描写人物对话的句子
在人官中，其中有嘴睛 个器官。
这两个器官对人都是有 用处的。
可是，天，嘴和眼睛就吵了 起来。
眼睛说：“为什么主人有什么 东西都要给你吃，而不给我吃啊
” 嘴得意地说：“就算主人给你吃，你 也吃不到
”“为什么
”眼睛说。
嘴就 说：“因为你的全身没有一个洞啊!”此 时，眼睛愤怒了起来眼里好像有一股 杀气似的，说：“鼻子比你还多一个 洞为什么主人不把食物给他吃啊?”嘴 无语了，可他灵机一动，想到了是因 为鼻子有两孔是用来呼吸的啊
于是 嘴就对眼睛说，眼睛此时也无语了。
嘴为了不让它找到理由，就说了一句 ，“眼睛说不出来了是不，”嘴巴此时 在沾沾自喜。
过了一会儿，嘴巴又对眼睛说 ，“我知道你为什么说不过我，因为 我是嘴，在人的身体上是经常锻炼语 言，总能说一大堆的理由，而且还是 你不能干的，因为在人的身体上，你 是不能够讲话的，所以你讲话是斗不 过我的。
”说完，嘴巴在那里一直在 笑，好像嘲讽眼睛说不过它。
可眼睛在嘴的说话中，知道了 自己的优点，是能看东西。
于是眼睛 打断了嘴巴的嘲讽，对它说：“嘴巴 ，你别得意的太早，你虽然在语言上 可以嘲讽我，但我也可以在某一动作 上嘲讽你。
”嘴巴说:“哼，我有缺点， 不可能，我是十全十美的。
”嘴巴很 得意，可眼睛看不过去，于是它对嘴 巴说:“你可以看见东西吗
”我所说的 就是看，因为在人的身体上，你能吃 和说，可是你不能看。
”嘴巴被眼睛 一提出自身的缺点时，顿时失落了， 不再回话了。
然而这告诉了我们，每个人都 有自己的优点和缺点，然而你自己是 不应该去嘲笑别人的缺点的，因为你 自身也有缺点。
不要以己之长，攻人 之短。
写小说如何描写两人对话的场景
不要苦笑了。
他边走边找，不知不觉来到一条胡同里，入口还有标识落花胡同的牌子，窄得只够一辆东风小卡通过
写两句人物对话的句子，要求含有神态、心情或动作描写。
“妈，你什么时候才能回来呀
”我几乎要哭了。
“娇娇，”妈妈抚摸我的脸颊，“娇娇是乖的，听爸爸话”。
“嗯
”我答应着。
看见小白马一边吃大葱，一边被大葱呛得直打喷嚏，郝奇奇觉得对不起小白马。
“我给你换份白菜。
” 小牛托起花盘，惋惜地说：“这棵向日葵活不成了。
”小东看了看叶子，看了看折了的地方，蛮有信心地说：“叶子没有蔫，伤不算重，一定救得活。
” 我轻声地说：“高老师，明天再讲吧。
”她笑了笑说：“你今天不会，明天就要讲新课，要再不会，不就越积越多了吗
” “莉莉，这是我最喜欢的布娃娃，我把它送给你，以后你要是想我的话就看看它吧
”“谢谢你，我一定不会忘记咱们之间的友谊。
”两个小孩在机场依依惜别。
忽然，门外跑来一位中年妇女。
她焦急地说：“红红，你 家有扁担吗
”“有。
”小红爽快地答应：“婶婶，您要扁担干什么
”那位中年妇女叹了一口气，说：“哎，真倒霉，才挑了几担稻谷，扁担就断了。
”’话音刚 落，小红像一阵风似的跑进屋里，拿了一根新扁担说：“给。
”中年妇女一看，是一条新扁担，就故意问：“断了要赔吗
”“不要赔
”小红干脆地说道。
我激动地说：“吴伯伯，所有的干部都跟您一样就好 了。
”吴局长谦虚地说：“抑制不正之风，每个人都有责任呀
”这位老党员的肺腑之言，像一阵春风吹进了我的心田“阿明啊，念完大学准备干什么呢
”邻居一 位老爷爷问道。
“爷爷，我念的是经济系，等毕业了，我一定回来，和大家一起把咱们村的工业也搞上去。
”哥哥的眼睛里闪烁着真诚的光芒。
“怎么啦，孩子
”老伯伯露出关切的目光。
“车子刹手 卡住了，我掰不动。
”我如实地说。
“别着急，我来修。
”伯伯搬车，拧螺丝，拆车，组装，累得满头大汗，车修好了。
“骑上，试试。
”伯伯说。
“又灵便又轻 松。
”我高兴地说：“伯伯，这是给您的修车费，2元。
”“咦，这孩子，谁说要你的钱
”‘可…… ”我脸红了。
“孩子，伯伯修车不收钱的，快骑上走吧。
”“谢谢伯伯
”我满怀感激地骑上车，一股敬意油然而生。
开学初的一节数学课上，我没认真听讲，却做了纸青蛙玩起来。
下课了，于老师把我叫到讲桌前问：“你喜欢青蛙吗
” “喜欢。
”我低声回答，心里却扑通扑通地跳得厉害。
于老师又问：“你了解它的习性吗
”我无言以对。
“你喜欢青蛙，但是你却不了解它，你们自然课上不是讲过吗
”我点点头。
“为什么自然课讲过了你还不会呢
”我的脸刷地红了，低着头羞愧地说：“我以后上课一定专心听讲……” 有一次，王芳拿着饭盒到茶炉房去热饭，刚走进门，就看见一个一年级小同学在哭，便问道：“哎，你怎么了
” “饭洒了，中午没饭吃了，呜……”王芳拉着小同学的手，一边替她擦眼泪，一边安慰她说：“别哭了，我带的饭多，足够咱俩吃的了。
” “老师，小草是怎么钻出来的
”她的身边是一群好问的 小天使。
“是你们的小脚踩出来的呀，你们不停地跑呀跑呀，踩破了大地妈妈的衣服，小草就偷偷钻出来了。
”“花儿为什么是红色的呢
”“是让春风抚的。
” “你的嘴唇怎么像花瓣，也是红红的
”“嗯，那是让你们吻的呗!”笑声在明媚的春光里回荡着，回荡着…… 这次尝瓜会是李老师主持的。
他笑着对大家说：“第一个谜语——看到一个好吃的东西就流口水，猜一个成语。
快，谁先举手
”李老师提高了声调。
“我先猜。
”一位同学抢先举了手。
“这个成语叫‘口水直流’。
”这个同学侧着脑袋非常认真地说。
“不对，这不是成语。
”李老师笑着对他说。
李老师指名叫王刚回答。
王刚不慌不忙地说：“这个成语是‘垂涎三尺’。
” “对啦
好，奖给你一块西瓜。
” 在我12年的人生旅途中，有这样一件事给我留下了不可磨灭的印象。
那是一次春游，我和同学在路上谈起了雷锋，接着又有人讲起了捡钱包。
“这年头，上哪儿找雷锋去
” “现在要是在地上捡个钱包，你们交吗
” “交——”一个同学拖着长声，半开玩笑地说，“留一半钱，再交。
” “哎呀，好了好了、我渴得要命。
”胖子叫道。
哎，伙伴们身上的钱早就用完了，这回轮到我请客了。
“糟了，我的钱包
”我一摸裤兜，里面竟然空荡荡的。
我从衬衣兜摸到外衣兜，又从上衣兜摸到裤兜，还是找不到那个小小的钱包。
我们只得顺原路往回走，路已走了大半，我的心也冷了大半截。
这年头谁捡钱包还还呢
唉，找不到也只有自认倒霉了。
“小姐姐，你找什么
”一个奶声奶气的声音问。
“管你什么事
”我还在气头上，她还来烦我
“找钱包
”她一双大眼睛眨了眨，轻轻地问我。
“你怎么这么烦人
一边玩去
”我简直忍无可忍。
“我捡到一个钱包，是你的吗
”声音更轻了。
我瞥了一眼她手中的钱包，眼睛一亮，这正是我丢的
“是，是
”我连声说着，然后一把抱住她，在她那胖胖的脸颊上留下一个响亮的吻。
“谢谢
”我激动得不知说什么好，半天才挤出两个字。
“不用，雷锋叔叔就是这样的。
”她挣脱身，摇头晃脑地说着：“再见
”说完便跑开了。
我目送她的背影，直到在我的视野里再也找不到她。
一旁传来售货员的声音：“这孩子在这儿等了半天，原来在等你啊
” 我紧紧地握住钱包，滚烫的泪珠已从我的脸上流下，落到那小小的钱包上，我默默地念叨着：“找到了，找到了，小雷锋...... “干什么去呀
”我连忙问。
“我去找老师重判。
”她解释道。
“你要是去找老师重判就得减分，你就得不了100分了。
” 我惋惜地说。
“没事儿，考试又不是为了分数，而是为了检验我们是否真正学懂了知识。
我虽然分数不好，可是我已经真正掌握了知识，下次就不会再错了。
”“嗨
既然你已经明白了，在原处改一下不就行了，干吗非得让老师重判呀
” 我有些急了。
“我要做一个诚实的孩子，错了就是错了，分数降低了可以，但是品质不能差
再说，就是我不去重判，看着这100分心里也不会高兴的。
” 这道难题，我绞尽脑汁，还是做不出来。
忽然一只大手在我头顶上轻轻拍了一下，一个熟悉而亲切的声音传进我的耳朵：“袁静，你怎么还不回家呢
”我抬头一看，是教我们数学的孙老师站在我的旁边。
“这道题我总是做不出来。
” 我哭丧着脸说。
“好，我来教你。
”于是，孙老师便坐在我的旁边，一步一步地给我讲解。
我的脑瓜儿真笨，听了两遍还是不懂，越急越糊涂。
孙老师安慰我说：“别急嘛，仔细想想。
” 接着，又一边画图一边耐心地讲给我听，直到我弄懂为止。
叔叔探家，明天就回部队了。
叔叔今天上午答应送给我一盒英语磁带。
“婶婶，叔叔在家吗
”我急忙问。
“不是去你家了吗
” “晦，正因为不在我家，我才来找他的。
” “那，”婶婶想了想，‘那你叔叔肯定又去敬老院了。
” 我一阵急跑，到了敬老院。
“阿姨，您掉了一分钱。
”我提醒那女士。
那女士不经心地侧过头，瞟了我一眼，转身把提包“啪”地扣上，却没有捡的意思。
“阿姨，您掉了一分钱
”我再次提醒她。
那女士又回过头望着我，不屑一顾地一笑，说：“
写一篇两个人之间的对话 用上这些句子
感谢
A: There's a new restaurant in town. It's really neat.B: Can you tell me something about it?A: At this restaurant they let you try the food before you buy. The best part is they have 200 different kinds of ice cream!B: It sure sounds very unusual.A: So it is. You want to go?B: Sure, nothing to lose.A: If I'm not mistaken, it's just down the road from here.B: Now that you mentioned it, I remember hearing about it on the radio.A: It's not far; maybe five minutes' walk.B: We can even have our lunch there. My dad is picking me up after lunch, but I expect him to be late as usual.A: So, are you ready to go?B: But I'm not properly dressed for the restaurant.A: Don't worry. You look fine. Let's stop wasting time please.B: Alright. Let's get on with it.满意请采纳，谢谢。
描写对话的句子
“表白被拒后你脑海里想的是什么
” “原来那些我以为他喜欢我的瞬间都是错觉。
”子桓：“多少人身首异处为忠义
哪像汝等贪生怕死之徒
” 文和：“落得一世英名又如何
人一生功过就好比这雪地上的足迹，大小各异深浅不一， 最终还是会被大风抹去。
斗转星移，日月交替，万物不会因你一人而改变。
” 子桓：“倘若每个人都像你这般苟且偷生，国家早灭亡了
” 文和：“哈哈，应该庆幸像诩这样的小人世间不多吧。
” “丕公子，人死如灯灭，眼前这般美景诩还想多看几年。
” “乱世出英雄，然诩胸无大志。
” 保不了天下，唯求保身边人。
两人对话的句子每句话开头也空两格，能不能是一自然段
两人对话的句子每句话开头也空两格，能不能是一自然段
——这个没有硬性规定，两种写法都可以。
多数人倾向第一种，即一人的话一段。
写一篇两个人对话15句，关于爱好方面的
A；今天天气好好啊B：对呀A：我们出去玩吧B：啊 干什么啊 玩什么啊A：你喜欢干什么B：我喜欢打篮球啊A：真的啊 我也喜欢呢B：我还喜欢踢足球呢A：真的啊 我也喜欢呢 可是就是踢不好A：我还喜欢听音乐 B：我喜欢唱歌 也喜欢听音乐呢A：我们兴趣爱好好相似啊B：所以你是我的好朋友啊A：对呀 你是我的好朋友 所以啊 好朋友 我们去打篮球吧B：好的 走吧
英语十句最基本的口语两个人对话
学习英语方法还是非常之关键的
1.大声朗读对话和文章，还有各种句型和口语中常用的句子，并背诵文章及演讲。
多与别人练习对话，最好是以英语为母语的人练习。
也可以自言自语亦是练习口语。
2.练习口语要大胆说出来，过一段时间后，突然有一天你会自如、清楚地表达自己的思想。
有了大胆说的精神，你才能闯过口语的难关。
3.只会学英语，而不能尽快地去用，那就永远也学不好英语。
要始终寻找机会说英语。
可以和你周围的同学或朋友交流，即巩固了已学的和 从别人那里学到新的的东西。
4.在国内学英语缺乏环境，看电影学英语口语是弥补环境不足的好方法。
