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中年人动作描写句子

时间:2020-03-02 12:21

描写中年人的句子十句。

他站起来,把手里的烟猛吸了两口后扔在地上狠狠的踩了踩,说“走

”“闪开

”他一脸不屑的走过来,朝手心吐了一口吐沫,然后俩手一搓拉起装满货的小车毫不费力的走了。

他一直坐在那里,既不哭也不喊,仿佛屋外的燃烧的是夕阳而不是粮草。

他喜滋滋坐下,眉目之间皱纹仿佛也在诉说喜悦。

外貌动作描写的语句

1、玲玲不到两岁,胖墩墩的。

红扑扑的小脸蛋上,有一双水灵灵的眼镜。

小辫儿朝天翘着,粉红色的发带在头上一颠一颠的,像两只飞舞的彩蝶。

尤其逗人喜爱的,是她那张伶俐的小嘴。

2、看上去,杜老师也就30来岁,那张严肃的长方形脸上戴着一副黑宽边眼镜,两只不大的眼睛在镜片后边闪着亮光;两个嘴角总是紧紧闭着,平时很不爱说话。

在我的记忆里,好像他只有那么一身半新不旧的蓝衣服,袖子也总爱往上挽一截。

每当下课的时候,他就把书本往胳肢窝下一夹,把用剩下的半截粉笔往口袋里一装,低着头,像找来时的脚印似的,慢慢地,一步步向着自己的办公室走去。

可是,在课堂上,他像变成了另一个人。

他讲起课来滔滔不绝,朗读起课文来声音异常洪亮,有时还会激动得脸上放出红光,一步跨到讲台前,挥舞着手臂……同学们的注意力都被他吸引住了,睁大眼睛看着他。

3、这位老汉的眉毛胡子都花白了。

但脸膛仍是紫红色的,显得神采奕奕。

他身穿崭新的青布棉袄棉裤,头上还包着一块雪白的毛巾。

老汉蹲在地上,乐滋滋地抽着旱烟。

4、太阳晒得墨黑的清瘦的脸上,有一对稍稍洼进去的大大的双眼皮儿眼睛;眉毛细而斜;黑里带黄的头发用花布条子扎两条短辫子;衣服都很旧;右裤脚上的一个破洞别一支别针;春夏秋三季都打赤脚,只有上山抓柴禾的时节,怕刺破脚板,才穿双鞋子,但一下山就脱了。

5、这是个三十来岁的年轻人。

身穿军用棉大衣,脚穿高筒皮靴。

高个子,方脸盘,长得很魁梧。

下巴上有一颗黑痣,那双眼睛在黑暗中闪着亮,使人觉得粗犷又精明。

6、李云是一个机灵、陶气的孩子。

他胖乎乎的脸上,长着一对调皮的大眼睛,眼帘忽闪忽闪的,那两颗像黑宝石似的大眼珠只要一转,鬼点子就来了。

在他那黝黑的脸上,不论是那鼓鼓的腮帮,还是那薄薄的嘴唇,或者那微微翘起的小鼻尖,都使你感到滑稽逗人。

7、这老汉,头上戴着一顶破草帽,露在帽沿外边的头发已经斑白了。

肩上搭着一件灰不灰、黄不黄的褂子。

整个脊背,又黑又亮,闪闪发光,好像涂上了一层油。

下面的裤腿卷过膝盖,毛茸茸的小腿上,布满大大小小无数个筋疙瘩,被一条条高高鼓起的血管串连着。

脚上没有穿鞋,脚板上的老皮怕有一指厚,……腰上插着旱烟袋,烟荷包搭拉在屁股上,像钟摆似的两边摆动着。

8、除夕晚上,儿子、孙子都来到她身边,她满脸皱纹都舒展开了,就像盛开的菊花瓣,每根皱纹里都洋溢着笑意。

一天,她的老伴儿病倒了,她脸上珠网般的皱纹更深了,两道眉毛拧成的疙瘩锁到一块儿了。

她望着老伴儿的遗像,嘴唇微微抖动着,刀刻般的皱纹里,流淌着串串泪珠。

9、 女儿长得像她娘,眼睛长得尤其像。

白眼珠鸭蛋清,黑眼珠棋子黑,定神时如清水,闪动时像星星。

浑身上下,头是头,脚是脚。

头发滑溜溜的,衣服格挣挣的。

附《如何写好人物外貌描写》 人物的外貌描写是人物描写的重要内容,描写好人物外貌也往往能使人物活起来,给读者留下深刻的印象。

人物的外貌,主要包括人的容貌、体态、服饰、表情、风度等。

人的外貌描写也叫肖像描写,就是对人物的外貌、特征进行准确、生动、形象的描绘,并通过外貌描写来传神,向读者揭示人物的思想品质、精神风貌和性格特征。

怎样才能写好人物外貌呢

我们不妨从以下三方面入手。

一、外貌描写要“准”。

准就是准确地描写人物外貌,人物形象才会真实可信。

人的外貌往往受到其身份、职业、年龄、教养、习惯、生活经历、家庭环境、身体状况等诸因素影响。

不同职业的人往往外貌也有所区别。

如舞蹈演员的腿较粗而四肢修长;举重运动员往往比较壮实;渔民则肤色较黑,脚趾因长期在船上行走而像蒲扇般张开。

人的年龄不同,其外貌也有明显的差异,少年儿童天真可爱,青年人血气方刚,中年人成熟稳重,老年人则耳聋眼花。

这一些无不反映其人生的自然规律。

当然人的的习惯不同,也往往显出不同的特征来。

如吸烟的人仿佛缺少了门牙,还不时透出烟草气味;不吸烟的人则牙齿洁白。

人的教养不同,也往往能从外貌上看出来,有教养的人坐有坐相,站有站相;有文化的人讲话文绉绉的,且条理清楚;没有教养的人坐着站着东倒西歪,说话粗鲁而无条理……凡此种种,我们要仔细观察,并用准确的语言加以描述,人物的形象才能准确的描写出来。

二、外貌描写要“精”。

精就是精心选择人物外貌特征,集中笔墨描写,使人物形象精确鲜明。

世上没有外貌完全相同的人,我们要根据表达的需要,从人物外貌中精心选择其与众不同的特征,集中笔墨描写,其它的可省略不写或一笔带过,使人物外貌更精确鲜明。

有时候,我们根据手头素材的实际情况,或为了某种表述的需要,可把外貌描写重头戏放在人物的某个部位。

如写爷爷的手,硬而裂开许多道口子,虽难看却是勤劳的见证;帮我编玩具,又透出灵巧。

这样写了往往会使勤劳而机灵的爷爷跃然纸上。

我们精心选择人物与众不同的外貌,加以精确地描写,往往能写出新意来。

三、 外貌描写要“深”。

深就是人物的外貌描写要反映人物的精神品质,写出人物的深度。

我们描写人物外貌,要着重选择最能体现人物思想品质,精神风貌,个性特征,气质情感的外貌特征予以重点描写,使人物形象更生动,更感人,达到神似的境界。

当然,我们还要注意写作的顺序,选好写作的角度,无论前后左右,正视侧视,仰视俯视,近观远看,哪个角度最能展示人物精神面貌,性格特征,就从哪个角度入手进行描写。

外貌描写还要注意与人物的动作、神态、语言等描写相结合,更好地表现人物的个性特征,写出鲜活的人物形象来。

谁帮我摘录一段对老人长辈的神态,外貌,动作描写。

最好描写多点的。

外(1)老年人:我的外公六十多岁了,白,头顶中间光秃秃的个小球场,周围是稀稀的几根头发,脸庞圆圆整天笑眯眯的,肚子挺得高高的,像个弥佛。

他整天离不开一只小茶壶,走路的时候捧着,看报的时候摸着,就连睡觉的时候也要把茶壶放在头边,好像怕人偷走似的。

 (2)中年人:大门开了,走进来一位年轻的邮递员。

只见他全身衣服湿透了,裤腿卷得高高的,从膝盖到脚全沾满了泥水,好像刚从泥地里爬起来似的。

他手里捧着一包用油布包着落邮件,顾不上抹脸上的雨水,对屋里人说:“《儿童时代》来啦

”(3)少年人:妹妹今年十岁,读小学三年级。

她那红扑扑的脸蛋上,一双水灵灵的大眼睛适着聪明伶俐的神色。

乌黑的头发下,两条弯弯的眉毛,像那月牙儿。

她那一排雪白的牙齿当中,缺了颗门牙,一笑起来,就成了个豁牙巴,十分逗人喜欢。

神态、动作: (1)老年人:老人的双手很灵巧。

一个泥人在他手里诞生,只要几分钟。

看他又拿起一团泥,先捏成圆形,再用手轻轻揉搓,使它变得柔软起来,光滑起来。

接着,又在上面揉搓,渐渐分出了人的头、身和腿。

他左手托住这个泥人,右手在头上面摆弄着,不一会儿,泥人戴上了一顶偏偏的帽子。

(2)中年人:说时迟,那时快。

那个摔倒在地上的运动员,手一撑,脚一踮,猛地爬了起来。

左脚尖顶住起跑线,膝盖一弯,稳稳地蹲着。

两手就像两根木柱插在地上,整个身体微微前倾,那架势,就像一只起飞的雄鹰。

(3)少年人:他弯着腰,篮球在他的手下前后左右不停地拍着,两眼溜溜地转动,寻找“突围”的机会。

突然他加快了步伐,一会左拐,一会右拐,冲过了两层防线,来到篮下,一个虎跳,转身投篮,篮球在空中划了一条漂亮的弧线后,不偏不倚地落在筐内。

心理:我没有动,心里愤愤地说“她这副丑相配我叫阿姨,我的姨妈个个端庄秀丽,哼

” 我感到自己的眼睛似乎在向外冒水,要不是当着那么多同学的面,我真会狠狠扇她一记耳光。

他在一昼夜里积压的怒气如火山一样爆发了。

牙齿咬得“格格”作响,眼里闪着一股无法遏制的怒火,好似一头被激怒的狮子。

仇恨,像怪兽一般吞噬着我的心,使我不思饮食,坐立不安。

辛辣味呛得我直翻白眼,恨得牙根直发麻,手指骨节痒,想揍他一顿。

他怒不可遏地吼叫着,这声音像沉雷一样滚动着,传得很远很远。

看着这景象,愤怒的人群如同涨满河槽的洪水,突然崩开了堤口,咆哮着,势不可挡地涌进了大厅。

我胆怯地低着头,不敢看爸爸那张阴云密布的脸。

我生怕舵轮滑掉,心突突地跳,手心里都出了汗。

他两眼发直,连连自语,又惊又怕,双腿也不听使唤,像筛糠似的乱颤起来。

望着满地的碎瓶胆片,我紧张得张开了嘴巴,呆呆地立在那儿,心里忐忑不安,万一爸爸回来发现了,准会狠狠批评我的。

他惶恐不安地看着我,嘴里就像含了一串冰糖葫芦,呜呜啦啦半天没说出什么来。

冉阿让大吃一惊,门臼的响声,在他的耳朵里,就和末日审判的号角那样洪亮骇人。

语言:母亲一见荔枝,脸立刻沉了下来:“你财主了怎么着

这么贵的东西,你……”我打断母亲的话:“这么贵的东西,不兴咱们尝尝鲜

写两句人物对话的句子,要求含有神态、心情或动作描写。

“妈,你什么时候才能回来呀

”我几乎要哭了。

“娇娇,”妈妈抚摸我的脸颊,“娇娇是乖的,听爸爸话”。

“嗯

”我答应着。

  看见小白马一边吃大葱,一边被大葱呛得直打喷嚏,郝奇奇觉得对不起小白马。

“我给你换份白菜。

”  小牛托起花盘,惋惜地说:“这棵向日葵活不成了。

”小东看了看叶子,看了看折了的地方,蛮有信心地说:“叶子没有蔫,伤不算重,一定救得活。

”  我轻声地说:“高老师,明天再讲吧。

”她笑了笑说:“你今天不会,明天就要讲新课,要再不会,不就越积越多了吗

”  “莉莉,这是我最喜欢的布娃娃,我把它送给你,以后你要是想我的话就看看它吧

”“谢谢你,我一定不会忘记咱们之间的友谊。

”两个小孩在机场依依惜别。

  忽然,门外跑来一位中年妇女。

她焦急地说:“红红,你 家有扁担吗

”“有。

”小红爽快地答应:“婶婶,您要扁担干什么

”那位中年妇女叹了一口气,说:“哎,真倒霉,才挑了几担稻谷,扁担就断了。

”’话音刚 落,小红像一阵风似的跑进屋里,拿了一根新扁担说:“给。

”中年妇女一看,是一条新扁担,就故意问:“断了要赔吗

”“不要赔

”小红干脆地说道。

  我激动地说:“吴伯伯,所有的干部都跟您一样就好 了。

”吴局长谦虚地说:“抑制不正之风,每个人都有责任呀

”这位老党员的肺腑之言,像一阵春风吹进了我的心田“阿明啊,念完大学准备干什么呢

”邻居一 位老爷爷问道。

“爷爷,我念的是经济系,等毕业了,我一定回来,和大家一起把咱们村的工业也搞上去。

”哥哥的眼睛里闪烁着真诚的光芒。

  “怎么啦,孩子

”老伯伯露出关切的目光。

“车子刹手 卡住了,我掰不动。

”我如实地说。

“别着急,我来修。

”伯伯搬车,拧螺丝,拆车,组装,累得满头大汗,车修好了。

“骑上,试试。

”伯伯说。

“又灵便又轻 松。

”我高兴地说:“伯伯,这是给您的修车费,2元。

”“咦,这孩子,谁说要你的钱

”‘可…… ”我脸红了。

“孩子,伯伯修车不收钱的,快骑上走吧。

”“谢谢伯伯

”我满怀感激地骑上车,一股敬意油然而生。

  开学初的一节数学课上,我没认真听讲,却做了纸青蛙玩起来。

下课了,于老师把我叫到讲桌前问:“你喜欢青蛙吗

”  “喜欢。

”我低声回答,心里却扑通扑通地跳得厉害。

  于老师又问:“你了解它的习性吗

”我无言以对。

“你喜欢青蛙,但是你却不了解它,你们自然课上不是讲过吗

”我点点头。

“为什么自然课讲过了你还不会呢

”我的脸刷地红了,低着头羞愧地说:“我以后上课一定专心听讲……”  有一次,王芳拿着饭盒到茶炉房去热饭,刚走进门,就看见一个一年级小同学在哭,便问道:“哎,你怎么了

”  “饭洒了,中午没饭吃了,呜……”王芳拉着小同学的手,一边替她擦眼泪,一边安慰她说:“别哭了,我带的饭多,足够咱俩吃的了。

”  “老师,小草是怎么钻出来的

”她的身边是一群好问的 小天使。

“是你们的小脚踩出来的呀,你们不停地跑呀跑呀,踩破了大地妈妈的衣服,小草就偷偷钻出来了。

”“花儿为什么是红色的呢

”“是让春风抚的。

” “你的嘴唇怎么像花瓣,也是红红的

”“嗯,那是让你们吻的呗!”笑声在明媚的春光里回荡着,回荡着……  这次尝瓜会是李老师主持的。

他笑着对大家说:“第一个谜语——看到一个好吃的东西就流口水,猜一个成语。

快,谁先举手

”李老师提高了声调。

  “我先猜。

”一位同学抢先举了手。

  “这个成语叫‘口水直流’。

”这个同学侧着脑袋非常认真地说。

  “不对,这不是成语。

”李老师笑着对他说。

  李老师指名叫王刚回答。

王刚不慌不忙地说:“这个成语是‘垂涎三尺’。

”  “对啦

好,奖给你一块西瓜。

”  在我12年的人生旅途中,有这样一件事给我留下了不可磨灭的印象。

  那是一次春游,我和同学在路上谈起了雷锋,接着又有人讲起了捡钱包。

  “这年头,上哪儿找雷锋去

”  “现在要是在地上捡个钱包,你们交吗

”  “交——”一个同学拖着长声,半开玩笑地说,“留一半钱,再交。

”  “哎呀,好了好了、我渴得要命。

”胖子叫道。

  哎,伙伴们身上的钱早就用完了,这回轮到我请客了。

  “糟了,我的钱包

”我一摸裤兜,里面竟然空荡荡的。

  我从衬衣兜摸到外衣兜,又从上衣兜摸到裤兜,还是找不到那个小小的钱包。

我们只得顺原路往回走,路已走了大半,我的心也冷了大半截。

这年头谁捡钱包还还呢

唉,找不到也只有自认倒霉了。

  “小姐姐,你找什么

”一个奶声奶气的声音问。

  “管你什么事

”我还在气头上,她还来烦我

  “找钱包

”她一双大眼睛眨了眨,轻轻地问我。

  “你怎么这么烦人

一边玩去

”我简直忍无可忍。

  “我捡到一个钱包,是你的吗

”声音更轻了。

  我瞥了一眼她手中的钱包,眼睛一亮,这正是我丢的

  “是,是

”我连声说着,然后一把抱住她,在她那胖胖的脸颊上留下一个响亮的吻。

  “谢谢

”我激动得不知说什么好,半天才挤出两个字。

  “不用,雷锋叔叔就是这样的。

”她挣脱身,摇头晃脑地说着:“再见

”说完便跑开了。

  我目送她的背影,直到在我的视野里再也找不到她。

一旁传来售货员的声音:“这孩子在这儿等了半天,原来在等你啊

”  我紧紧地握住钱包,滚烫的泪珠已从我的脸上流下,落到那小小的钱包上,我默默地念叨着:“找到了,找到了,小雷锋......  “干什么去呀

”我连忙问。

“我去找老师重判。

”她解释道。

“你要是去找老师重判就得减分,你就得不了100分了。

”  我惋惜地说。

“没事儿,考试又不是为了分数,而是为了检验我们是否真正学懂了知识。

我虽然分数不好,可是我已经真正掌握了知识,下次就不会再错了。

”“嗨

既然你已经明白了,在原处改一下不就行了,干吗非得让老师重判呀

”   我有些急了。

“我要做一个诚实的孩子,错了就是错了,分数降低了可以,但是品质不能差

再说,就是我不去重判,看着这100分心里也不会高兴的。

”  这道难题,我绞尽脑汁,还是做不出来。

忽然一只大手在我头顶上轻轻拍了一下,一个熟悉而亲切的声音传进我的耳朵:“袁静,你怎么还不回家呢

”我抬头一看,是教我们数学的孙老师站在我的旁边。

“这道题我总是做不出来。

”  我哭丧着脸说。

“好,我来教你。

”于是,孙老师便坐在我的旁边,一步一步地给我讲解。

我的脑瓜儿真笨,听了两遍还是不懂,越急越糊涂。

孙老师安慰我说:“别急嘛,仔细想想。

”  接着,又一边画图一边耐心地讲给我听,直到我弄懂为止。

  叔叔探家,明天就回部队了。

叔叔今天上午答应送给我一盒英语磁带。

  “婶婶,叔叔在家吗

”我急忙问。

  “不是去你家了吗

”  “晦,正因为不在我家,我才来找他的。

”  “那,”婶婶想了想,‘那你叔叔肯定又去敬老院了。

”  我一阵急跑,到了敬老院。

  “阿姨,您掉了一分钱。

”我提醒那女士。

那女士不经心地侧过头,瞟了我一眼,转身把提包“啪”地扣上,却没有捡的意思。

  “阿姨,您掉了一分钱

”我再次提醒她。

  那女士又回过头望着我,不屑一顾地一笑,说:“

摘15句动作描写的句子,要有文章题目的!

1、他那原本红润的手,却如同百年枯萎的树皮一样处可见那裸露着血坑坑洼洼。

最让人心酸的,却是他手中紧握的半支在地震中已然破损的笔,那紧握着笔的手指,虽然伤痕累累,但却蕴含着一种叫做希望的力量。

——汶川地震中的手2、 我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。

可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。

他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显得努力的样子,这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。

——朱自清《背影》 3、“一天,妈妈下班回来,看她很吃力,心里就涌出一阵酸味。

我马上捧上一杯热茶给妈妈喝,并叫了一声“好妈妈”。

看了看妈妈的脸,露出了一丝微笑,我赶紧扑到妈妈的怀里。

妈妈把我抱得紧紧的。

望着妈妈那熟悉的脸,我也会心地笑了。

” ——顾意琴《好妈妈》 4、“陶绍文背着冲锋枪,抱着爆破筒跳出战壕,向暗堡匍匐前进。

暗堡里射出来的子弹在他身边啾啾地响着。

他一会儿跳进炮弹坑,一会儿躲在树背后,终于靠近暗堡,爬到了射击口下面。

停了一会儿,他猛地站起来,拉着了导火线,把爆破筒塞进射击口。

敌人把爆破筒推出来,他又推进去,用肩窝使劲地顶住。

”--《英雄陶绍文》5、,她极其敏捷地拿过穿着麻线的大针,把那小橘碗的四周相对地穿起来,用一根小竹棍挑着,又从窗台上拿了一段短短的蜡头,放在里面点起来,递给我……--《小橘灯》6、:扫开一块雪,露出地面,用一支短棒支起一面大的竹筛来,下面撒些秕谷,棒上系一条长绳,人远远地牵着,看鸟雀下来啄食,走到竹筛底正吃的时候,绳子一拉便罩住了。

--《从百草园到三味书屋》7、他看了一遍,又念一遍,自己两手拍了一下,笑了一声,道:'噫,好了!我中了!'说着往后一跌倒,牙关咬紧,不省人事……--《范进中举》8、 今年夏天,爸爸带我到南湖去学游泳。

爸爸带着我骑着自行车去南湖。

路上瞧见建筑工人在造房子,听到树上的蝉儿在不停地鸣叫。

到了南湖,从自行车上面跳下来,放好自行车,脱下衣服,走到水里,就开始游泳。

吃力了,休息一会儿,再游。

过了一个小时。

我们就回家了。

游泳真开心。

--《学游泳》9、女人的手指震动了一下,想是叫苇眉子划破了手,她把一个手指放在嘴里吮了一下。

——孙犁《荷花淀》 10、黑的人便抢过灯笼,一把扯下纸罩,裹了馒头,塞与老栓;一把抓过洋钱,捏一捏,就转身去了,嘴里哼着说…… ——鲁迅《药》 11、老头儿身子一纵,扑上梳妆匣,好似一头老虎扑上一个睡着的婴儿。

——巴尔扎克《守财奴》 12、他转身朝着黑板,拿起一支粉笔,使出全身的力量,写了两个大字:“法兰西万岁

” 然后他呆在那儿,头靠着墙壁,话也不说,只向我们做了一个手势:“散学了,——你们走吧。

”--《最后一课》13、正在这里,妈妈回来了,妹妹连忙把碗藏到身后,可还是被妈妈看见了。

妈妈板起脸孔说:“小馋猫,你又偷吃什么东西啊

”妹妹含着一口饭,支支吾吾地说:“没,没……”话还没说完,就打了一个喷嚏,嘴里的饭一下子喷了出来。

--《贪吃的小妹》14、刘姥姥……到了荣府大门前石狮子旁边,只见满门口的轿马。

刘姥姥不敢过去,掸掸衣服,又教了板儿几句话,然后溜到角门前,只见几个挺胸叠肚、指手画脚的人坐在大门上,说东谈西的。

刘姥姥只得蹭上来问:“太爷们纳福。

”(摘自《红楼梦》)15、他一句一句地审阅,看完一句就用铅笔在那一句后面画一个小圆圈。

他不是普通的浏览,而是一边看一边在思索,有时停笔想一想,有时还问我一两句。

(摘自《一夜的工作》)

对人物外貌十分具体描写的句子,还有动作描写哦,尤其是玄幻小说中的...

中对的描写:只见一个俏生生的小姑娘站在门口,看样子,和的年纪差不多,身高也几乎一样。

俏丽的小脸白里透红,粉嫩嫰的样子就像熟透的水蜜桃,让人很有咬上一口的冲动。

尽管她的衣着非常朴素,但看上去,却十分整洁。

黑色的长发梳理成一个蝎子辫垂过臀部。

一双水汪汪的大眼睛透着好奇。

    赵老师眼睛一亮,从椅子上站起来,他的身材不高,相貌很普通。

但看上去却极为结实。

比十二岁的还要矮上一些的身高竟然给人以雄壮的感觉。

宽阔的肩膀就像是城墙一样,外套根本无法掩盖住他那一身像是钢铁铸造一般的雄壮肌肉,脸上的表情虽然和气,但壮硕的身材无形中就会给人一种强烈的压迫力。

  翩然而来的少女仪容韶秀,有着说不出的清绝脱俗,她手提薄纱绮罗裙。

身姿曼妙,墨黑的长发如瀑布般顺滑,似绸缎般轻柔。

松松地绾起青丝,斜叉珠联璧合,垂银星弦月以衬之。

再者,则眸如空灵,唇若樱瓣,纯稚无邪。

  只听琴音从雪帘下袅袅升起,似湉湉流水,如细语呢喃,婉转缠绵,在空气里荡漾出细小的波纹。

轻掠下尾音,雪纱曼起,沿青白色的绣着银丝边的裙角向上望去,衣袖随风飘舞,伴着音韵的流逝而轻轻扬起,再优雅落下,美好的如同幻景。

  白色的衣裙随风飘着,下摆时起时落,墨黑的发丝反射出阳光般明媚的色泽。

空灵的大眼睛如星辰闪烁,睫毛柔软地扑闪着。

毛茸茸的轮廓透出的超尘脱俗,另在座的每个人心潮澎湃。

嘴角纤纤地笑,有着梨花的清纯和樱花的灿烂  她一身米黄色衣服,如黑绸般秀丽的长发只用几根米黄发带缠住,整张脸脂粉未施,有种‘珍珠不动凝两眉,铅华销尽见天真’的自然美态,仿若初萌芽的莲花般清雅清灵脱俗中隐含媚态横生,柔风若骨处又见刚绝清冷。

随着丝带飞舞,抬手回萌处都是哀伤悲绝。

  修长的身姿丰盈窈窕,步伐轻盈,衣衫环佩作响,里穿一件白色底胸长裙,外罩一件丝织的白色轻纱,腰系一根白色腰带,乌黑的秀发绾着流云髻,髻间插着几朵珠花,额前垂着一颗白色珍珠,如玉的肌肤透着绯红,月眉星眼却放着冷艳,真可谓是国色天香。

  白皙的脸庞,线条柔和。

淡淡的娥眉,颇带点的味道。

一双迷人的大眼睛忽闪忽闪的,灵动聪慧,只要眼睛一亮,准是想出了好点子。

长长的睫毛。

俊俏的粉鼻。

润润的。

一头青丝柔顺亮滑,随意的挽成一个髻,几缕发丝垂在耳边。

腰肢纤细,双手柔若无骨,玉香双肩,双腿修长,体态婀娜。

并不庸脂俗粉,清秀中透露出非凡的气质。

  倾国倾城,眼瞳中带着淡淡忧伤,脸庞瘦削,花容月貌,漆黑的眸子如一泓溪水般清澈,目光温婉柔和有一种说不出的清纯笑容犹如世间昙花,释放幽静音律,绝美,倾入人心 ,有一种圣洁之美,另人一眼就将她铭记与心  笑春桃今,云堆翠簪;唇咧樱颗今,榴齿含香。

其素若何,春梅蘸雪。

其洁若何,秋菊披霜。

其静若何,松声空谷。

其艳若何,霞映澄塘。

渐西子,愧。

瑶池不二,樱雪无双,但用倾国倾城无法确切的来形容她的美。

  风髻露鬓,淡扫娥眉眼含春,皮肤细润如温玉柔光若腻,不点而赤,娇艳若滴,腮边两缕发丝随风轻柔拂面凭添几分诱人的风情,而灵活转动的眼眸慧黠地转动,几分调皮,几分淘气,一身淡绿长裙,腰不盈一握,美得如此无瑕,美得如此  容色秀丽清冷,双眼如墨玉深潭,莹白细腻的肌肤,宛如牙雕玉琢 她的容貌在宫中不是最美的,却一定是最有韵味的就像春日里的和风 飘渺的柔波 是一道令人永不厌倦的风景  月白色与淡粉红交杂的委地锦缎长裙,裙摆与袖口银丝滚边,袖口繁细有着淡黄色花纹,浅粉色纱衣披风披在肩上,裙面上绣着大朵大朵的紫鸯花,煞是好看;腰间扎着一根粉白色的腰带,突触匀称的身段,奇异的花纹在带上密密麻麻的分布着;足登一双绣着百合的娟鞋,周边缝有柔软的狐皮绒毛,两边个挂着玉物装饰,小巧精致;玉般的皓腕戴着两个银制手镯,抬手间银镯碰撞发出悦耳之声;左手小指上戴了一枚并不昂贵的尾戒,虽不是碧玉水晶所制但也耀眼夺目;微抬俏颜,淡紫色的眼眸摄人魂魄,灵动的眼波里透出灵慧而又妩媚的光泽,上抹上了蜜一样的淡粉,双耳佩戴着流苏耳环;丝绸般墨色的秀发随意的飘散在腰间,仅戴几星乳白珍珠璎珞,映衬出云丝乌碧亮泽,斜斜一枝紫鸯花簪子垂着细细一缕银流苏,额前的刘海处微别了一个银纹蝴蝶发卡,娇嫩洁白的小手里紧攥着一方丝绢,淡黄色的素绢上绣着点点零星梅花,衬得此绢素雅,踏着莲花碎步缓缓入御花园,袖口繁细有着淡黄色花纹,及到眼前才觉亦是误入红尘的仙子,更加另人目眩神迷,对其仰慕倾心。

  一身青色素衣,不惹半点尘埃,盘起的发髻和那双鬓的细长发丝衬托着那绝世的容颜,细细柳眉,应是款款温柔,却是微微皱起,显得倔强而拒人于千里之外,那淡然的双眸中,却不起一点波澜,婉约的脸蛋,看不出半点情绪,红唇粉嫩,却无倾国之笑,只是冷冷地点缀在那冰冷的脸上,那冷冷的气质,无疑在诉说着。

    身着一身蓝色纱衣,给人一种澄澈透明的感觉,双肩批着一条浅紫色的纱带,一阵风吹过,给人一种飘逸的感觉,犹如仙女下凡一般,无风日,纱衣丝带,紧贴在身上,精巧细致的身形,体现得淋漓尽致,细致乌黑的长发,常常披于双肩之上,略显娇媚妖娆,有时松散的数着长发,显出一种别样的风采,突然由成熟变得可爱,让人新生喜爱怜惜之情,洁白的皮肤上没有任何别的东西,仿若透明般,洁净,大大的眼睛一闪一闪仿佛会说话,让人不得不喜爱,小小的红唇与皮肤的白色,更显分明,一对均匀的分布在脸颊两侧,浅浅一笑,酒窝在脸颊若隐若现,可爱如天仙。

  上身一件玫瑰紫缎子水红锦袄,绣了繁密的花纹,衣襟上皆镶真珠翠领,外罩金边琵琶襟外袄,系一条粉霞锦绶藕丝缎裙,整个人恰如一枝笑迎春风的艳艳碧桃,十分娇艳.迎春髻上一支金丝八宝攒珠钗闪耀夺目,另点缀珠翠无数,一团珠光宝气.秀丽的黑发披散下来,映着如雪的皮肤.一双凤目静静的凝视上弦,在烛火的映衬下,美目之中流光溢彩,上弦被这样一双眼眸看得,几乎三魂七魄都要被她勾走了。

  她身旁站着个身穿淡绛纱衫的女郎,一脸精灵顽皮的神气.这女郎是鹅蛋脸,眼珠灵动,另有一股动人气韵。

只见一个身穿藕色纱衫的女郎,脸朝着花树,身形苗条,长发披向背心,用一根银色丝带轻轻挽住.他望着她的背影,只觉这女郎身旁似有烟霞轻笼,当真非尘世中人。

一双眼只是瞧着她淡淡的眉毛这么一轩,红红的嘴唇这么一撅。

  只见船尾一个女子持桨荡舟,长发披肩,全身白衣,头发上束了条金带,白雪一映,更是灿然生光.他见这少女一身装束犹如仙女一般,不禁看得呆了.那船慢慢荡近,只见那女子方当韶龄,不过十五六岁年纪,肌肤胜雪,娇美无比,容色绝丽,不可逼视。

 希望我的答案对你有帮助~望采纳~O(∩_∩)O~

描写人物表情和动作的句子

1、恩……9494(点头)2、我说……(头上不知不觉留下几滴汗……)3、知道纳

知道纳

(拿出语文作业本……)自编的……看看行不

心理语言神态动作描写的句子

神态1、一群傣族少女姗姗走来,肩上扛着小纺车,手里提着小灯笼,紧身拖曳的筒裙在随风摇摆。

她们的身材是那样苗条,步履是那样轻盈,仪态大方,好像一群美丽的仙子从天而降。

2、看见冰场上的人,穿梭一般地滑来滑去,我的心激荡着,也急忙换上冰鞋,上场去了。

开始的几步,多少有些荒疏了的感觉,转了几下之后,恢复常态了。

我又向前滑行,左右转弯,猛然停止,倒退滑行……一个年龄和我差不多的小孩,像我当初头次进冰场一样,他趔趔趄趄,一个跟头;摇摇摆摆,一个屁股蹲儿。

3、十字路边有一个老妇人,略微有些驼背,胖胖的身躯,费力地打着伞在空旷的路上艰难地行走。

狂风夹着大雨扑面而来,她使劲向前躬着身子,抓紧伞,进一步,退半步,踉踉跄跄地向前走着。

4、中午由于下雪,我不能回家吃饭了。

正当我要写作业的时候,突然一个香喷喷的包子塞到了我的嘴里,我回头一看是小明正调皮地眨着眼看着我。

5、宁佳音跑到跳高架的横杆前,又脚踏地,双臂猛摆,身体就像小燕子一样飞过了横杆。

6、他如法将瓜子塞进口中,“格”地一咬,然而咬时不得其法,将唾液把瓜子的外壳全部浸湿,拿在手里剥的时候,滑来滑去,无从下手,终于滑落在地上,无处寻找了。

他空咽一口唾液,再选一粒来咬。

这回他剥时非常小心,把咬碎了的瓜子陈列在舱中的食桌上,俯伏了头,细细地剥,好象修理钟表的样子。

约莫一二分钟之后,好容易剥得了些瓜仁的碎片,郑重地塞进口里去吃。

动作1、小伙子跑得不错,已经从起跑冲刺进入途中匀速跑。

他像一匹马驹昂头急奔:步幅匀称,步频紧凑,蹬动有力,腰肢放松——整个动作显得优美而富有弹性。

2、施轩的脚步很均匀,双臂一前一后地摆动着,双脚越迈越快,身子向前倾斜着,像要倒下似的,奋力向前迅跑。

跑到终点线处,她头一抬,胸一挺,终于取得了第一名。

3、在郎平排球生涯的头一次冬训里,教练们开始给郎平吃“小灶”。

长跑——郎平围着四百米跑道一圈又一圈向前跑……头好胀啊,胸口生疼,腿已经抬不起来了,停下吗

大脑清晰地发出指令,步子继续向前迈……汗水早把头发湿成一缕一缕,汗珠从额上流到嘴里又苦又涩。

多想一下子躺到跑道上,摊开四肢放松啊

突然,一丝奇怪的笑容爬上她的嘴角——她忽然想起小时候,总盼着尝尝再跳不动皮筋的滋味,而今果真尝到了,又苦又涩。

4、枪声一响,两个姑娘如离弦之箭,向前冲去。

她们动作协调有力,在冰面上轻快地飞驰,仿佛两只飞燕,在紧贴地面飞翔,你追我赶,互不相让。

最后,在教练员和观众热情的加油声中,两人几乎同时像一隈旋风冲过终点。

5、一手把着小小的榛子,一手拿着那笨重的钳子,眼睛直直地望着榛子。

钳子缓缓地落下,却常常砸到一边,不一会儿工夫,手被砸了几次。

她的脸上现出痛楚的神情。

6、徐老师教我们语文。

她每天都用那双灵巧的手拿着粉笔,在黑板上认真地、一笔一画地写着,我们不由得在笔记本上模仿着她的字写起来。

7、红灯拦路,车嘎地一个急停,车上的人们一齐倾向前方。

一个四十多岁的中年妇女,拎着一个沉甸甸的大旅行包,臂弯里还有一个二三岁的小男孩,由于抽不出手来扶住,踉踉跄跄地跌向一个售票员身边。

语言1、“你们对当初的抉择,后悔吗?”我突兀地问。

“没有!在这块流淌着多少代军人碧血的热土上,我们找到了施展才干,实现价值的场所。

”他们会意地笑着,回答我。

2、她看见奶奶站起来,双手抓着锅盖向上揭。

吃力地揭了几次,才稍稍揭开一条缝。

一股浓烟从灶口冲出来,差点熏着奶奶的脸。

奶奶随便用袖子拂了拂布满皱纹的脸,又摇摇头,自言自语地说:“老了,不中用啰

” 3、他50多岁了。

戴着一副高度近视眼镜。

他战战兢兢取下眼镜,用衣服的下摆随手擦了擦镜片。

“嗯嗯……”他刚要讲话,忽然想起了什么,手忙脚乱地在盘子里找了找,又匆匆往口袋里掏了掏,掏出了一盒火柴,这才放心地又“嗯嗯”两声,站直身子,用特别响亮的声音说:“现在开始看老师做实验

” 4、他一听,忽然哈哈大笑起来,嘲讽地说:“哼,真是高山打鼓——响(想)的不低”5、他用鼻孔哼一声,说:“你是吹糖人儿的出身,口气怪大的。

”6、她大发脾气道:“你一个女孩子,不是我看轻你,用秤称一称能有几两重!”心理1、他觉得他的心像是被一把钝了的锉刀残忍地割开,悲痛从伤口流出,撒落一地忧伤。

2、他心里好像有种说不出的滋味,好像全世界的蛇胆都在自己肚子中翻腾,他受不了,想把这种苦吐掉,但是这东西刚倒嘴边,又硬生生地咽了回去,空留他一口苦涩。

3、他忽而死死盯着那水果搅拌机,好象他自己的心在那儿搅拌、流血,再把那破碎的心植回胸膛,却也只剩一摊死水。

4、 他不觉得悲,但心中又不知是什么滋味,然而他忽而明白了:他现在心里早就麻木了

他嚼着口中的菜,却觉得那菜似是泥做的,但要真是泥做的,也应该有些泥滋味吧

5、平静的湖面激起了浪花,我的心情也像浪花一样欢腾。

6、英语测验得了100分,小明抑制不住内心的喜悦,像小鸟一样飞进了家门。

7、姐姐顿时欢天喜地,嘴咧得如同一朵绽放的荷花,久久地合不拢。

8、顿时,我好像掉进了冰窖里,从心顶凉到了脚尖。

9、小云整天愁眉苦脸的,友谊破裂了,在心灵上留下了难以弥合的伤痕。

10、她心疼得像刀绞一样,眼泪不住地往下流。

11、晶莹的泪珠,像断了线的珍珠,滚下面颊,内心如喝五味醋。

12、我的外公六十多岁了,两 斑白,头顶中间光秃秃的,像个小球场,周围是稀稀的几根头发,脸庞圆圆的,整天笑眯眯的,肚子挺得高高的,像个弥佛。

他整天离不开一只小茶壶,走路的时候捧着,看报的时候摸着,就连睡觉的时候也要把茶壶放在头边,好像怕人偷走似的。

13、我哭了,脑海里回想着那不堪回首的一幕幕。

我在心里纠结着疼痛,绝望、愤怒、痛恨,一切的一切,都随着泪水似潮水一般涌上心头。

14、望着眼前精心准备的那碗汤,心里像吃了蜜一样甜。

我伸了一个懒腰,躺在沙发上想象妈妈回家后的惊喜的情形,不禁大声笑了起来。

15、牙齿咬得“格格”作响,眼里闪着一股无法遏制的怒火,好似一头被激怒的狮子。

16、仇恨,像怪兽一般吞噬着我的心,使我不思饮食,坐立不安。

17、辛辣味呛得我直翻白眼,恨得牙根直发麻,手指骨节痒,想揍他一顿。

18、他怒不可遏地吼叫着,这声音像沉雷一样滚动着,传得很远很远。

19、看着这景象,愤怒的人群如同涨满河槽的洪水,突然崩开了堤口,咆哮着,势不可挡地涌进了大厅。

摘抄描写人物的语言动作描写

动作1、一群傣族少女姗姗走来,肩上扛,手里提着小灯笼,紧身拖曳的筒裙在随风摇摆。

她们的身材是那样苗条,步履是那样轻盈,仪态大方,好像一群美丽的仙子从天而降。

2、十字路边有一个老妇人,略微有些驼背,胖胖的身躯,费力地打着伞在空旷的路上艰难地行走。

狂风夹着大雨扑面而来,她使劲向前躬着身子,抓紧伞,进一步,退半步,踉踉跄跄地向前走着。

1、小伙子跑得不错,已经从起跑冲刺进入途中匀速跑。

他像一匹马驹昂头急奔:步幅匀称,步频紧凑,蹬动有力,腰肢放松——整个动作显得优美而富有弹性。

2、施轩的脚步很均匀,双臂一前一后地摆动着,双脚越迈越快,身子向前倾斜着,像要倒下似的,奋力向前迅跑。

跑到终点线处,她头一抬,胸一挺,终于取得了第一名。

3、在郎平排球生涯的头一次冬训里,教练们开始给郎平吃“小灶”。

长跑——郎平围着四百米跑道一圈又一圈向前跑……头好胀啊,胸口生疼,腿已经抬不起来了,停下吗

大脑清晰地发出指令,步子继续向前迈……汗水早把头发湿成一缕一缕,汗珠从额上流到嘴里又苦又涩。

多想一下子躺到跑道上,摊开四肢放松啊

突然,一丝奇怪的笑容爬上她的嘴角——她忽然想起小时候,总盼着尝尝再跳不动皮筋的滋味,而今果真尝到了,又苦又涩。

4、枪声一响,两个姑娘如离弦之箭,向前冲去。

她们动作协调有力,在冰面上轻快地飞驰,仿佛两只飞燕,在紧贴地面飞翔,你追我赶,互不相让。

最后,在教练员和观众热情的加油声中,两人几乎同时像一隈旋风冲过终点。

4、讨厌的“臭大姐”,竟这样旁若无人,莫非想破坏我的实验

我伸出手指重重地弹了它一下。

谁知没有弹开,却惹怒了这位“臭大姐”,它立刻放出一股臭味,熏得我赶忙捂着鼻子跑回屋。

5、屋里静悄悄的,只有电视机在响着。

爸爸忽然把紧抓着桌角的一挥。

“叭”的一声,拍在了桌子上,碗、盘子、筷子都跳起了老高,桌角上那酒杯掉到了地上,摔破了。

6、一手把着小小的榛子,一手拿着那笨重的钳子,眼睛直直地望着榛子。

钳子缓缓地落下,却常常砸到一边,不一会儿工夫,手被砸了几次。

她的脸上现出痛楚的神情。

7、徐老师教我们语文。

她每天都用那双灵巧的手拿着粉笔,在黑板上认真地、一笔一画地写着,我们不由得在笔记本上模仿着她的字写起来。

1、“哄”地一声,3个车门一瞬间被围了个水泄不通。

人们吵吵嚷嚷,推推搡搡,乱成一片。

我也被糊里湖涂地挤在当中,只觉得呼吸困难,身不由己,有个小伙子先行一步,身子已挤进去一半。

2、妈妈说:“来,我背你。

”不由分说就背起了我。

我趴在她的背上觉得又温暖,又舒服。

妈妈弯着腰,一步一步向前走去,不一会儿就开始喘粗气,头上热气腾腾的。

3、文丽把脚使劲往雪地上一蹬,她那一头就翘在空中,我借助惯力,曲着双腿,往下一压,我这一头就伏下来。

4、我下班回来经过三楼时,看到一个黑影闪过,楼道里没有灯,看不清楚。

只见那黑影闪到王爷爷家门口,把一件东西放在门前,嗬,原来是个小孩

我真想一把抓住那个人,可他身子一闪,从我背后溜了。

5、她一看到洗衣台,两三下就爬了上去,得意地对我说:“你来背我吧

”我刚走到她身边,她一下扑在我怀里,我被扑得退了几步,差一点摔在地上,可她还吊在我的脖子上笑。

6、红灯拦路,车嘎地一个急停,车上的人们一齐倾向前方。

一个四十多岁的中年妇女,拎着一个沉甸甸的大旅行包,臂弯里还有一个二三岁的小男孩,由于抽不出手来扶住,踉踉跄跄地跌向一个售票员身边。

7、她的身子摇得很厉害,几乎无法站稳。

忽然,她重重地栽了下去,倒在花草丛里,手被草刺划破了一条口子,鲜血流了下来。

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