描写小男孩的动作和外貌的作文150字以上
嗨，大家好
我的名字叫杨柳，我是一个喜画的快乐女生。
我喜欢的运动是跑步，喜欢看书，听音乐、、、我希望在这个新的大家庭和同学们一起愉快的生活、学习。
我的课余生活多姿多彩，十分丰富。
比如，我喜欢阅读一些有益的课外书籍，因为它可以使我增长知识，开阔视野；我喜欢练书法，因为它可以使我领略中国的历史文化；我喜欢打羽毛球，因为它可以使我强身健体；我还喜欢画画，因为祖国的每一个地方都是美丽的，例如祖国的锦绣河山，通过画画，可以表现出我对自己可爱的祖国浓浓的爱 我是一个梦女孩，在我的世界里总是充满了梦幻，我的世界是多么的美妙。
开心的笑，发呆的神情，总是标志我着爱幻想的个性。
在我小小的内心里，好像所有的事情都是那么的美好，在我认为，我身边的发生过的一切事情，我做过的所有事情那只不过是回忆罢了。
我觉得这仿佛就是我的个性。
我是一个梦女孩，这并不是指我整天都生活在梦幻中，而是我只生活在自己的世界里，只在乎自己的事情。
只生活在自己的世界里，我自己有一句名言；流自己的汗，吃自己的饭，靠天靠地不是好汉。
可能是因为这句名言的缘故，才让我养成了一种只生活在自己的性格里。
快乐的生活，开心地学习，乐观的态度，让我成了一个梦女孩“我是一个梦女孩，梦女孩，梦的世界很奇怪，很奇怪，藏着许多小秘密。
”
描写爱好的句子有哪些
他成名前生活拮据，因爱好写作而放弃了原有的工作，使得妻子跟着他过着入不敷出的生活。
他仍不厌其详地讲他的业余爱好。
那年11月初的天空实在不平静，接二连三的天文现象让天文爱好者大饱眼福。
读书能培养我们的业余爱好,也能提高知识的涉猎范围。
描写小男孩外貌的句子
1.他是一位爱说爱笑的男孩。
圆胖的脸蛋，一双大眼睛忽闪忽闪的，特别是那张大嘴巴，笑起来嘴角微微上翘，说起话来非常响亮。
他最爱发言，课堂上常常响起他回答问题的声音。
他爱穿白色短衬衫，蓝色短裤，又整洁又大方。
2.她是一位活泼可爱的小女孩，白净的瓜子脸，弯弯的眉毛下一双水灵灵的眼睛。
她爱唱歌，更爱跳舞，还参加了校舞蹈队呢
她穿着那件红地白花的连衣裙，跳舞时，动作优美极了
...3、他大约有十三、四岁。
又黑又胖的小脸上，嵌着一个尖尖的翘鼻子。
长长的头发，好久没理了。
浓浓的眉毛下闪着一对大眼睛，乌黑的眼珠挺神气地转来转去。
4、树丛被拨开了，一个小孩的脑袋钻了进来，这是个男孩子，大约有十二、三岁，又黑又瘦的小脸上，满是灰尘，头发约有二寸多长，乱蓬蓬的，活像个喜鹊窝。
5、翠儿是这里远近山区里出名的俊女孩，成日价雨淋日晒，就是淋不萎，晒不黑，脸盘白白净净，眉眼清清亮亮。
一笑起来，嘴瓣儿像恬静的弯月，说起话来，声音像黄莺打蹄。
6、一进园门，就有个男孩子粘上我了。
他大约十一、二岁，穿着红背心、蓝短裤，腰带耷拉着一截；浑身是土，像个小土地爷。
毛茸茸的小平头，衬着一张白皙的小圆脸儿，使我联想到蒲公英。
他像飞蛾见了火似的，在我身前身后转悠，伸着脖子看我的镁光灯。
7、这一来，倒吓 我一跳，仰头一看，一个十二、三岁的女孩子，高高地坐在一枝树杈上，手里还拿着一只口琴，正准备吹哩。
她穿着火红色的绒绒衣，套一条豆绿色的短裙子。
两只穿着力士鞋的小脚悬空的搭拉着，怪自在的。
她那梳着小辫子的脑袋歪倚在右肩头上，水灵灵的大眼睛向我玩皮地眨巴着，鼻子略显有些上翘，显露出一副淘气相。
只要你一看见她，就会从心眼里喜欢她。
8、小菊到今年已经十四岁了，但是她的身体长得不高，手臂依然那么细小，颧骨照旧凸出，十个指头像一束枯竹枝，仿佛一折就会折断似的；因为她十分消瘦，所以看起来她的身体轻飘飘的。
9、建华同学身材均匀，不胖不瘦，乌黑的头发梳成两条细长的辫子，红润的瓜子脸，圆圆的大眼睛，脸颊上有两个深深的酒窝，显得活泼可爱。
10、我们院里来了两个乡下小孩。
一个是姐姐，梳着小辫，穿着小花褂。
一个是弟弟，脑门上留的头发，就像扣了个茶壶盖。
11、小玛拉哈（蒙古族），眉清目秀，唇红齿白，圆脸蛋，高鼻梁，一脑袋乌黑卷曲的头发，挺俊气的。
只是耳朵长得老长，真难看，可老人们说，那是“佛相”，有福气。
12、那是个十来岁的瘦骨伶仃的小孩，却长得眉清目秀。
特别是那双长得比常人都大的眼睛，闪动着聪慧的光芒。
他拖着木屐，一件破旧的绿军服垂到膝前。
13、妹妹今年十岁，读小学三年级。
她那红扑扑的脸蛋上，一双水灵灵的大眼睛适着聪明伶俐的神色。
乌黑的头发下，两条弯弯的眉毛，像那月牙儿。
她那一排雪白的牙齿当中，缺了颗门牙，一笑起来，就成了个豁牙巴，十分逗人喜欢。
14、二道杠周莉，是我们班最厉害的女同学了。
她长得黑黝黝的，一双小圆眼总是灵活地转来转去，小嘴唇很薄。
我奶奶说嘴唇薄的人会说话，这不假，周莉说起话来像打机关枪。
每当她说话时，脑后那把蓬松松的大刷子还神气地一摆一摆的。
她看见我和施同在一起，就把小嘴一撇，毫不客气地说：“施同在打保镖呢。
”15、我的弟弟是小学五年级的学生。
圆圆的脑袋，胖胖的脸，一对大眼睛乌黑发亮，一笑，嘴边还有两个小酒窝。
他的个儿跟我差不多，有人还以为我们是双胞胎哩。
其实，他才刚过十岁，比我小三岁。
16、我上下打量着这位小强哥，他矮胖的身材，比我矮了半头。
黑黑的脸膛上长着一双小眯缝眼，呆头呆脑。
妈妈问他话时，他还红了脸，显得土里土气的，因此，我打心眼儿里瞧不起他。
男生兴趣爱好有哪些
体育运动，球类活动，足、羽毛球、兵乓球、游泳、滑雪、滑冰都可以。
听、看电影、看小说、写小说、写剧本、看报纸等等都可以的因为人要有耐心 恒心 学会自主的选择 一旦选择学会不后悔 要有定力 选择了任何事情 任何工作 要坚持 故所谓持之以恒 其实很多事情先开始由于种种原因而感兴趣，但事后发现并不像自己想的那样美好，这是你对事物的认识力还不够，需要加强，认知事物要完善
此时也不要后悔，因为人还会的一点叫做尝试，那么接下来为了坚持一下，你就选择尝试，尝试后你或许会发现事物的内容你也许会喜欢，因为你又有了新的认知，有时候，坚持一下会有更大的收获，收获的是意想不到的惊喜，如果此时你并不喜欢，不用后悔，也可以坚持的，原因在于你比新来的人更熟悉工作内容，事物的本身性质，这就是你的优势，你并没有在耽误时间
实在想换了，那么你接着了解新事物，这时你学到的是经验，什么经验，是你会吸取教训，你可以从新认识新的事物，工作，但这次一定要比上次成熟，认知要更加透彻再作决定，让自己有一定的进步，不要再后悔，不要轻易改变自己的初衷，人的一生改变的机会并不多，要学会珍惜
加油，做事要坚决和果断，敢于尝试，学会找兴趣，坚持自己的兴趣，挖掘自己的真实兴趣，要找到适用一生的兴趣，人的兴趣并不简单，学会持久吧，由于往往会耽误很多东西，送你一句话：其实小小的坚持一下，就真的能看见光明
孩子每天要学习很多兴趣班，但他们真正是需要那么多兴趣爱好吗
篮球，足球，游泳，羽毛球，钢琴，吉他，贝斯，绘画，唱歌，跳舞，总之很多。
我的自画像(男孩)(描写五官、爱好、兴趣)(三年级)
一、导入 同学们，爱因斯坦说过，兴趣是最好的老师；歌德也说过，爱好即获得知识的第一步，哪里没有兴趣，哪里就没有记忆。
心理学告诉我们，兴趣是一个人从事某种活动的动力源泉。
由此可见爱好和兴趣对我们获得知识，取得成就有多大的关系。
每个人都有自己的兴趣爱好。
有的人爱读书，有的人爱下棋，有的人喜欢玩电脑游戏，有的人喜欢动物。
你喜爱什么
二、话题引导分析 每个人都有自己的兴趣爱好。
比如文艺方面的：爱唱歌、跳舞、绘画、弹琴、吹笛子；体育方面的：爱打球、下棋、长跑；科技方面的：爱做小实验、装收音机、操作电脑；学习方面的：爱写作、数学、看课外书籍、学外语；还有爱养小动物、爱种花、爱装饰小假山、爱玩蛐蛐，等等。
写“我”的兴趣爱好，应该写是自己最突出的，爱得最深的。
兴趣爱好也要用具体的事例来反映。
如果空洞地写“我最爱踢球了”、“我太喜欢踢球了”、“我做梦都想踢球”，相反没有具体的事例，则很难写好自己的兴趣爱好。
写作本文时，同学们可以概括地列举一连串事例来反映自己的这种爱好，也可以用比较具体的一两件事来反映自己的这种爱好。
还有，可以把这两种方法结合起来，用概括列举和具体记叙相结合的方法来写出自己的一种爱好。
三、出示训练题目 阅读下列材料，按要求作文。
爱因斯坦说过，兴趣是最好的老师；歌德也说过，爱好即获得知识的第一步，哪里没有兴趣，哪里就没有记忆。
心理学告诉我们，兴趣是一个人从事某种活动的动力源泉。
由此可见爱好和兴趣对我们获得知识，取得成就有多么重要的意义。
请以“兴趣爱好”为话题写一篇不少于600字的文章，题目自拟，除诗歌外，文体不限。
四、文题引导与讨论 1．想想自己有哪些兴趣爱好。
2．引导学生进行选择。
每个人都不可能只有一个兴趣爱好。
但是在行文时，要注意选材。
要精选能体现自己性格特征的、立意较好的兴趣爱好进行描写。
3．学会给自己选择的材料立意。
培根说：“读史使人明智，读诗使人灵秀，演算使人精密，哲理使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞使人善辩。
凡有所学，皆成性格。
”不同的爱好，对我们每个人的性格特征也产生了很大的影响。
在文章中我们要突出描写兴趣爱好对自己正面的影响，使文章更加丰富生动。
