
描写悲伤的句子
1、醉过,才知酒浓;爱过,方知情重。
当你的身影消失在我干涸的眼中,终于明白,被你带走的是;深深的遗憾,而留下的却是我一生中最美丽的,品不尽的风景。
2、总是不肯绝望,不愿放弃,总幻想着,你对我多多少少还会有一丝真心吧,于是努力的让自己变成另外一番模样,努力的用一种最轻松不会为你带来压力的方式来面对你…而你却还是远远的,不愿给我一句肯定以你为中心,美丽的几何体圈住了一切,却没有你的心…3、仔细想想,爱你原来不容易。
发誓不再想你,不再恋你,不再爱你,绝口不再提你的,只是在今日无意接到了你的电话,心底还是忍不住一丝痛楚,天空还是一下变白,眼底还是禁不住流出一滴泪水。
4、一些得到,不一定会长久;一些失去,未必不会再拥有。
人生,恰似一次远足,重要的是:在痛苦中学会微笑。
5、有人说过这个世界不会有永恒的爱情。
你我之间,如果连短暂的爱情也无法存在,不如放开彼此。
爱你,就让你去追寻你的幸福。
只要你快乐,我也就快乐。
6、有时候,心里会莫名难受,却不知道为什么。
有时候,同周围的人说说笑笑,却觉得异常寂寞和孤独。
有时候,静静地看着窗外,觉得自己是个很容易被遗忘的人。
有时候,觉得这个世界真的很假、很虚伪。
有时候,真想就这样从这个世界上消失。
7、一生中,我们会遇到很多人,从陌生到熟悉,从相知到相忘,一个简单、无奈的过程。
犹如花开花落自有时,春去秋来无须问。
不去问为什么,亦不再关注,你又遇见了谁,爱上了谁。
8、有时候觉得爱情是迷茫的开始,自由的结束,风花雪月只不过是一种真实的错觉,相信真爱只不过一场心甘情愿的迷茫。
9、有些事,不经意也会想起;有些回忆,白发苍苍也无法忘记;有些伤口,别人永远看不见,因为它就在你的心里深藏。
10、我们既然不能相伴到老,就让我在这里为你祝福。
因为你已是我今生永远无法割舍的牵挂。
只是再多的思念和牵挂也换不回拥有你的日子。
失去第一次最爱的人竟是这种感觉,原来爱你和放弃一样的不容易。
也许你的那句‘我爱你’曾经是个玩笑,但我付出的依然是最真的心。
11、我们曾经共擎一轮骄阳,共沐一夜风雨;我们曾经共饮一杯苦酒,共渡一湾水域……有了这些即使无缘获得你的一生,也足够让我回味每一个漫长的雨季。
哑寂的喉咙未必就不会唱歌;离散的残局未必就写着凄凉。
12、有一种距离,无法逾越;有一种想念,无法抹去。
在疲惫的脑海里幻化他的身影,最终一片空白。
我什么都没有,一种空洞的守望。
以为爱对了,得到的寂寞却那么长。
13、在街角处,有一种人潮涌动的喧闹袭来。
压抑得我只想逃避。
城市的霓虹灯绚烂得刺目,街头华丽而昂贵的橱窗陈列着爱情最美的象征。
我想,这个世界很精彩,可它却不属于我。
14、在这寂静得夜里,我又想你了你,思念的泪水在眼角蔓延,心里的伤口让我痛的透不过气,我多么希望这一切只是上天跟我开的一个玩笑,可是这个玩笑却让我痛不欲生。
夜好静,心好冷,好疼,我不知道还怎么去面对我的人生,该怎么去走完这段漫长的坎坷的路。
15、在这寂寞孤单的雨季,这样陌生又熟悉的你,叫我怎么再说我还会爱你,这最遥远的距离,已经把我抛在一片孤寂里,我不会再提起,也不会再重复这忧伤的美丽,我要做回我自己,用微笑回答你的不在意,你,是否会在心里感到失意
这遥远的距离,这忧伤的美丽,谁又会不在意
谁又会不珍惜
可我不要这遥远距离的忧伤美丽。
16、曾经的时光似流水一般渐行渐远,心中的情愫却是依然,花开花落、岁月流转,风可带走残云、云可以遮蔽明月,只是,有些事再也回不去,那流年里失去的青春,逝去的爱情,再也不会回来了。
17、我知道生命中没有这样的一种放逐,也没有这样的一种奢侈,可以放弃现在的幸福去追逐那无家的爱。
等你给我一个没有颜色的未来,我这样清楚的明白着,却依然深深的牵扮着。
18、午夜,任由华丽的歌声响起。
就借歌声倾诉我对你的一片深情
你知不知道,刻骨的思念,在心底早已泛滥成河。
19、学会在寂寞里成长,学会一人也要坚强,学会没有人陪伴自己依然要走向远,当有一天自己再也没有能力向前走时,便可以回过头来大声说一句:我心无悔
那么便无悔于自己的青春
20、一切都已烟消云散。
原来握在手里的,不一定就是你所真正拥有的。
人生很多时候需要自觉的放弃,因为拥有的同时,你也许正在失去,而放弃的时候,你也许又在重新获得。
孤单只剩下我一个人的时候心在流泪寂寞只是一个人的悲伤悲伤却是所有人的痛苦烟里来酒里去带一身尘埃情也冷心也伤悲也好喜也好醉一场是非恩怨随风逐留人都有悲伤,无助,冷漠的时候,而音乐是我们抒发自己心情的最好方式。
请你将悲伤随着音乐的演奏一点一点的处在这不悲不喜的状态,笑,却无头绪!伤,已不在悲!自我的微笑是心灵的静化剂!安静在自我里一季花开,陌上香、一季悲怨,枕上伤。
曲未终、人已散,酒未醉、心已碎.一季花开,陌上香、一季悲怨,枕上伤。
曲未终、人已散,酒未醉、心已碎看破红尘看破爱,不会再被爱伤害。
天若有情天亦老,那是因为爱向导。
不悲不伤不疼痛,不离不弃不放手。
悲悲伤伤爱离去,开开心心爱来时。
若等爱情再来时,轮回一世下辈子烟花绽放是一时的美丽,而没人去看烟花背后是什么!是一片寂寞!它把最美丽的一面献给了观众,把悲伤、寂寞留给了自己!所以请所有在恋爱中男孩女孩,不要让寂寞,悲伤!走进他们的心中去了解他(她)的心事!要真心去爱他(她),珍惜他(她)没有人会无缘无故地突然伤感。
每一种悲伤的背后,必定会有一段刻骨铭心的往事。
回忆是止不住的泪水,止不住的悲伤,还有止不住的思念。
曾经是六十亿分之一的机会我们相识相恋,可只是那么一念之间,我们便错过了。
原来,天使注定是要属于天堂.....原来,人是可以活的这么落魄
关于悲剧的句子
1、是我自己入戏太深,你不是主角,甚至不是观众。
你来了,走了,是我自己假想了一场海市蜃楼的破镜重圆。
2、什么是爱,什么叫恨,每一种感触不在心内相印;合则是爱,分则有恨,有一种解释就称作缘分。
3、如果天空没有了云,天空会寂寞吗
如果没有了你,我一定会寂寞,如果没有了我,你会感到从没有的失落吗
4、如果秋天走了,我会在雪地里等你;如果世界走了,我会在天堂里爱你;如果你走了,我会在泪水中等你;让他来陪伴你吧。
5、你的微笑给我送来和煦的春日;你的热情将我卷入明媚的盛夏;你的温柔带我进入慵懒的暖秋;你却留我独自陷入无尽寒冬。
6、其实我一直在你身边守候,等你靠在我肩上诉说,会不会有那么一天,你的温柔都属于我,我不会再让你难过,让你的泪再流
7、你当我是个风筝,要不把我放了,要不然收好带回家,别用一条看不见的情思拴着我,让我心伤。
8、你变了,我也变了,回不去的温柔,泪水如泉涌,最熟悉的变得最令我心痛。
9、明知你心里没有我,也永远做不到你想要得那个,却不由自主让你看到最真实的我,掩藏住受伤的我。
10、梦已逝,心已碎,留下只是在为离开做准备。
11、看庭前花开花落,荣辱不惊,望天上云卷云舒,去留无意。
12、回家的路上路灯坏了好几盏,没有了灯光我看不清路途,却看见没有发言权却落寞的影子。
13、第一次哭是因为你不在,第一次笑是因为遇到你,第一次笑着流泪是因为不能拥有你
14、当我流着泪向你说再见,你只是冷漠的向我告别,不感看你的冷漠的眼,心已碎成千片。
15、窗外下着雪,泡一杯咖啡,握到它凉了,才知道又想起了你。
我的期待你如何才能明白
16、彼岸花,花开无叶,叶生无花,相念相惜却不得相见。
17、在这个纷绕的世俗世界里,能够学会用一颗平常的心去对待周围的一切,也是一种境界。
18、在完美的彼岸刚刚上演了一场悲剧,所有的血与泪在枯萎的荆棘蕴育出一个花蕾,它将经历轮回的七场雷雨,然后绽放在潮湿的空气中…… 19、喜欢在你身上留下属于我的印记,却不曾记起你从未属于过我…… 20、我问上帝:怎样才可以对悲伤的事情一边笑一边忘记
上帝回答:把自己弄的疯掉。
咏怀古迹其三中写王昭君一生悲剧的诗句
写王昭君一生悲剧的诗句是第二句:“一去紫台连朔漠,独留青冢向黄昏。
”离开汉宫前往塞外漫无边际的沙漠,只留下青色的坟墓对着黄昏供后人凭吊。
“一去”并不是简单的离开,而是一去不返啊。
黄沙漫漫的沙漠和孤独凄凉的青色坟墓,这是诗人借物抒怀,虽然没有直写悲剧,但每一个字无不透露深深的悲哀和同情。
《咏怀古迹·其三》作者:杜甫群山万壑赴荆门,生长明妃尚有村。
一去紫台连朔漠,独留青冢向黄昏,画图省识春风面,环佩空归月夜魂。
千载琵琶作胡语,分明怨恨曲中论。
“群山万壑赴荆门,生长明妃尚有村。
”写昭君村所在之地。
“一去紫台连朔漠,独留青冢向黄昏,”写昭君的一生,十分孤独凄凉,引人泪下。
“画图省识春风面,环佩空归月夜魂。
”这是诗人看到昭君图,想起昭君昔日的容颜,更是想着,昭君的魂魄会在月明之夜归来。
“千载琵琶作胡语,分明怨恨曲中论。
”最后一句才直写恨字,分明是替昭君鸣不平,同时也有感伤自己的身世在内。
描写阴天的句子。
描写阴天的句子: 1、阴天没有晴天的明朗,却明阴天没有雨天的缠绵,却也朦胧。
阴天,并不是拒绝阳光,而是让阳光褪去了耀眼的光芒而更加柔和、更近人意地照亮人间;喜欢阴天,并不是害怕雨路,而是如果可以在清爽干洁的气氛中舒服地出行,又何苦要去走那一路的泥泞
2、是啊,天晴雨过了,彩虹就走向幸福的天空,没有阴气沉沉的阴天,哪来的狂风暴雨,雨后靓丽的彩虹又从何而来呢
3、一直不喜欢阴天,灰蒙蒙的天空就像模糊了的眼睛,透露给我的永远是迷惘。
4、怎么能拒绝阴天呢
阴天是彩虹的前期之景,不经历风雨怎能见彩虹呢
就如没有人能轻而易举成功。
是的,我不能拒绝如此美丽的风景,所以我不拒绝阴天。
5、早已落干叶子的枝杈,在阴天的白幕下,直愣愣地伸展,光秃秃的,呆呆的,单调,却很有味道。
象一幅简洁的油画。
时间久了,竟让人产生瞬间的错觉——仿佛看到,伸展在空中的枝桠,象刀餐,把世界切成碎片,稀稀落落打在地面上,踩上去似有声响。
回过神,世界依旧。
拼合的天衣无缝。
6、今天是阴天,灰灰的天让人的心情也不舒服,大热天里竟破天荒感到冷。
7、雨天虽然缠绵,让人有无限的遐想,但是那迷蒙的雨雾中行走却令人不堪那泥泞的路,而端坐屋里看窗外的雨于灰暗的天色中如丝飘落,就常常让无端的愁绪弥漫了心扉,似乎那雨不但湿了地,还湿了心。
故而雨天的缠绵之余又多了几分惆怅
8、阴天一整天都是阴沉沉的,太阳被云深深地藏起来,天空的颜色一改以前蔚蓝的面目,变成了像是被脏抹布浸过的水似的的颜色。
9、当阴雨天,雨滴从天空坠下,冲洗着这个世界。
天空覆盖着朵朵乌云,本是那样昏暗,在雨滴的洗浊后,天空剥开云层,你有没有发现,它变得清澈了
而那些雨滴呢
它们饱含着热泪又从某个不起眼的角落偷偷的溜回去。
10、纵然我的世界里有一半是阴天,是寂寞,但我依旧保持着微笑,纵然我依旧保持着微笑,但我的世界仍有一半是阴天,是寂寞。
因为我的世界中有另一个我。
永怀古迹写尽昭君一生悲剧得句子是
一去紫台连朔漠,独留青冢向黄昏,画图省识春风面,环佩空归月夜魂。
描写方法除过外貌描写,动作描写,语言描写,动作描写外,还有什么
急用
描写的分类编辑描写角度:正(直接)、侧面(间接)描写人物描写分为:语言、动作、神态、心理、肖像等景物描写分为:视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉等描写景物方法:动静结合(以动写静)、概括与具体结合、由远到近(或由近到远)描写(抒情)方式:正面(直接),侧面(间接)描写的作用编辑写文章,只有通过描写,才能做到绘声绘色、活灵活现、栩栩如生、 历历在目、惟妙惟肖。
这是因为作者通过具体的形象化的语言写人、状物,把客观对 象写得有声、有色、有昧、有形,使人有亲临其境、如睹其人、如闻其声、如嗅其味、如见其色、如历其事的感觉。
描写的特点编辑细描与白描细描:使用大量生动、贴切的比喻,绚丽的文字,斑斓的色彩,进行浓笔涂沫。
例如《荷塘月色》的一些段落。
白描:以质朴的文字,抓住人物或事物的特征,寥寥几笔就勾勒出人物或事物形象的写法。
鲁迅在《作文秘诀》中写道:白描却没有秘诀。
如果要说有,也不过是和障眼法反一调:有真意、去粉饰,少做作,勿卖弄而已。
(《南腔北调集》)例如朱自清的《背影》对父亲的描写就是这样。
也可以说,白描实际上是用叙述的方式进行描写。
静态与动态描写静态描写:指平面地静止地对人物或景物进行描写。
如《子夜》一开头,描写黄昏时苏州河外白渡桥的景色,就是用这种方法来表现三十年代旧上海的畸形的繁华的。
动态描写:指以动来写静,或把物用拟人化的手法进行描写。
如朱自清《绿》中所写的梅雨亭:这个亭踞在突出的一角的岩石上,上下都空空儿的;仿佛一只苍鹰展着翼翅浮在天宇中一般。
人物描写简介:刻划人物形象,离不开对人物的描写。
丁玲说:有许多人物是我们大家都熟悉的。
但是要把这个人物画出来,让读者认得,理解,体会,引起自然的爱憎,是需要许多手法的。
人物描写的手法常用的有正面描写和侧面描写两种。
正面描写:指直接描写人物的外貌、心理和行动。
侧面描写:又叫间接描写,是从侧面烘托人物形象。
外貌描写:也称肖像描写。
即是对人物的外貌特征(包括人物的容貌、衣着、神情、体型、姿态、行为等)进行描写,以揭示人物的思想性格,表达作者的爱憎,加深读者对人物的印象,侧面反映了人物的品行。
进行外貌描写一般使用:1、简笔勾勒特征;2、运用修辞手法;3、寄托作者爱憎;4、借助他人眼睛;5、相关人物对比;6、一人几幅肖像;7、结合其它技法。
第二,外貌描写切忌公式化、脸谱化。
一般情况下,人如其面。
然而人的内心与外貌并不总是一致的,外表漂亮不一定心灵美,而且,知人知面不知心。
优秀作品中写的好人外貌不一定都是漂亮、英俊;写的坏人也并不一定都是麻子、瞎子、跛脚。
如《牛虻》中的中年牛虻,就是瘸腿,面部丑陋,有刀伤痕。
法捷耶夫的《毁灭》中的英雄莱奋生却矮小而背脊稍微弯曲。
这都说明,作家即使描写心爱的人物也不是脸谱化地一味美化人物,而是严格地尊重生活的真实。
在写批判人物时,有时常常以外形美来反衬人物的心灵丑,如《毁灭》中的反面人物美谛克,他风度翩翩,却动摇变节。
《红楼梦》中的王熙风美丽俊俏,却心狠手辣。
心理描写第一,写人物的心理活动,应写特定的人物在特定的环境中必然产生的心理活动,而不能为心理描写而进行心理描写。
如大雪寒天里,一般人想的是驱寒取暖,快出太阳;这是人本能的常态的要求。
可是特定的人物在特定的环境中,就不一定如此想。
第二,写心理活动,要防止左一个心理活动,右一个心理活动。
只有在关键的情节、动作、表情出现时,才伴之以心理描写。
第三,写心理活动,要努力写人物细微的感情波澜和复杂的心理变化过程。
例如高尔基的《母亲》最后一章所写尼洛夫娜发现暗探时一刹那的动摇、害怕,以及内心冲突,直到坚定、沉着。
行动描写:通过语言文字表现人物自身在矛盾斗争中的行动,来展示人物的性格特征和精神面貌的描写。
为什么要进行人物行动描写呢?这是因为人们的所作所为是其思想情感的集中表现。
文学作品中,人物行动描写是塑造人物的主要手段。
施耐庵要塑造武松的性格,就安排了一回景阳岗武松打虎,全是写武松怎样打,从行动上描写出武松英雄的本色和武艺的高强。
书中写他采取先防御、后进攻的策略,又显示出他的谋略与机智。
作者正是通过对武松打虎的全过程的生动细致描写,表现了他多方面的性格特征。
所以,茅盾说:人物的性格必须通过行动来表现。
又说:既然人物的行动(作品的情节)是表现人物性格的主要手段,那么,人物性格是不是典型的,也就要取决于这些行动的有没有典型性。
作者支使人物行动的时候,就要尽量剔除那些虽然生动,有趣,但并不能表现典型性格的情节。
(《关于艺术的技巧》)行动描写应掌握三个原则一、人物性格应当从他自己的行动里流露出来;二、人物的行动应当经过选择,足以表现人物的性格。
因此描写人物行动的目的就应十分明确;三、要注意人物行动的生动性和典型性。
所谓生动性,指的是作者不仅要写出人物在做什么,而且要写出他怎样做。
所谓典型性,则指的是作者要写出人物为什么这样做,而不那样做。
注意事项以上讲的正面描写方法,在写作时,不是机械地按照外貌描写、心理描写、行动描写三种方法进行描写的。
“人是社会诸关系的总和”。
在描写人物时,要将这些方法综合起来,灵活运用,这样才能把人物写得活灵活现,栩栩如生。
其次,在研究了正面描写之后,我们来看什么是侧面描写。
所谓侧面描写是指:不从正面去描写人物,而是从对其他人物、事件的叙述和描写中渲染气氛、烘托人物的描写方法。
清人毛宗岗在评《三国志演义》时,认为这部小说经常采用衬托的手法来刻划人物性格。
他在群英会蒋干中计这回的评语中写道:文有正衬,有反衬。
写鲁肃老实,以衬孔明之乖巧,为反衬也。
写周瑜乖巧,以衬孔明之加倍乖巧,是正衬也。
譬如写国色者,以丑女形之而美,不若以美女形之,而觉其更美;写虎将者,以懦夫形之而勇,不若以勇士形之,而觉其更勇。
任何事物总是相互联系着矛盾着而存在。
衬托的方法正是辩证规律在艺术创造中的一种反映和应用。
《艺概》的作者刘熙载说:正面不写写反面,本面不写写对面、旁面,须知睹影知竿乃妙。
我国古人把这种方法称为反面敷粉。
对于正面描写和侧面描写,在具体描写人物时,也应根据主题需要,按照情节发展的具体情况,考虑是用正面描写还是用侧面描写,抑或是兼用正面描写和侧面描写。
环境描写简介:环境描写,是指对人物与之发生直接关系的那种外界条件--社会和自然的描写。
人物的活动,事件的展开,总是在一定社会环境、自然环境中进行的。
人创造环境,同样环境也创造人。
(马克思、恩格斯《德意志意识形态》)因此,写人记事常常需要对环境进行描写。
茅盾在《关于艺术的技巧》中指出:人物不得不在一定的环境中活动,因此,作品中就必须写到环境。
作品中的环境描写,不论是社会环境或自然环境,都不是可有可无的装饰品,而是密切地联系着人物的思想行动。
自然环境描写(一)自然环境描写,又称景物描写,是对人物活动的自然景物进行的描写。
景物描写的作用主要有:(l)写景衬托人物心情;(2)写景点明时令、地点;(3)写景表现人物关系;(4)写景表现人物性格。
?进行景物描写,应该注意以下几点:l、精细观察,抓住景物特征描写。
只有抓住特征写风景,才能做到真,好让读者看完以后,闭上眼就立刻能想象出你所写的风景。
(《契诃夫论文学》)2、要选好写景的时机和写景的角度。
契诃夫认为风景描写只有在适当的时候,在它能像音乐或者由音乐伴奏的朗诵,向读者传达这样那样心情的时候,才合适,才不至于把局面弄糟。
3、要体现地方色彩。
鲁迅指导青年作者时提出:“现在世界环境不同,艺术上也必须 有地方色彩,庶不至于千篇一律。
”又说:“地方色彩,也能增画的美和力,自己生长其地 ,看惯了,或者不觉得什么,但在别地方的人,看起来是觉得非常开拓眼界,增加知识的。
”4、写景应渗透人物的感情。
写景不应该是自然主义的纯客观的描绘。
王国维在《人间词话》里把境界分为无我之境和有我之境。
所谓有我之境即物皆著我之色彩,作者或人物的思想感情作用于周围的自物景物,在所写的景物上直接渗透作者的感情。
5、采用对比方法写景。
如《祝福》的开头与结尾写祝福时的景色气氛,以乐景反衬祥林嫂的悲剧,更增强了作品对旧社会的批判力量。
6、采用象征手法写景。
如高尔基的《海燕》,茅盾的《雷雨前》。
社会环境描写(二)社会环境描写:从狭义上说,社会环境是指人物活动的处所、背景、氛围等;而从广义上说,是指一定的历史时期的社会生活、人际关系的总和。
如我们写一个学生,就不能不写他所求学的社会环境:学校,学校中班级里的教师、学生及与他们的关系,有时,还要写到他的家庭、父母、亲友。
社会环境描写必须具有鲜明的时代色彩。
如同是王愿坚写红军的作品,《七根火柴》的社会环境与《普通劳动者》的社会环境就不同;同是写过去与敌人斗争,以表现共产党员品质为主题的《清贫》和《生的伟大,死的光荣》,社会环境描写也各具特征。
而当代的作品,更是具有鲜明的时代色彩,如不少作品进行环境描写时表现出的环保意识,就是过去时代的环境中所不可能有的。
?进行社会环境描写,要努力画好风俗画。
高尔基说:不可忘记:除风景画之外,还有风俗画。
例如鲁迅《风波》开头所写的江南农村晚饭时的情景,就是一幅颇具特色的风俗画。
物体描写在写作中,我们既要描写人物,又要描写环境,还要描写物体,即描写各种动物、植物和各种无生命的物体--自然界客观存在的物体和人类发明、创造出来的器物、用具等。
这种物体描写,也称为状物。
状物是对物体的描摹,类似绘画中的写生。
状物的目的在于使读者对所描摹的物体有一个准确而鲜明的具体印象。
前人对状物提出的要求是:以形写神,形神兼备。
也就是说,状物要从摹形和传神两方面下功夫。
什么是摹形呢?就是要逼真地描写物体的大小、形状、颜色和质地。
为了使被描摹的物体具体而形象地呈现在读者眼前,必须在摹形时注意抓住物体的特征,既抓住物体的整体特征也要抓住物体的局部特征和细节特征。
为此就要认真细心地观察物体、弄清该物体与其它物体的区别,并且区分出该物体各个部分的不同之处。
根据前人的经验?摹形要准确、生动,应注意运用数量词和方位词,进行比较,使用比喻,还可以用动态词语描写静物。
什么是传神呢?就是要描写物体内在的神态,使描摹的物体具有感染力,从而引起读者情感的共鸣,或联想,或启迪。
传神要与形似结合起来,切忌外加。
最好是在摹形过程中传神,当然也可以在描写的同时兼用议论,只是要适当,不可过多。
描写物体--状物应按一定的顺序进行。
其顺序与观察顺序有关,与物体本身构造有关,也与主题表达的需要有关。
按观察顺序状物,通常是依据人们的观察习惯,由部分到整体,由表面到内部,或是由形状、色彩到位置、结构。
按物体的构造状物,其顺序可以是由上到下、由前而后,从左至右,或由主要部分到次要部分,或由外部结构到内部结构。
按主题表达需要状物,它的顺序必须与物体的主要内容相呼应,以体现物体内蕴的意义。



