描写景物的角度有哪四个
所谓描写景物，通常指描写自然景物，但也包括对社会景物即社会环境的描写。
景物描写是初中学生作文的重要内容。
景物描写的内容十分广泛。
山川大地，风雷云电，春夏秋冬，清晨午夜……以及这些事物的交错组合就构成了景物描写的对象。
写作的目的则因文而异，有的在歌颂祖国山河的壮丽，有的则借写景而抒发某种感情。
要写好景物，应该注意以下几个方面： 一、抓住景物的特征 对所写景物认真观察，抓住特点，是写好这类文章的前提。
而能否抓住景物的特点，关键在于作者细心的观察，并将观察所得铭记于心。
正所谓静观默察，烂熟于心。
因此，要求在观察中，善于抓住不同季节、不同时间、不同地区中景物呈现出的颜色、形态、声响、气味等方面特有的变化，善手通过眼、耳、鼻、舌、身等感官去观察、体会。
这样，才能抓住景物特征加以描写。
为此，一要注意不同季节的特征。
一年有春、夏、秋、冬四季，季节的变化会引起景物的变化。
每个季节的景物都有各自的特征；二要注意时间变化的特征。
有的景物在不同的时间往往各有特征。
白昼、夜晚、早晨、黄昏都为景物涂上了不同的色彩；三要注意气候不同的特征。
同一景物在雨中、风中、雾中、雪中所展现的景观是不同的，四要注意不同的地理特征。
南方、北方、城市、乡村、高原、平地，不同的地域，有着各自不同的景物特征。
二、要选好观察的角度 选好观察的角度，就要先确立好观察点。
要根据表达的需要运用固定立足点和变换立足点观察景物的方法，或远观、或近觑、或仰视、或俯瞰。
同时，要注意观察的顺序，是，还是由远而近
是由上而下，还是由下而上
这是指空间的变换。
还可以时间的变化或游览的先后为顺序。
这样，所描写的景物才不会杂乱无章。
总之，要做多角度、多侧面的描写。
三、安排好描写的顺序。
景物描写的顺序一般分为和时间顺序两种--一般是取一个固定的观察点，按照视线移动的顺序依次写出各个位置上的景物。
还有一种，不取固定的观察点，而随着观察者位置的转移来描写景物，这叫做游览顺序。
时间顺序--同一个地方在不同的时间里，其景物是有变化的，按一定的时段依次写来，可以表现出景物的丰富多姿，使人产生美的感受。
时段有长短之分，长时段如春、夏、秋、冬，短时段如晨、午、暮、夜。
选用哪一种时间顺序，应视描写对象的特点而定， 四、要融情于景，表达主观感受 国学大师曾断言：“一切景语皆情语”。
景物是客观的，而写景之人则是有情的，作者对任何景物，总会有自己的感情。
没有的景物只不过是苍白美丽的“躯壳”，难以达到感人的目的；同时，观察、描摹景物的过程本身也是写作主观感受的过程，因此，要在写景的字里行间，自然渗透感情，寓情于景。
做到情景交融，物我一体。
写景贵有情，在描绘客观景物的同时，要把自己的喜怒哀乐等思想感情融注到作品中去，使读者产生共鸣，进而给读者带来愉悦之情，陶醉之情，将读者带入特定的情景之中，受到美的熏陶，获得美的享受。
五、运用动静结合的手法 只写静景，很容易使文章呆滞，而只写动景，又可能失去稳定。
只有将静态描写景物形态特征和动态描写利于传神的长处结合起来，所绘景物才会具体、生动，给读者留下深刻的印象。
描写景物需要绘形、绘色、绘声，仿佛使人看得见、摸得着、听得到，这就需要尽可能选用那些生动形象的语言。
因而要善于找到最能表现景物特征的动词和一些恰当的形容词，尤其要善于运用比喻、拟人等修辞方法，但要注意不能堆砌词藻。
丁立梅散文集 佳句赏析
精锐教育提醒你：掌雪丁 ⑴那个时候，她家里真穷亲因病离世，母亲下岗，一个风雨飘摇。
⑵大冬天里，雪花飘得紧密。
她很想要一件暖和的羽绒服，把自己裹在里面。
可是看看母亲愁苦的脸，她把这个欲望，压进肚子里。
她穿着已洗得单薄的旧棉衣去上学，一路上被冻得瑟瑟发抖。
⑶拐过校园那棵粗大的梧桐树，一树银花，映着一个琼楼玉宇的世界。
她呆呆站看着，世界是美好的，寒冷却钻肌入骨。
突然，年轻的语文老师迎面而来，看到她，微微一愣，问：“这么冷的天，你怎么穿得这么少
瞧，你的嘴唇，都冻得发紫了。
”⑷她慌张地答：“我不冷。
”转身落荒而逃，逃离的身影，歪歪扭扭。
她是个有自尊的孩子，她实在怕人窥见她的贫穷。
⑸语文课，她拿出课本来，准备做笔记。
语文老师突然宣布：“这节课我们来个景物描写竞赛，就写外面的雪。
有丰厚的奖品等着你们哦。
”⑹教室里炸了锅，同学们兴奋得叽叽喳喳，奖品刺激着大家的神经，私下猜测，会是什么呢
⑺很快，同学们都写好了，每个人都穷尽自己的好词好语。
她也写了，却写得索然，她写道：“雪是美的，也是冷的。
”她没想过得奖，她认为那是很遥远的事，因为她的成绩一直不引人注目。
加上家境贫寒，她有多自尊，就有多自卑，她把自己封闭成孤立的世界。
⑻改天，作文发下来，她意外地看到，语文老师在她的作文后面批了一句话：“雪在掌心，会悄悄融化成暖暖的水的。
”这话带着温度，让她为之一暖。
令她更为惊讶的是，竞赛中，她竟得了一等奖。
一等奖仅仅一个，后面有两个二等奖，三个三等奖。
⑼奖品搬上讲台，一等奖的奖品是漂亮的帽子和围巾，还有一双厚厚的棉手套。
二等奖的奖品是围巾，三等奖的奖品是手套。
⑽在热烈的掌声中，她绯红着脸，从语文老师手里领取了她的奖品。
她觉得心中某个角落的雪，静悄悄地融化了，湿润润的，暖了心。
那个冬天，她戴着那顶帽子，裹着那条大围巾，戴着那副棉手套，严寒再也没有侵袭过她。
她安然地度过了一个冬天，一直到春暖花开。
⑾后来，她读大学了，她毕业工作了。
她有了足够的钱，可以宽裕地享受生活。
朋友们邀她去旅游，她不去，却一次一次往福利院跑，带了礼物去。
她不像别的人，到了那里，把礼物丢下就完事，而是把孩子们召集起来，温柔地对孩子们说：“来，宝贝们，我们来做个游戏。
”⑿她的游戏，花样百出，有时猜谜语，有时背唐诗，有时算算术，有时捉迷藏。
在游戏中胜出的孩子，会得到她的奖品——衣服、鞋子、书本等，都是孩子们正需要的。
她让他们感到，那不是施舍，而是他们应得的奖励。
温暖便如掌心化雪，悄悄融入孩子们卑微的心灵。
21.选文第⑵段画线的句子中“压”字用得精练、准确，请作具体分析。
22.语文老师为什么把“她”描写的“雪是美的，也是冷的”确定为唯一的一等奖
23.选文中语文老师形象鲜明，请结合选文分析，语文老师是一个怎样的人。
24.在⑾⑿段中，“她”一次次跑到福利院，和孩子们做游戏，给他们发奖品，为什么
25.选文的题目“掌心化雪”用了比喻的手法，请你联系全文说说“掌心化雪”的意思。
参考答案：21.“压”字写出了“她”深知家境的贫寒，理解母亲的愁苦，为帮助家庭解压，强行压制内心的欲望。
22.⑴这句话写出了“她”的自身感受，文字质朴、自然，具有一定的哲理。
⑵体现了语文老师对“她”的关怀和爱护⑶同时也体现了语文老师对“她”是鼓励。
23.关怀爱护学生；教育方法科学、巧妙。
24.要点：①受语文老师的影响②用实际行动温暖孩子们的心③回报社会25.“掌心化雪”本来是指雪在掌心，会慢慢化成水。
这里比喻老师对学生那种潜移默化、润物无声的关爱，能让学生觉得温暖，感受鼓舞。
9、作者在文章中记述了三则小故事，请分别用简洁的语言概括。
（3分）10、结合上下文，发挥想象，模拟那位心理老师的口吻开导丑女孩。
（3分）11、第（9）段中“我”的先生当时为什么“并不骄矜自喜，反而觉得羞愧
” （3分）12、读完全文，谈谈你对题目“掌心化雪”的含义的理解。
（2分）参考答案：9、①受到歧视，丑女酝酿报复②看心理医生，并被感化③先生的施舍10、阳光照在身上是温暖的，微笑也是有温度的，相信自己的微笑能感化身边的人11、对自己能力不足的叹息，对社会不公平的抨击12、点滴的温暖，力量却很大
暖爱写景片段50篇摘抄
1． 透过松枝的隙缝，可以望见远处牧民的帐蓬，在阳光的照耀下好似一个个水泡闪闪发光。
——周丹阳《游瑶池》 2． 母虎用前爪桑昵地抚着小老虎的背，眼睛瞪着那些游人，似乎在说“离我们远点。
” ——周欢《上海一游》 3． 我的外婆家住在灵岩山脚下，小时候妈妈告诉我只找到灵岩山就可以找到外婆家，所以我从小就认为灵岩山标志着外婆家，对它总是那么亲切。
————王科《灵岩之旅》 4． 草间的露水沾湿了我的鞋与袜，身边的灌木时时牵住我的裙子。
偶尔踩上几粒石子，发出一声脆响，敲醒周围的静谧。
——叶亚《登乌龟山》 5． 细雨霏霏，水天一色。
船到了三潭印月，我们下舟登岸。
我们走过曲曲折折的石桥，桥下的莲花沉睡，而杜鹃正在盛开，白的如棉花如白雪，红的如火焰，一丛丛点缀在绿树翠竹之间。
——赖练军《游西湖》 6． 欧洲城的确令人难忘，这不仅因为它的魅力，更因为它是东西方文化交沪的明证。
我想能将将欧洲文化如此直接地移植到古老的中国大地，这不能不说是改革开放以来的一种创举。
——石朝辉〈欧洲城揽胜〉 7． （1）在平静的水库中撑竹排，却别有一翻滋味。
有时真的不忍心放下竹杆，去打碎这块大自然给予的翡翠。
（2）站在岸上，再回头看一眼清湾水库，虽然水库已不是块翡翠了，由起先的清澈变成了墨绿，游人也已经跑光了，但水库上的游船和四周的青山依然陪着它------- ——蔡丹丽〈游清湾水库〉 8． 登上大金山，整个在石浦便可以看得一清二楚，又仿佛整个石浦便在你的脚下。
——陈凯《登大金山》 9． 如果你有兴趣去捡几个贝壳带给远方的朋友，那么你就会尽情地挑选吧-------这儿的贝壳实在太多了，如果你有钓鱼的举兴趣，那么你可坐在礁石上，做个悠然垂钓的渔翁吧
如果你想看海上日出那壮观的景象，那么你就安心地住在松兰山村吧，只要第二天早点起来，你定会看到海上日出的。
——练慧《松兰山》 10． 原以为山顶要到了忽然出现一座桥，木质的桥身已经变软了些。
其实所谓桥尽职尽责不过是块长木板，于是干脆一跃而过。
又一道小跑，却在绿叶的遮蔽中闪来一条长而陡的阶梯，一望没有尽头。
——励渊 11．你看那一泻千丈的瀑布，一片白茫，一片水帘，一片雨丝，浩浩荡荡高山挡不住，峡谷拦不住，石头堵不住，绕过高山，钻出峡谷，穿过石隙，一路欢歌，一路笑语。
“丁东——丁东”一曲多么悦耳的乐意
——陈军威 12．向四处望去，看见一座岩石坐落在海边，有的像狮子，有的母子相抱，有的象一个人在沉思，有的什么也不像。
海碰 着嶙嶙的乱石，激起一片雪白水珠，撒在回旋的水面上。
——周海平 13．路边都装满了许许多多的树，有松树，柏树，柳树等，都静立在路边，似一个个勇敢的哨兵，保卫着这座山，给人一种气势凛然的感觉。
14．整个校园很安静，学生们正在上课呢。
校园的树长高了。
记得这些树是我们那时候栽的，那时树苗只有我的一半长，现在我长高了，树也长高了，而且比我高得多了。
——吴其盼《校园》 15．汽车经过了溪口的母亲河——剡河。
河水缓缓流动着，似乎带着那遥远的世纪，把悠久的历史向未来叙说。
——陈坚《银凤山庄》 16．大海蔚蓝的，海浪时进时退，时高时低。
海浪扑击在石头上，飞溅起来，那溅开的浪花在阳光的照耀下显得晶莹而多彩，放眼望去，像一朵小小的白花，红花，纷纷洒落下来。
——滕松辉 17．海山的山让人看不厌，海山的水让人玩不够，海山的风景让人探不完
海山真美
走吧——去看看。
——欧绪财 18．杭州是一座古老而美丽的城市。
不必说那波光粼粼温柔可亲的西湖，也不用说富有神奇而浪漫色彩的断桥，更不用说那富丽堂皇的宋城，只凭那一座灵隐寺，就能使你留恋忘返。
——顾启睿《游灵隐寺》 19．虽然历经战火，威远城经过多次重建，但在镇海人民心中，这座城墙是永不倒的。
——林金锦《招宝山》 20．从山上的小路绕过寺庙便到了龙潭。
龙潭不大，是个半经为五三米的圆潭。
龙潭四周是茂盛的树林。
树林里蝉叫声，鸟鸣声交织成一片，非常热闹。
周围碧绿的树叶倒映在水中，龙潭显得更秀，更加绿了。
——陆春杉《家乡的山水》 21．西湖的确很美很美。
虽没有海洋的辽阔无垠，也没有小溪流小的潺潺，但它却有自己独特的风姿，独特的韵味。
湖面平静，犹如一位慈祥的老人的面庞。
微微，泛起阵阵涟漪，又如含笑的少女。
西湖的水清澈见底，澄清澄清的，就像一块硕大的翡翠，令人心旷神怡。
——金婷婷<西湖> 22鲁迅在一篇中说到吃了人形的何首乌便为成仙,如果在能呈现出文中描写的景物好了.可惜时化久无,又经历战火药味的摧残现在的百草园已大不如前了.让人快意的是,无意之中居然能听到遇遇在叫.我像一下子女被带到了梦境中. 绍兴,这座美丽的城市,鲁迅这个有名的文学家生于斯长于斯真是绝妙的依存啊!＿金的＜游鲁迅故居＞ 23．望那边的岩石边上，一个接一个的浪花跳上窜下，跳得那么激烈．再看远处，有几只帆船在那里漂来漂去，象星星一闪一闪的．蔚蓝的天空衬着碧蓝的海，碧蓝的海倒映着蔚蓝的天，在这之间加上星星点点的白帆，那真是美极了． _____郑壑<游松兰山> 24.今天,石屋里的水冬暖夏凉,在寻里稍坐片刻,直觉得遍体生凉,心旷神怡,今天石屋山,已经成为象山的一大古迹,明天的石屋山它又将成为怎样呢?我的眼前展开一片欣欣向荣的景象来. ＿＿＿吴丹＜石屋山＞ 25．屁股还没坐稳，便看见对面的布袋和沉塑像．他颈带一串大顶珠．背一个大麻袋，挺着大肚子笑眯眯地站地那里不过可怜的是只有一只手．据说很早以前布袋和党是一个为民做善事的好和尚但不幸的是，他在做一件善事时被除数人砍断了一只手．听了这个故事，大家都对布袋和尚充满了敬意． ＿＿＿＿吕孟瑾 26．跨进寺内的大雄宝殿，首先映入你眼帘的是一尊躺在床上的大肚佛，他平侧着身，虽然他正合着眼睛休息，但脸上还是有笑容。
看上去给人一种想桑近他的感觉。
——陈双双《游普陀山》 27．这大海让人觉得心旷神怡，脑子里一片空白，一点杂念都没有，整个人偶像飘浮在大海里，像一只无桨的小船，随风飘荡。
——董莹《松兰山》
春天的诗歌，散文，名家名作
记作者：碧野朋友，你到过天山吗?天山是祖国西北边疆的一条脉，连绵几千里，横亘准噶尔盆地和塔里木盆地之间，把广阔的新疆分为南北两半。
远望天山，美丽多姿，那长年积雪高插云霄的群峰，像集体起舞时的维吾尔族少女的珠冠，银光闪闪；那富于色彩的不断的山峦，像孔雀正在开屏，艳丽迷人。
天山不仅给人一种稀有美丽的感觉，而且更给人一种无限温柔的感情。
它有丰饶的水草，有绿发似的森林。
当它披着薄薄云纱的时候，它像少女似的含羞；当它被阳光照耀得非常明朗的时候，又像年轻母亲饱满的胸膛。
人们会同时用两种甜蜜的感情交织着去爱它，既像婴儿喜爱母亲的怀抱，又像男子依偎自己的恋人。
如果你愿意，我陪你进天山去看一看。
雪峰·溪流·森林七月间新疆的戈壁滩炎暑逼人，这时最理想是骑马上天山。
新疆北部的伊犁和南部的焉耆都出产良马，不论伊犁的哈萨克马或者焉耆的蒙古马，骑上它爬山就像走平川，又快又稳。
进入天山，戈壁滩上的炎暑就远远地被撇在后边，迎面送来的雪山寒气，立刻会使你感到像秋天似的凉爽。
蓝天衬着高矗的巨大的雪峰，在太阳下，几块白云在雪峰间投下云影，就像白缎上绣上了几朵银灰的暗花。
那融化的雪水，从高悬的山涧、从峭壁断崖上飞泻下来，像千百条闪耀的银链。
这飞泻下来的雪水，在山脚汇成冲激的溪流，浪花往上抛，形成千万朵盛开的白莲。
可是每到水势缓慢的洄水涡，却有鱼儿在跳跃。
当这个时候，饮马溪边，你坐在马鞍上，就可以俯视那阳光透射到的清澈的水底，在五彩斑斓的水石间，鱼群闪闪的鳞光映着雪水清流，给寂静的天山添上了无限生机。
再往里走，天山越来显得越优美，沿着白皑皑群峰的雪线以下，是蜿蜒无尽的翠绿的原始森林，密密的塔松像撑天的巨伞，重重叠叠的枝桠，只漏下斑斑点点细碎的日影，骑马穿行林中，只听见马蹄溅起漫流在岩石上的水声，增添了密林的幽静。
在这林海深处，连鸟雀也少飞来，只偶然能听到远处的几声鸟鸣。
这时，如果你下马坐在一块岩石上吸烟休息，虽然林外是阳光灿烂，而遮去了天日的密林中却闪耀着你烟头的红火光。
从偶然发现的一棵两棵烧焦的枯树看来，这里也许来过辛勤的猎人，在午夜中他们生火宿过营，烤过猎获的野味。
这天山上有的是成群的野羊、草鹿、野牛和野骆驼。
如果说进到天山这里还像是秋天，那么再往里走就像是春天了。
山色逐渐变得柔嫩，山形也逐渐变得柔和，很有一伸手就可以触摸到嫩脂似的感觉。
这里溪流缓慢，萦绕着每一个山脚，在轻轻荡漾着的溪流两岸，满是高过马头的野花，红、黄、蓝、白、紫，五彩缤纷，像织不完的织锦那么绵延，像天边的彩霞那么耀眼，像高空的长虹那么绚烂。
这密密层层成丈高的野花，朵儿赛八寸的玛瑙盘，瓣儿赛巴掌大。
马走在花海中，显得格外矫健，人浮在花海上，也显得格外精神。
在马上你用不着离鞍，只要稍为伸手就可以满怀捧到你最心爱的大鲜花。
虽然天山这时并不是春天，但是有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢?迷人的夏季牧场就在雪的群峰的围绕中，一片奇丽的千里牧场展现在你的眼前。
墨绿的原始森林和鲜艳的野花，给这辽阔的千里牧场镶上了双重富丽的花边。
千里牧场上长着一色青翠的酥油草，清清的溪水齐着两岸的草丛在漫流。
草原是这样无边的平展，就像风平浪静的海洋。
在太阳下，那点点水泡似的蒙古包在闪烁着白光。
当你尽情策马在这千里草原上驰骋的时候，处处都可以看见千百成群肥壮的羊群、马群和牛群。
它们吃了含有乳汁的酥油草，毛色格外发亮，好像每一根毛尖都冒着油星。
特别是那些被碧绿的草原衬托得十分清楚的黄牛、花牛、白羊、红羊，在太阳下就像绣在绿色缎面上的彩色图案一样美。
有的时候，风从牧群中间送过来银铃似的丁当声，那是哈萨克牧女们坠满衣角的银饰在风中击响。
牧女们骑着骏马，优美的身姿映衬在蓝天、雪山和绿草之间，显得十分动人。
她们欢笑着跟着嬉逐的马群驰骋，而每当停下来，就骑马轻轻地挥动着牧鞭歌唱她们的爱情。
这雪峰、绿林、繁花围绕着的天山千里牧场，虽然给人一种低平的感觉，但位置却在海拔两三千公尺以上。
每当一片乌云飞来，云脚总是扫着草原，洒下阵雨，牧群在雨云中出没，加浓了云意，很难分辨得出哪是云头哪是牧群。
而当阵雨过去，雨洗后的草原就变得更加清新碧绿，远看像块巨大的蓝宝石，近看缀满草尖上的水珠，却又像数不清的金刚钻。
特别诱人的是牧场的黄昏，周围的雪峰被落日映红，像云霞那么灿烂；雪峰的红光映射到这辽阔的牧场上，形成一个金碧辉煌的世界，蒙古包、牧群和牧女们，都镀上了一色的玫瑰红。
当落日沉没，周围雪峰的红光逐渐消褪，银灰色的暮霭笼罩草原的时候，你就可以看见无数点点的红火光，那是牧民们在烧起铜壶准备晚餐。
你用不着客气，任何一个蒙古包都是你的温暖的家，只要你朝火光的地方走去，不论走进哪一家蒙古包，好客的哈萨克牧民都会像对待亲兄弟似的热情地接待你。
渴了你可以先喝一盆马奶，饿了有烤羊排，有酸奶疙瘩，有酥油饼，你可以一如哈萨克牧民那样豪情地狂饮大嚼。
当家家蒙古包的吊壶三脚架下的野牛粪只剩下一堆红火烬的时候，夜风就会送来东不拉的弦音和哈萨克牧女们婉转嘹亮的歌声。
这是十家八家聚居在一处的牧民们齐集到一家比较大的蒙古包里，欢度一天最后的幸福时辰。
过后，整个草原沉浸在夜静中。
如果这时你披上一件皮衣走进蒙古包，在月光下或者繁星下，你就可以朦胧地看见牧群在夜的草原上轻轻地游荡，夜的草原是这么宁静而安详，只有漫流的溪水声引起你对这大自然的遐思。
野马·蘑菇圈·旱獭·雪莲夜暮中，草原在繁星的闪烁下或者在月光的披照中，该发生多少动人的情景，但人们却在安静的睡眠中疏忽过去了；只有当黎明来到这草原上，人们才会发现自己的马群里的马匹在一夜间忽然变多了，而当人们怀着惊喜的心情走拢去，马匹立刻就分为两群，其中一群会奔腾离你远去，那长长的鬣鬃在黎明淡青的天光下，就像许多飘曳的缎幅。
这个时候，你才知道那是一群野马。
夜间，它们混入牧群，跟牧马一块嬉戏追逐。
它们机警善跑，游走无定，几匹最骠壮的公野马领群，它们对许多牧马都熟悉，相见彼此用鼻子对闻，彼此用头亲热地磨擦，然后就合群在一起吃草、嬉逐。
黎明，当牧民们走出蒙古包，就是它们分群的一刻。
公野马总是掩护着母野马和野马驹远离人们。
当野马群远离人们站定的时候，在日出的草原上，还可以看见屹立护群的公野马的长鬣鬃，那鬣鬃一直披垂到膝下，闪着美丽的光泽。
日出后的草原千里通明，这时最便于去发现蘑菇。
天山蘑菇又嫩又肥厚，又大又鲜甜。
这个时候你只要立马草原上了望，便可以发现一些特别翠绿的圆点子，那就是蘑菇圈。
你对着它驰马前去，就很容易在这直径三四丈宽的一圈沁绿的酥油草丛里，发现像夏天夜空里的繁星似的蘑菇。
眼看着这许许多多雪白的蘑菇隐藏在碧绿的草丛中，谁都会动心。
一只手忙不过来，你自然会用双手去采，身上的口袋装不完，你自然会添上你的帽子、甚至马靴去装。
第一次采到这么多新鲜蘑菇，对一个远来的客人是一桩最快乐的事。
你把鲜蘑菇在溪水里洗净，不要油，不要盐，光是白煮来吃就有一种特别鲜的滋味，如果你再加上一条野羊腿，那就又鲜甜又浓香。
天山上奇珍异品很多，我们知道水獭是生活在水滨和水里的，而天山上却生长着旱獭。
在牧场边缘的山脚下，你随处都可以看见一个个洞穴，这就是旱獭居住的地方。
从九十月大雪封山，到第二年四五月冰消雪化，旱獭要整整在它们的洞穴里冬眠半年。
只有到了夏至后，发青的酥油草才把它们养得胖敦敦，圆滚滚。
这时它们的毛色麻黄发亮，肚子拖着地面，短短的四条腿行走迟缓，正可以大量捕捉。
另一种奇珍异品是雪莲。
如果你从山脚往上爬，超越天山雪线以上，就可以看见青凛凛的雪的寒光中挺立着一朵朵玉琢似的雪莲，这习惯于生长在奇寒环境中的雪莲，根部扎入岩隙间，汲取着雪水，承受着雪光，柔静多姿，洁白晶莹。
这生长在人迹罕到的海拔几千公尺雪线以上的灵花异草，据说是稀世之宝--一种很难求得的妇女良药。
天然湖与果子沟在天山峰峦的高处，常常出现有巨大的天然湖，就像美女晨妆时开启的明净的镜面。
湖面平静，水清见底，高空的白云和四周的雪峰清晰地倒映水中，把湖山天影融为晶莹的一体。
在这幽静的湖中，惟一活动的东西就是天鹅。
天鹅的洁白增添了湖水的明净，天鹅的叫声增添了湖面的幽静。
人家说山色多变，而事实上湖色也是多变，如果你站立高处了望湖面，眼前是一片爽心悦目的碧水茫茫，如果你再留意一看，接近你的视线的是鳞光闪闪，像千万条银鱼在游动，而远处平展如镜，没有一点纤尘或者没有一根游丝的侵扰。
湖色越远越深，由近到远，是银白、淡蓝、深青、墨绿，界线非常分明。
传说中有这么一个湖是古代一个不幸的哈萨克少女滴下的眼泪，湖色的多变正是象征着那个古代少女的万种哀愁。
就在这个湖边，传说中的少女的后代子孙们现在已在放牧着羊群。
湖水滋润着湖边的青草，青草喂胖了羊群，羊奶哺育着少女的后代子孙。
当然，这象征着哈萨克族不幸的湖，今天已经变为实际的幸福湖。
山高爽朗，湖边清净，日里披满阳光，夜里缀满星辰，牧民们的蒙古包随着羊群环湖周游，他们的羊群一年年繁殖，他们恋爱、生育，他们弹琴歌唱自己幸福的生活。
高山的雪水汇入湖中，又从像被一刀劈开的峡谷岩石间，泻落到千丈以下的山涧里去，水从悬崖上像条飞链似的泻下，即使站在十几里外的山头上，也能看见那飞链的白光。
如果你走到悬崖跟前，脚下就会受到一种惊心动魄的震撼。
俯视水链冲泻到深谷的涧石上，溅起密密的飞沫，在日中的阳光下，形成蒙蒙的瑰丽的彩色水雾。
就在急湍的涧流边，绿色的深谷里也散布着一顶顶牧民的蒙古包，像水洗的玉石那么洁白。
如果你顺着弯弯曲曲的涧流走，沿途汇入千百泉流就逐渐形成溪流，然后沿途再汇入涧流和溪流，就形成河流奔腾出天山。
就在这种深山野谷的溪流边，往往有着果树夹岸的野果子沟。
春天繁花开遍峡谷，秋天果实压满山腰。
每当花红果熟，正是鸟雀野兽的乐园。
这种野果子沟往往不为人们所发现。
其中有这么一条野果子沟，沟里长满野苹果，连绵五百里。
春天，五百里的苹果花开无人知，秋天，五百里成熟累累的苹果无人采。
老苹果树凋枯了，更多的新苹果树茁长起来。
多少年来，这条五百里长沟堆满了几丈厚的野苹果呢。
现在，已经有人发现了这条野苹果沟，开始在沟里开辟猪场，用野苹果来养育成群成群的乌克兰大白猪；而且有人已经开始计划在沟里建立酿酒厂，把野苹果酿造成大量芬芳的美酒，让这大自然的珍品化成人们的血液，增进人们的健康。
朋友，天山的丰美景物何止这些，天山绵延几千里，不论高山、深谷，不论草原、湖泊，不论森林、溪流，处处都有丰饶的物品，处处都有奇丽的美景，你要我说我可真说不完，如果哪一天你有豪情去游天山，临行前别忘了通知我一声，也许我可能给你当一个不很出色的向导。
当向导在我只是一个漂亮的借口，其实我私心里也很想找个机会去重游天山。
(选自《秦似杂文选》，三联书店，1981年)天山景物记碧野(1916～)：原名黄潮洋,中国现当代作家。
广东大埔人。
现任中国作家协会理事及湖北分会主席。
青年时期参加过“一二·九”运动，投身抗日部队，后参加解放战争和抗美援朝。
碧野以他的散文享誉文坛，其散文追求“诗的意境”，语言具有一种音乐美。
他的描写新疆边塞风光、民族风情的散文在建国后的散文创作中独树一帜。
在散文集《天山南北好地方》、《情满青山》、《月亮湖》、《边疆风貌》等12部，另有《我们的力量是无敌的》、《丹凤朝阳》等9部长篇小说和《乌兰不浪夜祭》等5部中篇小说。
人民文学出版社出版的《碧野散文集》是他几十年来散文创作的小结。
还有朱自清的《荷塘月色》、《绿》、《威尼斯》都是描写景物的。
古文里面也有好多出色的景物描写。
丁立梅的好词好句
今世的五百次回眸 毕淑敏 佛说，前世的五百次回眸，才换来今生的擦肩而过。
顿生气馁，这辈子是没的指望了，和谁路遇和谁接踵，和谁相亲和谁反目，都是命定，挣扎不出。
特别想到我今世从医，和无数病患咫尺对视。
若干垂危之人，我手经治，每日查房问询，执腕把脉，相互间凝望的频率更是不可胜数，如有来世，将必定与他们相逢，赖不脱躲不掉的。
于是这一部分只有作罢，认了就是。
但尚余一部分，却留了可以掌握的机缘。
一些愿望，如果今生屡屡瞩目，就埋了一个下辈子擦肩而过的伏笔，待到日后便可再接再厉地追索和厮守。
今世，我将用余生五百次眺望高山。
我始终认为高山是地球上最无遮掩的奇迹。
一个浑圆的球，有不屈的坚硬的骨骼隆起，离太阳更近，离平原更远，它是这颗星球最勇敢最孤独的犄角。
它经历了最残酷的折叠，也赢得了最高耸的荣誉。
它有诞生也有消亡，它将被飓风抚平，它将被酸雨冲刷，它将把溃败的肌体化做肥沃的土地，它将在柔和的平坦中温习伟大。
我不喜欢任何关于征服高山的言论，以为那是人的菲薄和短视。
真正的高山不可能被征服的，它只是在某一个瞬间，宽容地接纳了登山者，让你在它头顶歇息片刻，给你一窥真颜的恩赐。
如同一只鸟在树梢啼叫，它敢说自己把大树征服了吗
山的存在，让我们永保谦逊和恭敬的姿态，知道在这个世界上，有一些事物必须仰视。
今生，我将用余生一千次不倦地凝望绿色。
我少年戍边，有10年的时间面对的是皑皑冰雪，看到绿色的时间已经比他人少了许多。
若是因为这份不属于我选择的怠慢，罚我下辈子少见绿色，岂不冤枉死了
记得在千百个与绿色隔绝的日子之后，我下了喀喇昆仑山，在新疆叶城突然看到辽阔的幽深绿色之后，第一反应竟是悚然，震惊中紧闭了双眼，如同看到密集的闪电。
眼神荒疏了忘却了这人间最滋润的色彩，以为是虚妄的梦境。
就在那一瞬，我皈依了绿色。
这是最美丽的归宿，有了它，生命才得以繁衍和兴旺。
常常听到说地球上的绿地到了××年就全部沙化了，那是多么恐怖的期限。
为了人类的常盛不衰，我以目光持久地祷告。
今生，我将一万次目不转睛地注视人群。
如果有来生，我期望还将成为他们之中的一员，而不是其他的什么动物或是植物。
尽管我知道人类有那么多可怕的弱点和缺陷，我还是为这个物种的智慧和勇敢而赞叹。
我做过一次人类了，我知道了怎样才能更好地做人，做人是一门长久的功课，当我们刚刚学会了最初的运算，教科书就被合上。
卷子才答了一半，抢卷的铃声就响了，岂不遗憾
把自己喜欢的事一一想来，我还要看海看花，看健美的运动员，看睿智的科学家，看慈祥的老人和欢快的少女，当然还有无邪的小童，突然就笑了。
想我这余生，也不用干其他的事了，每天就在窗前屋后呆呆地看山看树看人群吧，以求个来世的擦肩而过。
这样一路地看下去，来世的愿望不知能否得逞，今生的时光可就白白荒废了。
于是决定，从此不再东张西望，只心定如水，把握当前。
不为虚缈的擦肩而过，而把余生定格在回眸之中。
喜欢山所表达的精神，就游历和瞻仰山的英拔和广博，期望自己也变得如许坚强。
喜欢绿色和生命，喜爱人的丰饶和宝贵，就爱惜资源，尊重自己也尊重他人。
掌心化雪 丁立梅那个时候，她家里真穷，父亲因病离世，母亲下岗，一个家，风雨飘摇。
大冬天里，雪花飘得紧密。
她很想要一件暖和的羽绒服，把自己裹在里面。
可是看看母亲愁苦的脸，她把这个欲望，压进肚子里。
她穿着已洗得单薄的旧棉衣去上学，一路上被冻得瑟瑟发抖。
拐过校园那棵粗大的梧桐树，一树银花，映着一个琼楼玉宇的世界。
她呆呆站看着，世界是美好的，寒冷却钻肌入骨。
突然，年轻的语文老师迎面而来，看到她，微微一愣，问：“这么冷的天，你怎么穿得这么少
瞧，你的嘴唇，都冻得发紫了。
” 她慌张地答：“我不冷。
”转身落荒而逃，逃离的身影，歪歪扭扭。
她是个有自尊的孩子，她实在怕人窥见她的贫穷。
语文课，她拿出课本来，准备做笔记。
语文老师突然宣布：“这节课我们来个景物描写竞赛，就写外面的雪。
有丰厚的奖品等着你们哦。
” 教室里炸了锅，同学们兴奋得叽叽喳喳，奖品刺激着大家的神经，私下猜测，会是什么呢
很快，同学们都写好了，每个人都穷尽自己的好词好语。
她也写了，却写得索然，她写道：“雪是美的，也是冷的。
”她没想过得奖，她认为那是很遥远的事，因为她的成绩一直不引人注目。
加上家境贫寒，她有多自尊，就有多自卑，她把自己封闭成孤立的世界。
改天，作文发下来，她意外地看到，语文老师在她的作文后面批了一句话：“雪在掌心，会悄悄融化成暖暖的水的。
”这话带着温度，让她为之一暖。
令她更为惊讶的是，竞赛中，她竟得了一等奖。
一等奖仅仅一个，后面有两个二等奖，三个三等奖。
奖品搬上讲台，一等奖的奖品是漂亮的帽子和围巾，还有一双厚厚的棉手套。
二等奖的奖品是围巾，三等奖的奖品是手套。
在热烈的掌声中，她绯红着脸，从语文老师手里领取了她的奖品。
她觉得心中某个角落的雪，静悄悄地融化了，湿润润的，暖了心。
那个冬天，她戴着那顶帽子，裹着那条大围巾，戴着那副棉手套，严寒再也没有侵袭过她。
她安然地度过了一个冬天，一直到春暖花开。
后来，她读大学了，她毕业工作了。
她有了足够的钱，可以宽裕地享受生活。
朋友们邀她去旅游，她不去，却一次一次往福利院跑，带了礼物去。
她不像别的人，到了那里，把礼物丢下就完事，而是把孩子们召集起来，温柔地对孩子们说：“来，宝贝们，我们来做个游戏。
” 她的游戏，花样百出，有时猜谜语，有时背唐诗，有时算算术，有时捉迷藏。
在游戏中胜出的孩子，会得到她的奖品——衣服、鞋子、书本等，都是孩子们正需要的。
她让他们感到，那不是施舍，而是他们应得的奖励。
温暖便如掌心化雪，悄悄融入孩子们卑微的心灵。
不相信 龙应台二十岁之前相信的很多东西，后来一件一件变成不相信。
曾经相信过爱国，后来知道“国”的定义有问题，通常那循循善诱要你爱国的人所定义的“国”，不一定可爱，不一定值得爱，而且更可能值得推翻。
曾经相信过历史，后来知道，原来历史的一半是编造。
前朝史永远是后朝人在写，后朝人永远在否定前朝，他的后朝又来否定他，但是负负不一定得正，只是累积渐进的扭曲变形移位，使真相永远掩盖，无法复原。
说“不容青史尽成灰”，表达的正是，不错，青史往往是要成灰的。
指鹿为马，也往往是可以得逞和胜利的。
曾经相信过文明的力量，后来知道，原来人的愚昧和野蛮不因文明的进展而消失，只是愚昧野蛮有很多不同的面貌：纯朴的农民工人、深沉的知识分子、自信的政治领袖、替天行道的王师，都可能有不同形式的巨大愚昧和巨大野蛮，而且野蛮和文明之间，竟然只有极其细微、随时可以被抹掉的一线之隔。
曾经相信过正义，后来知道，原来同时完全可以存在两种正义，而且彼此抵触，冰火不容。
选择其中之一，正义同时就意味着不正义。
而且，你绝对看不出，某些人在某一个特定的时机热烈主张某一个特定的正义，其中隐藏着深不可测的不正义。
曾经相信过理想主义者，后来知道，理想主义者往往经不起权力的测试：一掌有权力，他或者变成当初自己誓死反对的“邪恶”，或者，他在现实的场域里不堪一击，一下就被弄权者拉下马来，完全没有机会去实现他的理想。
理想主义者要有品格，才能不被权力腐化；理想主义者要有能力，才能将理想转化为实践。
可是理想主义者兼具品格及能力者，几希。
曾经相信过爱情，后来知道，原来爱情必须转化为亲情才可能持久，但是转化为亲情的爱情，犹如化入杯水中的冰块——它还是冰块吗
曾经相信过海枯石烂作为永恒不灭的表征，后来知道，原来海其实很容易枯，石，原来很容易烂。
雨水，很可能不再来，沧海，不会再成桑田。
原来，自己脚下所踩的地球，很容易被毁灭。
海枯石烂的永恒，原来不存在。
二十岁之前相信的很多东西，有些其实到今天也还相信。
譬如国也许不可爱，但是土地和人可以爱。
譬如史也许不能信，但是对于真相的追求可以无止尽。
譬如文明也许脆弱不堪，但是除文明外我们其实别无依靠。
譬如正义也许极为可疑，但是在乎正义比不在乎要安全。
譬如理想主义者也许成就不了大事大业，但是没有他们社会一定不一样。
譬如爱情总是幻灭的多，但是萤火虫在夜里发光从来就不是为了保持光。
譬如海枯石烂的永恒也许不存在，但是如果一粒沙里有一个无穷的宇宙，一刹那里想必也有一个不变不移的时间。
那么，有没有什么，是我二十岁前不相信的，现在却信了呢
有的，不过都是些最平凡的老生常谈。
曾经不相信“性格决定命运”，现在相信了。
曾经不相信“色即是空”，现在相信了。
曾经不相信“船到桥头自然直”，现在有点信了。
曾经不相信无法实证的事情，现在也还没准备相信，但是，有些无关实证的感觉，我明白了，譬如李叔同圆寂前最后的手书：“君子之交，其淡如水，执象而求，咫尺千里。
问余何适，廓尔忘言，华枝春满，天心月圆。
”相信与不相信之间，彷佛还有令人沉吟的深度。
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大冬天里，雪花飘得紧密。
她很想要一件暖和的羽绒服，把自己裹在里面。
可是看看母亲愁苦的脸，她把这个欲望，压进肚子里。
她穿着已洗得单薄的旧棉衣去上学，一路上被冻得瑟瑟发抖。
拐过校园那棵粗大的梧桐树，一树银花，映着一个琼楼玉宇的世界。
她呆呆站看着，世界是美好的，寒冷却钻肌入骨。
突然，年轻的语文老师迎面而来，看到她，微微一愣，问：“这么冷的天，你怎么穿得这么少
瞧，你的嘴唇，都冻得发紫了。
” 她慌张地答：“我不冷。
”转身落荒而逃，逃离的身影，歪歪扭扭。
她是个有自尊的孩子，她实在怕人窥见她的贫穷。
语文课，她拿出课本来，准备做笔记。
语文老师突然宣布：“这节课我们来个景物描写竞赛，就写外面的雪。
有丰厚的奖品等着你们哦。
” 教室里炸了锅，同学们兴奋得叽叽喳喳，奖品刺激着大家的神经，私下猜测，会是什么呢
很快，同学们都写好了，每个人都穷尽自己的好词好语。
她也写了，却写得索然，她写道：“雪是美的，也是冷的。
”她没想过得奖，她认为那是很遥远的事，因为她的成绩一直不引人注目。
加上家境贫寒，她有多自尊，就有多自卑，她把自己封闭成孤立的世界。
改天，作文发下来，她意外地看到，语文老师在她的作文后面批了一句话：“雪在掌心，会悄悄融化成暖暖的水的。
”这话带着温度，让她为之一暖。
令她更为惊讶的是，竞赛中，她竟得了一等奖。
一等奖仅仅一个，后面有两个二等奖，三个三等奖。
奖品搬上讲台，一等奖的奖品是漂亮的帽子和围巾，还有一双厚厚的棉手套。
二等奖的奖品是围巾，三等奖的奖品是手套。
在热烈的掌声中，她绯红着脸，从语文老师手里领取了她的奖品。
她觉得心中某个角落的雪，静悄悄地融化了，湿润润的，暖了心。
那个冬天，她戴着那顶帽子，裹着那条大围巾，戴着那副棉手套，严寒再也没有侵袭过她。
她安然地度过了一个冬天，一直到春暖花开。
后来，她读大学了，她毕业工作了。
她有了足够的钱，可以宽裕地享受生活。
朋友们邀她去旅游，她不去，却一次一次往福利院跑，带了礼物去。
她不像别的人，到了那里，把礼物丢下就完事，而是把孩子们召集起来，温柔地对孩子们说：“来，宝贝们，我们来做个游戏。
” 她的游戏，花样百出，有时猜谜语，有时背唐诗，有时算算术，有时捉迷藏。
在游戏中胜出的孩子，会得到她的奖品——衣服、鞋子、书本等，都是孩子们正需要的。
她让他们感到，那不是施舍，而是他们应得的奖励。
温暖便如掌心化雪，悄悄融入孩子们卑微的心灵。
今世的五百次回眸 毕淑敏 佛说，前世的五百次回眸，才换来今生的擦肩而过。
顿生气馁，这辈子是没的指望了，和谁路遇和谁接踵，和谁相亲和谁反目，都是命定，挣扎不出。
特别想到我今世从医，和无数病患咫尺对视。
若干垂危之人，我手经治，每日查房问询，执腕把脉，相互间凝望的频率更是不可胜数，如有来世，将必定与他们相逢，赖不脱躲不掉的。
于是这一部分只有作罢，认了就是。
但尚余一部分，却留了可以掌握的机缘。
一些愿望，如果今生屡屡瞩目，就埋了一个下辈子擦肩而过的伏笔，待到日后便可再接再厉地追索和厮守。
今世，我将用余生五百次眺望高山。
我始终认为高山是地球上最无遮掩的奇迹。
一个浑圆的球，有不屈的坚硬的骨骼隆起，离太阳更近，离平原更远，它是这颗星球最勇敢最孤独的犄角。
它经历了最残酷的折叠，也赢得了最高耸的荣誉。
它有诞生也有消亡，它将被飓风抚平，它将被酸雨冲刷，它将把溃败的肌体化做肥沃的土地，它将在柔和的平坦中温习伟大。
我不喜欢任何关于征服高山的言论，以为那是人的菲薄和短视。
真正的高山不可能被征服的，它只是在某一个瞬间，宽容地接纳了登山者，让你在它头顶歇息片刻，给你一窥真颜的恩赐。
如同一只鸟在树梢啼叫，它敢说自己把大树征服了吗
山的存在，让我们永保谦逊和恭敬的姿态，知道在这个世界上，有一些事物必须仰视。
今生，我将用余生一千次不倦地凝望绿色。
我少年戍边，有10年的时间面对的是皑皑冰雪，看到绿色的时间已经比他人少了许多。
若是因为这份不属于我选择的怠慢，罚我下辈子少见绿色，岂不冤枉死了
记得在千百个与绿色隔绝的日子之后，我下了喀喇昆仑山，在新疆叶城突然看到辽阔的幽深绿色之后，第一反应竟是悚然，震惊中紧闭了双眼，如同看到密集的闪电。
眼神荒疏了忘却了这人间最滋润的色彩，以为是虚妄的梦境。
就在那一瞬，我皈依了绿色。
这是最美丽的归宿，有了它，生命才得以繁衍和兴旺。
常常听到说地球上的绿地到了××年就全部沙化了，那是多么恐怖的期限。
为了人类的常盛不衰，我以目光持久地祷告。
今生，我将一万次目不转睛地注视人群。
如果有来生，我期望还将成为他们之中的一员，而不是其他的什么动物或是植物。
尽管我知道人类有那么多可怕的弱点和缺陷，我还是为这个物种的智慧和勇敢而赞叹。
我做过一次人类了，我知道了怎样才能更好地做人，做人是一门长久的功课，当我们刚刚学会了最初的运算，教科书就被合上。
卷子才答了一半，抢卷的铃声就响了，岂不遗憾
把自己喜欢的事一一想来，我还要看海看花，看健美的运动员，看睿智的科学家，看慈祥的老人和欢快的少女，当然还有无邪的小童，突然就笑了。
想我这余生，也不用干其他的事了，每天就在窗前屋后呆呆地看山看树看人群吧，以求个来世的擦肩而过。
这样一路地看下去，来世的愿望不知能否得逞，今生的时光可就白白荒废了。
于是决定，从此不再东张西望，只心定如水，把握当前。
不为虚缈的擦肩而过，而把余生定格在回眸之中。
喜欢山所表达的精神，就游历和瞻仰山的英拔和广博，期望自己也变得如许坚强。
喜欢绿色和生命，喜爱人的丰饶和宝贵，就爱惜资源，尊重自己也尊重他人。
找准位置，绽放光彩 虎啸深山，鱼翔浅底，驼走大漠，雁排长空……世间万物各有属于自己的一片天地，生命的玄机是找到自己的位置，绽放属于自己的光彩。
找准位置，需要审视自我，认清自我，用一颗平静的心聆听自我价值的呼唤。
宠辱不惊，闲看庭前花开花落；去留无意，漫随天外云卷云舒。
如果我是山，就要站成一种尊严，让山花灿烂，山风拂面，让每一处角落都渗透梦的语言，让我的价值在太阳底下展现；如果我是水，就要流成一种磅礴，让小船远航，鱼儿欢畅，让每一股细流都一往无前，让我的价值迎风吟唱。
找准位置，需要相信自我，肯定自我，用一颗不屈的心擎起千斤重的理想。
也许我们“飘飘何所似，天地一沙鸥”，也许我们“小舟从此逝，江海寄余生”，也许我们“仰天大笑出门去”，不同的人有不同的活法，但一句“天生我材必有用”，其中有几多豪迈与洒脱。
真正的英雄是在自我相信、自我肯定中升起的伤痕累累的星。
找准位置，那是张骞“凿空”的驼铃阵阵，那是苏武牧羊的忠洁刚烈，那是昭君出塞的黄沙漫漫，是卫青迎向大漠的旌旗猎猎，是岳飞拔剑戟地，仰天长啸，壮怀激烈，是郑和下西洋的浪花飞舞，雄心勃勃。
找准位置，不能让迷雾遮住双眼，不能任狂风吹散信念。
即使我的紫葡萄化为深秋的露水，即使我的鲜花依偎在别人的怀抱，我们依然坚强地擦亮双眼，寻找生命的契机，等待机遇的光临。
绽放光彩，勇敢地迎接生命的挑战，让生命像宝剑铿铿锵锵闪着寒光，让生命像寒梅的一缕暗香。
居庙堂之高而心系苍生，处江湖之远而乐观豁达。
绽放光彩，即使我只是一只小小的飞虫，也要努力飞翔，努力张开翅膀去拥抱自己的梦想。
没有人因为平凡而注定平庸，平凡的“雷锋”那是和谐社会的“螺丝钉”，平凡的“焦裕禄”那是两袖清风的丰碑，你和我只要找准自己的位置，平凡的岗位一样会有生命的亮色，平凡的付出一样可以汇聚成江海。
每个人都是自己的英雄，找准位置你会像蛟龙掠过浅滩小河，到浩瀚的海洋上击水三千；你会像大鹏飞越平地低空，在苍茫的天宇中扶摇直上。
面朝大海，春暖花开。
找准位置，绽放光彩。
推荐理由：本文突破了简单的议论文的形式，紧紧围绕“找准位置就能绽放光彩”这一中心反复咏叹，从“找准位置，需要审视自我，认清自我”“找准位置，需要相信自我，肯定自我”“找准位置，不能让迷雾遮住双眼，不能任狂风吹散信念”等多个角度阐发开来，使说理一步步走向深入。
结尾处引用海子的名言，使文章更具迷人的芬芳。
全文构思新颖，诗意浓郁，首尾呼应，结构严谨。
古水流殇离家不远，有一公园。
久不见，近日得空拜访，却便幸福地跌入一个古色古香的水墨世界中去了…… 清晨，林间依旧幽寂。
慵倦的清风拂过，瞬间抖落满树栖居的橘色阳光。
雾润幽兰，暗香浮动。
一条青苔班驳的石板路蔓延在古林深处。
寻着莺语鹃啼，便来到一个湖，名曰白龙潭。
潭水脉脉，温润的让人无可奈何：无可奈何这如丝的细柳，如柳的秋思；无可奈何这如梦的碧水，如水的旧梦。
梦，要多浓有多浓，泼洒在风景里，晕开一派烟柳画桥的断章…… 潭水绿得这般纯粹，翠的如此动人，怎叫人不忍遐想：这水，是周庄的古水
这镜，是西施的鸾镜
整个潭，便是浸润在江南风韵里罢……然而清风乍起，湖面泛起涟涟漪澜，如七仙女们切切私语时撒落湖面的恋语；像哪位漂泊的红尘女子的苦琴泛漫，胭脂泪痕；更似远处飘渺绝尘的笛声惹乱的一帘风絮，满城烟雨……时而轻舟飘摇，兰桨划动，好不惬意。
此时朝阳爬上山头，又给湖面着上一丝淡淡红妆。
我不禁想起一首小诗来： 一钩弯月\\\/将唇印吻在湖面\\\/不久的黎明过后\\\/湖面上泛起了红晕…… 湖水中央是一个池阁，通过九曲桥和石拱桥分别连接着北岸和东岸。
花谢分飞，雾湿楼台。
一切的一切，在真实中幻灭，在幻灭中留白。
苍茫中，是哪位文人骚客独坐亭中，仰天长啸，潇洒凌波
他举杯，盛下半盏春色，一撒——便作柔情丝丝弄碧。
他抚琴，拨弄万丈豪情，若嵇康在竹林中殇逝了的千古绝唱——广陵散，曲韵悠扬，绕云萦水。
他提笔，笔锋婉转，凄凉了沧桑。
万古风情，随着意境，流淌成湿漉漉的诗行。
惟有这破碎的墨香，依旧飘荡…… 宠辱不惊，看庭前花开花落； 去留无意，望天外云卷云舒。
碧湖茫茫畔是一片竹林瑟瑟。
晨风冥冥，竹叶簌簌。
密林深处，一斩划破岑寂的风刀，削开了尘封千年的神秘。
剑客与剑客在剑锋上相遇，是生与死交织上演。
在一阵羽翅扑展，分飞向远处之后，又恢复了死寂……玄冰，碧血，流星，蝴蝶。
紫霞气，降龙斩，斗转星移，凌波微步，一指六脉神剑，回峰落雁，独孤九剑，一曲黯然消魂散……剑锋所指，血溅七尺，刀光剑影，荡气回肠。
结局在一阵萧声中扬起，萧瑟又是，血染竹林，侠义归隐…… 再回首，已是夕阳。
远处青山隐隐，烟霞艳溢。
一盏梳桐，半掩黄昏。
湖畔摩天轮，似水车一座，默默行走在岁月中，打捞着历史的沧桑。
钟声染浓了暮色，春色连波，波上寒烟翠，大有山映斜阳天接水的浩渺之感。
苍茫天地中，一叶扁舟停栖在湖中央。
一蓑烟雨旧，一竿风月冷。
是何许天涯过客，独坐孤舟
垂钓一湖破碎的语言，沐浴着天地乾坤的梵音，然后在心里擎起一方禅寂与淡然…… 现实的湖畔：一天风露，杏花如雪。
心灵的湖畔：念羁情，游荡随风，化为轻絮。
偌大的场景似乎淋漓尽致地诠释了一句话：人的归宿，是漂泊。
而我说——是，也不是。
时光似流云，撩拨一帘淡月。
气氛随着风铃摇曳。
拱桥两岸，是一对才子佳人，伫足遥望。
闭月羞花这畔，翠钗青绫，玉簪螺髻。
凝眸处，冷浸佳人淡脂粉，嫣然摇动，冷香飞上诗句。
只为这久别的重逢，月色诗化了期许，冰绡迷离了回忆。
情郎在那头，早惹得可人千般思绪。
回首早已云逝的旧月尘影，情愫将一轮心事挂上月梢，心底的秋千满载思念不堪摇晃，一杯愁绪，几年离索…… 罗扇一展，才子潇洒而来，纸伞一开，伊人盈盈而去。
当纸扇的檀香与伊人的暗香在桥上交融，便是一对背影，跌入湖面，揉碎冷风。
尘缘如此削瘦。
在伞上，在伞下，在梦外，在梦里，誓言瓢泼了泪雨，岁月埋葬了别离。
此生只愿，携素手，乱红飞絮里，缓步香阶。
夜月一帘幽梦，春风十里柔情…… 我揉一揉眼，不由得叹息咨嗟。
只见这水依旧是这水，这晨光还是这晨光，而梦中的古水流殇，我却恒久难忘。
是真实，还是幻境，那琴音远去了，我醒了，我睡了……
丁立梅作品:《瓶子里的春天》第一章的好词摘抄，在线等
瓶子是蓝色玻璃的，本来有两只，五块钱一只，买的超市的。
极便宜，却好看，有亭亭的腰肢，如束着裙腰的女子，款款着。
一只放我办公桌上，一只放家里。
放我办公桌上的那只，里面养过月季和雏菊，有一次，还养过扶郎和马蹄莲。
但某天，却被一个男同事打碎了。
他到我桌上去找什么，随手一带，瓶子就倒地而亡。
他不在意地说，碎了。
我表面上也是不在意，说，碎了就碎了罢。
实际上，却心疼得要命。
它是廉价的，但却是我的爱，我到哪里再寻着同样的一只来
这如同世上的缘，都是众里寻它千百度的，它或许是平常平凡的那一个，但对于寻找的人来说，它是不可替代的。
放家里的这只，里面养过玫瑰，一束，九朵。
是我今生收到的第二束玫瑰吧，他送的。
婚姻这么多年，我们才开始学会浪漫。
瓶子里还养过康乃馨，是女友送的。
那一日，去看女友，女友不声不响下楼，捧一束康乃馨回来，花朵儿朵朵含苞。
她说，这样的花，在瓶子里开的时间会长一些。
感激她的细心与体贴，却不会说出感激的话，只管抱着花儿，对着她笑。
女人的友谊，有时更深入内心，是灵魂深处的相知相依。
更多的时候，瓶子是空的。
我不在里面养花，是因为我常忘了给花换水，把花给养死了。
瓶子在某些夜晚，便寂静在我的书房里，与我对峙。
我有时寂寞，有时快乐，有时傻傻地坐着冥想。
而它，总是不动声色地望着我，无波无浪。
却又似乎埋伏着惊涛狂澜——这，只是我的假想。
事实上，它只是一只玻璃瓶子，它里面什么也没装，除了空气，还是空气。
无欲无求。
人是因为欲望而生痛苦。
如果做一只空着的玻璃瓶，是不是更靠近幸福
我插一些绢花在瓶子里，以假乱真地漂亮着。
于是瓶子变得花枝招展起来，变得俗世起来，再与我对峙，就有了温暖的细流，在我们中间，涓涓地流。
看来，还是俗世好，如果无欲无求，哪里还有鲜活的人生
所谓痛便快乐着，大概就是这个理。
去郊外走。
满田的菜花都开了，黄灿灿的，波浪翻滚着。
春天以不可阻挡之势，就这么铺陈开来，轰轰烈烈成这般模样。
我掐两枝菜花，带回。
我把它养在蓝色玻璃瓶里，密密的细黄花，就在我的瓶子上热闹。
蓝的瓶，蜜黄的花，多么般配
它让人想着春天的田野，心情成一只放飞的风筝。
告诉一个朋友，瓶子里可以盛放一个春天的。
她不解。
我说，掐一枝菜花插进去，就好了。
描写乡村风光的名言
描写是把描写对象的状貌、情态描绘出来(包括心理描写、语言描写、动作描写、神态描写、外貌描写、细节描写、环境描写、场面描写等），再现给读者的一种表达方式。
用生动形象的语言把人物的形态、动作或景物的状态等具体特征描绘出来。
一般分为人物描写或景物描写。
它是记叙文，特别是文学创作中的主要表达方式之一。
在一般的抒情、议论、说明文中，有时也把它作为一种辅助手段。
描写的手法运用得好，能逼真传神、生动形象，使读者如见其人、如闻其声、如临其境，从中受到强烈的艺术感染。
