鲨鱼都是很凶猛的吗
有没有那种性格比较可爱，乖巧，温顺，天真的鲨鱼
可爱，乖巧，温顺，天真的都在别的生物肚子里了。
。
鲨鱼的性情怎么样
据一些相关的资料表明，鲨鱼在没有受到人类挑衅的情况下很少会对人类不利。
这里有一个确切的数据:在没有受到挑衅的前提下，每年大约有70〜100例鲨鱼伤人的事故，但是真正丧生的人数只有1~15人。
在所有的鲨鱼当中，大白鲨是最喜欢攻击人类的。
一般情况下，大白鲨觅食的时候会先在对方身上咬一口，然后会一直等着对方死去，再吃掉对方。
这样一来，如果人类受到大白鲨的攻击，只要救治及时，完全能够保住生命。
鲨鱼捕食的目的都是为了得到食物。
哪些鲨鱼性情比较温顺
如护士鲨.虎鲨等
虎鲸和鲨鱼
鲨鱼和鲸鱼是海洋中身型庞大的动物，但是，并不是体型越大就越凶猛。
体型最大的鲨鱼叫“鲸鲨”，但是它却是非常温和的，它的牙齿非常细小不能用来捕食，基本只吃浮游动物和小鱼。
而体型最大的鲸鱼——”蓝鲸“，也不是我们想象的那么恐怖，”蓝鲸性情温顺，爱吃个头很小的浮游动物，特别嗜吃磷虾。
蓝鲸吃东西时，张开巨口， 让海水和浮游动物一齐涌入，大有百川汇口之势，然后把嘴一闭，海水从须缝里排出，滤下 的小动物，便可吞入肚中。
蓝鲸的胃口极大，每餐可吃1吨磷虾，一天可吃4-5吨，真可谓是 吃饭冠军了。
“（--摘自《海洋世界》1999、12 作者：海子）。
当然，鲨鱼依然是生性凶猛的。
鲨鱼的嗅觉超灵敏，可以察觉到溶解在数百万加仑水中的血的味道，因此能从很远的地方快速定位受伤的猎物。
有网站说，一种叫礁鲨的鲨鱼，它们只需几秒钟就能精确定位并攻击小金枪鱼。
除此之外，鲨鱼还能感知电流，它通过其他鱼的游泳肌在水中所产生的极弱电扰动，在短距离内，即使对方没有见血，而环境即使再黑暗也能一击命中。
但是，在海洋里鲨鱼却并不是食物链最顶层的动物，真正最凶狠的海洋动物是虎鲸（又叫做逆戟鲸），从它们吃东西的方式就能看的出来，虎鲸的牙齿其实并没有鲨鱼锋利，但是非常坚强，被它叼住的食物都是整个吞下的（鲨鱼还要咀嚼一下才吃下去...）。
而且虎鲸喜欢群居，一群虎鲸甚至敢于攻击比自己大许多倍的蓝鲸。
可是虎鲸长的一点也不凶狠（样子很像海豚，身上还有好看的白色圆形花纹），而且幸运的是，虎鲸对人类非常温和。
如果虎鲸遇到了凶猛的鲨鱼会怎样呢
与爱吃腐肉的鲨鱼不同，虎鲸不吃死的东西。
所以当鲨鱼不小心遇到虎鲸的时候，据说会腹部朝上躺下装死，然后虎鲸就很有骑士精神的跑开了。
（对这个说话还是有点疑惑...)。
什么鲨鱼性情温和
鲨鱼 鲨鱼属于鱼纲鲨目，是肉食性海洋鱼类。
鲨又叫鲨鱼、鲛，是软骨鱼类。
身体呈纺锤形，眼睛大都在头部两侧，无鳔。
生活在深海区。
全世界有300多种鲨鱼，性情温和的鲨鱼吃小鱼虾`和贝类；凶猛的鲨鱼会吃海兽，甚至攻击人类。
多数卵生或卵胎生，少数胎生。
鲨鱼的种类很多，但不是所有的鲨鱼都能伤害人类，只有少部分个头大的鲨鱼能伤害人。
鲨鱼的嗅觉十分灵敏，主要靠嗅觉寻找食物，所以，它们能在除北冰洋以外的所有大洋里安家。
鲸鲨是最大的鲨鱼，但是它们不吃肉，而是吃海洋中的浮游生物。
一般的鲨鱼则吃鱼类、章鱼、贝类，有的鲨鱼甚至会把个头小的鲨鱼当成食物。
大白鲨这是一种人类绝不会认错的鲨鱼。
身体呈巨大的纺锤体，鳃裂也是巨大的，鼻子又尖又长。
它们的呈钩状的第一背鳍非常宽大，远远大于第二背鳍，胸鳍较大和尾鳍一样为新月形。
背部颜色均匀为灰色或者为棕灰色，在背部与白色的腹部之间有明显的界线，大白鲨也是游泳好手，它们每小时可前进25公里，体温在10℃—15℃之间，它们什么都吃包括鲸鱼。
这种鲨鱼的危险程度就不用再说了吧
鲸鱼和鲨鱼有什么不同
我们的轮船停在非洲的海岸。
中天气很好上吹着凉爽的风。
快到的时候，天气变了，开始闷热，从撒哈拉沙漠吹来的热风像是把我们们闷在蒸笼里。
日落之前，上尉走到甲板上喊了一声：“游水啊
”水兵们就跳到水里他们把帆放到水里，用它围成一个游泳池。
我们船上有两个小孩，他们最先跳到水里他们嫌帆布太憋气想到宽阔的海里去游泳、比赛。
两个人就像蜥蜴一样，用力往前游，争着到锚上浮着水桶的那个地方。
个小孩赶上了他的伙伴，但接着又落后了。
这个孩子的爸爸是个老炮手，正站在甲板上称赞他的儿子。
当儿子落后时他就大声喊：“别落后哇!加油
” 突然，甲板上有人喊了一声：“鲨鱼
”我们一看，水里出现一个海怪的背。
鲨鱼一直向着孩子们那边游去。
“往后
往后
游回来，有鲨鱼
”炮手大声喊着。
可是孩子们听不见，还是一个劲的往前游。
他们笑着，闲着，越游越高兴。
炮手的脸像麻布一样发白，呆呆的瞧着孩子们。
水兵们开始放小船跳到里面，用力摇桨往孩子。
但是鲨鱼已经离孩子不到20步了，那只小船离得远远的。
孩子们起初没有听到人们叫他们，也没有看到鲨鱼，后来有一个回头看了一眼。
我们都听到了一声尖叫，两个孩子立刻分开各往一方游去。
这声尖叫好像唤醒了炮手，他急忙离开他站的地方，跑到大炮跟前。
他转动了一下炮架的后尾，伏在大炮上瞄准，同时装好了引火线。
船上的人都吓呆了，愣在那里等结果。
大炮“轰”得一声，我们看见炮手仰卧在大炮旁边，用手捂脸。
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~这时候，谁也不知道小孩和鲨鱼怎么了，那一瞬间的烟雾遮住了我们的眼睛。
水面上的雾渐渐散了，开始从各方传来悄悄的声音，，声音越来越大，最后发出···········································································································震天动地的欢呼。
·························· 老炮手露出了脸，站了起来，也往海上看。
死鲨鱼的黄肚皮随着海洋波动着。
” 几分钟后，小船追上孩子们，把他们送到轮船上。
1.文章第一段对后问起什么作用?————————————————————————2.“文似看山不喜平”。
好的文章一定是波澜起伏，引人入胜。
你认为本文的“波澜”是从哪里开始的
———————————————————————————————3.“两个孩子立即分开，各往一方游去”。
你认为两个孩子的做法对吗
为什么
——————————————————————————4.文中划横线的句子说明了————————————————————————1.答：渲染作用 。
也是承上启下2.答：从 甲板上有人喊了一声：“鲨鱼
” 开始起的波澜3、答：对 分散开来能获得更大的生存空间4.答：说明了事情的结局。
