描写“老师嘴巴”的词语和句子有哪些
1、老师下巴笔直，嘴唇没有一点儿曲线，牙齿雪白。
2、老师那红润的两唇，像两片淡红的、正在开放的花瓣，说起话来妙语连珠。
3、老师那张笑着的嘴张得格外大，一边流着口水，仿佛要把手里拎着的一只白条鸡一下子吞下去。
4、老师那红润的嘴唇，好像两片带露的花瓣；微凹的嘴角边，隐约挂着一丝儿笑意。
5、老师嘴唇极薄，透着机敏和灵气。
6、在老妈妈的左边有一位秀丽端庄的少女，斜倚在椅子上。
她一头美丽的金发，一条大辫子一直拖到背部。
一条黑裙更衬托出她白净柔美的脸庞，秀美的嘴唇微微张着，嘴角略向下撇，流露出忧虑的神情。
7、老师嘴角边绽出两个小酒窝，花一样美。
8、老师脸上一张匀称的嘴，嘴唇在牛乳一样白的牙齿上优美地张开。
9、老师那线条秀丽的双唇，不说话也微微张开，笑眯眯地似乎要倾吐满心的欢乐。
10、老师小嘴唇鼓嘟嘟的，水蜜桃似的，仿佛一张嘴，会流出蜜汁来。
11、老师嘴唇紧闭，下颏稍显尖削。
12、老师这小嘴线条分明，牙白唇红，巧舌如簧，说话像唱歌一样动听。
13、老师那张小嘴巴蕴藏着她丰富的表情：高兴时，撇撇嘴，扮个鬼脸：生气时，撅起的小嘴能挣住一把小油壶。
从这张嘴巴说出的话，有时能气得别人火冒三丈，抽泣不止，有时却让人忍俊不禁，大笑不已……14、老师生气的时候，两片薄薄的红嘴唇微微向上翘，活像个熟透的小樱桃。
15、老师那红润的两唇，像两片淡红的、正在开放的花瓣，说起话来妙语联珠。
0 9 23周围人还关注端午节高速免费丧事指什么肝脏肝脏客厅选什么瓷砖九游礼包餐厅常用的英语口语正新鸡排加盟费多少餐厅常用英语为您推荐描写老师嘴巴的词语和句子老师的眼睛像一面镜子，能够照出我们一丝一毫的过错。
老师的眼睛又像妈妈的眼睛一样，充满了对我们的关心和 29 浏览582 2017-11-22形容老师嘴巴的词语口若悬河，巧舌如簧，出口成章，机关枪。
10 浏览312 2016-12-01形容老师嘴巴的词口若悬河 [kǒu ruò xuán hé] 基本释义 若:好像;悬河:激流倾泻。
讲起话来滔滔不绝, 3 浏览146 2017-02-12形容人嘴的好词好句有哪些
嘴 巴好 词巧嘴 朱唇 绛髻 乖巧 红润 乌青 苍白干瘪 干裂 湿润 紧闭 唇似 127 浏览4772描写老师的外表优美语句我有一个非常Good语文老师，她长着一副瘦瘦的身材、一头飘逸的长发、一张俏丽的脸孔（有点像娃娃脸）、 13 浏览803 2016-12-02既然已经将牛顿经典力学从神坛拉下，为什么我们还要学习它
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描写眼神的词语以及成语
的词犀利的眼神，锐利的眼神，阴险的眼神，担忧的眼神，恶眼神描写眼神的成语：蔽明塞聪、瞠目而视、瞠目结舌、触目皆是、瞪目结舌蔽明塞聪：蔽：遮；聪：听觉灵敏；明：看得清楚。
蒙住眼睛不看，堵塞耳朵不听。
指对外界事物不闻不问 瞠目而视：瞠目：瞪大眼睛。
瞪大眼睛看着 瞠目结舌：瞠：瞪着眼睛；结舌：翘起舌头落不下。
瞪眼翘舌说不出话来。
形容窘迫或惊呆的样子 触目皆是：触目：目光所及；皆：都。
眼睛所看到的都是，形容为数众多 触目惊心：触目：眼睛看到；惊：震惊。
看见某种严重情况而内心震惊。
形容事态严重，引起震动 瞪目结舌：睁着眼睛，说不出话来。
形容神情紧张或很吃惊 炯炯有神：炯炯：明亮的样子。
形容人的眼睛明亮有神 抉目吴门：抉：剔出；目：眼睛。
指忠臣被谗诛杀 柳眉星眼：形容女子细长的眉和明亮的眼睛
描写花四字词语大全
花的词语有很多，1、高贵清雅：指百。
2、波花：指鸡冠花。
3、浮花浪指寻常的花草。
4、柳宠花迷：形容媚人的春景。
5、李白桃红：桃花红，李花白。
6、穿花蛱蝶：穿戏花丛中的蝴蝶。
7、莲叶满湖：指湖里面满是莲花。
8、花残月缺：形容衰败零落的景象。
9、百花怒放：各种各样的都盛开了。
10、绿肥红瘦：绿叶茂盛，花渐凋谢。
11、繁花盛开：许多美丽的花儿开了。
12、春花盛开：指春天的花朵盛开了。
13、雍容华贵：形容牡丹的高贵端庄。
14、春花秋实：春天开花，秋天结果。
15、冰心玉骨：形容莲花的品质高洁。
16、金枝玉叶：原形容花木枝叶美好。
17、锦上添花：意思是在锦上再绣花。
18、斗色争妍：形容花盛开，竞相逞美。
19、柳暖花春：指花柳荣茂，春意正浓。
20、凌波仙子：水仙花，又称凌波仙子。
21、花香满径：花的香气充满整条小路。
22、春花烂漫：春天花开的很多很灿烂。
23、花繁叶茂：形容花草长得十分茂盛。
24、风里杨花：像风中的杨树花漂浮不定。
25、花好月圆：花儿正盛开，月亮正圆满。
26、五颜六色：形容色彩复杂或花样繁多。
27、争奇斗艳：形容百花竞放，十分艳丽。
28、红杏出墙：形容花色正浓，情趣盎然。
29、败柳残花：凋残的柳树，残败了的花。
30、柳昏花螟：形容暮色中花柳的朦胧情景。
31、梨花带雨：梨花带雨，梨花上沾着雨点。
32、花飞蝶舞：鲜花和蝴蝶随风起舞、飘飞。
33、香气扑鼻：形容鲜花的香味浓郁而四溢。
34、含苞欲放：形容花将开而未开时的样子。
35、花朝月夕：有鲜花的早晨，有明月的夜晚。
36、落英缤纷：形容落花纷纷飘落的美丽情景。
37、百花凋零：各种各样的鲜花都凋残衰落了。
38、花枝招展：花枝招展形容打扮得十分艳丽。
39、杏花春雨：初春杏花遍地、细雨润泽的景象。
40、百花齐放：谓千百种花同时开放，争奇斗艳。
41、百花绚丽：形容百花盛开，绚丽多彩的景象。
42、百卉含英：形容冬去春回，花草争妍的景色。
43、蓓蕾初绽：花儿刚刚绽开花骨朵，即将开放。
44、遍地开花：比喻好的事物到处涌现或普遍发展。
45、柳泣花啼：形容风雨中花柳憔悴、黯淡的情景。
46、绚丽多姿：各种各样的色彩灿烂美丽、五彩缤纷。
47、花团锦簇：形容花朵五彩缤纷，十分华丽的景象。
48、春暖花开：春天气候温暖，百花盛开，景色优美。
49、百花争艳：各种花草树木竞相开放出艳丽的花朵。
50、花明柳媚：形容春天绿柳成荫、繁花似锦的景象。
51、花团锦簇：形容花朵五彩缤纷，十分华丽的景象。
52、疏影横斜：形容花稀疏的影儿，横斜在清浅的水中。
53、桃腮柳眼：形容初开的桃花和新绿的柳叶妩媚多姿。
54、绿暗红稀：形容暮春时绿廕幽暗、红花凋谢的景象。
55、柳莺花燕：指柳上莺歌，花间燕语。
指美好的春景。
56、花下晒裈：在鲜花下晒裤子。
比喻不文雅，煞风景。
57、姹紫嫣红：形容花的品种繁多，五颜六色，景色艳美。
58、含苞欲放：形容花苞还在叶片里，很快就要开放出来。
59、春花秋月：春天的花朵，秋天的月亮。
泛指春秋美景。
60、宠柳娇花：惹人宠爱的柳色、娇艳的花枝。
形容春色。
61、芬芳迷人：形容气味很好闻，很诱人，使人舒服着迷。
62、繁花似锦：许多色彩纷繁的鲜花，就像富丽多彩的锦缎。
63、五彩缤纷：表示颜色繁多，色彩绚丽，十分好看的样子。
64、花红柳绿：形容明媚的春天景象。
也形容颜色鲜艳纷繁。
65、鸟语花香：鸟叫得好听，花开得喷香。
形容春天的美好景象。
66、争奇斗艳：奇：奇异；艳：色彩鲜艳。
形容百花竞放，十分艳丽。
67、花叶扶疏：扶疏：枝叶茂盛。
花叶扶疏就是花朵枝叶俱茂盛的样子。
68、粲花之论：粲花：鲜艳的花朵；论：言论。
形容人的言论精妙绝伦。
69、桃红柳绿：桃花嫣红，柳枝碧绿。
形容花木繁盛、色彩鲜艳的春景。
70、暗香浮动：表现出梅花的神清骨秀、高洁端庄、幽独闲静的气质风韵。
71、柳暗花明：垂柳浓密，鲜花夺目。
形容柳树成荫，繁花似锦的春天景象。
72、芬芳馥郁：芬芳：指香气；馥：香气；馥郁：香气浓厚。
形容香气非常浓。
73、春兰秋菊：春天的兰花，秋天的菊花。
比喻各有所长，各有值得称赞的地方。
74、簇锦团花：簇：聚成团。
锦：有花纹的丝织品。
形容五色缤纷，繁华艳丽的景象。
75、万紫千红：形容百花齐放；色彩艳丽的景象。
现多比喻事物丰富多彩或景象繁荣兴旺。
76、红梅傲雪：就是像梅花禁的起考验，在严寒中仍能开花吐蕊，傲然绽放风华于风雪中。
77、寒花晚节：寒花：耐寒的花和冬天里开的花。
晚节：晚年的节操。
比喻人的晚节仍高洁不污。
78、暗香疏影：暗香：清幽的香气；疏影：稀疏的枝影。
原形容梅花的香味和姿态，后被用为梅花的代称。
79、繁花似锦：繁：多而且茂盛。
锦：织有彩色花纹的锦缎。
许多色彩纷繁的鲜花，好像富丽多彩的锦缎。
80、百花盛开：百花：泛指各种花卉，形容很多花；盛：茂盛、旺盛的意思。
形容春天到来、气象万千的盛大喜悦。
还有以下这些：1、柳影花阴 路柳墙花 缕缕清香 绿暗红稀 绿草茸茸 绿草如茵 绿肥红瘦 绿满人间 2、月缺花残 月夕花朝 月夕花晨 月下花前 月夜花朝 月圆花好 杂草丛生 斩草除根 3、漫山遍野 蔓草难除 梅报春晓 梅雪争春 美女簪花 美人香草 迷花沾草 密密层层 4、桃花人面 桃花潭水 桃李春风 桃李芬芳 桃李争辉 桃李争艳 天花乱坠 天女散花 5、柳衢花市 柳弱花娇 柳色青青 柳圣花神 柳巷花街 柳絮似棉 柳烟花雾 柳莺花燕 6、浓郁苍翠 浓郁苍劲 攀花折柳 盘根错节 跑马观花 蓬勃旺盛 披红戴花 蚍蜉撼树 7、群芳吐艳 群芳争艳 群花争艳 惹草拈花 人面桃花 如花似朵 如花似锦 如花似玉 8、迎风而立 咏月嘲花 尤花殢雪 有枝添叶 玉软花柔 玉叶金枝 郁郁葱葱 月貌花容 9、移花接木 异木奇花 驿寄梅花 驿路梅花 驿使梅花 阴翳闭日 吟花咏柳 迎春花早 10、奇花异草 花花公子 如花似锦 生花妙笔 绣花枕头 春花秋月 风花雪月 11、鲜艳夺目 鲜艳美丽 闲花野草 香草美人 香花供养 香气扑鼻 香气袭人 香远益清 12、水月镜花 丝丝沁甜 四季飘香 随风摇曳 昙花一现 桃红李白 桃红柳绿 桃花流水 13、嫣红似霞 严严实实 眼花耳热 眼花历乱 眼花缭乱 杨花心性 杨柳吐翠 摇曳生姿 14、眠花宿柳 眠花卧柳 眠花醉柳 明日黄花 莫辨楮叶 牡丹花王 暮云春树 嫩绿苍翠 15、铺青迭翠 铺青叠翠 朴实无华 奇花名卉 奇花异草 奇花异卉 奇花异木 奇葩异草 16、落叶知秋 落英缤纷 马上看花 满目春光 满舌生花 满眼青翠 满园春光 满园春色 17、枝条摇曳 直插云霄 着木蔚然 走马观花 走马看花 昨日黄花 18、如花似月 如振落叶 色彩斑斓 山花烂漫 生机勃勃 生气勃勃 十步芳草 十步香草 19、青翠光润 青绿油亮 清香四溢 琼花玉叶 琼林玉树 琼枝玉叶 秋月春花 群芳竟秀 20、瑶草琪花 瑶林琼树 冶叶倡条 野草芳菲 野草闲花 叶公好龙 叶落归根 叶落知秋 21、团花簇锦 屯粮积草 脱颖而出 晚节黄花 万花竞艳 万木竞春 万木竞秀 万木争荣 22、闭月羞花 妙笔生花 火树银花 击鼓传花 锦上添花 口舌生花 明日黄花 23、视如草芥 树绿茵浓 树木繁茂 树木旺盛 树上开花 树阴浓郁 水流花谢 水性杨花 24、天涯芳草 添枝加叶 添枝接叶 铁树开花 亭亭玉立 挺拔高大 头昏眼花 吐花展瓣 25、眼花缭乱 天花乱坠 心花怒放 昙花一现 26、拈花弄月 拈花惹草 拈花微笑 拈花一笑 鸟啼花怨 鸟语花香 浓淡相宜 浓茵密布 27、奇香四溢 琪花瑶草 琪花玉树 千姿百态 墙花路草 墙花路柳 沁人心脾 青苍挺拔 28、犁花带雨 奇花异卉 花花世界 如花似玉 借花献佛 移花接木 落花流水 29、叶瘦花残 一碧千里 一草一木 一花独放 一片生机 一叶知秋 一枝独秀 依草附木 30、绿树成荫 绿叶成阴 绿意盎然 乱坠天花 落花流水 落花时节 落花无言 落叶归根 31、雾里看花 下马观花 下马看花 先花后果 鲜花开放 鲜花怒放 鲜花盛开 鲜丽娇媚 32、欣欣向荣 羞花闭月 秀丽多姿 萱花椿树 绚丽多彩 寻花问柳 寻枝摘叶 烟花风月 33、披红戴花 水性杨花 水月镜花 铁树开花 头昏眼花 走马观花 枯树开花 雾里看花 34、招风惹草 遮天蔽日争奇斗妍 争奇斗艳 争荣竞秀 争妍斗艳 芝兰玉树 枝繁叶茂 35、万顷苍翠 万物复苏 万象更新 万紫千红 五彩缤纷 五光十色 五花八门 五花大绑婀娜多姿 百花争妍 百花齐放 昙花一现傲雪寒梅 绚丽多彩 五彩缤纷 五光十色斑驳陆离 风光旖旎 沁人心扉 瓜果飘香招蜂引蝶 花团锦簇 锦上添花 红花绿叶暗香浮动 暗香疏影 黯然失色 傲然怒放傲霜怒放 白里透粉 百草丰茂 百芳竞艳百花丛生 百花凋零 百花凋谢 百花斗妍百花纷谢 百花含苞 百花竞放 百花竞艳百花开放 百花满园 百花闹春 百花怒放百花飘香 百花齐放 百花生日 百花盛开百花吐蕊 百花吐艳 百花绚丽 百花争春百花争妍 百花争艳 百卉含英 百年树人败柳残花 傍花随柳 蓓蕾初绽 闭月羞花遍地皆春 遍地开花 冰心玉骨 拨草寻蛇波罗奢花 不弃草昧 步步莲花 餐风宿草残花败柳 灿烂瑰丽 粲花之论 苍翠繁茂苍翠挺拔 苍翠欲滴 草长莺飞 草肥羊壮草腹菜肠 草间求活 草枯叶黄 草满囹圄草莽英雄 草靡风行 草木葱茏 草木皆兵草木俱朽 草木荣枯 草木萧疏 草木欣荣草木新绿 草木愚夫 草木知春 草木知威草剃禽狝 草头天子 草行露宿 草衣木食草原无际 姹紫嫣红 长林丰草 承星履草宠柳娇花 穿花蛱蝶 吹花嚼蕊 垂柳依依春草萋萋 春草茸茸 春草如丝 春草如茵春草油绿 春潮汹涌 春花烂漫 春花秋实春花秋月 春花盛开 春花盈野 春华秋实春晖寸草 春江如练 春景如画 春兰秋菊春暖花开 春暖花香 春色佳景 春色满园春色弥望 春色迷人 春色宜人 春色怡人春山如笑 春笋怒发 春桃吐蕊 春芽破土春意盎然 葱宠茂密 葱葱茏茏 葱绿苍翠丛林尽染 簇锦团花 翠绿欲滴 翠色欲流翠竹黄花 寸草不留 寸草不生 寸草春晖寸草衔结 打草惊蛇 打草寻蛇 淡雅清新刀山剑树 顶天立地 洞房花烛 鹅黄嫩绿鹅黄牙黄 婀娜多姿 繁花满树 繁花满园繁花盛开 繁花似锦 繁花争艳 饭糗茹草芳草遍地 芳草萋萋 芳香馥郁 芳香四溢芳香醉人 飞花点翠 飞花吐绿 飞絮濛濛分花拂柳 分花约柳 芬芳馥郁 芬芳迷人芬芳优雅 丰草长林 风兵草甲 风驰草靡风吹草低 风吹草动 风花雪月 风里杨花风行草偃 风烛草露 蜂飞碟舞 肤皮潦草浮花浪蕊 浮皮潦草 高大挺直 高大雄伟高贵清雅 根深叶茂 耕耘树艺 光怪陆离瑰丽娇嫩 国色天香 过时黄花 含苞待放含苞怒放 含苞欲放 寒花晚节 撼树蚍蜉红花绿柳 红梅傲雪 红梅报春 红情绿意红艳欲滴 红叶题诗 花残月缺 花朝月夕花朝月夜 花辰月夕 花晨月夕 花簇锦攒花堆锦簇 花繁叶茂 花飞蝶舞 花好月圆花红柳绿 花花绿绿 花阶柳市 花街柳陌花街柳市 花街柳巷 花锦世界 花里胡哨花貌蓬心 花明柳暗 花明柳媚 花貎蓬心花前月下 花衢柳陌 花容月貌 花色迷人花说柳说 花涛香海 花天锦地 花天酒地花团锦簇 花下晒裈 花香满径 花香鸟语花香醉人 花信年华 花言巧语 花颜月貌花样翻新 花样新翻 花叶扶疏 花营锦阵花影摇窗 花攒锦簇 花攒锦聚 花攒绮簇花遮柳掩 花遮柳隐 花枝招颤 花枝招飐花枝招展 花枝招颭 荒凉芜秽 黄花晚节火树琪花 火烛银花 积草屯粮 疾风劲草剪草除根 槛花笼鹤 娇绿葱郁 娇艳多姿洁白如雪 洁白无暇 结草衔环 羯鼓催花借花献佛 藉草枕块 金枝玉叶 锦簇花团锦上添花 锦团花簇 锦阵花营 惊蛇入草晶莹闪亮 竟相开放 镜花水月 镜里采花镜里观花 酒病花愁 开花结果 开花结实枯黄遍野 枯木逢春 枯木生花 枯枝败叶浪蘂浮花 梨花带雨 梨花似雪 李白桃红莲叶满湖 恋酒迷花 恋酒贪花 两叶掩目凌波仙子 流光溢彩 流水落花 流水桃花柳暗花明 柳暗花遮 柳宠花迷 柳亸花娇柳户花门 柳昏花螟 柳娇花媚 柳街花巷柳绿花红 柳绿花香 柳陌花丛 柳陌花街柳陌花衢 柳陌花巷 柳暖花春 柳泣花啼
赏析句子有哪几种修辞手法，每种手法的作用分别是什么
1．比喻： 比喻由三部分构成： 1、本体 2、喻体 3、比喻词 （比喻和拟人最大的不同在于比喻含有喻体，拟人没有。
） 作用：将表达的内容说得生动具体形象，给人以鲜明深刻的印象，根据事物的相似点,用具体、浅显、常见的事物对深奥生疏的事物解说，即打比方，帮助人深入理解。
（事物间有相似性) 2．比拟： 借助丰富的想像，把物当成人来写，或把人当成物来写，或把甲物当成乙物来写。
作用：能启发读者想像，令文章更生动。
比拟分为拟人和拟物 （1）拟人： 把物当作人写，赋予物以人的动作、行为、思想、感情、活动，用描写人的词来描写物。
作用：把禽兽鸟虫花草树木或其他无生命的事物当成人写，使具体事物人格化，语言生动形象。
例句： 1.桃树、杏树、梨树、你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。
——《春》 朱自清 2.感时花溅泪，恨别鸟惊心。
——《春望》 杜甫 3.太阳的脸红起来了。
——《春》 朱自清 （2）拟物(借物喻人）： ①把人比作物，或把此物当作彼物来写。
例句： 1.人群不顾一切，涌了上来。
2.在群众的呼喝声中，那个恶霸夹着尾巴逃跑了。
②把甲事物当成乙事物来写。
例句： 1.火山发出一声咆哮。
2.她们看见不远的地方，那宽厚肥大的荷叶下面，有一个人的脸，下半截身子长在水里。
（《荷花淀》孙犁） 3．夸张： 对事物的性质，特征等故意地夸大或缩小。
作用：提示事物本质，烘托气氛，加强渲染力，引起联想效果。
(1)扩大夸张：对事物形状、性质、特征、作用、程度等加以夸大。
例句：柏油路晒化了，甚至铺户门前的铜牌好像也要晒化。
(2)缩小夸张：对事物形象、性质、特征、作用、程度等加以缩小。
例句： 只能看到巴掌大的一块天地。
(3)超前夸张：把后出现的说成先出现，把先出现的说成后出现。
例句：她还没有端酒杯，就醉了。
4．排比： 把三个或以上结构和长度均类似、语气一致、意义相关或相同的句子排列起来。
作用：加强语势、语言气氛，使文章的节奏感加强，条理性更好，更利于表达强烈的感情（表达效果）。
例句：他们的品质是那样的纯洁和高尚，他们的意志是那样的坚韧和刚强，他们的气质是那样的淳朴和谦逊，他们的胸怀是那样的美丽和宽广。
5．对偶： 字数相等，结构形式相同，意义对称的一对短语或句子，表达两个相对或相近的意思。
作用：整齐匀称，节奏感强，高度概括，易于记忆，有音乐美感。
主要方式： 1、正对。
上下句意思上相似、相近、相补、相衬的对偶形式。
例如：墙上芦苇，头重脚轻根底浅；山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空。
2、反对。
上下句意思上相反或相对的对偶形式。
例如：.横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。
3、串对（流水对）。
上下句意思上具有承接、递进、因果、假设、条件等关系的对偶形式。
例句：.才饮长江水，又食武昌鱼。
6．反复： 为了强调某个意思，表达某种感情，有意重复某个词语句子。
1. 连续反复（中间无其他词语间隔）。
例句：山谷回音，他刚离去，他刚离去。
2. 间隔反复（中间有其他的词语） 。
例句：好像失了三省，党国倒愈像一个国，失了东三省谁也不响，党国倒愈像一个国。
作用： 主要运用在诗文中，起到反复咏叹，表达强烈的情感的作用。
同时，反复的修辞手法还可以使诗文的格式整齐有序，而又回环起伏，充满语言美。
7．设问： 为了引起别人的注意，故意先提出问题，然后自己回答。
作用：引起注意，启发读者思考；有助于层次分明，结构紧凑；可以更好地描写人物的思想活动。
例句：花儿为什么这样红
首先有它的物质基础。
8．反问（激问、反诘、诘问）： 用疑问形式表达确定的意思，用肯定形式反问表否定，用否定形式反问表肯定，只问不答，答案暗含在反问句中。
作用：加强语气，发人深思，激发读者感情，加深读者印象，增强文中的气势和说服力。
例句：我呢，我难道没有应该责备的地方吗
9．引用： 引用现成的话(成语、诗句、格言、典故等)来提高语言表达效果，分和两种。
作用：使论据确凿充分，增强说服力，富启发性，而且语言精炼，含蓄典雅。
明引（直接引用）。
例句：孔子曰：「三人行，必有我师。
」是故弟子不必如师，师不必贤于弟子。
暗引(间接引用)。
例句：失败乃成功之母，你千万不要气馁。
10．借代： 不直接说出所要表达的人或事物，而是借用与它有密切相关的人或事物来代替 。
借代种类：特征代事物、具体代抽象、部分代全体、整体代部分。
作用：突出事物的本质特征，增强语言的形象性，使文笔简洁精炼，语言富于变化和幽默感；引人联想，使表达收到形象突出、特点鲜明、具体生动的效果。
方法： ①部分代整体。
即用事物具有代表性的部分代本体事物。
例如：两岸青山相对出，孤帆一片日边来。
——《望天门山》 ②特征代本体。
即用借体（人或事物）的特征、标志去代替本体事物的名称。
例如：圆规一面愤愤的回转身，一面絮絮的说，慢慢向外走去……——《故乡》 ③具体代抽象 例如：南国烽烟正十年。
——《梅岭三章》 ④工具代本体。
例如：等到惊蛰一犁土的季节，十家已有八户亮了囤底，揭不开锅。
——《榆钱饭》 ⑤专名代泛称。
用具有典型性的人或事物的专用名称代替本体事物的名称。
例如：你们杀死一个李公朴，会有千百万个李公朴站起来
——《最后一次讲演》 11.反语： 用与本意相反的词语或句子表达本意，以说反话的方式加强表达效果。
有的讽刺揭露，有的表示亲密友好的感情。
如：（清国留学生）也有解散辫子，盘得平的，除下帽来，油光可鉴，宛如小姑娘的发髻一般，还要将脖子扭几扭，实在标致极了。
12. 对比： 对比是把两种不同事物或者同一事物的两个方面，放在一起相互比较的一种辞格。
例如： 有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。
——《有的人》 臧克家 运用对比，必须对所要表达的事物的矛盾本质有深刻的认识。
对比的两种事物或同一事物的两个方面，应该有互相对立的关系，否则是不能构成对比的。
13.联想： 看到某事物，从而联想到一些事物，也就是想象。
例如:太阳出来了,地上好像着了火。
14.通感： 所谓通感，是利用诸种感觉相互交通的心理现象，以一种感觉来描述表现另一种感觉的修辞方式。
作用:通感的运用可以收到令人回味无穷的效果，其表达作用是无可替代的。
它能化抽象为形象，让读者更好地理解；它能由此及彼，勾起人们丰富的联想；它能不拘一格，行文活泼；它能准确表达，含意深远；它能充实诗文的意境，构成特殊的艺术美。
例如： 最典型的例子：“微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。
”(朱自清《荷塘月色》) 清香乃是嗅觉，歌声乃是听觉，作者将两种感觉互通，即为通感。
此外有： “晨钟云外湿”（杜甫《夔州雨湿不得上岸作》）以“湿”字形容钟声，所闻之钟声，穿雨而来，穿云而去，故“湿”，触觉与听觉相互沟通。
“善哉乎鼓琴，巍巍乎若高山，汤汤乎若流水”（《吕氏春秋·本味》）听琴声而知志在高山、流水，听觉与视觉相互沟通。
15. 双关 ： 利用词的多义及同音 (或音近) 条件，有意使语句有双重意义，言在此而意在彼，就是双关。
作用：可使语言表达得含蓄、幽默，而且能加深语意，给人以深刻印象。
1.谐音双关。
例如： “我失骄杨君失柳，杨柳轻飏直上重霄九。
”（“杨”实际上是指杨开慧，“柳”实际上是指柳直荀） “春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
”（“丝”即“思”的意思，以此来表达男女之间的爱情） 2.语音双关。
是一种根据词的多义条件而故意导致言在此而意在彼的修辞方式。
这种修辞在歇后语中经常出现。
例如： 茶壶里煮饺子——有嘴倒（道）不出 老太太抹口红——给你点颜色瞧瞧 16.顶真： 顶真也作顶针。
用前文的末尾作下文的开头，首尾相连两次以上，使邻近接的语句或片断或章节传下接，首尾蝉联，用符号表示就是“ABC,CDE”.这种修辞手法，叫做顶真，又叫顶针或联珠。
运用顶真修辞手法，不但能使句子结构整齐，语气贯通，而且能突出事物之间环环相扣的有机联系。
例句： 友情是花，引来群群之蝶。
友情是蝶，两人翩翩起舞。
友情是舞，舞出激情之火。
友情是火，永恒地在燃烧。
梦想是翅，飞翔永恒蓝天。
梦想是天，遮住茫茫大海。
梦想是海，还是小船悠悠。
梦想是船，海上乘风破浪。
爱心是风，卷来浓密的云； 爱心是云，化作及时的雨； 爱心是雨，滋润久旱的树； 爱心是树，为你撑起绿阴。
17.互文： 带有修互文，也叫互辞，是古诗文中常采用的一种修辞方法。
在古文中，把属于一个句子(或短语)的意思，分写到两个句子(或短语)里，解释时要把上下句的意思互相补足，就是互文。
古语对它的解释是：“参互成文，含而见文。
”具体地说，它是这样一种形式：上下两句或一句话中的两个部分，看似各说一件事，实则是互相呼应，互相阐发，互相补充，说的是一件事。
例如： 秦时明月汉时关。
烟笼寒水月笼沙。
将军百战死，壮士十年归。
主人下马客上船, 举酒欲饮无管弦。
在阅读古代散文作品时，对于一些运用互文手法的句子，如果不进行仔细的思索和体味，往往容易忽略过去。
例如： （1） 嫣然一笑，惑阳城，迷下蔡。
（宋玉《登徒子好色赋》）意为：“她微微一笑就迷惑了阳城、下蔡所有的公子哥儿。
” （2） 子建援牍如口诵，仲宣举笔如宿构。
（《文心雕龙·神思》）意为：“曹植、王粲铺上纸拿起笔写作时，就象事先写好了背出来一样。
” （3） 齐魏徭戍，荆韩召募。
（李华《吊古战场文》）齐魏荆（楚）韩等战国时期君王为徭役守边而招募兵员。
” （4） 悍吏之来吾乡，叫嚣乎东西，隳突乎南北。
（柳宗元《捕蛇者说》）意为：“凶暴的差吏来到我们村里，到处叫嚷喧哗，到处骚扰百姓。
”这里的“东西南北”泛指“各处”。
（5） 不以物喜，不以已悲。
（范仲淹《岳阳楼记》）意为：“不因外物的影响而悲哀欢喜，也不因为个人处境好坏而欢欣悲伤。
” 18.回环： 可以正读，也可以倒读，但是都流利，不会不通顺
例如： 响水潭中潭水响；黄金谷里谷金黄。
佛山香敬香山佛；翁源乳养乳源翁。
星岛港迎港岛星。
客上天然居，居然天上客；人过大佛寺，寺佛大过人。
19.移情： 为了突出某种强烈的感情，写说者有意识地赋予客观事物一些与自己的感情相一致、但实际上并不存在的特性，这样的修辞手法叫做移情。
运用移情修辞手法，首先将主观的感情移到事物上， 反过来又用被感染了的事物衬托主观情绪，使物人一体， 能够更好地表达人的强烈感情，发挥修辞效果。
例如： ①露从今夜白，月是故乡明。
（杜甫《月夜忆舍弟》） ②感时花溅泪，恨别鸟惊心。
（杜甫《春望》） ③清渭无情极，愁时独向东。
（杜甫《秦州杂诗二十首》） ④行宫见月伤心色， 夜雨闻铃断肠声。
（白居易《长恨歌》） ⑤转朱阁， 低绮户，照无眠，不应有恨，何事偏向别时圆
（苏轼《水调歌头》） ⑥红豆不堪看，满眼相思泪。
（牛希济《生查子》） 上面例①两句诗的意思是： 露从今夜起才特别惨白，月是故乡的才格外明亮。
为什么是这样的呢
因为诗人杜甫亲历了安史之乱的大动荡， 在国家前途、个人命运不断遭到打击的情况下，不得不于公元前 759 年秋天弃官到秦州（今甘肃天水）客居。
在这凄冷荒漠的边塞小城里， 诗人将思念故乡的感情 移到露色和月光上， 反过来又用被感染了的露色和 月光衬托诗人思念故乡的情绪， 使事人一体，从而 更好的表达了诗人思乡的强烈感情。
例②中两句诗 的意思是：感叹国家遭逢丧乱，花朵溅滴悲伤的泪； 痛恨一家流离分散，鸟儿叫唤惊动忧愁的心。
花开 鸟叫是自然界的现象，是没有人的情感的，诗人运 用移情修辞手法， 才能写出这样感人的诗句。
例③ 说渭河水只有在人愁的时候才“独向东” ；例④说月亮发出的是一种叫人看了“伤心”的光，铃子摇响的是一种叫人听了“断肠”的声；例⑤说月亮常常在人离别时变圆； 例⑥说红豆不是红豆，而是一 颗颗“相思泪”。
以上各例都是运用移情修辞手法，将人的感情移到事物上。
这样人情和事物融为一体，能够更好的表达人的强烈感情。
移情和移就的区别是： 移情是将人的主观的感情移到客观的事物上， 反过来又用被感染了的客观事物衬托主观情绪， 使物人一体，能够更集中地表达强烈感情； 移就是甲乙两项事物相关联，就把原属于形容甲事物（或人）的修辞语移来属于乙事物，是一种词语活用的修辞手法。
简言之，前者是“移人情及事物” ；后者是“移形容，甲事物（或人）的词来形容乙事物。
” 移情和拟人的区别是：前者是“移人情及事物”；后者是“将物当作人来写”。
20.呼告： 写文章时，对着不在面前的人或物直接呼唤，并且跟他(它)说起话来，这种修辞手法叫做呼告。
运用呼告，能增加抒情效果，加强感染力。
例子(1)：硕鼠
硕鼠
无食我黍。
——《诗经．硕鼠》 例子(2)：天啊
为什么你要这样对我
例子(3)：秋，听说你已来到。
描写农家风光的词语，要100个
好词： 端庄秀丽、不畏寒威、小巧玲珑、淡雅素妆、朴实无华、自强不息、翠色欲滴 好句： 1、迎春花开，不仅绽放的是一种美丽，更重要的是，迎春花还是春天的使者，它要告诉人们：春天已经来了
于是，在迎春花深情的呼唤下，春风来了，轻轻的，柔柔的，暖暖的；春雨来了，细细的，润润的，绵绵的；春花也都开了，红的，白的，粉的。
