
神态描写的片段(两段),一个描写喜悦的神态,一个描写严肃的神态。
喜悦爸爸同意了她的,她顿时怒放,喜悦飞上眉梢,一直沉着的脸露出了笑像只鸽子似的不住地点头, 两只眼睛像通了电的灯泡似的,倏的亮了,脸上带着动人的微笑,心里感到无比轻松、愉快,走路也变得蹦蹦跳跳的,像只喜鹊。
严肃妈妈从我手中拿过试卷,脸突然阴沉下来,两道眉毛倒竖了起来,眼睛瞪得老大,显得那么凶,脖子上的青筋一条条都迸了出来,连头发都要竖起来了,手不停地敲着桌子,令我不寒而栗。
描写一个人的动作和神态。
听到这个消息,她先是怔了一下,继而皱起了眉头似乎在思索什么,转瞬睁大了双眼,张大了嘴,好象突然明白了什么似的。
写小说怎么形容人物此刻心情和神态表情,麻烦各位多写一些例句,最好多一点,嘿嘿~\\\\(≧▽≦)\\\/~谢谢
例1: 把手中拿着的海报放在一旁的座位上,一手撑着下颚,一手搔着短发,享受着空调的舒爽。
凉凉的风,比起外面太阳的暴晒,简直犹如天堂与地狱的差别。
“哈……”懒懒地打了一个哈欠,揉了揉有些犯困的眼眸。
如果不是电话,她现在应该是赖在床上,享受着睡觉的乐趣。
e_e 眼眸,从自己的手指游移到了桌上的价格单,再从价格单游移到了落地窗的窗帘上,最后,则定在了坐在正对面的少年的脸上。
那是一张很清丽的脸,柔和的面庞,却有着如希腊贵族般挺直的鼻梁,白里透红的肌肤,如同雪中寒梅,惹人怜惜。
细长的双眉下是有着浓黑的睫毛的漂亮眸子,比普通男人略小的双唇,泛着玫瑰色的光泽。
即使自认没有审美眼光的,也不得不承认,他是美丽的。
不是俊,不是帅,而是美。
一种超脱了性别的美丽。
可以预见,若干年后,等少年长大了,绝对是一枚大大的女性杀手。
“我的脸很好看么
”清澄的声音,如冰泉般叮咚地响起,可是任何人都不能从中感受到哪怕一点点的温度。
例2:“很不巧的,我猜拳猜输了。
”很少见的几率,但是他确实输了。
“那关我什么事
”>0<她白了他一眼。
猜拳猜输了,那是他家的事。
换言之,要打扫这里卫生的人是他不是她。
“可是你不是喜欢我吗
”他淡笑着,同时手指指了指她一直握在手中的数码相机。
“咳,喜欢
”梁善雅几乎被口水呛死。
老天,她差点忘了自己之前说过的话
--__--# “难道不是吗
”他笑得另有所图,手指则悄然滑过她握着相机的手。
“当然是……喜欢了。
”顾不得去拣掉落在地的鸡皮疙瘩,梁善雅笑得献媚。
早知道,她刚才就该跑了了事,而不是被他一路拖来这里。
“既然你那么喜欢我,那么应该也会愿意帮我打扫一下卫生吧
”他的话虽是对着她说,但是眼光却是盯着她手中的相机。
“我……当然是愿意了。
”委屈和不满此刻只能和着血往肚子里咽,如今,为了保全相机里的照片,她也只能委屈一下了。
“不会太麻烦你吗
”他问得“诚恳”。
“不……会
”她说得咬牙切齿。
反正改天她一定要把他的照片印上N张,在学校里大卖特卖,以泄她心头之恨。
例3:最后碰触的是她的额发,柔柔软软的,带有着她的温度。
良久,他抽回了手,转过身子,走到银灰色的车旁,打开了车门。
他要走了吗
要走出她的世界吗
怔怔地看着他的背影。
这本是守护着她的背影,马上就要不再属于她了吗
好简单的事情,为什么总是会被她弄得无比复杂呢
说啊,说喜欢他啊,如果再不说的话,她会后悔一辈子的。
她,真正想要成为的是,能够被他所爱的女人。
“不要
我不要这样
”猛然地,她叫着,朝着他奔去。
她的手,自他的背后紧紧地环住了他的腰,紧到他不能移动分毫。
她从来不知道,原来自己也有如此之大的力气。
“怎么了
”他微微转头,回望着她。
“我不要,我不要每天早上在6点之后起床,也不要每天下午放了学就能回家。
”她的脸埋在了他的背后,一个劲地说着,“明明是你先说喜欢我的,你怎么可以不继续坚持呢
怎么可以说撇清就撇清呢
” :你……”双唇轻抿着,叶承文垂下眼眸。
她的话,还有她的动作,让他的心猛然地抽动了一下。
观看春节联欢晚会时,细心观察家人的动作和神态,运用相应的描写方法写一篇200字左右的短文
你几年级啊
小学
初中
高中
大学
小学: 今天是除夕,晚上我和爸爸妈妈爷爷奶奶外公外婆一起在家吃完晚饭,然后大家一起看春节联欢晚会,妈妈在切水果,爸爸看节目看的目不转睛,爷爷和外公一直在聊天,奶奶和外婆一直开心的笑,我也很开心因为今天过年啦。
。
。
。
初中: 除夕到,鞭炮响,今天我和爸妈一起吃完年夜饭,我说我也想去放鞭炮,妈妈说你和爸爸去吧,小心点。
我和爸爸去楼下把买来的鞭炮和烟花都放啦,烟花很漂亮我很喜欢。
回家的时候看到妈妈已经洗好碗打开了电视,没过一会春节联欢晚会就开始啦,节目很精彩,爸爸还顺带插上几句笑话逗得我和妈妈开怀大笑,大家兴致都很好,撑到10点钟我就开始犯困了,妈妈看出来了就让我先去睡觉,后面就ZZZZZZ。
。
。
。
。
。
高中: 爆竹一声响,平地起炸雷,今夜如同白昼一般,除夕夜热闹非凡,还没等春节联欢晚会开始,外面已经一片鞭炮声烟花闪了,随着喜庆的音乐潺潺的流淌,春节联欢晚会的序幕已然拉开,开始的歌舞节目和影音效果看的大家一阵安静,真的很神奇。
从小品节目开始妈妈就一直荡漾着笑意,偶尔还会哈哈大笑,爸爸就比较严肃了,只有偶尔看到精彩的地方才会呵呵一笑,我笑点可没爸爸那么高,跟妈妈一样止不住的笑。
。
。
大学: 你大学老师要是布置这个作用,你可以发条短信告诉他,你
不
做
爱咋咋地
用动静结合的写作手法,写一段话50字左右
月光朦胧,洒下的碎银辉映出梅花蕊的晶洁,淡淡的古乐轻缓的萦绕在耳边。
梦很轻盈,我的灵魂袭一身青衣走向梅花。
迷离,晚风徐徐吹来,月光醉人。
梅花酿出月光,空气中逸散着酒的醇香。
小学语文一条横杠是什么符号
用法: 1、表示破折号是解释说明的部分。
各国政—无论专制或共和政府——都驱逐他。
带工老板或者打杂的拿着一叠叠的名册,懒散地站在正门口——好像火车站剪票处一般的木栅子前面 2、表示意思的递进。
每年——特别是水灾、旱灾的时候,这些在日本厂里有门路的带工…… 3、表示意思的转换、跳跃或转折。
“今天好热啊
——你什么时候去上海
” 我本来不想去,可是俺婆婆非叫我再去看看他——有什么看头啊
4、表示语音的延长 “小林——,我来了
”他大喊着 “呜——呜——呜”小男孩大声哭起来。
我们在天安门前深情的呼唤:周——总——理—— 5、表示语音较大的停顿或中断。
那个时候在无锡的人,我倒问过,可是——(表示说话中断) 表意思递进(紧承) 团结——批评——团结 6、表示总结上文。
如: 想赢的不能赢,不怕输的反而输——这是竞赛的辩证法。
7、用在副标题前。
如: 火刑 ——纪念乔尔丹诺.布鲁诺 8、表分项列举 根据研究对象不同,环境物理分为以下五个分支学科 ——环境声学; ——环境光学; ——环境热学; ——环境电磁学; ——环境空气动力学。
9、破折号前的标点,如果是句号或逗号,可不用。
如果是问号或感叹号,则保留。
如: 人人都知道他是雷锋式的人物——心中只想着他人的好人。
热爱书吧
——这是知识的源泉。
10、应注意的问题: 破折号与括号的区别 较重要的内容用破折号,一般内容用括号;破折号表示的注释部分要连着正文念出来,括号表示注释的内容可不读出来。
破折号之前可以有点号,但破折号之后不能有点号。
破折号与“是”“有”等提示的词不能同时使用。
破折号与冒号的区别: 破折号中表示注释的的用法容易和冒号中总说与分说的用法相混淆,可从两个角度区别:一是分说部分是总说部分的分项叙述,应用冒号,如:“今天晚会上有如下节目:舞蹈、独唱、二重唱、相声和杂技。
”如分说部分是对总说部分的注释,则应用破折号,如“我国的四大发明——火药、印刷术、指南针、造纸术对世界历史的发展有伟大贡献。
”二是凡用破折号表示注释的,可以把注释删去,句子的内容与形式仍是完整的;用冒号表示总说分说的句子则不能把分说部分删去,否则句子表意不完整。



