形容成绩优异的学生的成语有哪些
独占鳌头、首屈一指、金榜题名、凤毛麟角 、出类拔萃等。
1、独占鳌头【解释】：鳌头：宫殿门前台阶上的鳌鱼浮雕，科举进士发榜时状元站此迎榜。
科举时代指点状元。
比喻占首位或第一名。
【出自】：元·无名氏《陈州粜米》楔子：“殿前曾献升平策，独占鳌头第一名。
”【译文】：殿前曾献升平策，独占鳌头第一名。
2、首屈一指【解释】：首：首先。
扳指头计算，首先弯下大拇指，表示第一。
指居第一位。
引申为最好的。
【出自】：闻一多·现代《家书——给父母亲》：“此校确系美国之首屈一指，我毕业于此后，纵欲继续研究，在此邦亦无处可去也。
”【译文】：校确系美国的首屈一指，我毕业于以后，即使想继续研究，在这个国家也无处可去的。
3、金榜题名【解释】：金榜：科举时代称殿试揭晓的榜；题名：写上名字。
指科举得中。
【出自】：五代·五王保《唐摭言》卷三：“何扶，太和九年及第；明年，捷三篇，因以一绝寄旧同年曰：‘金榜题名墨上新，今年依旧去年春。
花间每被红妆问，何事重来只一人。
’”【译文】：为什么扶，太和九年及第；第二年，捷三篇，因此一首寄过去一年说：‘金榜题名墨上新，今年依旧去年春天。
花时间经常被红色妆问，什么事重来只有一人。
4、凤毛麟角 【解释】：凤凰的羽毛，麒麟的角。
比喻珍贵而稀少的人或物。
【出自】：南朝·宋·刘义庆《世说新语·容止》：“大奴固自有凤毛。
”【译文】：大奴从来就有凤毛。
5、出类拔萃【解释】：拔：超出；类：同类；萃：原为草丛生的样子，引伸为聚集。
超出同类之上。
多指人的品德才能。
【出自】：《孟子·公孙丑上》：“出于其类，拔乎其萃，自生民以来，未有盛于孔子也。
”【译文】：出于其类，超出了其聚集，自古以来，没有比孔子更伟大的了。
形容优秀学生的句子
三好学生，才思敏捷，聪慧，聪颖，勤奋好学，努力踏实，聪明，有创造力
描写学生成绩优秀
踏实与诚实是你成绩突飞猛进的重要保证，你的学习品质和为人处世用不着怀疑，你善于利用时间，学习效率较高也得到了同学的肯定。
你真是太棒了
勤奋好学，思维敏捷，在课堂上精彩的回答，流利的谈吐，优美的文笔；一手漂亮的好字，你品学兼优，全面发展，令老师赞叹，同学们羡慕。
形容成绩优异的学生 疯狂猜成语
独占鳌头 【拼音】：dú zhàn áo tóu 【解释】：鳌头：宫殿门前台阶上的鳌鱼浮雕，科举进士发榜时状元站此迎榜。
科举时代指点状元。
比喻占首位或第一名。
【出处】：元·无名氏《陈州粜米》楔子：“殿前曾献升平策，独占鳌头第一名。
” 【示例】：一战胜群贤，～高选。
★明·谢谠《四喜记·乡荐荣欢》【近义词】：超群绝伦、鹤立鸡群、独一无二 【反义词】：名落孙山 【语法】：作谓语、定语；指第一名 【成语故事】：宋朝时期，包公奏请宋仁宗加试恩科，湖广武昌府江夏县南安善村的范仲禹得知消息后暗自叹息，同乡得知他的才华，一定会独占鳌头、金榜题名的。
刘洪义资助他100两白银与一头黑驴上京。
范仲禹果然不出众望得中状元出类拔萃 【拼音】：chū lèi bá cuì 【解释】：拔：超出；类：同类；萃：原为草丛生的样子，引伸为聚集。
超出同类之上。
多指人的品德才能。
【出处】：《孟子·公孙丑上》：“出于其类，拔乎其萃，自生民以来，未有盛于孔子也。
” 【示例】：而在那海一样的人民当中，到处都有～的劳动英雄，这些英雄本身就是人民当中开出的鲜艳花朵。
★杨朔《迎春词》 【近义词】：鹤立鸡群、超群绝伦 【反义词】：滥竽充数、碌碌无能 【歇后语】：鸡群里的鸭；花园中的牡丹 【语法】：作谓语、宾语、定语；用于人或事物 【成语故事】：公孙丑向老师孟子请教孔子与伯夷、伊尹的人格问题，孟子告诉他。
孔子足以使天下太平，因为他看到一个国家的礼制就明白它的政治，圣人的能力要大大超出平民的，孔子的道理可以千古流传，德行可以与天地相比
如何形容学生成绩有了很大的进步
进步：希望继持好的学习方法和状态，争取的进步：要及时分析退步的原因，调整学习方法，期待你更好的表现如果考的好，那就写：谢谢老师的教育，让孩子取得了较为满意的成绩。
并且，我相信在这样优秀老师的教育和培养下，孩子一定可以继续进步。
如果考的不好，就写：谢谢老师的辛苦教导，虽然孩子的成绩不甚理想，可是，老师的努力不会没有回报，期待孩子的进步!再加一点客套话就行了。
希望下一次能考出更优异的成绩,做为家长,我们会加强督促,配合老师工作，及时和老师关注孩子的动向!在新的一年里,望老师严格要求学生,作为家长也会全力配合老师的工作,我们共同努力使学生争取取得更大的进步.谢谢!多说一些鼓励孩子的话。
成绩优秀的孩子写下这次很好希望保持等，成绩一般的写继续努力希望下次考得更出色等成绩不好的更要鼓励了：这次没考好希望找出原因好好学习，下次考出的成绩有所提高等都…我也是新老师见笑了.希望你喜欢!要写的话，最好写一下这半个学期对孩子学习的看法。
如果孩子这学期表现很好，期末考试成绩也很理想，你就可以在上面写一点表扬的话，但也不要太多了，最后最好也写几句让孩子“更上一层楼”或者“请老师关注一下他(她)”等等。
如果不理想，你就可以写“这学期孩子考的不怎么理想，但我认为他(她)会努力的，请老师多多督促他(她)”等等的话。
或者说“希望孩子继续努力，加油!”比如：(考得好)谢谢老师在这半学期来的辛苦教育，我相信在老师的辅导下，孩子可以更上一层楼……”(考得不好)：谢谢老师的辛苦教育，虽然孩子的成绩不理想，但我相信，在我们的共同努力下，孩子一定会进步的。
希望老师多多督促孩子。
谢谢!你可以把孩子的点滴进步肯定一下,然后对老师或孩子有什么新的要求写出来,可以把自己看到孩子的成绩的真实感受写一写也行,还可以写一些鼓励孩子和答谢老师的话,总之,老师是想通过这个反馈表让家长更了解孩子,老师也想通过这个反馈表和家长进一步沟通.所以希望你能用心和老师沟通
形容学生，学习刻苦成绩优异又乐于助人的歇后语。
关公卖红枣--样样红。
望采纳~·谢谢。
形容人物学习成绩优异的成语
独占鳌头,名列前茅,成绩斐然 出类拔萃 脱颖而出 骄人业绩 硕果累累
赞美学生学习成绩优异
额，我觉着差的学生你要他看到自己的进步比夸奖来的更有激励性成绩好的孩子保持就可以了啊，千万别骄傲
面对取得优异成绩的学生,老师们总会这样激励的诗句
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
谦虚使人进步，骄傲使人落后。
胜不骄败不馁
有田不耕仓禀虚 有书不读子孙愚 少壮不经勤学苦 老来方悔读书迟 书到用时方恨少 事到经过才知难 板橙要坐十年冷 文章不写一句空 智慧源于勤奋 伟大出自平凡 书山有路勤为径 学海无涯苦做舟 少时不努力 老大徒伤悲 欲求生富贵 须下死功夫
给一个优秀学生写一段介绍词
习勤奋，成绩优秀，有着很强的集体荣誉感和突出的班队管理能被学校评为“十佳学生”，是一名非常注重德、智、体、美、劳全面发展的优秀学生。
在班级生活中，她尊重师长，和同学们和睦相处，主动帮助那些有困难的学生，学习上，她是一个人人称好的学生；生活中，一样是一个令人喜爱的孩子。
她始终把关心他人、帮助他人当作自己最大的乐趣。
每天一回家，她就帮父母做一些力所能及的家务，减轻父母的负担。
遇到一些需要帮助的老人小孩，她会主动伸出自己的双手。
她是一个品学兼优的孩子，是一个优秀的少先队员，她是同学们心目中活生生的榜样。
