
描写人物的内在性格爱好优点缺点的好词好句好段
1、我学习特别勤奋,因为我知道勤奋可以弥补天资不足,但天资不能弥补懒惰的缺陷。
2、她性格爽朗,像个男子汉,任何困难都难使她愁眉不展。
3、我爱模仿相声和电影里的滑稽动作,常逗得同学们哈哈大笑。
4、奶奶一张嘴总是闲不住,不是说话就是吃东西,背地里我们都悄悄叫她“贪吃的奶奶”。
5、妈妈常说我是疯丫头。
我要是“疯”起来,连男孩都不是我的对手。
6、我可不喜欢妈妈凡事都替我做好,我渴望自立,渴望有自己的空间。
7、我妈妈说我是“傻大胆”,的确,我从小到大就是一副天不怕地不怕的性格。
8、我们院里来了两个乡下小孩。
一个是姐姐,梳着小辫,穿着小花褂。
一个是弟弟,脑门上留的头发,就像扣了个茶壶盖。
9、爷爷特别爱清洁,总是把自己的房间打扫得一尘不染,有时候,他还帮我收拾房间,替我整理东西。
10、爷爷爱酒,所以以前每到商场,他总在卖酒的柜台前转悠,看着橱窗中各种各样的酒。
11、她笑起来呀
声音甜甜的,特别清脆,脸上还有两个小酒窝,特别可爱,她身子胖胖的,爱讲故事。
上课时,很专心,积极举手发言,语言也非常丰富。
在老师眼里她是个可爱的小女孩,在同学们的眼里她是个爱笑的小天使。
有一次,别人说她是个小肉圆,特别难看。
但她脸上还是有那些用不完的笑容。
12、小时候,我好静不好动,总喜欢一个人静静地看小人书,妈妈还以为我得了“抑郁症”呢。
13、小平今年刚三岁,个儿不高,胖乎乎的,很讨人喜欢。
别看他人不大,倒是早早地戴上了一副眼镜。
不管是跟你说话还是玩儿,他的手总是不时地向上推推眼镜,上幼儿园的孩子就戴眼镜了,真像个小大人。
14、我像一只勇敢的雏鹰在蓝天飞翔,不怕航程遥远,不怕风雨吹打。
15、我是一根筋的脾气,好钻牛角尖,不撞南墙不回头。
16、我深知自己内向,爱脸红,更不敢在那么多人面前说话。
17、一张坏坏的笑脸,连两道浓浓的眉毛也泛起柔柔的涟漪,好像一直都带着笑意,弯弯的,像是夜空里皎洁的上弦月。
白皙的皮肤衬托着淡淡桃红色的嘴唇,俊美突出的五官,完美的脸型,特别是左耳闪着炫目光亮的钻石耳钉,给他的阳光帅气中加入了一丝不羁……18、在我们班上,有这么个人,尽管她其貌不扬,但同学们送给她“蓝精灵”的绰号---她就是我。
19、班里的同学都夸我聪明能干,其实我并不聪明,只是肯用功,不贪玩罢了。
20、别人顶撞了我,我也不记恨,妈妈说我的心就像一潭泉水,一眼就看到底了。
21、从此,我跟谁也不说话,遇事让着他们,成天闷声不响地刻苦学习。
22、从小到大,他从来都是不服输的,并且永不放弃。
23、阳光下他的目光像潭水般深沉,闪出一种坚强的自信。
24、她以坚强的毅力,克服了生理上的缺陷,终于考上了大学。
25、我的外公是个勤劳淳朴又幽默的人,简直可以用“人见人爱”来形容。
26、我的外公是个“老古董”,他总是叼着一只破旧的烟袋锅,嘴里哼着比烟袋锅还要老的小曲。
27、这小家伙,才五岁,长得特别惹人喜欢。
大脑门,高鼻子,一双跟他妈妈一样漂亮的黑眼睛。
他整天跟在爷爷身后转,给爷爷传话,取东西,送报纸。
别人说他是爷爷的“警卫员”。
28、我的姥姥人老心不老,穿着打扮可时髦了,用她的话说,叫做“最美不过夕阳红”。
29、我的表兄旭旭,今年才十岁。
他长得白胖胖的。
圆圆的脸蛋上挂着一对好看的小酒窝,一双水汪汪的眼睛,不时滴溜溜地转动着,显示也一股机灵而淘气的劲儿。
聪明的一休比起他来还要甘拜下风呢
对了,我的表兄还挺要强呢
30、我的表弟帆帆,今年五岁。
因为属狗,全家人都管他叫“狗子”。
他长得又瘦又小,大脑袋像个葫芦瓢,一天到晚总是晃来晃去的,像是在思考什么问题。
描写人物爱好和特点的句子。
50字左右
写在前面的话:学写人物,是本学期孩子习作的一个训练点。
我们让学生尝试通过按一定的顺序写写人物的外貌,用具体的事例写出人物的性格爱好等特点,经过写家人、写老师、写同学或朋友等几次练笔,孩子对写人物都有了一定的认识与提高。
以下是从中选取的部分习作,在此供大家欣赏、借鉴。
(王晓波) 我 的 妈 妈 金奕琪 我的妈妈今年30多岁了。
高高的个子,不胖也不瘦(可她老觉得自己胖),无论什么时候,脸上总是带着微笑,显得很慈祥。
我的妈妈是个称职的好妈妈。
她十分爱我,可是妈妈也有缺点,就是特好唠叨。
每天她送我上学时总会重复一句话“今天你得好好地听课”一讲就是好几年,我耳朵上不知起了多少个茧子了。
妈妈很可爱。
每当冬天一过,她就说自己胖,要减肥,准备开始要少吃,可我那“坏爸爸”一听到便会买很多很多好吃的东西回家。
我妈妈看到后,吵着跟我抢着吃,把减肥的事早忘到了九霄云外去了。
当我和爸爸问她时,她总是笑着说她的那句“名言”“不吃饱咋减肥,吃饱了再减”。
我和爸爸这时就会哈哈大笑。
这就是我深爱的妈妈。
我 的 弟 弟章 雯我有一个亲弟弟,他的名字叫章天佑。
小名叫天天,很好听吧
他有一双黑葡萄似的大眼睛,眼睫毛卷卷的,他的鼻子里老有拖不完的鼻涕。
虽然我弟弟只有9个月,但他已经能分辨出哪个是爸爸、妈妈、外婆······我弟弟是个急性子。
要喝奶了,如果不给他喝,就拼命哭。
我要告诉你一个秘密,我弟弟最喜欢的人只有3个,分别是:妈妈、外婆和我(章雯),其中最最喜欢的人就是妈妈喽
我也不例外,我也经常抱他,有时作业多,没时间抱他,所以就······天天对音乐很敏感,比如:我在弹钢琴时,天天就要进来听。
特别是,进来了不光想听,而且要自己来弹,所以妈妈只好抱着他,让他自己弹。
我的弟弟多有个性啊。
我 的 妈 妈 刘雨聪 我的妈妈叫陈煜,今年37岁,她有一头乌黑亮丽的长发,一双水灵灵的大眼睛,一个小巧的鼻子,一张樱桃般的小嘴。
妈妈的爱好是看书。
有一次我们去安徽旅游,要坐6个小时的车,我和其他人都觉得无聊死了,可是妈妈却津津有味地看了好几个小时的书。
我的妈妈也是一个大懒虫,每天早上都很晚才起来。
最早都要到9点起来的,最晚是下午1点才起来。
在学习上妈妈对我的要求很严格,但是在生活中妈妈总是无微不至地把我照顾好。
有一首歌唱得好“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝。
”我觉得我真是天底下最幸福的孩子。
我 的 好 朋友 钟 政 说到我的好朋友,我首先向你介绍王想。
他有一头乌黑的短头发,一双小小的眼睛闪烁着智慧的光芒。
挺挺的鼻梁上架着一副近视眼镜,真像一个小博士。
王想有很多爱好,如大打乒乓球,下象棋等。
王想学习成绩也很好,每门课程都不赖,特别数学最突出。
每次数学课,他都十分专注,认真思考,积极发言。
每次其他同学不会的问题,他都会正确回答。
考试成绩也经常名列前茅。
王想学习成绩这么好,跟他不服输,好学的精神有关。
就拿打乒乓球来说吧,在乒乓班里,王想因为来得晚,所以技不如人。
于是他就在别人打的时候在后面自己练无球动作。
经过坚持努力,他的水平上去了一大截。
王想在学习上是我的榜样,在运动上是我的队友,在生活中是我的朋友。
我 的 姐 姐 越 亮 我的姐姐有一头乌黑的头发,一双水灵灵的大眼睛,一个高高的鼻梁。
只要一看到好吃的,她的嘴巴就开始“工作”了。
我的姐姐有两个特点,一、“暴力”,只要有人惹她生气,她就开始使用“暴力”了,如果那个人一直求情的话,姐姐就骂他两句。
如果那个人反抗的话,那他可就倒霉了。
二、我的姐姐虽然“暴力”,但一说到学习,她就很认真,她对自己的要求很严,每次考试都要求在95分以上,平时,每天要求自己不做完作业就不准玩。
姐姐有两个爱好,第一个钢琴,她练琴每天要练2个小时呢
姐姐从小就热爱音乐,告诉你,她钢琴已经考到10级了,好厉害啊
第二个画画,她画什么都栩栩如生,她临摹的“清明上河图”还得过大奖呢
这就是我的姐姐——唐雨晴。
我 的 妈 妈 董子墨 我有一个善良、美丽、爱打扮的妈妈。
我的妈妈有一双明亮的大眼睛,弯弯的眉毛,高高的鼻梁下面有一张能说会道的嘴巴。
高挑的身材,一头棕黑的卷发。
妈妈经常穿漂亮、时髦的服装,我老打趣妈妈:“妈妈你真臭美。
”妈妈笑着说:“因为我热爱生活,讲究生活品质。
” 妈妈在常州市医药公司做销售工作,工作很繁忙。
她也是个药剂师,算半个医生了,家里有人生小病时,她总是能配好合适的药材来治疗。
空闲时,我妈妈喜欢逛街、看书、看时尚杂志,喜欢买许多漂亮的东西来装扮我们的家。
妈妈还喜欢旅游,每年都带我去各地游玩。
妈妈对我奖罚分明,我表现好时妈妈会奖励我,犯错时则会严厉地批评我。
这就是我的妈妈。
我 的 二 舅 曹 原 我的二舅其实就是我的舅舅,因为我小时候学叫“舅舅”时老是叫成“二舅二舅”的,所以我后来就一直叫他“二舅”了。
二舅个子不高,听外婆说二舅小时候身体很弱,所以没长出高个子来。
二舅有着一头乌黑的头发,两只大大的耳朵,我总说他长了一对“如来佛的耳朵”,一双明亮的眼睛炯炯有神,高挺的鼻梁,二舅皮肤黑黑的,我的皮肤就像二舅。
二舅很聪敏,平时擅长修东西。
我们家的灯泡坏了,墙漆掉了,水龙头坏了妈妈总是叫二舅来修。
二舅最喜欢摆弄他心爱的摩托车,二舅从来没学过修理摩托车,可是他的摩托车坏了都是自已修好的。
有时候他会蹲在车旁一下午,在想如何修理。
二舅喜欢玩网络游戏和“QQ”农场。
我和表妹经常在他玩游戏时跟他捣乱,他就把我们俩推到外面去,自已关着门玩。
我的“偷菜”游戏和“QQ”餐厅都是二舅教我的。
因为爸爸只准我一星期玩一次电脑,所以我的“菜园”和“餐厅”平时都是二舅帮我打理的。
这就是我的二舅。
我 的 妈 妈 徐毓阳每当我读到:“慈母手中线,游子身上衣。
临行密密缝,意恐迟迟归。
”这首诗时,我就会想起关心爱护我的妈妈。
我的妈妈胖胖的,白白的皮肤,一双炯炯有神的眼睛,一个高挺的鼻子,一张会安慰人的嘴巴,脸上经常挂着微笑。
因为我考试常常会出错,爸爸就会凶凶地骂我,而妈妈却会先讲道理然后安慰我。
我的妈妈很会踢毽子。
只见她先拿着毽子往高处抛,再用右脚往上踢,她一次能连踢100个左右呢,是不是很厉害呀
我的妈妈还会画画呢。
有一次,上兴趣班,上完课老师布置作业了,说要画石狮,我和妈妈回到家,打开电脑,找到石狮的图片,我画了两张石狮的画,我越看越不像,我就叫妈妈帮我画一张草图,谁知道妈妈画的跟画上的一模一样,我吃惊地看着这幅画,我心里想妈妈原来还是一位画画高手呢
妈妈还很爱看书,她常常会在上厕所时看书,有时吃饭时也爱捧着书边吃边看,所以我觉得妈妈还很好学
这就是我的妈妈。
我 的 妈 妈 孔维宜假如说爸爸是一个家庭的太阳,那我的妈妈绝对是我赖以生存的地球。
给我阳光,给我雨露,当然,偶尔也会有地震和龙卷风。
只要有空,妈妈每天都用她那辆破电动车负责我上学放学。
在烈日和暴雨中,我坐在电动车后面抱着妈妈的腰,甚至觉得比坐在爸爸的汽车里还舒服。
家里所有吃的、穿的都是妈妈一个人操心。
我的头发长了,妈妈就带我去理;我的鞋子紧了,妈妈会给我去买;我的衣服脏了,妈妈赶紧去洗。
我发现,一刻也没空休息的妈妈头上的白发越来越多了。
为了让妈妈在忙碌中也能有所放松,我时不时地会给她讲个笑话。
哎
妈妈一笑起来眼角的皱纹更多了,可结婚照上的妈妈是多么年轻啊
妈妈有时对我也非常严厉。
零花钱从来都不多给我一分。
回家作业没做完就用筷子打我手心。
批评我的时候就像暴风骤雨一般,让我心惊肉跳,绝对不亚于日本海啸大地震。
妈妈关心我时像和风细雨,批评我时像暴风骤雨。
我多么希望妈妈能不做班主任,这样妈妈每天就能准时来接我,我就不用留在别人家里到天黑才回家了。
我 的 妈 妈张 奕 我有一个“丑”妈妈。
她个子不高,长得肥嘟嘟的,像个小皮球。
她有一张圆圆的脸蛋,大大的眼睛,塌塌的鼻子,小小的嘴巴和一头乌黑的长发,那乌黑的长发经常让我又是羡慕又是忌妒。
虽然她长得不算漂亮,可是在我和眼里,她却是世界上最漂亮的妈妈。
妈妈是个“坏”妈妈,她对我总是那么严厉。
比如说吧,我让妈妈早上6:30叫我起床,她总是7点钟才叫醒我,这样,我吃早饭的时间就少了,再加上我吃早饭的动作又特别慢,她总是凶巴巴地不停地催促我,搞得我手忙脚乱。
再比如,我很喜欢到处摊东西,她恶劣地要我把我的东西扔进垃圾桶里去。
有的时候,我做错了事情,她毫不留情地批评我,骂得我直掉眼泪。
还有……,唉,她对我实在太凶了,一时还说不完哪。
妈妈是个“好”妈妈。
她经常陪我一起做运动,我们最喜欢的运动就是打羽毛球了,在她的指导下,我打球的水平已经提高了不少。
妈妈是我的好妈妈,我们经常在一起谈心,她把工作中的烦恼讲给我听,让我从小懂得与她分担;我则经常把学习中的快乐与她一道分享;当我有烦恼时,她又总是很耐心地开导我,这就是我的好妈妈。
妈妈是我的好伙伴,她是世界上最好的妈妈。
我 的 妈 妈熊逸可 我的妈妈是一位中学英语老师。
她有一头乌黑、清爽的短发,齐眉的刘海下长着一双不大不小的眼睛,鼻子下还有一张能说会道的嘴巴。
她整天笑眯眯的,一副和蔼可亲的样子。
妈妈很喜欢看书,她每天都在空余时间读书。
有一次,妈妈从早上一直看到中午都没有停止,差点忘了吃午饭。
她有的时候还一边吃饭一边看书,她虽然知道这样对消化不好,但是她还是忍不住,因为书上的内容太精彩了。
像所有关爱孩子的妈妈一样,妈妈为了我牵肠挂肚,每当我有一点点进步时,妈妈就会眉开眼笑;每当我遇到挫折时,妈妈会耐心地开导我;每当我生病时,妈妈会整天精心地照料我。
最让我感动的是,妈妈为了能有多一点时间陪我,几乎放弃了单位组织的所有外出旅游活动。
这就是我可亲、可爱又可敬的老妈—丁燕。
我 的 家李若娴 我家在“润德半岛”,小区门口的一块大石头,就能告诉你这名字的来历:“智者乐水,仁者乐山”,起名字的人是希望我们小区的居民能以此来浸润我们的品德,提高大家的修养。
我的家。
有三个成员,下面就让我带你一一认识他们吧
首先,来介绍一下我自己:我是一个活泼可爱的小女孩,在常州市实验小学上学。
我爱好广泛;除了练好小时候一直坚持的钢琴外,我还喜欢运动:打羽毛球、骑自行车、滑冰……我还喜欢看书,家中书橱中堆满了我看的书,爸爸说:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。
”他大概是希望我能从书中找到“黄金”和“玉”吧
“怎么回事啊
”只要你听到这样的责问,一定是我那严厉而不失和蔼的爸爸来了。
在学习上,爸爸对我非常严格。
他一直强调“养成自觉学习的习惯比考几个100分更强。
”但是,每当我在学习上遇到困难时,他总能耐心地跟我讲解、分析,直到我弄懂为止。
最后,我那爱美的妈妈登场了。
每次我们洗完脸,妈妈就要开始她的“爱美行动”:先在眼眶边擦护肤霜,然后在涂上香香……最后抹匀。
正像俗话说的:“家是温馨的港湾”,只有在家里,我才感到安全、舒适
我 的 妈 妈 陈伊玲我的妈妈长得美丽动人,高高的个子,不胖不瘦的体形给人一种结实、健康的感觉。
我的妈妈有一头乌黑的短发,淡淡的眉毛下有一对炯炯有神的大眼睛,挺拔的鼻子下是一张可爱的樱桃小嘴。
妈妈嘴巴上角有一颗黑黑的痣,听别人说,嘴巴上有痣会左贵右富,而且痣越隐蔽,运气越好,人脉越广,财运越佳佳。
妈妈的痣正好符合这些条件。
妈妈的个性非常开朗,每天早晨都会很早起床到院子里锻炼,她经常跑步、跳绳、打羽毛球、骑自行车等。
我妈妈的爱好很广泛,经常和我爸爸讨论她的爱好。
其中最喜欢的有:打麻将、做运动、看电视剧。
我的妈妈现在在中国建设银行常州市分行工作,(也就是广化街那里的建设银行,)到个人理财中心就能找到我的妈妈。
哦,对了,说了大半天了还没有告诉你我妈妈的名字呢,她叫沈恬,是不是很好听的名字,这就是我的妈妈。
描写人物性格爱好的好词好句10个字
乐于助人的精神是宝贵的,无限的,你会感受到无限的快乐
清晨,我醒了,美丽的彩虹在天空中,五光十色
描写人物性格爱好的作文
他今年7个人不算高,比较瘦,但看起来有精神。
他留着的头发,俊俏的脸上长着一双又黑又亮的眼睛,鼻梁高高的,像个小红萝卜似的。
到过他家的人都说他五官端正,是个好看的男孩子。
我的妹妹长得很可爱,她已经3个月了。
前几天是我妹妹的百天纪念日,我妈开着车抱着宝宝妹妹去“爱你宝贝”照了几张照片。
我的妹妹长着一双小而亮晶晶的,脸鼓鼓的,嘴显得特别小。
她有一对可爱的耳朵,一双小手紧握着拳头,不时地摆动着。
你瞧
那肉嘟嘟像小馒头似的小脚,可爱极了
我爱我的妹妹。
在我们班里我最喜欢的同学就是小帅哥耿豪了,你瞧
他的个子不高,但长得很敦实,他的胳膊和腿真像成熟的玉米棒。
他喜欢穿外套不扣扣子,听他说:“那样会更显得威风。
”耿豪的头长得圆圆的,红扑扑的脸蛋是圆圆的,巧的是他那双乌黑发亮的眼睛也是圆圆的。
我最喜欢他笑,他一笑那乌黑发亮的眼睛就变成两个弯弯的月牙了。
他那红红的小嘴最爱说笑话,他的笑话总是在我们没笑出声之前先把自己逗笑了,这时那弯弯的月牙又出现了。
我的爸爸是远洋公司商船的大副。
他高高的个儿,微黄的头发自然卷曲,白净的方脸上嵌着一双充满智慧的眼睛,高高的鼻梁下,一双鼻孔显得特别大。
小时侯,我常常望着他的鼻孔问:“爸爸,您的鼻孔为什么这么大
”他总是笑着回答;“选马就要选鼻孔大的马,因为大鼻孔的马跑得快。
爸爸小时侯在学校就是短跑冠军,不信你问妈妈。
”这时,我和妈妈就会望着他的大鼻孔哈哈大笑起来。
爸爸长得瘦瘦的,中等个,长着一双不大不小的眼睛,留着小平头,高挺的鼻子显得更有精神。
棱廓分明的嘴唇上长满了像钢针似的胡子。
爸爸的知识可多了,经常给我讲许多神奇有趣的科学小故事,想出许多方法来锻炼我。
在我们班里有这样的一个小男孩,他个子不高,身体就像一棵小树,四肢就像刚长出的小树枝。
他瘦瘦的身体却撑着一个大大的脑袋,真让人担心弱小的身体能撑的住吗
他的脸白白的,最引人注目的要属他那双水汪汪的大眼睛了,瞪得圆圆的,有时候真能让人想起西游记中孙悟空的火眼金睛。
人们都说:“眼睛是心灵的窗户。
”他那大大的脑袋中装满了丰富的知识让人羡慕。
他还有一张灵巧的小嘴,红红的,他唱出来的歌非常动听呢
大家了解他了吧
想知道他是谁吗
他就是我们班的王禹锡同学。
我的表妹今年5岁了,别看她才5岁,可有时候我都说不过她,得让她三分。
表妹很可爱,胖嘟嘟的脸上有两个小酒窝。
有时候我们对她笑,她就会说:“我知道你们笑什么,你们在笑我的酒窝。
”说着,就用胖乎乎的手指捅捅她的酒窝,很得意的样子。
表妹最招人喜欢的地方是她的眼睛,她的黑眼珠特别大,几乎占满了真个眼睛,而且漆黑漆黑的,仿佛看不到底。
当她对你有什么要求时,就用两只眼睛企求地望着你,你的心一下就软了,她要什么就给什么。
我的妈妈在卫生学校当老师。
她浓浓的眉毛下面有一双明亮的大眼睛,端正的鼻子下面有一张爱唠叨的嘴,胸中却有一颗关心人的心。
孙老师是我们班的数学老师。
她中等身材,35岁模样。
一张和蔼可亲的面庞,总是那么慈祥。
从那黑边眼镜中透出的目光,总是那么炯炯有神,那么和善。
她的语言总是那么含意深刻,那么奇妙,引人发笑。
这个女老师姓宋,因为她年轻,顶多不过20岁,所以,我们都叫她小宋老师,也有一些女同学亲热地称呼她大姐姐。
小宋老师长着高高的个子,衣着比较朴素。
瓜子脸上长着两道柳眉,柳眉下嵌着一双明亮而又锐利的眼睛,还有一张能说会道的小嘴。
小宋老师梳着两条长长的马尾辫一直拖到肩头上。
冯成是我们班的同学。
他个子不高,眼睛又大又亮,尤其是他长着两只大耳朵和两片厚嘴唇,活像一个大号的铃铛。
为此,同学们送他个外号——“大铃铛”。
说来也巧,从二年级至今,冯成每天给班里的教室开门、锁门,也像一个打点的铃铛,这外号就叫开了。
我的同桌张珊,人长得挺秀气,挺水灵,却落得个毛头小子的绰号——“张露能”。
李腊梅因爱管闲事,才当上了“两道杠”的卫生委员。
你别看她“官”小、个矮,可嗓门儿高。
不管是谁做了错事,她非要弄个水落石出并让你认错不可。
因此,我把她的名字偷偷改为“辣梅”。
这位监考老师一进来,教室里立刻停止了说话声。
他高高的鼻梁,又黑又长的眉毛下,镶嵌着一双炯炯有神的眼睛,鼻子下长着连浓密的胡须,使人一看便知道这是一位严厉的监考老师。
他向教室扫视了一遍,才开始讲话:“同学们,今大是你们向祖国汇报小学学习成绩的时候,一定要细心地做题,不能有一点儿马虎,接到试卷后,要看清题目,不要左顾右盼,交头接耳,要认真答卷,争取考出好成绩来。
” 我的爸爸是一幽默的人。
我的爸爸身材矮小,瘦精精的,白白的皮肤,黑黑的头发,那一头自来卷儿的“大波浪”发型,谁见了都会以为他是在理发店烫的。
他的同事们都说他是缩小了的费翔,我也这样认为。
他是个搞美术的,是中南五省小有名气的装帧艺术家,他的个人画展得到过很多知名人士的好评。
他又是个顶顶滑稽的人,特别爱开玩笑,我不知道是不是所有搞艺术的人都非常幽默,反正我觉得我爸爸身上充满了幽默细胞。
不管他上班有多忙多累,只要一进家门,确切他说,只要一见到我,他就立刻眉开眼笑,我也跟着手舞足蹈起来。
“博览群韦”是我最大的一个爱好。
一个十二岁的小姑娘调皮、倔强,白嫩而红润的小脸上镶着一个秀气的鼻子,再加上平时爱抿的小嘴,可爱极了——这就是我。
在某个书店的一个角落中,您会遇见一位正在那儿捧着书津津有味地看着她,一会儿满面笑容,好像听到了胜利者的欢呼声;一会儿又紧皱眉头,好像遇到难题陷入深深的思索。
她,就是我,书店的小常客。
妈妈特别爱看书学习。
我的妈妈是位农民,一年四季忙里忙外,没有闲着的时候。
她的那双手总是又黑又粗糙。
妈妈还是一位参加自学考试的农民大学生呢,真了不起
我给爸爸画个像。
爸爸鼻粱上架着一回黑框眼镜。
他在学校教地理,这副眼镜帮着他看见了中国,看到了全世界;他也教历史,这副眼镜又帮着他看到了书中古今中外的历史人物,了解到变化万千的史实。
爸爸的眼镜可真是个望远镜呀
我在给爸爸画眼圈时就画了一副大大的黑眼镜框,在镜片上还画了很多圈圈。
别看爸爸的鼻子能托起“望远镜”,可是却不怎么灵。
那回他在家里炖肉,把锅坐在火炉上就趴在桌子上备起课来。
肉糊了,他却没闻着,还是我从外边跑进来告诉他的。
是不是爸爸的鼻孔小呢
他有一颗冬瓜头,生气的时候脸一下子拉得很长,非常像马。
他单独面对你的时候总是摆出一副善解人意的慈爱样子,同时不停地摇晃脑袋,远看像漂浮着的一个大灯笼。
他的眼睛,你知道吗
大大的,灰黑色,很深邃,长在那张马脸上显得非常病态,他说话时喜欢对所有人乱飞媚眼,小心别让它撞到你,那会使你魂飞魄散的。
他的胳膊啊腿啊细得像竹竿,衣服酷似床单披挂在身上,飘忽飘忽的,特别有神秘气质,这决定了我们在表演一切恐怖剧的时候都由他戴上假发来演女鬼。
描写人物外貌和爱好的特点作文
我有一个平凡而又伟大的妈妈。
一头乌黑秀丽的长发,一双不大却有神的眼睛,不高不矮的鼻梁上架着一副近视眼镜,这就是我的妈妈。
说她平凡,因为她和别人的妈妈一样每天买菜、做饭、洗衣服、送我上学、接我回家。
记得那是一个炎热的夏天,那天刚好停电,我睡在床上,额头发热,浑身流汗。
妈妈见了,赶紧拿起扇子帮我扇风,在微风中我迷迷糊糊的睡着了。
突然,一滴水落在了我的脸上,我睁开眼一看,只见妈妈正满头大汗的为我扇风呢。
“妈妈,谢谢你
”我在心里默默读念叨。
还有一次是雨天,放学了,妈妈来接我,当时雨下的很大,可是妈妈只带了一把伞。
走在路上,抬头看天,妈妈那边的天空乌云密布,而我这边的天空却是紫色的。
回到家,妈妈的衣服全湿透了,我一下子明白了怎么回事。
这就是我的妈妈,一位慈祥里透着傻气的妈妈。
求一篇描写人物的作文。
除了从外貌,性格,爱好,还要写哪方面
写人的作文应从以下四个方面注意把握。
\ 一、抓住典型不放\ 人物的思想品质和性格特征是通过一件件具体的事例反映出来的,所以,写人一定要抓住最能表面人物品质的典型来写,才能使人信服,活灵活现。
最能说明人物思想品质并以此表现世事道理的事物,就属于典型的范畴。
“轰轰烈烈”的大事是典型事例,看似平凡实则包含着人物不平常品质的小事也是典型事例。
\ 俗话说:“一滴水可以折射出太阳的光辉。
”过一件典型的事写人,是“写人”作文的基本要素之一。
没有典型,文章就平淡无奇,“写人”就推动了真正的意义。
塑造典型的目的是为了说明某一种事理,所以,同学们塑造典型时一定要结合生活实际,不能无中生有,捕风捉影。
\ 二、言与行中见个性\ “言为心声”。
一个人的语言表达是展示他性格特征的镜子,正如鲁迅先生所说,人的语言“能使读者由说话看出人来”。
所以,写人一定要重视语言描写,选择他有代表性的语句,来刻画他的内心世界,表现他的个性和思想。
语言要符合人的身份。
作文中的人物的真实语言尤为重要,千万不可凭想像“张言李腔”。
\ 除语言外,人的行为也是受人的思想感情支配的。
动作描写对刻画人物性格、表现人物品质有着非常重要的作用,要描写人的行为,就必须细心观察人物的动作,精心选择最准确、最恰当的词组。
\ 三、表里如一才是真\ 我们读过的文章中,经常见到这样一类话:“我想……”,“他在心里盘算着……”,“老师的话又在我耳边想起”,“我的心里像打翻了五味瓶,酸甜苦辣一起涌上心头……”。
这些都是在于人物内心世界的描写。
有了心理描写,作文就显得生活起来。
\ 四、千人不可一面\ 写人,常常要描写他的外貌。
外貌的内容很广,如体态、容貌、衣着、神情等。
抓住人物特点写好外貌,才能把人物栩栩如生地展现在读者面前。
\ 描写人物的外貌,要抓住最突出、给人印象最深刻的特征。
有些同学写人时缺乏真情实感,把别人写过的东西背出来便用。
描写人的外貌往往千人一面。
什么“圆圆的脸蛋,水汪汪的眼睛,乌黑的头发”。
不管男女老少都一样。
同学们如果对所写人物外貌进行认真的“捕捉”,就会发现,世界上没有两外貌相同的人。
描写因人而异,“千人一面”让人乏味。
\ 人的外貌各不相同,作文千万不能像列流水账,一要不少,从头写到脚。
实际上,“这一个”之所以不同于“那一个”,往往只体现在某一个或几个主要的特征中,眉毛胡子一把抓,外表写得很全,实际是湮灭了主要特征,达到应有的目的,所以,写人外貌时,一定要围绕文章主题的需要,抓住特征,善于取舍\ 范文: 感激老师:\ 小学六年的生活,仿佛就是昨天。
那一声声天真无邪的笑声,那一个个追逐打闹的身影,仍是清晰可见。
可是,六年的生活很快就要过去了,同学们都在依依不舍中惜别、落泪、伤感。
这,就是感动。
\ 老师那灿烂的笑容,想起练毛笔字的情景,那丝愉悦,那份亲密的感情,如一缕甘淳,直沁心田。
而今却要开了我,悄然无声。
感念之中,不禁落泪。
这,便是感动。
\ 老师的勤勤恳恳、兢兢业业、日夜操劳,而离别之后,难有再聚之期。
偶然的相会,我,又见到了她——曾经培育我,传授我知识、道理的恩师。
也许仅是一声问候,一声招呼,也会令我激动至深,难以平静。
这,亦是感动。
\ 感动是沁人心脾的山泉,畅饮山泉,洗涤人心中的污浊;\ 感动是严热中的甘霖,迎接甘霖,感悟人生的哲理;\ 感动是洁白无暇的飞雪,领悟飞雪,走进一个感性的世界……\ 似微风拂过海面,似碧浪拂吻海滩,那一丝感动,一份萦绕心头的情愫,总在悄然间令生活充满惬意,洋溢热情
\ 感动,一个多么深重的词。
它,多么美好,几乎每一处都有生命流动;它,又多么慷慨,令沉没者苏醒,令无情者动情。
感动啊,拥有您,是的,生命将愈精彩,愈多姿……感激舅舅的身上泛起紫斑,舅妈的脸色开始一天天黯淡。
几家医院一致认定舅舅是“再生障碍性贫血”。
诊断书上医生潦草的字迹一下把全家人击懵了。
\ 舅舅和舅妈都是脾气特好的人。
舅舅一天到晚乐呵呵的,从未见他不开心过,听说当初他就是以乐观的个性俘虏了舅妈的芳心。
跟一个快乐的人生活在一起确实开心。
有一次我去舅舅家玩,舅妈在卫生间洗澡,关着灯,也不开淋浴器,仅仅接一桶水。
舅舅见她洗得毫无声响,笑着说:“老婆,你在于洗呀厂乐得我半天都没合拢嘴。
\ 我们说舅妈真有福,每天都可以笑颜迎人,舅妈半羞半恼地说:“你舅舅就知道贫嘴,一个空话匣子,从没见他给我写个只言片语,老了连一封可以翻看的情书也没有!”\ 舅舅做化疗,剃光了头发,他笑着对舅妈说:“老婆,这回可以给你省一半的洗发水了。
”舅妈却一反常态,买最贵的药和营养品放在舅舅的床头。
舅舅的造血功能一日日衰竭,并且发现伴有溶血反应,这意味着舅舅随时可能离开人世。
舅妈的眼睛红肿着,舅舅摸着舅妈的脸,笑\ 冬季最寒冷的那天,舅舅的脸色比窗外飞舞的雪花还白。
黄昏还没来到的时候,舅舅溘然长逝。
坚强的舅舅在弥留之际,握着舅妈的手,终于留下了感激的眼泪。
\ 在第三天的晨报上,我们看见了舅舅的“情书”,登在“征婚启事”的栏目里,用了醒目的黑体字:“吾妻,32岁,我以与她生活过五年的经历作证,她是最好的伴侣,是本人此生遇到的至宝,本想一生一世悉心珍藏,无奈天不遂人意,我将先她而去,谁能替我好好珍惜,我在天堂将感激不尽!”\ 舅妈捧着这封情书,泪水直流。
描写人物性格的句子
1、我学习特别勤奋,因为我知道勤奋可以弥补天资不足,但天资不能弥补懒惰的缺陷。
2、她性格爽朗,像个男子汉,任何困难都难使她愁眉不展。
3、我爱模仿相声和电影里的滑稽动作,常逗得同学们哈哈大笑。
4、奶奶一张嘴总是闲不住,不是说话就是吃东西,背地里我们都悄悄叫她“贪吃的奶奶”。
5、妈妈常说我是疯丫头。
我要是“疯”起来,连男孩都不是我的对手。
6、我可不喜欢妈妈凡事都替我做好,我渴望自立,渴望有自己的空间。
7、我妈妈说我是“傻大胆”,的确,我从小到大就是一副天不怕地不怕的性格。
描写人物性格特点的片段
描写性格的片段 :1、作为老师,本分自然能丢。
潮归我们李老师的教学本领更超。
他总会声情并茂地讲好每一堂课,当然每一堂课中最多的环节就是互动环节,这可让我们这些超级惰性大王害怕了。
一开始时,我们总会暗暗低下头,把头埋得更深。
渐渐地,李老师的幽默深深感染了大家,大家也变得主动多了。
说到幽默搞笑,有一件事我不得不提,虽然——似乎——这已成为经典。
2、中学时,每次我们到学校附近的一个篮球场打篮球,总会看到他的身影。
他僵直地站立在篮球架下,不出声,也很少走动,只是目不转睛地望着我们,空洞的眼神让人无法揣摩他的心思。
开始时,被这样一个奇怪的人盯着让我感到浑身不舒服,心生厌烦。
我也曾几次想让他离开,但一看到他呆滞的眼神,又觉得实在无法沟通。
3、远远望去,您坐在一张活动式的藤椅上,一摇一摇踉踉跄跄便无部罩的摇来摇去。
细看您那慈祥的面孔又多了一丝憔悴,凌乱的短发已两鬓斑白,微风一动鬓发便更加凌乱不堪,看上去已有60——花甲,还有那还灵动明丽的小眼睛已变得混浊不清输缩的只见凸凸不平的额头;脸部的已不是往日那么腼腆。
4、你是我所见过的在这个世界上难得一见的忠厚老实的人,你和蔼的眼神,低沉的嗓音和真诚的心总是给人一种温暖,一种舒畅。
和你交流,没有任何的屏障;和你交流,顺着那温和的目光我总能接触来自一种真实感的注视。
5,你的目光,闪动着清澈,闪动着明媚,闪动着纯净,如同一湾清泉流转,那份神往、那种痴狂,即便是邪恶的污浊,也能被你温暖的眼神融化,即使是昧良虚假,也能被你深刻的目光击碎,即使是冷若冰霜的性情,也能被你的慈祥和仁爱所感动、所屈服
你就是这么一个神圣的女子,悄然的坐在了我的身边。
6、诺大的球场,只见一奔跑的身影好像与外界隔离。
转身、运球、跳起,进栏,这一系列动作做的如行云流水般的顺畅。
那短发飘扬在耳际,那笑声充斥在耳旁,那掌声充满在球场。
黑而有神的瞳孔散发出耀眼的光芒。
那就是你--阿叶
以前问过你为何会喜欢打篮球,你说的那样自然:因为在打篮球时,可以把那些不愉快的事一同忘却。
7,虽说我们老师是教“之乎者也”的,但是他可是个潮人。
“潮”并非说他服装潮,而是说他思想潮。
近日他在空间里发表了一篇名为《中国式标语》的文章。
他一共列出了十种中国式的标语,虽说十种中国式标语都在字里行间透出幽默,但是却也从侧面反映了国人对语言文字的滥用,并未真正关注语言文字的美丽。
8、他是我的英语老师,姓周。
在他带我们班的短短一年之中,他用他高超的教学水平和幽默的课堂风格赢得了我们全班的喜爱和敬意。
当我怀着紧张和好奇走进他办公室时,见我面带紧张,他就先开口了。
他说他已经了解到我在我们班算是英语比较好的学生,他希望我在这学期能配合他的工作,一起把我们班英语搞上去。
面对这位素未谋面就对我寄予厚望的老师,我不觉感到万分亲切。
8、我分明看见他眼里空落落的疼。
他依旧给我最好的爱,只是,他不再牵我的手过马路;他不再亲亲我的脸再让我去学校;他不再抓知了猴回来炒…。
他会抓紧我的袖子,小心看好没有车才放心让我过马路;他会一直站在原地,看我走远才放心的离开;他会买好多好多的知了猴回来做,他会说这些没有抓来的好吃… 9、你是个追求上进的女孩。
每当我想着闭上双眼小憩一会儿的时候,不经意总瞥见你皱着眉头忙碌的翻着书本。
“哎呀,物理太差啦
”你大叫着,左翻右找的抱出一大摞物理资料出来一题一题的看,手拿着笔一行一行的点,时不时的一圈,或画个记号。
你那物理教辅书上做得满满的,红色的笔记和蓝色的字体鲜明映衬跃入我的视线。
10, 她的教育方式与众不同,“表扬中有表扬,批评中带表扬”,很怪吧
记得有一次,我进老师办公室,有个学生迟到了,我以为老师会爆跳如雷,但我错了,老师正在聊的挺热乎。
学生每次叫办公室之前,都呈现幸福的样子,哈哈。
有时,老师还会因为面目学生找事,不理解父母哭泣,老师行为感动我。
11、我的性格有点内向,能结交到几个真心朋友不容易,她们让我懂得:是金子,到哪里都会发光的。
第一次竞选班长失败了,我努力寻找原因。
后来,朋友告诉我:比赛最忌讳的就是缺乏信心。
是啊,缺乏自信和胆小是我最大的敌人。
朋友答应我,以后学校组织的每一项活动,她都会陪着我参加。
就这样,平凡的我交到了最真挚的朋友。
12、丫头很喜欢淋雨,下雨时,我们总是不打伞,故意去淋雨。
那是我们的一种放松的方式,一段值得怀念的时光。
有时候,躺在床上,我会想,或许人真的有来生来世,或许上辈子我们就在一起,所以我们怎答应过对方,下辈子一定还要在一起,而这一辈子,我要让自己变得强大,我要去保护她,保护我生命中最重要的人。
12、脸蛋圆圆的,前面一层厚厚的直刘海,把眼睛完完全全的挡住,她绝对不是那种瘦的只剩骨头似的女孩,也不是胖得像肉球,她好似总在笑,每天似乎都很开心。
她的眼睛很大,她就是丫头,我生命中重要的一个人。
我们会把一只狗一只猫都列入我们的话题,在路上,我们不会沉默,好似有说不完的话。
在她面前,我可以大声的咒骂着我讨厌的人,她心里的小秘密也会告诉我。
也许你不能理解,有时候有个人每天都会陪你上下学,是件多么幸福的事。
13、你是个很有耐心的女孩。
每当我遇到了不懂的问题,毫无疑问总是向优秀的你请教,而你总是耐心地、详细地为我排出困惑。
遇到难题,你总是先冥思苦想,很不容易的你找到了解决的办法,然后你就细心的为我一一解答。
对你,我产生了无限的感激之情。
14,当我问个很简单的问题时,你没有抱怨,也不去推辞,你仍然耐心的为我说着、讲着。
你还毫不吝啬的告诉我做一道题,应该是具备什么样的解题技巧、怎样寻找出入点、怎样用简便方法。
我感觉你的身影是那样高大。
15,妈妈打小家境贫寒,在家排行老大的她,便过早的挑起了那与她年龄不相符的家庭重担。
拮据的生活条件,剥夺了她接受更好的教育的权利。
我永远也忘不了那天,妈妈望着我的课本发呆时的眼神。
那该是怎样的一种眼神啊
无限的渴望与希冀,仿佛她丢失的,不仅是她的整个童年,还有那一份成长的希望与快乐。
通过语言、动作、神态等描写人物,来表现人物性格特点的文章或精彩片段。
(越多越好,要快
拜托了
)
我是一个好强的人 我是一个非常好强的人,你要是信的话,就听听我的故事吧。
那是一个盛夏的晚上,我下楼去散步,碰见了我的原来的好朋友武文斌。
我们俩有很长时间没见面了,所以一见面便兴致勃勃地聊了起来。
聊着聊着,他突然问我;“毛毛,你能做几个俯卧撑?”我摇了摇头,说:“不知道。
”没等我说完,他就趴在地上做了起来,一边做,一边还说:“我能做20多个,你肯定做得比我多。
”刚说完不久,他便站了起来说:“一共做了25个,你也去试试吧。
”我没办法,只好硬着头皮去作。
要知道,我在体育方面可是最不行的,因为,我太胖。
我趴在地上,做了不到5个,便力不从心地败下阵来,武文斌看了便说:“想不到你才做5个,我以为你多棒呢
”听到这话,我的脸刷地一下红到了脖子根。
如果地上有条缝,我真想钻进去,但这是不可能的。
回到家,我躺在床上,翻来覆去睡不着觉。
心里暗暗地想,他能做25个,我为什么不能呢?难道我比他笨?不,不可能!我绝不是比他笨,只是我比他练习的少罢了。
对,我一定要努力锻炼,超过他。
于是,从那天开始,我便下定决心,每天坚持做5个俯卧撑,一天、二天随着天数的增加,渐渐的,渐渐的,我一口气能做30多个。
再经过一段时间的刻苦锻炼,我已经能做40多个了。
一年很快过去了,还是在一个盛夏的夜晚,同一地点,我再次碰见了武文斌。
我便先发制人,提出再比赛俯卧撑。
他满不在平地答应了。
还是他先做,仍是做了25个。
做完后,他得意洋洋地看着我,好像在嘲笑似的对我说,你能做这么多吗?现在该轮到我了,我想起一年前那个夜晚,想起了我刻苦锻炼时所付出的代价,我便不由得为之一振,突然爆发出一种无名的力量,一口气做了50个。
我做完后,一看武文斌已经看傻了。
过了好长时间,他才缓过劲来,傻呆呆地问我:“你怎么这么棒?”我笑了笑,回答到:“这得感谢你呀。
要不是你触动了我的好强心,我怎么会这么刻苦训练呢,怎么能超过你呢?”“噢,我明白了……”他苦笑着说。
这就是我要告诉你的一件事。
其实,我在其他方面也很好强,正因如此,所以我总能取得胜利。
这就是我,一个好强的人。
点评: 这篇作文成功地运用了心理活动描写。
如在第一次做俯卧撑丢脸后,“回到家,…… 超过他。
”这几句心理活动描写,真实而生动地写出了小作者“回到家”,“躺在床上,翻来覆去”进行的激烈的思想斗争,最终决定“努力锻炼,超过他”的过程。
充分地体现了文章的中心——“我是一个好强的人”。
文章在叙述一年后的再次比赛的时候,有这样一段心理活动描写,虽然只有二句:“我想起……想起……”但它内含的潜台词却很多:“一年前那个夜晚”的整个情景,一年之中每天咬牙地刻苦训练,都像放电影一样,飞速地在脑海中闪现,所以才会使得小作者“不由得为之一振,爆发出一种无名的力量。
” 本文的心理活动虽然不是很多,但却运用得恰到好处,生动地突出了人物的性格特征:好强,而且使人物形象丰满。
我想有个家 雨,淅淅沥沥的,依旧在下。
风,呼呼啦啦的,仍然在刮。
天地间,水雾漾漾,一片苍茫。
在这泥泞的小路上,依然只我一个人,如同茫茫大海上一叶无舵的扁舟,漫无目的地游荡着。
湿漉漉的我不停地打着冷战。
寂寥的旷野,除了这棵杏树,连个避雨的地方也找不到。
我该去哪儿呢? 蓦地,一朵小小的花苞,在风的撕扯中,怀着无尽眷恋,依依不舍地离开了枝头。
我心头不由一颤,忙伸出双手,牢牢捧住了那娇小的身躯。
这小小的花蕾,还没来得及绽放生命中的灿烂,就这样过早地凋零了。
默默握着这早谢的生命,我感觉得到,她也紧紧握着我的手,而这相握的手呵,谁能温暖谁? 我们有着同样的悲哀和伤痛呀。
爸爸已彻底不要我啦。
家,已成了一个陌生的概念。
家,如同一只渡船,载了我十六个春秋,还没到彼岸,就抛弃了无助的我。
此刻,才知道,对那炼狱般的家,我竟也怀着刻骨铭心的依恋。
然而,现在已什么都不可能了,就像这朵花蕾,在枝头的时候,还编织着许多美好的梦,只一刹那就灰飞烟灭了。
一切,都只有留给记忆和痛恨。
六年前,那个和今天一样春雨浙浙沥沥的下午,不知为什么,妈妈永远离开了这个家,去了一个至今我也不知道的地方,我清楚地记得妈妈那双愤怒的泪眼。
妈妈没走几天,家中就多了一个年轻漂亮的女人。
从那天起,洗衣做饭,忙前忙后全是我的,哪怕是一杯漱口水,那女人也要我端给她,稍有不周,就要罚我白干活一天,且不准吃饭和上学。
但只要能上学,我还奢求什么呢? 今天中午,她那五岁的儿子过生日,许多人来庆祝,只我一个人仍和往常一样躲在被窝里默默地啃冷馒头。
热闹是他们的,冷清是我的。
宴后,那个我一手带大的男孩,要我再给他当一次马骑,说恐怕以后再骑不上了,因为今天他外公就要带他到很远很远的大城市去。
众人面前,我这个十六岁的女孩无奈地俯下身子,习惯地用手撑着地,可是,驮了他两圈之后,再不能自已,失声痛哭起来,无意把他摔了下来。
不料,这下竟闯了通天大祸。
她骂我不给面子,连弟弟一个小小的要求都不能满足,接着,照例和爸一人扯住我一只手,她凶狠地揪着我的头发往门上碰。
客人们怎样也劝不住。
血,溅脏了他们干净的衣服,他们才停手。
, 他们坚决要我滚,叫我去找我妈去,一切哀求都无济于事。
我好想妈妈,可她在哪儿呢?就这样,我就像一块用破了的抹布被随手扔了出去。
谁敢收留我呢?爸爸权势那么大。
我不知能走到哪儿,也不知该走向哪儿。
花蕾,我惟一的伙伴,你能告诉我吗? 有人说“十六岁的花季只开一次”,而我连一次的机会也不可能了,尽管时下正是春天。
“……我想有个家,一个不需要多大的地方……” 谁家的录音机在远处隐隐约约地响, 那听歌的人是否也和我一样,我的家在哪里? 扑棱一声,一只喜鹊飞进了树梢上的巢。
怀着无尽的羡慕,我呆呆地望着。
远处,响起了许多熟悉的呼唤声。
我知道,那是许多伯母婶子们在喊他们的孩子吃晚饭的。
有家真好,有妈真好,我酸酸地想。
那质朴的呼唤是怎样的慈爱温暖呵。
期待了许久,依然没人唤我。
此时,若有人能唤我一声该多好呀,我一定会扑进她的怀抱,喊她一声“母亲”。
那呼唤即使极其微弱,哪怕只我自己能听到。
可能吗?可能吗?…… 我的家乡,我的伙伴,我的同学,我的老师,难道我们就此要永别了吗? 风,还在刮;雨,还在下。
湿漉漉的夜色向我逼来了…… 惟有那隐隐约约的歌声还在唱着:“我想有个家,我想有个家……” 点评: 这篇文章,主要是心理活动的描写,应该说是相当成功的。
它通过环境,事件等的描写和心理活动相结合。
在一个凄清的环境下,会把一个人的寂寞无助的心理状态表现的更加淋漓尽致。
同时,我们也注意到在文章当中,小作者把“花蕾”和“喜鹊”这样的一些事物引入到心理活动的描写当中来了,这些平常的事物,在这个时候,已经浓浓的笼罩了小作者的情感色彩在里面了。
另外,同学们也会注意到,这篇文章的段落相当的短促,应该说,这是小作者有意设计的,或者说,达到了一种需要的效果,那就是,在这样的一个孤独寂寞凄清的心理状态下,心理活动必然是片断的,不连续的,随感式的,因此,这样的短小的段落正能够表现这样的一种心理状态
总之,这样的一篇心理活动描写相当成功的作文,在我们学习如何进行人物的心理活动描写是有相当的借鉴意义。



