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描写味觉的句子大全小学生

时间:2019-02-16 21:18

描写景物的小作文300字左右,从视觉,听觉,嗅觉,触觉,味觉五种感官来写。

秋天的银杏叶秋姑娘快乐地跳着优美的华尔兹来了。

树叶渐渐地褪去了苍翠的光泽,在不知不觉中换上了金黄色的礼服。

我摘下一片来,放到手中细细地抚摸。

它不算细滑,但也不粗糙。

秋风带走了它的水分,有点硬硬的。

叶子中间裂开一条小缝,就像有人一不小心撕开了。

我把叶子朝着太阳看去,叶子上一条条经脉清晰地显示了出来,多像人的血管啊

我把叶片放在鼻子前深深吸了一口气,淡淡的清香悠悠地进入肺腑,那是大自然的味道。

满树的叶子像一把把展开的小扇子,又像一只只美丽的蝴蝶,静静地在枝头休息。

春天叶子嫩绿,夏天叶子肥美,到了秋天,银杏的叶子颜色可多了,有的绿中带黄,有的半黄半绿,还有的全黄了。

阳光洒了进来,树叶迎着阳光被照得耀眼,仿佛可爱的生命在枝丫间跃动;没被阳光照到的叶子,也不甘示弱地在枝头摇曳。

风一来,它们就会趁机靠近,“沙沙”地窃窃私语,有的恋恋不舍地离开树的怀抱,飘飘悠悠地在半空中翻舞、坠落……风过了,又恢复了平静,似乎沉浸在自己的遐想当中,沉默不语。

这些银杏叶既不知道什么叫死亡,也不知道春天会重新到来。

它们为大树而生,无数的叶子做着同样的工作——把生命的乳汁奉献给大树。

这些叶子很朴素,活得默默无闻,毫不张扬。

然而,这不起眼的叶子能向人们报告春天的消息,带给人们希望和喜悦;还能在烈日炎炎之际,给人们提供休息的绿阴;当秋天到来时,它甘愿牺牲自己,回归到大树的根基,重回大地的怀抱。

秋天的银杏叶,远没有春夏的叶子那样生机勃勃,但它是一种饱满的成熟

它因为懂得了奉献,才如现在这般,为了生命的轮回,无私地默默奉献。

冷风拂过,金黄色的银杏叶飘落而下,像在诉说一个美丽的故事……

描写秋叶的句子大全

秋天迈着轻盈的步伐姗姗而来,落叶犹如纷飞的蝶儿,打着旋儿落下,秋风轻轻地吹啊,落叶上下飞舞,蝴蝶在空中翩跹起舞,如仙女那柔柔的丝带,飞着,舞着...... 2)听觉方面 秋来了,乘着那微凉的秋风来了.你可以听到秋的歌声,细细的:沙沙,沙沙.......秋在给叶伴奏,叶在舞蹈.叶簌簌落下,跳者轻盈而美伦美幻的舞蹈,直至它生命的终结,秋哭了,为落叶唱着悲凉的歌:沙沙,沙沙...... 3)味觉方面 秋叶是甜甜的,没错,它不是苦涩的.秋叶也许在在每个人心中都是悲凉.衰败的象征,怎么会甜?哦~原来,秋叶是小小的邮递员,树妈妈派它们去送信,告诉大家秋天来了啊~叶宝宝们一听,心里甜滋滋的呢~ 4)嗅觉方面 一片枯黄的落叶飘落,那么轻.我轻轻地把它托在手心,是阳光的味道呵~难道它还在留恋温暖的夏妈妈么? 5)触觉方面 叶落下,一片一片,我蹲下身,轻轻捡起一片,它是那么轻,那么薄,仿佛一碰就会碎,是那么脆弱.干巴巴的叶,仿佛老人的手,那双饱经风霜的手啊~落叶飞向了大地母亲的怀抱了.

通过视觉,听觉,味觉,嗅觉,触觉 写一篇作文(春夏秋冬)选一个写要运用修辞手法300字左右

秋天的银杏叶  秋姑娘快乐地跳着优美的华尔兹来了。

树叶渐渐地褪去了苍翠的光泽,在不知不觉中换上了金黄色的礼服。

  我摘下一片来,放到手中细细地抚摸。

它不算细滑,但也不粗糙。

秋风带走了它的水分,有点硬硬的。

叶子中间裂开一条小缝,就像有人一不小心撕开了。

我把叶子朝着太阳看去,叶子上一条条经脉清晰地显示了出来,多像人的血管啊

我把叶片放在鼻子前深深吸了一口气,淡淡的清香悠悠地进入肺腑,那是大自然的味道。

满树的叶子像一把把展开的小扇子,又像一只只美丽的蝴蝶,静静地在枝头休息。

春天叶子嫩绿,夏天叶子肥美,到了秋天,银杏的叶子颜色可多了,有的绿中带黄,有的半黄半绿,还有的全黄了。

阳光洒了进来,树叶迎着阳光被照得耀眼,仿佛可爱的生命在枝丫间跃动;没被阳光照到的叶子,也不甘示弱地在枝头摇曳。

风一来,它们就会趁机靠近,“沙沙”地窃窃私语,有的恋恋不舍地离开树的怀抱,飘飘悠悠地在半空中翻舞、坠落……风过了,又恢复了平静,似乎沉浸在自己的遐想当中,沉默不语。

  这些银杏叶既不知道什么叫死亡,也不知道春天会重新到来。

它们为大树而生,无数的叶子做着同样的工作——把生命的乳汁奉献给大树。

这些叶子很朴素,活得默默无闻,毫不张扬。

然而,这不起眼的叶子能向人们报告春天的消息,带给人们希望和喜悦;还能在烈日炎炎之际,给人们提供休息的绿阴;当秋天到来时,它甘愿牺牲自己,回归到大树的根基,重回大地的怀抱。

  秋天的银杏叶,远没有春夏的叶子那样生机勃勃,但它是一种饱满的成熟

它因为懂得了奉献,才如现在这般,为了生命的轮回,无私地默默奉献。

  冷风拂过,金黄色的银杏叶飘落而下,像在诉说一个美丽的故事……

如何教小学生写好作文

如何写好作文

以下是我的一点体会,供你参考。

低年级的孩子,开始多看同步作文,可以进行仿写。

锻炼孩子讲故事,对写作很有裨益。

高年级的孩子。

一定要勤练笔。

1、好的文章源于生活,写你的所见、所闻;写你的亲身体会;写出你的真情实感,这样的文章,才会生动感人。

2、写作并非一朝一夕就能成功之事。

但面对当今的应试教育,你不妨学会一些技巧。

比如,平时多背一些好的段落、好的开头及结尾。

以备考试用之。

3、多读书,用心读,学会借鉴。

好的文章、好词、好句,学会积累。

4、确立新颖、独特的文章标题。

有时能起到事半功倍的效果。

5、坚持写日记,既能练笔,又积累了素材。

6、学会引用名人名言,引用仙人的诗词歌赋,使你的文章更加有说服力。

7、好词好句的用法,好词好句用在文章中,能给你的文章增添色彩,并使文章得以升华。

但要恰到好处,不宜过多,过多会显得华而不实。

8、学会套用,即变通的能力,以不变应万变 。

9、接近大自然,节假期走出去,见多才能识广。

10、接近大自然还能使您收集的素材更加丰富多彩。

参考资料:原创 希望我的回答能帮助你,祝你学习进步

小学生作文分哪五大类

: 写人、叙事、描景、状物、想象【记事作文】此类文章,是指以写事为中心,,通过对事情的描写,反映人物思想,社会变化等问题。

1、写清楚事情发展的先后顺序,使叙事具有完整性。

写好记事作文的基本要求就是,要按事情的发展规律,把事情交待清楚。

也就是交待清楚事情发生的时间,地点,人物,发生,发展和结果这六大要素。

要想文章内容完整,主题明确,六点中的事情的起因,发展和结果最为重要。

2、注意选择能突出文章中心的典型材料。

小学生写记事作文,一般都是些自己身边的熟人的平凡小事,那么,就应该越具体越好。

生活中的小事很多,要从中选择最典型,最具有代表性的事例,来表达文章要求的深刻道理和闪光思想。

进行描写时,应对事件的成因,人物的行动等进行细节描写,特别是对文章的重要部分,如事情发展的关键时刻和高潮部分,应该写得越具体越好。

【写景作文】1、要善于观察,找出景物独有的特点。

观察就是运用人的各种器官如视,听,触,嗅,味觉等来感知事物。

观察时,要细致,要学习抓住景物的特点,也就是找出观察景物与其他不同类景物及同类景物之间的区别。

应从不同角度入手,写准景物,写活景物。

2、注意描写表达,使景物活灵活现。

要对景物进行描写,最重要的就是对景物的顺序描写不能乱。

可按景物的空间顺序来写,如左,右,前,后,东,西等方位。

也可以时间顺序来写,如一天之内的早,中,晚,以年内的春,夏,秋,冬等。

还可以按游览顺序来写。

3、必须真实,达到写景抒情的境界。

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