获奖后的激动作文300字
获奖后的激动作300字今天，晴空万里，们穿着整齐的校服，早来到学站在操场上。
这次升旗仪式，是我有生以来最激动的时刻了。
升旗仪式开始了，同学们唱着国歌，喊着校训，校领导就开始宣布五项常规评比的情况。
只听王海峰老师念道：“本周获得满分的班级有：一年一班、一年三班、四年一班……。
”啊
满分班级有四（1）班
要知道，我们可是很少获得满分的。
掌声“哗”地在同学中响开了。
王老师接着念：“获得一星级的班级有：一年三班、一年一班……”唉
没我们。
不会我们连一星级都拿不到吧
我心里暗暗想到。
“获得二星级的班级有……”还是没我们
上次只得了一星，这次不要……上天保佑
我心里默默祈祷着。
三星级又没我们
四星级也没我们
啊
这回完了
不过我马上镇定下来，不一定，还有一个五星级呢
我回过头来，看见几位同学脸上满是期待的喜悦。
希望的火焰在我们的心底燃烧着，快要爆炸了。
终于，王老师激动地朝着我们宣布：“获得五星级的班级是――四年一班
” 我们全班顿时炸开了花。
有的握着小拳头一上一下大声叫好；有的举着手大叫“耶”；有的高兴得手舞足蹈。
杨煌同学太激动了，一蹦三尺高，结果摔了一跤。
老师的脸上也露出了灿烂的笑容，我们沉浸在一片欢笑声中。
回班级的时候，我仿佛觉得路边的花草都在对我微笑。
我永远不会忘记这激动的时刻。
《作文上的红双圈》那些是描写我获奖后的心情的句子
我很兴奋，即刻就想去看看，却又矜持不愿在同学面前显出我迫不及待我像做贼一样地溜过去，独自站在报栏前欣赏我的打满红双圈的作文。
我带着心跳，从头到尾一个个数下来，一共是98个红双圈，这是我的语文老师给我的评价。
用既……又写一句话,表达自己获奖后激动、自豪的心情。
既是辛苦又艰辛，但是经过努力得到成就，心里感到欣慰喜悦与自豪，所付出的辛勤都是值得。
改病句：我的作文在竞赛中获奖了。
晚上，我激动的心情翻开日记本。
回
参考答案：我的作文在竞赛中获奖了。
晚上，我怀着激动的心情翻开日记本，发奖时的情景就像放电影一样一幕幕出现在眼前。
看别人获奖后的感受作文五百字怎么写
在我们班，老师奖明，表现同学都会有各种不同的奖品。
有时是一支的圆珠笔，有时是精巧别致的记事本，有时是不起眼但让我们馋得直流口水的棒棒糖。
在每次老师发奖的时候，我都想着：我能拿奖。
今天的巧克力味棒棒糖是奖给听写满分的同学的，我当然和以前一样，不知对上帝祈祷了多少次，希望我能听写全对，拿到一支久违了的奖品棒棒糖。
伴随着上课铃声的响起，伴随着老师轻快的脚步逼近，我的脑海里已是浮现放学路上和小伙伴吮吸棒棒糖的甜蜜滋味。
亲爱的老师，一手拿着一大袋棒棒糖，放在讲台桌上，一手翻开课本，说道，给大家3分钟的准备时间，接着还特别指出哪几个字容易写错，哪几笔画容易错。
我的眼珠滴溜溜转，听得还算认真吧。
然后，我也是一丝不苟地比划着容易写错的字。
心里想着心爱的棒棒糖，力量真是使不完呀。
听写了，大家都侧耳倾听着，生怕哪个词写错。
很快，老师一一把厚厚一沓听写本分成两份。
按照惯例，我们知道一类是全对的，一类是要订正的。
我使劲揉了揉双眼，真想有孙悟空的火眼金睛，看看自己属于哪一类。
但是，凭借我刚才的认真，对于那一支棒棒糖，我还是满怀信心的。
终于发奖品了，我信心满满地抬着头，等待老师叫我的名字，上台领奖。
老牛、老宋、刁胖子……都上去了，眼看着那厚厚一叠本子慢慢变少，我知道这回我又太自信了。
看着别人手里擎着那象征着荣誉的奖品，我的心就像一把刀在刺我一样。
这回和奖品又没有缘分了，我分析着，这又怪我的老毛病——粗心。
为什么奖品总轮不到我
我真不想再尝只能眼睁睁看别人拿奖的痛苦滋味了
写作文，获奖之后的我，四百字。
伊丽米奴尔,十一月有个《英语听说大赛》,你好好考虑一下,但我还是希望你去参加,作文 获奖之后的我.那是小学英语老师对我说的话,虽然这件事过去已经两年了,但老师那充满希望的眼神至今令我记忆犹新. 第二天,我迫不及待的告诉老师我要报名,并从老师那里得知比赛分为初赛和决赛,初赛要考听力. 我对自己充满信心,相信信心是成功的第一秘诀. 从那天起,我四处寻找小学三到六年级的英语书,并从老师那里借来磁带和录音机来练习听力. 我天天捧着一本英语书看,因为时间有限,所以我早晨在校园内看单词,晚上多腾出两小时,争取一天看一本书.中午午休时,又用录音机听力,一天到晚总是闲不下来. 黄瓜cucumber拼写c-u-c-u-m-b-e-r-我试着让朋友们提问我,初中一年级作文《作文 获奖之后的我》. 到考试前一天晚上,我又复习了一遍,但是,当我刚翻看一本书,准备读时,我的眼皮就像要打架似的,怎么也不肯睁开,我使劲晃着脑袋,尽量使自己清醒一点：全力以赴,加油!我相信我能行,就这样熬过了这一个晚上. 但我走进考场时,老师对我说：你是最棒的,加油!做题仔细一点.我点了点头,信心百倍的走进考场,可我的心脏却像打鼓似的,咚咚跳个不停. 考试开始了…… 我拿上试卷,发现试题并不像我所想象的那么难,经过我一周的努力后,这些题都迎刃而解了. 我走出考场,感觉身上的负担轻了好多,犹如一只美丽的蝴蝶,从茧里出来,翩翩起舞. 一周后的一天,当我走进班门,等老师来上课.只见老师笑容满面的走进来,对着全班同学说：伊丽米奴尔同学,在上次的比赛中获了奖,并要在下周三去参加决赛.说着将奖状递给了我,同学们为我鼓掌我也露出了灿烂的笑容.
得奖之后作文500字
“啊，好多作业啊!”我放下笔，躺在桌子上，凝视着被玻璃压着得奖状，我就不禁想起，那段艰辛的得奖过程，那段永远也抹不去的记忆……奖状上，清楚的印这一天，这令我难以忘怀的一天:2007年5月18日三年级上学期!这天，这张满载荣誉的奖状，被荣幸的递到我手上。
然而，在这张奖状的背后，是我用多少汗水、眼泪拼搏而来?每天七十五道心算题;放学后，又是四十道应用题对积桌面上。
每天，我都与数学进行着不屈不挠的斗争，谁也不肯退让一步。
有次，一道很困难的奥数题把我难倒了，我凭借着锲而不舍的精神与他进行着斗争，足足到晚上11点多，我绞尽脑汁，才把他狠狠地打垮!顿时，我感受到了努力得来的成果。
终于，到了进行奥数竞赛的日子，，考场中凝聚了紧张又兴奋的空气，。
每个人都在奋笔疾书地写着密密麻麻的试卷。
终于，写完了这张堪比天书的卷子，再经过我认真，认真，再认真的细心检查。
正当这时，铃响了，老师军令如山，把卷子收了上去，我顿时舒了一口气，感觉好像卸下了一块千斤大石，走出了教室。
公布名次的那天，我难以置信地举着一张奖状，上面写着-一等奖!我举着奖状，脸上写满了激动的符号，嘴里说不出一句话来。
之前的辛苦顿时消失的九霄云外，兴奋把我占据了。
掀起玻璃，我又举起手中的奖状，我又找出了当时那种激动的感觉。
那种感觉，又再次回到我身边。
于是，我又拿起笔，又把头埋在堆积如山的作业堆里，又继续着我永无止境的学习……
