的花苞去,真像粉红、银白色的云彩。

春天,细雨如丝,一棵棵橘树大口大口地吮吸着春天的甘露,它们伸展着翡翠一般的枝条,一片片狭长的叶子在微风中欢笑着。

夏天,桂花树满树的绿叶仿佛涂上了一层绿色的油彩,一阵微风吹来,桂花树舒展着它那四季常绿的枝叶,随风微微摇动着,在阳光下闪着绿光。

春天,杏树舒展着嫩绿的树叶,开出了一朵朵白里透红的小花,远远望去,仿佛一片粉霞,把家乡打扮得异常美丽,走近一闻,一股清香扑鼻而来,沁人心脾。

柿子树上缀满了沉甸甸的柿子,这些红得透亮的柿子,像一个个小红灯笼,在繁密而又苍翠的冬青树的映衬下,显得更加鲜艳可爱。

春天到了,毛毛细雨中,石榴树贪婪地吮吸着春天的甘露;树枝上吐出了小嫩芽,春风吹来,嫩芽渐渐地变成了小绿叶儿,满树的绿叶在微风中飒飒做响。

夏天,核桃树树杈上的嫩叶变成了茂盛的枝叶,那些像小扇子一样的叶子组成了一把大绿伞,把阳光遮得严严实实,送给人们一片阴凉。

好段 河边、湖畔那依依的杨柳确是大自然的骄子。

风平浪静的时候,杨柳好像一位温顺的,将满头青丝洒向水面。

风一吹来,柳枝轻轻地拂过水面,平静如镜的河(湖)面泛起了一道微波,好像一位技术高超的速滑运动员飞快地在冰面上滑行,身后留下一道浅浅的白杠。

很快,水面又平静如故了。

柳枝在初春时观赏才最为雅致,远望仿佛是一团淡绿色的烟雾;近看则给人以清新、恬淡的感觉。

这时的柳叶柔细纤长,还带着细细的绒毛,像是少女朦胧的睡眠,无怪乎古人称之为“柳眼”。

诗曰:“柳眼浑开尽,梅心动已阑。

”而在眼里则是:“花须柳眼各无赖,紫蝶黄蜂俱有情。

”但更妙的还是的咏柳:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

”不管怎样,他们咏赞的皆是早春的柳。

冬去春来的时节,那些早早落叶的树木迟迟不肯发芽,而柳树却在寒冬的余晖下首先苏醒了。

它抖擞精神,使劲地伸展腰肢,像归队的勇士一般,迎着寒冷的风,不顾一切地率先吐翠,披上了焦黄嫩绿的新装,遥盼着小燕儿归来。

这时,我们只要抬眼望去,枝梢间笼罩着一层淡淡的烟纱雾幔,那纤细枝条上的一个个翡翠般的嫩芽,悄悄地给人间带来了美好的春的消息。

杨树笔直、粗壮的树干高过楼顶,我们仰起头来,才能看见它那像大伞似的树冠。

这棵杨树特别显眼,这不仅因为它高大,而且它有银白色的树干,茂密的绿缎子似的树叶。

比起周围的槐树和松树来,它显得光彩夺目。

杨树静静地站在操场上,好像一位饱经风霜、慈祥和蔼的老人,低头含笑,兴致很浓地陪伴我们唱歌跳舞做游戏。

一阵风吹过树梢,树叶哗哗啦啦作响,多么像老人发出的爽朗的笑声啊

秋天,各种花木都凋零了,这片白杨也落叶了。

秋风吹过,片片黄叶满天飞舞,似群蝶,又似从天而降的小手帕。

我们把它们攒成堆,准备冬天取暖。

小白杨虽然没有了碧叶的点缀,但也没有失去昔日的风采,仍然迎风挺立,给我们以启迪。

,泡桐树开花了,它的花像小喇叭,粉紫色,顺着树枝,成串成串地指向天空,伸向四周,散发着一股淡淡的清香。

许多小蜜蜂在花间钻来钻去,像是在数一数香花有多少。

在烈日炎炎的夏天,泡桐树那像葵扇似的叶子平展宽大,绿得那么浓,那么可爱,多像池塘里的荷叶呀!一棵棵泡桐树就像一把把撑开的大伞,严严地遮住了那烤人的阳光,给人带来了凉爽。

从温泉上山,一路所见有苍翠的峰峦、褐色的峭壁等等,而最引人注目的还是那一株株高大的丹枫。

沿途只见峭壁间挺立着棵棵丹枫,枝繁叶茂,犹如覆盖着朵朵红云。

而散生在常绿林中的枫树,有的高大挺拔,像旌旗飘扬;有的纤细娟秀,似鲜花朵朵,愈发显得鲜艳可爱,风韵动人。

学校操场北面有一排柏树,像卫兵守卫在办公室门前。

它的树干笔直,直指蓝天,树枝也是直的,并紧紧靠拢,全部向上。

树叶短短的,圆圆的,又尖又硬,像根根短针。

柏树不仅有刚劲有力的姿态,更有不屈不挠的品质。

不管是烈日炎炎的盛夏,还是的严冬,总是郁郁葱葱、昂首挺胸,它是树中的硬骨头。

远看,苦楝树的叶子是墨绿色的,但走近一看,却变得青绿青绿的了。

它的枝干长得挺高,树根到处分杈,树皮上有一些像斑点似的斑斓黑纹,就像斑马身上的斑点一样。

当你剥开它的皮来尝一尝,就可以知道它的皮是苦的。

也许“苦楝树”就因此得名的吧

盛夏时节,大合欢树的叶子开始变得繁茂了,比春天密得多了,也绿得多了。

到了6月,大合欢树上开出了许多粉红色的小绒花,就像一个个粉红色的小绒球点缀在绿叶丛中,使大合欢树显得美丽年轻起来。

一阵清风吹过,那粉红色的小绒花像一个个小降落伞似的从树上飘飞下来。

这时候,有些女同学就抢着拾起那些粉红色的小绒花,有的把它夹在书页中间,有的把它戴在头上,有的把它压成扇形 的,然后当成小扇子玩,真是又香又漂亮。

春天,紫荆树长出嫩绿的枝叶,就像一位苗条秀丽的少女。

到了夏天,紫荆树的枝叶向四面伸展,把自己变成了一把绿色的大伞,那浓密的枝叶把阳光速得严严实实的,尽管太阳光拼命地往树梢里钻也没有办法透下来。

到了深秋,树上开满了鲜艳的花朵,有紫红的,有白的。

这时候“植物魔术师”又把自己变成了绣花女,在大绿伞下绣上了美丽的花。

寒冷的冬天,鹅毛大雪在空中飞舞,凛冽的寒风呼啸着猛烈地摇摆着松树。

大片大片的雪花往松树上落,它的枝丫上积满了厚厚的雪。

风和雪都想征服松树,但是,松树以它顽强的毅力一次又一次地战胜了风和雪,等待着春天的到来。

香椿树很高很高,足足有两层楼高。

树冠郁郁葱葱,覆盖着整个院子。

夏天骄阳似火,我们的小院却,显得十分凉快。

我们在树下做功课、打扑克,有时爷爷、奶奶在树下喝茶聊天,爸爸妈妈在树下看报谈心。

谷雨前后,香椿树钻出一簇簇的嫩芽,这可是北京人最喜爱的“鲜货”了。

、香椿拌豆腐、香椿豆、香椿炒鸡蛋还有香椿拌面条,都让人垂涎三尺。

刚刚把枝头幼芽摘光,不几天又钻出来了,红红的,嫩嫩的,那么鲜亮可爱。

采香椿啦

爸爸用长竿去钩,一枝枝幼芽像雨点似的落下。

我端着塑料盆去捡,一会儿就装了满满一盆,把它分给邻居和朋友们尝鲜,谁都夸它嫩,夸它香。

每当春雨绵绵的时候,雨像落叶一样轻,像牛毛一样细,像线一样长,密密地洒向大地。

这时桂花树伸展开它的嫩枝,一片片椭圆形叶子在蒙蒙细雨中欢笑着。

桂花树的嫩叶刚刚长出来时,是红色的,远看像一朵红花点缀在绿叶丛中。

渐渐地又变成嫩绿色的,生长很久的叶子则是墨绿色的,看上去使你感到很舒服。

每当天高气爽、秋风习习的时候,桂花盛开了。

它的花朵很小,由四瓣合成,中间有几丝花蕊。

然后又由几朵小花构成一丛丛、一簇簇的花球长在花枝上。

清明刚过,苹果树的枝头上就长出了无数花骨朵。

花骨朵呈浅红色,是那样鲜艳,那样可爱。

随着大气变暖,花骨朵逐渐长大。

4月下旬,苹果树上的花和其它花儿一样,争先恐后地开放了,一眼望不到边的苹果园变成了花的海洋。

远远望去,红彤彤的一片,春风一吹香飘万里。

这无边的花海,不但招来了成群的蜜蜂采蜜,也招来了成千上万的游客来观赏拍照。

阳春三月,像牛毛一样的细雨催醒了熟睡中的梨树,使它欣欣然张开了惺松的眼,贪婪地吮吸着大地的甘露。

嫩绿的树芽在微风中舒展着筋骨,努力地向上伸长着,伸长着。

含苞欲放的花骨朵也仿佛眼馋了,也都随着争先恐后地开放。

那梨花真多啊

多得仿佛天上的星星数不清;那梨花真香啊

香得让人一闻到它的芳香就会陶醉其中。

当春暖花开,细雨如丝的时候,柿子树贪婪地吮吸着甜美的甘露,舒展着嫩绿的枝芽,一片片椭圆形的叶子,在雨雾中欢快地伸展着。

五六月间,棵棵柿子树挂满了青色的小果实,一天天长大,真惹人喜爱。

春天,那状似干枯的树枝上开始露出黄嫩的新芽。

不几天,这些新芽便长成了尖尖的、毛茸茸的叶片,很快这些小叶片神奇地长成了又大又厚的叶子。

俗话说:“四月八,大麦小麦穿柿花。

”小麦抽穗时,整个树开满了黄澄澄的柿子花。

这种花上圆下方,上面4个花瓣向外裂开,在花朵里面有赭色的花蕊,上面粘满了晶莹的蜜糖,如把它放在嘴里一吸,清凉香甜。

深秋是柿子成熟的季节,柿树上那压弯枝头的果实,像一盏发亮的小红灯笼,那宽厚的黑绿色的叶片,如今也被通红的果实染上了一层丹粉。

远方而来的客人,当你迎着微微的秋风,走进素有“聚宝盆”之称的商洛山中时,你的眼前会呈现一排排、一簇簇圆形的树头,交错的枝杈,橘红的阔叶果树,从远处望,它们仿佛是一把把撑开的雨伞。

这时,你准会说它们是枫树呢

可是当你走近前细瞧,就会发现那些红色的叶子当中,还长着一嘟噜、一疙瘩、一串串玛瑙似的圆果实,红的火红,黄的泛金。

那就是我们商洛山区的特产——柿子。

荔枝树在春风中悄悄发芽了,嫩绿的叶子探出了披针形的小脑袋,新奇地望着周围美好的春光。

经过春雨的滋润,阳光的照耀,椭圆形的树叶茁壮成长起来,在阳光的照耀下,油光发亮,十分逗人喜爱。

金色的秋天悄悄地来临了。

树杈上满是核桃,就像一盏盏碧绿的小灯笼。

当它们咧开小嘴的时候,核桃就成熟了。

人们用竿打核桃,劈里啪啦核桃不停地从树上掉下来。

人们忙得满头大汗,看着一个又一个又大又圆的核桃,看着一筐筐丰收的果实,人们打心眼里高兴。

远看,山坡上千株万株的橘树,树干苍劲,迎着飒飒晨风,傲然挺立。

金黄的橘子沉甸甸地缀满枝头,好似迷雾里的火球,又像是顽皮的小孩扒开绿叶,露出圆圆的小脸,一个劲地向你点头微笑。

近看,棵棵橘树,像撑开的大伞,树干粗壮而笔直,树叶浓密,葱郁茂盛,成片成林。

它们在晨风中轻轻地摆动着,好似站着队欢迎你的到来。

5月初,石榴树上长满了含苞欲放的花蕾。

又过了几个星期,花蕾终于开放了。

它们露出火红火红的笑脸,在绿叶的衬托下,异常美丽。

近看,它们的花瓣薄薄的,呈五角形,像一个个小喇叭;远看,像点点星火。

花凋谢后,枝上挂满了小果实,它们圆圆的,非常可爱。

无花果树长得非常茂盛。

浅棕色的树干,左右分枝,向上伸展着,上部长着碧绿的叶子。

早晨,初升的太阳发出灿烂的光辉,无花果树在阳光下舒枝展叶,好像和我一起做早操。

下午放学后,我坐在无花果树旁看书,它默默地陪伴着我学习……无花果树上的无花果是怎样结出来的呢

你瞧,它先在叶子底下长出了绿色的小豆豆,渐渐地,这颗小豆豆长大了,最后长得和核桃一般大小,那就是成熟了的无花果了。

无花果从长出小豆豆到最后成熟,一直躺在叶子里,显得很“谦虚”,好像还带着几分“羞涩”哩

无花果树孕育果实的方法真是别具一格

来到山脚下,我们就看到那齐腰深的杨梅树,树上挂着绿色的大大小小的杨梅果。

摘一个尝尝,呀,真酸

到了半山腰,那绿茵茵的杨梅树,一丛丛,一簇簇,满山遍野都是。

杨梅果密密麻麻地挂在枝头上,成熟的杨梅也多起来了,特别是向阳一面的山坡上,成熟的杨梅更多了。

只见一颗颗熟透了的杨梅果,镶嵌在翡翠般的绿叶丛中,红的。

黄的、乳白色的……像珍珠,似玛瑙。

累累的果实,把树都压弯了。

槟榔树的树干笔直笔直的,像大象的腿一样粗。

树干上有一圈一圈灰褐色的花纹,那是叶脱落的痕迹,数一数有多少圈,就知道掉了多少片叶子。

槟榔树深绿色的叶子很美丽,像鸡舒展的羽毛,每棵树有七八片大叶子,合起来像个巨大的鸡毛毽子。

仔细瞧,在叶子中间有一根浅绿色的杆子,它像一支火箭正对着蓝天,好像正要起飞似的,它是卷着的嫩叶。

槟榔树的花长在叶柄底下,浅黄色,每一朵花像一颗珍珠,一串串往下垂,像珠帘一样,十分好看。

佛手是一种绿色的小乔木,小的有二米高,大的有3米高。

枝刚长出来的是紫红色的,长大了就变成黄绿色。

叶片是绿色,呈椭圆形,叶片最长的可达15厘米,前端圆钝,基部为阔形,边缘像锯齿,叶柄很短。

花是白色的,成酒杯形,有5瓣。

花可分单性花和两性花,单性花细、长小,不能结果;两性花粗、短、壮,能结果。

果实如手,形态逼真,甚为美观。

虽然都像手,但姿态各异:有的像伸开的手指,有的像紧握的拳头,有的又半伸半握像个空心拳。

果子嫩的时候呈黄绿色,成熟了就变成金黄色了。

三年级暑假生活答案

加油自己回答吧

史铁生《我与地坛》和《秋天的怀念》描写母亲的写法有什么不同

《我与地坛》主要是侧面描写,以我与地坛的关系引出与母亲的关联,相当于主辅;《秋天的怀念》是很短的文章,重点写母亲以及由此所得的感悟和情感。

有兴趣的话看看《插队的故事》和《我遥远的清平湾》,能让你有所感悟的。

跪求名家作品。

写植物的散文

第一部  1、本文作者 是 ()作家获 文学奖。

主要作品有长说 等。

  2、将下列句子中的拼音写成相应的汉字。

  ⑴他一生下来又瘦小又léi(  )弱。

  ⑵杨科常púfú(  )在牛蒡中,尽量接近饭厅那敞开的大门。

  ⑶从饭厅的角落里发出一个粗壮的眼意惺sōng(  )的声音。

  ⑷对于孩子应该有点cè(  )隐之心哪

  3、小说的描写十分生动,说说下列描写的作用。

  ⑴他的身体一直都很瘦小,皮肤晒得黑黑的,肚子鼓得很大,两颊凹了进去,一头差不多全是淡白色像亚麻那样的头发,遮盖着他炯炯有神的大眼睛。

那双眼睛看起东西来,仿佛在眺望遥远的地方。

  ⑵在花园池塘里的青蛙突然一齐大声叫了起来,像是受了惊,过后又静默了。

夜莺停止了鸣啭,牛蒡也不再低语。

  ⑶白杨树在杨科的坟上籁簌地响着……  4、音乐迷小杨科因一把小提琴而被活活打死。

他短短的一生就是对音乐无比痴迷的一生,他需要的仅仅是一把小提琴吗

说说你的理解。

  5、(2006年浙江宁波试题)文学常识填空。

  ⑴根据有关情节,在空格内填入相应的内容。

  作者 作品 有关情节  ①     ②          刘四爷不同意虎妞的婚事  ③     ④          “我”在小人国被指控,只得逃跑  ⑵附加题:  ①鲁迅先生曾称誉我国古代名著《 》是“史家之绝唱,无韵之离骚”。

该书作者是 。

  ②他自称为“乡下人”,作品大都反映湘西的风土人情。

他就是现代著名作家 ,其代表作《边城》的主人公有 等。

  ③ (人名)年青时即双腿瘫痪,但轮椅的囚禁使他对生命有了独特的体验,写出了诸如《我的遥远的清平湾》《命若琴弦》《 》等名著。

  ④每年的4月23日是《堂·吉诃德》的作者 和《哈姆雷特》的作者 的辞世纪念日。

1995年联合国科教文组织宣布这一天为“世界读书日”。

  读选文,回答问题:  一天晚上,饭厅里空寂无人,地主夫妇早就到国外去了,仆人也到女仆那边去了,房子显得空荡荡的。

杨科蜷伏在牛蒡丛中,通过敞开的大门,久久地望着他那个寄托着全部愿望的目标。

正好这时候皓月当空,月光透过窗子斜照着饭厅,在对面的墙上映出了一个明亮的大四方形,这个四方形慢慢地靠近小提琴,最后完全照在琴上。

在黑喑中,这个小提琴好像发出了一种银光,特别是它那凸出的琴腹被照亮得如此强烈,使得杨科几乎都不敢对直看它。

在这皎洁的月光中,凹进去的琴腰,琴弦和弯把,所以这一切都看得十分清晰,琴钮亮得就像圣约翰节的萤火虫那样,旁边挂着的琴弓就像一根银条。

  啊哈,所有这一切真是美妙而又神奇,杨科越看截止入迷。

他蹲在牛蒡丛中,两只肘臂支撑支撑在瘦骨嶙嶙的膝盖上,张着嘴,望着,望着……恐惧使他止步不前,难以抑制的欲望又推着他向前。

不知是魔力还是什么,那不是琴在月光中像是在向他靠近,仿佛直向他游来……有时显得暗淡,有时又亮得耀眼。

这是魔力,毫无疑问是魔力

这个时候,风在吹,树在簌簌地响,牛蒡在轻微地摇摆,杨科清楚地听到:“去吧,杨科

饭厅里没有人。

快去吧,杨科

”  夜色清晰而明亮,夜莺在花园的池旁里而轻微,时而大声地歌唱:“快去

快进去

把它取下来

”诚实的猫头鹰却在却在杨科的头上轻盈地盘旋,对他说:“杨科,不要去

不要去

”后来,猫头鹰飞走了,夜莺留下了,牛蒡便大声地嘟哝着:“那里没有人啦

”小提琴又光芒四射……  可怜地杨科缩着身子,缓慢而谨慎地向前移动,此时夜莺又低声地唱了起来:“快去快进去,把它取下来!”  白衬衫越来越接近饭厅的大门,黑色的牛蒡已经遮不住他了,饭厅的门外听到了杨科有病的肺部发出急促地呼吸声。

过了一会儿,白衬衫消失了,只有一只赤脚还露在门外。

徒劳啊,猫头鹰!虽然你又一次飞了回来而且叫着:“不要去,不要去!”可是这时候,杨科已经走进了饭厅。

  在花园池塘里的青蛙突然一齐大声叫了起来,像是受了惊,过后又静默了。

夜莺停止了鸣啭,牛蒡也不再低语。

杨科轻轻地、小心翼翼地匐匍前进,可是恐惧笼罩着他。

他在牛蒡里,就像野兽在原始森林中一样悠然自在,现在却像掉进陷井里那样。

他的举动仓皇,呼吸急促而带嘶响,同时黑暗又围困着他。

夏天的闪电从东方掠向西方,又一次把饭厅里面照亮。

照见杨科匍匐在小提琴面前,仰望着。

可是闪电消失了,乌云遮住了月光,什么都看不见了,什么也听不见了,过了不久,一种低微的,像是哭泣那样的声音在黑暗中响了一下,好像有人不小心把琴弦碰响了。

于是,突然——  6、选文哪些地方可以体现出杨科是一个音乐迷

请摘出相关的语句。

(至少两处)  ⑴  ⑵  7、选文描写了哪几种事物

  8、从下列描写中,你能看出作者赋予这些事物的象征意义吗

  ⑴在这皎洁的月光中,凹进去的琴腰,琴弦和弯把,所以这一切都看得十分清晰,琴钮亮得就像圣约翰节的萤火虫那样,旁边挂着的琴弓就像一根银条。

  ⑵牛蒡在轻微地摇摆,杨科清楚地听到:“去吧,杨科

饭厅里没有人。

快去吧,杨科

”……夜莺在花园的池旁里而轻微,时而大声地歌唱:“快去

快进去

把它取下来

”  ⑶诚实的猫头鹰却在却在杨科的头上轻盈地盘旋,对他说:“杨科,不要去

不要去

”  第二部分:  (一)  音乐市长  市长是个音乐爱好者,在百忙的政务之暇,或在迢迢的旅途中,他总要偷闲听听音乐,欧洲各音乐大师的名曲他都能说出其中道道,尤喜莫扎特第4、39、41交响曲,还有《费加罗的婚礼》《唐璜》《魔笛》等。

  一日,欧洲某国音乐大师率团一市演出,市长在花园宾馆会见了大师,宾主谈得十分投机,在陪同大师游览森林公园的时候,市长问大师如何才能取得高深的造诣。

  大师不答,反问:“你听到周围有什么声音

”市长认真倾听了一会说:“我听到喜鹊的鸣叫、蟋蟀的欢叫、蜜蜂的繁忙和风吹树叶沙沙地作响……”  大师说:“不错,那是你能听到的,不过,作为一个音乐家还要学会倾听那些听不到的声音。

”  不久,市长回访了大师所在的那个城市,在大师的森林别墅中,大师问:“你现在能听到什么了呢

”  市长认真听了好一阵才说:“我听到了大地在阳光下复苏,鲜花在草地上缓缓开放,小草吸吮着露珠……”  大师点了点头说:“好了,你有做市长和音乐家的素质,不过,你听到的还只是阳光下的一面……”  市长点了点头。

  回国后,市长一心勤于政务,走访民间,惩治腐败,热心治理他的城市,解决下岗待业的问题。

几年后,市民富裕,政绩赫赫。

  记者采访他时,他说:“学会倾听群众的声音,理解他们未表达出来的情感,了解他们的疾苦,解决企业的困难,这要跟音乐家的耳朵一样灵敏,才有希望鼓舞民众的信心……”  后来,人们就叫他“音乐市长”。

  9、全文通过什么方式来展开情节

  10、音乐大师说“要学会倾听那些听不到的声音”、既然“听不到”,又如何“倾听”

你如何理解“倾听”的含义。

  11、当市长“听”到“大地在阳光下复苏……”这些原来听不到的声音时,为什么音乐大师说他“有做市长和音乐家的素质”

  12、“阳光下的一面……”中省略号省略的内容应理解为(  )  A、还应该听到阴天下的一面。

  B、还应该听到雨天中的一面。

  C、还应该听到风雨下的一面。

  D、还应该听到黑夜下的一面。

  13、市长回答记者一番话是和音乐大师对他的几次启发互相呼应的,试把与下列各项相应的对话摘录出来。

  A、“学会倾听群众的声音”( )  B、理解他们未表达出来的情感( )  C、“了解他们的疾苦,解决企业的困难”( )  14、为什么文章结尾把市长称作“音乐市长”

    (二)  家书(2006年太原试题)  延叔喝完第一杯酒,雪花就柳絮般飘落下来。

菊麻雀似的蹦进门,喊道:“哥来信了。

”延叔接过信又递给菊:“快拆开念念。

”菊娘一脸惊喜地从灶间跑出,坐到靠墙的矮凳上,认真地仰起头。

菊小心地拆开信,抽出薄薄的一张纸。

  “我一切都好,只是钱不够用。

春节咯上挤,不回家过年了。

”菊一字一顿地念出,脸上的喜悦一点点地消失。

  延叔有些不高兴,完了

菊淡淡道,完了。

  延叔长长地“嗯”了一声,倒满一盅酒,咕咚喝下。

菊娘一看延叔脸色不对劲儿,忙打起圆场:“收到信就好。

伢子在大学念书很忙,没工夫写许多话。

”  菊问:“回不回信

”菊娘斜瞟一眼:“当然回。

把家里事告诉哥,让他安心念书。

”  菊趴到桌子上,从书包里翻出两张草稿纸,红通通的小手一把撰住笔杆裂开的圆珠笔。

延叔叹了一口气说:“告诉你哥,信已收到,钱过几天凑好寄去。

叫他放心。

”说完回过头去,“我没什么说了。

”菊娘心领神会,双手拢到围裙下,脸上漾出笑容:  “我说两句。

对哥说家里的事都好。

秋后老母猪生下9只崽。

今年价好,涨到7块,有卖头儿。

卖猪崽的钱还清了去年的债。

  上个月,那只黑老母鸡被隔壁伢子打断了腿,我心疼了好几天,找到村上张兽医,他说不碍事。

现在果真好了,只是有点跛。

”  延叔腮帮子一鼓:“说这些干啥

菊,天冷了,叫你哥要当心自己,免得你娘挂念。

告诉他家里人身体都好。

”菊娘赶紧插上:“我就是晚上困不着,胃老是痛。

叫你哥在学校吃饱吃好,想吃啥就吃啥。

不要让人笑话咱。

”菊烦透了:“哥是大学生,这点事都不懂

’’  延叔把酒沥下,不够一盅,只好慢慢喝,边咂嘴边说:“菊,把你的学习情况给你哥说说。

”  菊咬起下唇,写道:“上次期中考试我第一名,得了一张奖状和一枝钢笔。

娘还蒸了鸡蛋给我吃。

那枝笔很漂亮,我舍不得用,收在枕头底下……大学里也发奖状吗

你也要好好学习,争取得到奖状,让全家都高兴高兴。

”  菊写好抬起头。

延叔收回盯着菊飞快移动的小手的目光,倒放起酒盅。

菊娘就站起去灶间盛饭。

延叔又想起来什么,叫菊接着写:  “前两天,上面分来救灾衣服。

队长说你有出息,特地分给我家一件半新的呢子大衣,让你回家过年穿。

腊狗说样式还挺流行,城里都作兴。

你不回家我就托人寄去。

”  菊娘端出饭,也突然想起什么,叫菊再加上几句:“娘初一到后山庙里替你求了签,签上说你有小灾损,要切切注意。

”  菊嚷嚷起来:“没纸写了。

”延叔见写了密密麻麻的三大张,说:“就不写了。

”菊娘便说:“对。

你哥不信这些。

再说,写多了他没时间看,他的信就那么短。

”  延叔端起饭碗扒拉了几口,又放下,仿佛心里有什么东西哽着。

拿起那薄薄的一张纸,延叔瞪着眼前没了热气的几碟菜,硬邦邦地甩出一句:“重写一封。

”正在有滋有味嚼饭锅巴的菊愕然睁大眼睛,随即就按延叔的话庄重地写好第二封信:  信收到。

钱就寄。

  15、从经济状况来看,你觉得延叔家是一个怎样的家庭,你是从哪些地方看出来的

  16.菊的哥哥是一个没有出场的人物,你能依据文本分析他表现出的性格特点吗

  17、“延叔端起饭碗扒拉了几口,又放下,仿佛心里有什么东西哽着。

”哽在他心里的是什么东西

  18、最初的家书密密麻麻写了三大张,说了许多事,这反映了延叔一家三口怎样的情感

最后延叔又让菊将家书改成短短的六个字,这又是为什么

试做分析。

  19、你觉得这篇小小说有哪些突出的写作特点

试从两个方面结合文本具体谈谈你的看法。

    第三部分:  20、(2006年浙江湖州试题)下面是湖州5月6日的天气预报,电台计划播送时,在信息内加上一些体现人文关怀的内容。

请你为电台设计一段这样的话,50字左右。

  5月6日多云转阴有阵雨或雷雨 温度:20-28°C 风力:<3级  21、(2006年贵州黔东南试题)下列句子中,没有语病的一句是(  )  A、有没有良好的思想品德,是评价一个优秀成果学生的标准之一。

  B、他跳下池塘,来到池边,很快就游了过去。

  C、学校的教学显著成绩,多次受到教育局表彰。

  D、李春燕的感人事迹,使全体学生深受教育。

    (参考答案:1、显克微支;波兰;诺贝尔;《十字军骑士》 2、⑴羸⑵匍匐⑶忪⑷恻 3、点拨:常见的描写方法有:语言描写、动作描写、神态描写、外貌描写、心理描写、环境描写等,注意领会这些常见描写方法的作用。

⑴外貌描写,写出了小杨科的瘦弱,暗示了他对音乐的痴爱。

⑵环境描写,通过对环境的描写渲染出一种紧张的气氛。

⑶环境描写,用白杨树的声响烘托出悲凉的气氛,使文章的结尾余味无穷。

(意近即可) 4、此题可根据自己的理解不同而有不同的答案,回答合理成文即可。

如:小杨科需要的是别人对他的理解,小提琴代表着杨科的兴趣和理想,他短短的一生都是为了实现自己的理解而活着。

(意近即可) 5、⑴①老舍②《骆驼祥子》③斯威夫特④《格列佛游记》⑵①《史记》,司马迁②沈从文,翠翠、傩送、老船夫(爷爷)(写出一个即可)③史铁生,《我与地坛》《合欢树》《秋天的怀念》等(写出一部或一篇即可)④塞万提斯,莎士比亚 6、如:⑴在黑喑中,这个小提琴好像发出了一种银光,特别是它那凸出的琴腹被照亮得如此强烈,使得杨科几乎都不敢对直看它。

⑵琴钮亮得就像圣约翰节的萤火虫那样,旁边挂着的琴弓就像一根银条。

等等 7、选文写了牛蒡、夜莺、猫头鹰、青蛙等事物。

 8、⑴小提琴其实就是衣着华丽、生活优裕的剥削者的象征。

⑵夜莺和牛蒡则是引发悲剧的帮凶,正是在它们的蛊惑下,使得杨科终于抑制不住心底摸一下小提琴的欲望,直接导致了悲剧的结果。

⑶猫头鹰在这里却成了诚实的化身。

 9、语言描写(或对话描写) 10、“倾听”在这里是指用心灵去体验,而非用耳朵来听辨。

 11、大师有意从音乐家的角度来开导他去倾听民意,做一个杰出的市长。

 12、C(AB过于写实,D则过于消极。

) 13、A、听到周围有什么声音;B、倾听那些听不到的声音;C、不只是听到阳光下的声音 14、因为市长把对音乐的深刻理解用于自己的工作之中,而且成绩赫赫,所以称之为“音乐市长”。

  15.这是一个比较贫苦的家庭。

从以下的叙述描写可以看出:菊写信是从书包里翻出两张草稿纸,用的是笔杆裂开的圆珠笔;菊的哥哥要的钱需要凑好才能寄去;去年的债刚刚还清;学校奖给菊那枝笔,她舍不得用;家里分了救灾衣服;信写了三张就没有纸了。

 16、菊的哥哥的来信很短,他只表示自己需要钱,不回家过年,对家里的事和父母、妹妹的情况一概不问。

从中可以看出他亲情淡薄,对家人和家庭情况漠不关心。

 17、儿子对家庭的冷漠使他无法接受的不快。

(大意对即可) 18、这反映了他们有浓浓的亲情,希望菊的哥哥分享他们的快乐,安心读书。

延叔以这种方式对儿子的冷漠态度表示不满。

(大意对即可) 19、(1)运用了对比的写法。

例如,冷漠的短信与充满亲情的长信的对比;拆信前的兴奋与拆信后的失望的对比。

(2)通过语言、动作、神态表现人物的情感。

例如,菊麻雀似的蹦进门,喊道:“哥来信了。

”延叔接过信又递给菊:“快拆开念念”菊娘心领神会,双手拢到围裙下,脸上漾出笑容。

(3)通过细节描写表情达意。

例如,“菊小心地拆开信,抽出薄薄的一张纸。

”“小心地”说明菊把信看得很重;“薄薄的一张纸”,说明信的内容很少。

又如,“红通通的小手一把攥住笔杆裂开的圆珠笔”“笔杆裂开”说明家庭不富裕,非常节俭。

⑷语言含蓄,耐人寻味。

通篇没有一句话明确表明作者的观点,但对菊的哥哥的批评态度却包含在字里行间。

开头和结尾都强调了“薄薄的一张纸”,暗示着菊的哥哥亲情淡薄。

第二封信改为六个字,更是耐人寻味,延叔的不满之情蕴含其中。

(从任意两个方面作出分析均可) 20、今天多云转阴有阵雨或雷雨,温度20-28°C,风力小于3级。

出门的朋友,请带上雨具;雨天路滑,请注意安全。

 (成理成文即可。

点拨:注意题目要求,加一些体现人文关怀的内容。

) 21、D(点拨:A句前后不照应,B句句序颠倒,C句词序不当。

))是否可以解决您的问题

秋天的怀念 动作描写的句子

光阴似箭,日月如梭,秋天静悄悄地来了,神不知,鬼不觉。

像一个孩子穿着一件美丽的公主裙

一阵秋风吹过,原来是“秋婆婆”给他的孩子们换衣服来呢

其他的树儿好像都不愿意脱下自己美丽的夏装,只有枫树穿上自己那红似火的秋装。

秋天用火红火红的枫叶寄来了秋天的喜报;秋把一颗颗熟透了的鲜果挂在每一棵果树上,让秋天的空气瓜果飘香;秋又把树叶染成了黄色的、金色的、橙色的、淡黄的……一阵微风吹过,树叶纷纷从树妈妈的怀抱中落下,犹如一只只美丽的黄蝴蝶在翩翩起舞,把秋天打扮得如同金色世界;秋又把水稻、高梁等食物让它们全都熟了,给早起的农民伯伯一个大惊喜这么多的景物把秋天装扮得如诗如画,让人感觉如神来之笔。

来到田野上,眼前立刻呈现出一幅美丽的画面,金色的水稻映入眼帘,水稻上结满了果实,沉甸甸的都把水稻压弯了。

一阵微风吹过,金色的水稻随风摆动,犹如金色的海洋,今年的收成一定很好。

在田野中继续走,来到了高梁田,火红火红的高梁像一把火,一片高梁就像一场火,别人要是不知道,从远处看就像着了火似的呢

再往下走,来到了一片地,那是什么地呀

上面没有一点芽,我看一下牌子,原来是土豆地呀,因为土豆生在土里,所以看不出来。

我好想把土豆挖了一个,看看有多大,可是不行,我猜土里的土豆一定很大很大,很好吃很好吃。

我来到了果园,一进去苹果林马上映入我的眼帘,多么的红呀

一个个苹果多么像一个个笑脸呀,我想出了一句话:嘻嘻哈哈没烦脑

再往里面走,一棵棵葡萄树形成了一个巨大的伞把阳光盖住,一颗颗葡萄犹如一个个晶莹的珠,又仿佛像一颗颗水晶般玛瑙,让人看着就想吃,一颗颗葡萄咧开了嘴,露出紫红宝石般的可口果实,我偷偷摘下一颗,啊,可口极了

石榴的脸也红了,露出了一行行红白的牙齿。

有趣极了

让你想起就好笑。

这就是我看到的秋天,你们见过这样美丽诱人的景象吗

如果没有的话那可真要去体验一下吧

我在这里等着你

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