月是故乡明中你觉得这篇课文写了哪些童年趣事，请举例说明
课文三四自然段讲的童年趣事有：数星星、捉知了、看月亮。
因为这些都跟月亮有关，能表达出对故乡的思念。
《月是故乡明》通过讲述季羡林小时候在家乡玩耍所见的美景,离乡后所见之月逊色于家乡之月,借月亮来寄托离乡后对家乡的思念之情。
采纳
月是故乡明中描写故乡月亮的句子是哪段
你说的是季羡林先生的那篇作品吗
写月亮的应该是下面这一部分了：到了更晚的时候，我走到，抬头看到睛空一轮明月，清光四溢，与水里的那个月亮相映成趣。
我当时虽然还不懂叫诗兴，但也颇而乐之，心中油然有什么东西在萌动。
有时候在坑边玩很久，才回家睡觉。
在梦中见到月亮叠在一起，清光更加品莹澄激。
月是故乡明的课文内容怎么写段意
月是故乡明的课文应该写分为三个自然段上中下三个字，那我觉得还是第二段写得非常好
月是故乡明课文3,4自然段写作者童年趣事,表达了作者什么样的思想感情
月是故乡明课文3,4自然段写作者童年趣事,表达了作者什么样的思想感情，表达一个经历一件事的思想感觉嘛，因为这是课本上的内容，所以还是以参考答案为主，这样可能会比较好一点。
月是故乡明的哪一句话最能表达作者的童真之情
就是这句话，月是故乡明
月是故乡明这篇课文3、4自然段是写作者回忆哪些童年的趣事
数星星,粘知了,摸鸭蛋回忆童年,写出作者对故乡的怀念之情
月是故乡明课文五六两段描写了什么什么什么什么的美妙绝伦的月亮和朗润园什么的月色奇景
第五段: 到了更晚的时候，我走到坑边，抬头看到晴空一轮明月，清光四溢，与水里的那个月亮相映成趣。
我当时虽然还不懂什么叫诗兴，但也顾而乐之，心中油然有什么东西在萌动。
有时候在坑边玩很久，才回家睡觉。
在梦中见到两个月亮叠在一起，清光更加晶莹澄澈。
第二天一早起来，到坑边苇子丛里去捡鸭子下的蛋，白白地闪光，手伸向水中，一摸就是一个蛋。
此时更是乐不可支了。
第六段:我只在故乡呆了六年，以后就离乡背井漂泊天涯。
在济南住了十多年，在北京度过四年，又回到济南呆了一年，然后在欧洲住了十一年，重又回到北京，到现在已经十多年了。
在这期间，我曾到过世界上将近三十个国家，我看过许许多多的月亮。
在风光旖旎的瑞士莱芒湖上，在平沙无垠的非洲大沙漠中，在碧波万顷的大海中，在巍峨雄奇的高山上，我都看到过月亮。
这些月亮应该说都是美妙绝伦的，我都异常喜欢。
但是，看到他们，我立刻就想到我故乡中那个苇坑上面和水中的那个小月亮。
对比之下，无论如何我也感到，这些广阔世界的大月亮，万万比不上我那心爱的小月亮。
不管我离开我的故乡多少万里，我的心立刻就飞来了。
我的小月亮，我永远忘不掉你
第七段:我现在已经年近耄耋，住的朗润园胜地。
夸大一点说，此地有茂林修竹，绿水环流，还有几座土山，点缀其间，风光无疑是绝妙的。
前几年，我从庐山休养回来，一个同在庐山休养的老朋友来看我。
他看到这样的风光，慨然说：“你住在这样的好地方，还到庐山去干嘛呢
”可见朗润园给人印象之深。
此地既然有山，有水，有树，有花，有鸟，每逢望夜，一轮当空，月光闪耀于碧波之上，上下空漾，一碧数顷，而且荷香远溢，宿鸟幽鸣，真不能不说是赏月胜地。
荷塘月色的奇景，就在我的窗外。
不管是谁来到这里，难道还能不顾而乐之吗
《月是故乡明》课文以什么作为抒情线索
《月是故乡明》是以月作为抒情线索，通过对故乡和自己童年生活的回忆，特别是对故乡月色的动人描写，又写自己背井离乡，在各个国家和地区见到的月亮虽各有韵致，却都比不上自己家乡那倒映于苇坑中的“小月亮”，抒发了作者对故乡永远的思念与牵挂。
在月是故乡明这篇课文中,含有月的四字成语有
山高月小，三潭印月，荷塘月色，月光闪耀，暂时只有这些啦
月是故乡明这篇课文找出作者抒发感情的句子至少两句分别表达了作者怎样的思想
“这些月亮应该说都是美妙绝伦的，我都非欢但是，看到它们，我立刻就会想到故乡苇坑上面和水中的那个小月亮。
对比之下，我这些广阔世界的大月亮，无论如何比不上我那心爱月亮。
不管我离开我的故乡多少远，我的心立刻就飞回去了。
我的小月亮，我永远忘不掉你!”月亮在何地都是一样的,但作者却说家乡的月亮更明,这说明了作期在外漂泊,看到他乡的月亮想起了家乡,于是用了月是故乡明来表达自己的思乡之情,但又因为种种原因回到家乡,又有了对回到家乡和盼望之情!“月是故乡明，我什么时候能够再看到我故乡里的月亮啊!”表达了作者对家乡的眷恋，对亲人的想念，身在异地不能回家的无奈和盼望回家的心情。
