格林童话的《三根羽毛》
1997年全国普通高等学校招生统一考试上海语文试题 一 (30分) (一)选择题(6分) 1 下列句子中，没有错别字的一项是 A 这家工厂不断开发新品种，营业额在全行业中手掘一指。
B 这部影片扣人心弦，催人泪下，获得了“最佳导演奖”的题名。
C 会上，他直接了当地对我提出了批评。
D 书写应避免笔画增减、形近相混、部位错乱等错误。
2 根据横线上的内容，依次改换为成语，正确的一项是 ①他爸爸是话剧演员，妈妈是歌唱家， 平时常常听到看到，无形中受到很大影响 ，所以他也爱好舞台艺术。
②诸葛亮舌战群儒，引古论古， 说得理直气壮，从容不迫 。
③他知道，以前的许多想法都是像 空中虚幻不实的事物，转眼就会消失 ，以后必须踏实努力。
A 耳濡目染 侃侃而谈 海市蜃楼 B 潜移默化 侃侃而谈 空中楼阁 C 耳濡目染 滔滔不绝 海市蜃楼 D 潜移默化 滔滔不绝 空中楼阁 3 下列句子中，没有语病的一项是 A 见到那么多久别的老友，对一个远方来客是一桩最快乐的事。
B 他刚考上高中时的精神面貌和现在相比确实大不相同了。
C 人们对这部影片的评论，见解犀利，剖析深刻。
D 近来，这一带湖面上荷叶田田，一片浅碧深绿之中，已有了数点嫣红。
(二)填空题(14分) 4 给下面汉字注音 香港回归 普天同庆____________________________ 5 《师说》中，韩愈认为“从师”不必计较对方的长幼贵贱，是因为(用文中句子回答)________________________ 6 下面这段话有三处毛病，读后完成(1)—(3)题 ①中国古代的书、画艺术，②在中国文化史上占有重要地位。
③它在长期的历史发展中， ④形成了自己的艺术传统和特有的民族特色。
⑤许多传世杰作不仅是人类艺术宝库中的珍品，而且是中华民族的艺术瑰宝。
(1)序号__________改为______________ (2)序号__________改为_____________________ (3)序号__________改为_________________ 7 根据下列词义写出相应的古代诗词名句 ①爱国___________________ ②江河__________________________ ③春雨_______________________ 8 写出下列文化常识的有关内容 ①阿Q的_________使他常常陷入一种自欺欺人的精神满足状态。
多年来，人们形象地称之为__________________。
②莎士比亚名剧______________描写了丹麦王子对谋杀他父亲、骗娶他母亲并篡夺了王位的叔父进行复仇的故事。
③《中华人民共和国国歌》的词作者是_______，曲作者是__________。
(三)分叉题(5分)阅读下文，完成9—11题。
下列试题分甲、乙两组，考生选做一组。
如两组全做，只以甲组计分。
甲组 微风早经停息了；枯草支支直立，有如铜丝。
一丝发抖的声音，在空气中愈颤愈细，细到没有，周围便都是一般静。
两人站在枯草丛里，仰面看那乌鸦；那乌鸦也在笔直的树枝间，缩着头，铁铸一般站着。
许多的工夫过去了；上坟的人渐渐增多，几个老的小的，在土坟间出没。
华大妈不知怎的，似乎卸下了一挑重担，便想到要走；一面劝着说，“我们还是回去罢。
” 那老女人叹一口气，无精打采的收起饭菜；又迟疑了一刻，终于慢慢地走了。
嘴里自言自语的说，“这是怎么一回事呢……” 他们走不上二三十步远，忽听得背后“哑—”的一声大叫；两个人都竦然的回过头，只见那乌鸦张开两翅，一挫身，直向着远处的天空，箭也似的飞去了。
9 《药》选自鲁迅的作品集________________。
10 写出这段文字中使用比喻的两个句子__________________________________ 11 这段文字突出______________的气氛，作用是______________________ 乙组 我给那些因为在近旁而极响的爆竹声惊醒，看见豆一般大的黄色的灯火光，接着又听得毕毕剥剥的鞭炮，是四叔家正在“祝福”了；知道已是五更将近时候。
我在朦胧中，又隐约听到远处的爆竹声联绵不断，似乎合成一天音响的浓云，夹着团团飞舞的雪花，拥抱了全市镇。
我在这繁响的拥抱中，也懒散而且舒适，从白天以至初夜的疑虑，全给祝福的空气一扫而空了，只觉得天地圣众歆享了牲 和香烟，都醉醺醺的在空中蹒跚，豫备给鲁镇的人们以无限的幸福。
9 《祝福》选自鲁迅的作品集_________ 10 写出这段文字中使用比喻的两个句子_______________________ 11 这段文字突出_________的气氛，作用是________________ (四)片断阅读(5分)阅读下文，完成12—14题。
中国的文化传统，不仅体现在圣哲贤人的经籍著作中，也体现在和它有着一定关联的民间文化里。
近两百年来，京剧是民间文化中最具有生命力、最具有广泛影响的积极力量之一。
《群英会》、《将相和》、《野猪林》等传统剧目早已家喻户晓。
由此可见，具有两百年历史的京剧在中国文化传统中占据了特殊的地位。
而这两百年中的几代人，不仅把京剧作为娱乐手段，而且把京剧作为教育工具。
直到今天，许多人的历史知识、道德观念、文化教养很多是从民间文化中获得的，其中京剧无疑起着重要的作用。
因此，当前提出振兴京剧是完全必要的。
12 这段文章的论点是_______________ 13 这段文章的论证方法是_______________ 14 这段文章的论据可以概括为_____________ 二(60分) (一)阅读下文，完成15—22题(18分) 〔甲〕 ①“舍后荒畦犹绿秀，邻家鞭笋过墙来。
”这是宋诗人范成大在《四时田园杂兴》中写的两句诗。
一位科学家对这两句诗曾击节赞赏说：它说明诗人对农业技术在行，懂得“隔墙诱竹”的知识。
据老农讲：竹子最适宜于肥沃的土壤。
邻居栽竹，如有人想“分享”，便可在墙根多施肥料，将鞭笋诱过墙来。
②“我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。
”这是苏轼《水调歌头》中的一段，这位(a)“思飘云物外”的诗人，(b)早在宋代就晓得月中宫殿比大地寒冷，这真是了不起的事。
现代科学表明，当平原上酷暑四十度时，珠穆朗玛峰的气温却低至摄氏零下几十度。
在长空中(c)的人造卫星，其背阳面的气温低到摄氏零下几十度，果然是“高处不胜寒”! ③由此看起来，诗人写诗，是要懂得一点科学常识的。
乍看来，自然科学所要求的是严谨的治学态度，不允许有夸张和虚构，而诗歌创作所企求的是热情洋溢和浮想联翩，两者差距甚大。
但哲人说得好：“学问像一张网，网孔与网孔间处处相联”。
自然科学，对诗人状物抒情，尤其是描写大自然景色，有密切的关系。
15 第②段(a)(b)(c)中应填入的词最适当的一项是 A 通晓 竟然 漫游 B 擅长 果然 畅游 C 擅长 居然 邀游 D 善于 竟然 邀游 16 第③段作者引用“网孔与网孔间处处相联”一句在这里比喻的是___________ 17 归纳〔甲〕部分的中心(不能超过16个字)_______________ 〔乙〕 ④我们要求诗人要掌握自然科学知识，并不是要他们赤裸裸的将对客观事物的理性认识表现在作品中，而是要他们将科学知识融化在诗歌的意境里。
这里不妨以苏轼的《惠崇春江晓景》这首题画诗为例： 竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
篓篙满地芦芽短，正是河豚欲上时。
⑤此诗抓住冬去春来给生物带来的变化，表现出早春时节盎然的生机、动人的情趣，其中还包含着启人深思的哲理。
在动物世界里，和鹅一样，鸭靠身上长满的浓厚丰密而又润滑多油的羽毛，以及皮下积蓄的一层厚厚实实的脂肪耐寒抗冷。
一旦春回大地，河水解冻，好动喜水的鸭子便连忙跳入春江中游泳寻食。
因此，水温回升，哪怕是稍稍的增暖，鸭子总比别的动物“先知道”。
诗中把科学常识融于鸭子恣意戏水的情景之中，就显得极其自然、妥贴。
〔丙〕 ⑥科学知识是人类社会实践的结晶，不论其正确程度如何，只要是实践过的，就能提供理性知识，提供智慧，提供思想素材。
因此，诗人掌握科学知识，面愈广愈好，千万不要浅尝辄止，满足于一知半解。
唐朝诗人张继，有无学过物理常识，我们不得而知，但他写的《枫桥夜泊》，却完全合乎声学原理： 月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。
⑦这里写的夜半钟声，道出了古刹的清幽，反衬出秋夜的冷寂。
诗人在深秋夜晚的旅途中，心情孤寂，便借助于钟声既含蓄又充分地表达出来，收到了一种情景相生的艺术效果。
然而宋代的欧阳修，在其《六一诗话》中却批评道：寺庙里夜半是不兴敲钟的，所以张继这句诗是“诗人贪求好句而理有不通”。
其实，欧阳修只知其一，不知其二。
因为在唐代，姑苏一带确有夜半敲钟的习惯，叫做“无常钟”。
在唐代，就有不少诗人写过“夜半钟”。
如陈羽《梓州与温商夜别》诗云：“隔水悠扬午夜钟”。
白居易诗云：“新松秋影下，半夜钟声后”。
皇甫冉诗云：“夜半隔山钟”。
于鹄诗云：“遥听缑山半夜钟”……这些都说明写夜半钟在唐代不独张继。
他们之所以不喜欢写白日钟，是因为白天有各种声音干扰，远不像夜半钟声那样宽广悠扬，音质柔和深沉，更易勾起游子离人的寂寞、愁烦的心绪。
⑧这里还有一个声学常识问题。
(a)白天钟声传播的区域有限，是因为白天空气温度随高度的增加而降低，因而声速便随高度的增加而减少。
(b)由于声速是逐渐改变的，所以声线(声波的射线)在其传播路径的每一点上都发生折射，这就形成“弯射”。
(c)根据折射定律，弯射时声线应弯向小介质层。
(d)即在白天时，声线就弯向上方，这时声射程度就明显减少。
(e)夜间则相反，地表散热快，地面迅速冷却，低层空气温度也随之降低，空气的温度随高度的增加而增加，于是上层空气的传声速度高于地面空气的传声速度，传声路线发生由上层转入下层的弯曲，从而使声射程增加，声音不再散向上层。
(f)相反，上层空气的声波却会弯向下方传到地面。
(g)因此，对地面上的人来说，传声的损失便可大大减少，并且还能使声波路线如同向前弹跳翻滚的皮球，甚至可以翻山越岭。
(h)正由于夜间声能损失小，声波的射程远，所以夜半钟声能够传得很远很远，而且听起来比白天更加悦耳、清晰、韵味悠长。
18 第⑤段 内应填入的一句，最恰当的是 A 这首诗人们看过之后不禁拍案叫绝。
B 这首诗把鸭子和河豚写得栩栩如生。
C 诗人所写的这些，是完全有道理的。
D 诗人这样写，是完全有科学根据的。
19 归纳〔乙〕部分的中心(不能超过16个字)________________ 20 上文与“知其一，不知其二”相呼应的词语是______________，________________ 21 第⑧段的层次划分正确的一项是 A (a)(b)(c)\\\/(d)\\\/(e)(f)(g)\\\/(h) B (a)(b)(c)(d)(e)(f)(g)\\\/(h) C (a)(b)(c)\\\/(d)(e)(f)\\\/(g)(h) D (a)\\\/(b)(c)(d)\\\/(e)(f)(g)(h) 22 归纳〔丙〕部分的中心(不能超过14个字)_________________ (二)阅读下文，回答23—28题(17分) ①我那时大约25岁，在巴黎研究与写作。
许多人都已称赞我发表过的文章，有些我自己也喜欢，但是，我心里深深感到我还能写得更好，虽然我不能断定那症结的所在。
②于是，一个伟大的人给了我伟大的启示。
那件仿佛微乎其微的事，竟成为我一生的关键。
③有一次，在比利时名作家媲尔哈仑家里，一位年长的画家大谈雕塑美术的衰落，我年轻而好饶舌，一再反对他的意见，认为罗丹实在可与米开朗基罗媲美。
④但是，第二天魏尔哈仑把我带到罗丹那里的时候，我却一句话也说不出。
因为在他们畅谈之际，我觉得似乎是一个多余的不速之客。
⑤不过，最伟大的人毕竟是最亲切的。
我们告别时，罗丹转过身来 着我说：“我想你也许愿意看看我的雕刻，—星期天，你能到麦东来同我一块吃饭吗” ⑥在罗丹朴素的别墅里，我们在一张小桌前坐下吃便饭。
不久，他温和的、含有激励之意的 ，宽释了我的不安。
⑦在他的工作室里，罗丹罩上了粗布工作衫，好像变成了一个工人。
他在一个台架前停下来。
⑧“这是我的近作。
”说罢，他把湿布揭开，现出一座以粘土塑成的女正身像，十分美好。
“这已完工了。
”我想。
⑨他退后一步， 之后，便低声说：“就在这肩上线条还是太粗。
对不起……” 10他拿起刮刀、木片轻轻滑过软和的粘土，给肌肉一种更柔美的光泽。
他健壮的手动起来了，他的眼睛闪耀着。
“还有那里……还有那里……”他又修改了一下，他走回去，他把台架转过来，看了又看。
时而，他的眼睛高兴得发光：时而，他的双眉苦恼地 着，他捏好小块的粘土，粘在像身上，再刮开一些。
11这样过了半点钟，一点钟……他没有再向我说过一句话。
他忘掉了一切，除了他要创作的更高的形体的意象。
他专注于他的工作，犹如正在创世的上帝。
12最后，他扔下刮刀， 把湿布蒙上女正身像。
于是，他便转身向门口走去。
13就在那时，他才记起什么，立即回过头来， 着我，他显然为他的失礼而惊惶。
“对不起，先生，我完全把你忘了，可是你知道……”我握着他的手，感谢地紧握着。
14在麦东那天下午，我学到的比在学校所有时间学到的都多。
从此，我知道凡人类的工作必须怎样做，假如那是美好而有价值的。
我省悟到一切艺术与伟业的奥妙—专心，完成或大或小的事业的全力集中，把易于弛散的意志贯注在一件事情上的本领。
15于是，我察觉到至今在我工作上所缺少的是什么——那能使人除了追求完整的意志而外把一切都忘掉的热忱，一个人一定要能够使自己完全沉浸在他的工作里。
没有—我现在才知道—别的秘决。
23 第①段“我不能断定那症结的所在”中的“症结”指的是A “我”“还能写得更好”的症结。
B “我”不能突破现有写作水平的症结。
C 下文“一个伟大的人”给“我”的启示。
D “我”至今不知其所在的那个症结。
24 第⑤⑥⑨13段的 处，应依次填入的词，正确的一项是A 凝视 审视 注视 瞠视 B 审视 凝视 瞠视 注视C 注视 凝视 审视 瞠视 D 凝视 注视 瞠视 审视25 第⑨到第12段的详写有三点作用。
请分别说明。
(1)_________________________________(2)_________________________________(3)_________________________________26 第12段划线处应填入一个句子成分，最妥贴的一项是A 像一个男子把披肩披到他情人肩上时那样温存关怀地。
B 像一个学生把改好的作业交给老师时那样喜忧参半地C 像一个农民把细泥轻轻地撒上幼苗时那样爱惜期盼地D 像一个工人停工后把布篷遮住机器时那样亲切爱护地27 对第14段划线句的意思，理解错误的一项是A 人类工作中有一部分是美好而有价值的，“我”现在知道应该怎样去做了。
B 美好而有价值的工作都有相通之处。
“我”的写作同罗丹的雕塑也应这样。
C 从事美好而有价值的工作的人们应有相同的工作态度和献身精神。
D 人类美好而有价值的工作从此有了“必须怎样做”的准绳和榜样。
28 在魏尔哈化同罗丹畅谈之际，“我”觉得似乎是一个多余的人。
后来在麦东罗丹工作室里还有没有这种感觉为什么__________________________________________________________________________________(三)阅读下文，完成29-31题(8分) 呜呼!予之及于者不知其几矣!诋大酋当；骂逆贼当；与贵酋处二十日，争曲直，屡当；去京口，抉匕首以备不测，几自刭；经北舰十余里，为巡船所物色，几从鱼腹；真州逐之城门外，几彷徨；如扬州，过瓜洲扬子桥，竟使遇哨，无不；扬州城下，进退不由，殆例送；坐桂公塘土围中，骑数千过其门，几落贼手；贾家庄几为巡徼所陵迫；夜趋高邮，迷失道，几陷；质明，避哨竹林中，逻者数十骑，几无所逃；至高邮，制府檄下，几以捕系；行城子河，出入乱尸中，舟与哨相后先，几邂逅；至海陵，如高沙，常恐无辜；道海安、如鲸波，出无可奈何，而固付之度外矣!呜呼!生，昼夜事也，而矣；而境界危恶，层见错出，非人世所堪。
痛定思痛，痛何如哉!29 解释下列各句中的加粗词(1)为巡船所物色 物色：____________(2)贾家庄几为巡徼所陵迫 陵：____________(3)至高邮，制府檄下 檄：____________(4)固付之度外矣 度：____________30 把“痛定思痛，痛何如哉”译成现代汉语译文_______________________________________31 本段连用了很多“”字，这样写是用了什么修辞手法表达了怎样的思想感情____________________________________________(四)按照要求，完成32-34题(8分)32 阅读朱弁《送春》，按要求回答问题风烟节物眼中稀 三月人犹恋褚衣(棉衣)结就客愁云片段 唤回乡梦雨霏微a b c d (1)将下列四句分别填入a b c d线上，它们的顺序是 (填序号)①弱柳沙头絮未飞 ②羡君才到便成归③把酒送春无别语 ④小桃山下花初见(2)这首诗用“ ”和“ ”写出了春天的 。
33 下列四组加点词意义完全不同的一项是A 盘盘焉 森然欲搏人B 师者，所以传道受业解惑也 彼童子之师，授之书而习其句读者C 生乎吾前 拜夫人于堂上D 予除右丞相兼枢密使 于是辞相印不拜34 下列称谓中，全属廉称的一项是A 孤 足下 不才 B 愚 仆 小子C 妾 寡人 臣 D 孤 厥 竖子阅读下文，完成35-38题(9分) 戎夷违齐如鲁。
天大寒，而后门(在城门关闭以后才赶到)。
与弟子一人宿于郭外。
寒愈甚，谓其弟子曰：“子与我衣，我活也；我与子衣，子活也。
我，国士也，为天下惜；子，不肖人也，不足爱也。
子与我子之衣。
”弟子曰：“夫不肖人也，又恶(怎么)能与国士之衣哉”戎夷曰：“嗟乎!道其不济夫!”解衣与弟子，夜半而，弟子遂活。
谓戎夷其能必定一世，则未之识：若夫欲利人之心，不可以加矣!35 解释加粗词语(1)子与我衣 与：__________(2)子，不肖人也，不足爱也 爱：__________(3)谓戎夷其能必定一世 必定：__________(4)若夫欲利人之心 利：__________36 与“未之识”句式相同的一项是A 古之人不余欺也 B 石之铿然有声者C 奉之弥繁，侵之愈急 D 多于市人之言语37 “道其不济夫”的译文，最符合原文意思的一项是A 我说的道理还是行不通呀 B 我的学说难道不会成功吗C 我的主张大概不能实现了 D 我说的道理也许不济事吧。
38 本文表现了戎夷____________________的精神。
三(60分)(一)写作第一题(15分) 39 推荐一部电影(电视剧或戏剧作品) 要求：(1)注意突出作品的特色。
(2)250字左右。
(二)写作第二题(45)40 阅读下面材料，以“我看课外阅读”为题写一篇文章。
材料一：据调查，目前在“考分”压力下，不少青少年阅读面狭窄单一，无法有效地提高自己的文化修养。
材料二：在一项“您最希望孩子买的书”的调查中，90%的家长都选择了“辅导读物”。
材料三：许多青少年在有限的课余时间里，读得最多的是漫画卡通、言情武侠等“休闲”作品。
这类作品位于青少年图书消费量的榜首。
要求：(1)全文700字左右。
(2)不要写成诗歌。
贾逵旁听
原文贾逵年五岁，明惠过人。
其姊韩瑶之妇，嫁瑶无嗣，而归居 焉，亦以贞明见称。
闻邻中读书，旦夕抱逵隔篱而听之。
逵静听不言，姊以为喜。
至年十岁，乃暗诵《六经》。
姊谓逵曰：“吾家贫困，未尝有教者入门，汝安知天下有《三坟》、《五典》而诵无遗句耶
”至年十岁，乃剥庭中桑皮以为牒，或题于扉屏，且诵且记，期年，经文通遍。
于闾里每有观者，称云振古无伦。
门徒来学，不远万里，或襁负子孙，舍于门侧，皆口授经文。
赠献 者积粟盈仓。
或云：“贾逵非力耕所得，诵经吞倦，世所谓舌耕也。
”贾逵五岁的时候，就聪明过人。
他的姐姐是韩瑶的妻子，出嫁以后没有孩子，便被休回到娘家来住，她也因为贞节和聪明被人称 赞。
听到邻家读书，她每天一早一晚都抱着贾逵隔着篱笆墙来听。
贾逵安静地听着不说话，姐姐也因此感到高兴。
到贾逵十岁时，就能背诵《六经》了。
姐姐问贾逵说：“咱们家贫穷，从没有教书先生进咱们家门，你怎么知道天下有《三坟》、《五典》这些古书而又能背诵得一句不漏呢
”贾逵回答说：“回忆过去姐姐抱我在篱笆间，听邻居家里读书，现在还一句不漏的全记得。
”于是他就剥下院中桑树的皮，用它当纸来写字，或者把字写在门扇上，屏风上，这样一边念一边记，一年的工夫，经书的文字便全部通晓了。
在他住家的街巷里，每当人们看到他刻苦好学，都称赞他是亘古以来也无与伦比的。
后来许多学生来向他求教，有的不以万里为远，有的背着孩子住到他的家门附近，贾逵就一一亲口教授他们经书。
学生给他一些粮食作为学费，积累起来都装满粮仓。
有人说：“贾逵的粮食不是靠自己种地得到的，而是靠讲经书讲得唇焦口燥得到的。
就是世人说的以舌代耕啊。
”明惠——聪明智慧。
惠，同“慧”。
无嗣（sì）——无子。
嗣，子孙后代 贾逵勤学(3张)。
牒——供写字用的竹片或木片。
扉屏——门扇屏风。
且——“且……且……”，相当于“一边……一边……”。
文中是说一边读一边记。
期（jī）年——满一年。
闾里——里巷。
闾，是古代里巷（类似现在街巷）的门。
襁负——用布带子把孩子捆在后背上背着。
舌耕——以舌代耕，旧时指靠教书为生。
《六经》——指儒家的六种经典著作，即：《诗》、《书》、《易》、《礼》、《春秋》、《乐》。
《三坟》——传说中我国最古的书籍，指的是伏羲、神农、黄帝之书。
文中是泛指古书。
《五典》——传说中的古书名，指少昊（hào），颛（zhuān）顼（xū）、高辛、尧、舜之书。
文中是泛指古书。
汉代著名学者贾逵从小聪明过人，这当然是很好的条件，但他所以能成为很有学问的人，还在于他好学刻苦。
关于这一精神，文中也写得很生动具体，如：“乃剥庭中桑皮……”几句所写的。
《十二个跳舞的公主》的大概内容
有个国王，他有十二儿个长得如花似玉。
她们都一个房间睡觉，十二张床放着，晚上上床睡觉后，房门就被关起来锁上了。
有一个时期，每天早上起来后，国王发现她们的鞋子都磨破了，就像她们跳了一整夜舞似的。
到底发生了什么事，她们到哪儿去过了，没有人知道。
于是，国王通告全国：如果有人能解开这个秘密，找出这些公主整夜在哪儿跳舞，他就可以娶一个他最喜欢的公主作妻子，还可以继承王位。
但要是这人在三天以后没查清结果，他就得被处死。
不久从邻国来了一位王子，受到了热情的接待。
晚上他被带到了一个房间里，这房间正在公主们卧室的隔壁。
为了能听到看到可能发生的一切，他坐下后将房门敞开，一刻也不停地注视着。
可不久这位王子就睡着了，第二天早上醒来后，可以看出，公主们还是跳了一整夜的舞，因为她们的鞋底上都有磨破的洞眼。
接着两个晚上都发生了相同的情况，王子没能解开这个谜。
国王下令将他的头砍了下来。
继他之后，又有几个人来试过，但他们的命运和这位王子一样，都没有找出结果而丢了性命。
恰好有一个老兵经过这个国王的领地，他在作战中受了伤，不能再参加战斗了。
一天，他在穿越树林时，遇到了一个老婆婆，老婆婆问他要到哪里去，这位老兵回答说：“我也不知道我去哪儿，该干什么去。
”接着又自我嘲弄地说：“也许我该去探听那些公主是在哪儿跳舞才对，这样的话，将来还可以当国王呢。
”老太婆一听，说道：“对，对
这不是什么难事，只要留心不喝公主给你的酒之类的东西，并且在她们要离去时，你假装睡熟了就成。
” 临别，她送给他一件披风，说道：“只要你把这件披风披在身上，她们就看不见你的踪影了。
然后，你就可以跟着公主到她们去的任何地方。
”老兵听了这些忠告后，决定去试一试自己的运气。
他来到国王面前，说他愿意接受这项冒险的任务。
和其他应试的人一样，他也受到了热情的款待，国王还下令把漂亮的王室礼服给他穿上。
到了晚上，他被带到了外室。
进房后，他刚准备躺下，国王的大公主就给他端来了一杯葡萄酒，但这位士兵悄悄地把酒全倒掉了，一滴也没有喝下。
然后躺在床上，不久就大声地打起鼾来，好像睡得很沉似的。
十二个公主听到他的鼾声，都开心地大笑起来，大公主说：“这家伙本来还可以干一些更聪明一点的事，不必到这儿来送死的。
”说完，她们都起床打开各自的抽屉和箱子，拿出了漂亮的衣服，对着镜子打扮起来。
这时，最小的公主说道：“我感到有些不对劲，你们这么兴奋，可我觉得非常不安，我想一定有不幸的事情将降临到我们头上。
”“你犯什么傻呀
”大公主说，“你老是担心这，担心那，难道你忘了那么多王子想窥探我们，结果都徒劳送命了吗
瞧这老兵，即使我不给他安眠药吃，他也会呼呼大睡的。
” 公主们打扮完毕后，再去看了看士兵，只见他鼾声依旧，睡在床上一动也不动。
这一来，她们便自以为无人知晓，相当安全了。
大公主走到自己的床前拍了拍手，床马上沉到地板里面，一扇地板门突然打开了。
士兵看见大公主领头，她们一个接一个地钻进了地板门。
他想到再不能耽误时间了，马上跳起来，披上老太婆送给他的那件披风，紧随她们而去。
在下楼梯时，一不小心，他踩到了小公主的礼服。
她对她的姐妹们大声说道：“怎么搞的，谁抓住了我的礼服了
”大公主说道：“你别疑神疑鬼了，肯定是被墙上的钉子挂着了。
”她们下去后，走进了一片令人赏心悦目的小树林，树叶全是银子做的，闪烁着美丽的光芒。
士兵想找一个来过这地方的证物，所以他折了一段树枝，树枝“咔嚓
”“哗啦
”地发出了声响，小公主又说道：“我觉得有些反常，你们听到这声音了吗
这声音以前可没有听到过。
”大公主说：“这声音一定是我们的王子发出的，只有他们才会对我们的到来欢呼雀跃。
” 说着，她们又走进了另一片小树林，这片树林的叶子都是金子做的。
再往前，到了第三片小树林，所有的叶子都是用光采夺目的钻石做的。
士兵每到一片树林，都要折下一根树枝留作证物，每次也都发出了“咔嚓
”“哗啦
”的声响，这响动总是使小公主担惊受怕，而大公主又总是说这是王子们在欢呼。
她们不停地往前走，最后来到了一个大湖边，湖上有十二条小船，每条船上都有一个英俊的王子，他们似乎一直在这儿等公主的到来。
到了岸边，每个公主都各自上了一条船，士兵则跟着小公主上了同一条船。
当他们在湖上划动小船时，与小公主和士兵在一条船上的那个王子说：“怎么会是这样啊
好像这船今天特别重似的，我尽力划动，船却没有平时前进那么快，我都累坏了。
”小公主说：“这只是天气有点暖和，我也觉得非常热。
” 湖泊的对岸，矗立着一座美丽的宫殿，宫殿里灯火辉煌，从里面还传来了愉快的音乐，有管声和号声，还有喇叭声。
他们上岸后，一起走进宫殿，十二个王子都开始与公主们跳起舞来。
他们一直看不见那位士兵，士兵跟着他们一起跳舞，他们也不知道。
每当有公主端起葡萄酒时，士兵总是暗暗上前将酒喝完。
待公主把酒杯端到嘴边时，杯子已空了。
见到这样情况，那小公主更感到害怕了，大公主却老是要她不要做声。
舞一直跳到了凌晨三点钟，所有的鞋子都已磨穿了，到这时，她们才念念不舍地离开。
王子们又用船把她们送过湖来，这次，士兵上的是大公主的那条船。
到了湖岸，公主和王子互相道别，她们答应第二天晚上再来。
当她们回到楼梯口时，士兵立即跑到她们的前面，自己先到床上去躺下了。
当这十二姊妹拖着疲惫不堪的身子慢慢上来后，立即就听到了睡在床上的士兵所发出的鼾声。
她们说道：“现在可以安心了。
”说完，各自宽衣解带，脱掉鞋子，扔在床下，都躺下睡觉了。
早晨起来，士兵对晚上的所见所闻只字不提，他还想多看几次这样的奇遇，所以接连第二个夜晚和第三个夜晚他又去了。
每次所发生的一切都和前一次一样，公主们每次跳舞都要跳到她们的鞋子穿眼才回到卧室。
不过，在第三个晚上，士兵又拿走了一只金杯作为他到过那里的证物。
第四天，他解开这秘密的期限到了，他带着那三根树枝和那只金杯，来到国王面前。
此时，十二个公主都站在门后张着耳朵，想听听他究竟说些什么。
国王问道：“我的十二个女儿晚上是在哪儿跳舞
”士兵回答道：“她们是在地下的一座宫殿里与十二个王子跳舞。
”接着，他告诉了国王自己所看见和发生的一切，拿出了他带来的三根树枝和金杯给国王看。
国王把公主都叫来，问她们士兵说的这些是不是都是真的。
她们见一切都已经被发现，再否认所发生的事也没有用了，只好全部承认了。
秘密解开了，国王问士兵他想选择哪一个公主作他的妻子，他回答说：“我年纪不小了，你就把大公主许配给我吧
”于是，他们当天就举行了婚礼，士兵还被选定为王位的继承人。
关于take的句型、短语
take 用法作为动词，主要有以种用法： 一、 拿，取 I want to take some books to the classroom. 我些书到教室。
二、 吃，喝，，放 ① Take this medicine three times a day. 每天吃三次药。
② Do you take sugar in your milk? 你喝的牛奶里放糖吗
三、 乘车(船)等 ① Shall we go there by bike or take a taxi? 我们是骑自行车去那还是坐出租车去
② They usually take a bus to work. 他们通常乘公交车上班。
四、 常常和it连用，it在句子中作形式主语，真正的主语是后面的不定式。
翻译成“花费(时间、金钱)等” ① How long will it take you to do your homework every day? 每天做作业要花费你多长时间
② It usually takes her 20 yuan to buy books every week. 每周买书通常要花费她20元钱。
五、“做……事情”, 常常和名词连用，表示与该名词意义相关的动作 例如：take a walk散步, take a rest休息一下, take a look看一看等等。
构成常用的重要词组： 1. take away 拿走 Tom takes the knife away from the little boy. 汤姆从小男孩手里把刀拿走了。
2. take care (=be careful=look out) Take care!The car is coming! 小心
车来了
3. take (good) care of (好好)照顾，照料 I can take care of the baby all by myself. 我自己能照顾这个小孩。
4. take down 取下来 Take down the picture and put up the map of the world. 摘下这张图画，挂上一幅世界地图。
5. take out 拿出 Please take out a piece of paper and write down your names on it, OK? 拿出一张纸，在上面写下你们的名字，好吗
6. take off脱下；飞机(等起飞) ① Sorry! You have to take off your shoes before getting into the computer room. 对不起，在进入微机室之前，先要把你的鞋子脱掉。
② The plane is going to take off soon. 飞机马上就要起飞了。
7. take one's time 别着急，慢慢来 Please take your time!别着急，慢慢来
8. take one's temperature 量体温 Mingming is ill. The doctor is taking his temperature now. 明明生病了，大夫正在给他量体温。
词组take sb.'s arm 挽住某人的胳膊 take sb. in one's arms 拥抱某人 take hold of sth. 抓住某物 take sb. in the act 当场逮捕某人 take a town 攻占一座城市 take cold 着凉 take sb.'s fancy 占有某人的心 take (the) first place 居首位, 得第一 take sb.at a disadvantage 乘人不备; 乘人之危 be taken ill 患病 take sb. by surprise 冷不防出现; 突然接近 take letters to the post 寄信 take the luggage upstairs 把行李搬上楼 take a friend home in one's car 用汽车把朋友送回家 take a holiday 休假 take a day off 请一天假 take a chair 坐下 take 100 dollars a month 每月工资100美元 take medical advice 听取医生意见 take driving lessons 学习驾驶 take the air 呼吸新鲜空气 take a wife [古]娶妻 take one's chance 碰运气 take a chance on sth 冒险试做某事 take it from me (=take my word for it) 相信我; 我保证; 我这话你可以相信 be able to take it 能忍受得住(痛苦, 惩罚, 攻击等) take a newspaper 订阅报纸 take a cottage course [美](大学生)毕业前结婚 take sth down in shorthand 用速记记下某事 take photographs 拍照 take one's time 不匆忙, 不急于, 慢慢来; 浪费时间, 拖延, 磨洋工 take a lot of doing 费事, 费力; 需要努力[技巧]等 take one's temperature 测量体温 take sb.'s measure 测量某人身长; [喻]看穿某人 take things coolly [calmly] 处之泰然, 不激动 take sth. ill [amiss] 对某事表示不高兴 take the blame 担负过失[责任] take the throne 接受王位 take steps 采取步骤 take socialist road 走社会主义道路 take office 就职 take a train 坐火车 Who has taken my bike? 谁把我的自行车拿走了? lt takes an hour to go there . 到那里去要花一个小时。
It takes two to make a quarrel. [谚]一个巴掌拍不响, 两个人才吵得起来。
Do you take me for a fool? 你以为我是个傻瓜吗? Don't take it so seriously. 别把这件事看得这么严重。
Do you take me? 你懂我的意思吗? If you take 3 from 10 you have 7. 十减三剩七。
be taken in one's prime 夭亡 He takes as heir. 他以继承人身分获得财产。
The dye doesn't take in cold water. 那种染料在冷水中不起作用。
His second novel did not take. 他的第二部小说不畅销。
He took sick. 他生病了。
Nothing took from the scene's beauty. 什么也不能减损这景色的美。
She does not take well. 她不上相。
The horse took to roadside. 马走到路旁。
a large take of fish 捕到很多的鱼 pull in a take 获得一些收入 takeapart adj. 可以拆散的 takeaway adj. (饭菜)卖出外吃的, 外卖饭菜的 take-down n. 拆卸 [口]失面子 take adj. 可拆卸的 take-home n. (=take-home pay)实得工资 take-in [`teIkIn] n. [口]欺骗, 欺诈 takeout n. (桥牌中)示意搭档改叫的叫牌 取出的东西[数量] 把成品从模子取出的自动装置; (餐馆)外卖菜 adj. (食物)供顾客带出外吃的 take-over n. 接收, 接管, 接任 be taken aback 大吃一惊, 惊得目瞪口呆, 吓了一跳 (船)突然遇到逆风 be taken back 大吃一惊, 惊得目瞪口呆, 吓了一跳 (船)突然遇到逆风 be taken with 对...很喜爱; 被...迷住, 被...吸引 be taken by 对...很喜爱; 被...迷住, 被...吸引 double take 先是不注意接着大吃一惊 先是怔着接着恍然大悟的反应 not taking any [口]谢绝, 不接受, 没有那种兴趣 去做 on the take [美俚]接受贿赂; 敲诈, 伺机损人利已 take after 象 学...的榜样, 仿效 追赶, 追捕 take against 反对; 不喜欢 take amiss 因...而见怪; 误会, 误解 take apart 使分开, 拆开 严厉批评; 猛烈抨击 严格剖析 粗暴对待; 严厉惩罚; 彻底打败 take as read 认为不必宣读(会议记录等); 认为不必谈论或听取(某事) 宣称对...满意; 声称对...没有意见 take away 拿走; 夺走; 拆去 使离开; 带走 使消失, 消除(病痛等) 减去 把...买回家食用 take back 收回(前言), 承认说错了话; 取消(诺言) 同意退回, 收回(商品); 接回, 带回 使回到某一起点; 使回想起 take down 拿下, 取下 记[录]下来 挫其气焰 拆掉 吞下, 咽下 病倒 [口]欺骗(某人) take five [美口]休息五分钟[十分钟], 小憩 take ten [美口]休息五分钟[十分钟], 小憩 take ... for ... 以为(某人或某物)是... take from 减去; 减损; 降低 take home to oneself 充分理解, 深刻领会 take in 收进, 接受; 装入, 收容, 接待 领(活)到家里做 缩短; 改小; 收(帆), 卷(帆) 领会, 理解 观看, 参观, 游览 [口]轻信, 信以为真 [口]欺骗 订阅(报刊) 包括[含] 拘留 take it 猜想, 以为; 断定 [口][常与 can, be able to 连用]忍受得住(痛苦、批评、困难, 嘲笑等) 默然同意, 接受 take it all in 注意倾听; 全部听进 take it and like it [美俚]不太甘心 地 忍受批评(嘲笑等) take it or leave it 要么接受, 要么拉倒; 要不要 随你的便 take it out in 接受...作为抵偿 take it out of sb. 使 某人虚弱, 使某人精疲力竭 (=takeit out on sb.)找某人出气[泄愤] take me not up before I fall [苏口]在你回答我以前, 先听我说完 take off 取[脱]下; 拆下; 切除 (=take oneself off)[口]走掉; 滚开 带往(某处); 移送(某处) 减(价) 取消, 夺去...的生命, 杀死 [口]摹仿, 学...的榜样; 取笑 (飞机)起飞 移开(目光, 注意力) 停止演出 去掉, 扣除 复制; 绘制 take off after (=take after) 追赶, 追捕 take on 具有,呈现(某种性质、特征等) 担任(工作), 承担(责任) 雇用 接受...的挑战; 同...较量 [口]伤心; 激动 装出某种样子 [口]流行, 风行; 受欢迎 接受(乘客); 装载 take out 取出, 拔 出; 除掉(污迹等), 擦去 邀(某人)出门, 带去 取得, 领 到(专利权, 执照等) 【律】发出(传票), 传讯 摧毁, 消除 把...买出食用 启程, 出发 take out of 取出, 除去; 要赔偿; 报仇 take out after [take after]追赶, 追 捕 take over 接收[管, 任] 把...载送到 仿效, 采用 把...移入下一行 take sb. unawares 使 某人出其不意, 攻其不备 take sb. up on 接受某人的(邀请, 挑战等) 要求某人兑现... take sb. short 突然袭击某人; 使 某人大吃一惊 唐突地打断某人的话 take sb. up short 突然袭击某人; 使 某人大吃一惊 唐突地打断某人的话 take sb. wrong 误解[曲解]某人的意思 take sth. up with sb. (口头或书面)向某人反映某事; 就某事向某人提意见 take to 爱, 喜欢 嗜好, 沉迷于, 养成...的习惯 逃到..., 借助...逃 走 开始从事 take too much [口]喝过多(酒), 喝 醉 take up 举[拿, 捡, 拔]起 占(地方); 费(时间); 占据 接纳(乘客); (船)承装(货物) 吸收(水 分); 溶解 打断某人的话; 责备, 申斥 开始; 着手处理 对...发生兴趣; 开始从事, 开始学 把(某人)置于自己的庇护之下; 收于(门下), 提携 继续, 接下去 说 逮捕 扎紧, 绕紧; 改短(衣服) 接受(建议, 挑战等) (学校)开学; 上课 定居, 安家 付清, 认购(公债); 募(捐) [口](天气)变晴, 变好 take up with 和...交往[鬼混] 一心一意想, 醉心于 信以为真; 采用, 接受 [常用被动态]对...很喜爱 甘受, 忍 受 take upon oneself 以...为己任; 主动承担(责任等); 把(过错)归咎自己 擅自; 毅然, 大胆 take on oneself 以...为己任; 主动承担(责任等); 把(过错)归咎自己 擅自; 毅然, 大胆 take us as you find us 我们就是 这样, 请你将就些吧 辩析: (1)take 系常用词, 指“拿、握、取, 如: take sb.'s hand 握住某人的手。
(2)seize 指“突然用力地抓住、握住, 如: The policeman seized a criminal suspect. 警察捉住一个嫌疑犯。
(3)grasp指“紧紧地抓住, 用于比喻意义时指“掌握,“领会, 如: grasp a rope 握紧绳子。
(4)clutch 指“突然抓住, 常伴有“急切或害怕的心情, 如: A drowning man will clutch at a straw. 将要溺死的人连一根稻草也要去抓。
(5)grab指“抢夺、“攫取, 如: The boy grabbed the apple and ran off (with it). 那孩子抢了那个苹果就跑了。
(6)snatch 指“突然快速地拿、取、夺、抢走, 如: The hawk snatched the chicken and flew away. 老鹰叼了小鸡就飞走了。
跪求一篇关于<<偷星九月天>>的同人小说啊~最好把沧玄写得好点啦~~
今生 一 她地板上，面容平静，女人的斥骂劈头盖脸而来，仍旧是于衷的表情。
“啪
”清脆的巴掌声，她感到左颊阵阵抽疼，听到女人恨铁不成钢地说：“来人，把郡主带去阁楼
你好好呆在那里思过，晚饭就不必吃了
”后半句是对她说的。
仆人要扶起她，她侧了身子，避开。
阁楼上有个房间，仅能摆放一张床和一张矮桌，对这里她已经相当熟悉，已不记得是第几次被关起来，幼年时的恐惧从未消失，哪怕现在她已经摆脱了胆小的性格，认为没有任何事和物可以伤害到她。
她背靠着墙，脸朝外盯着唯一的一扇紧闭的窗，似乎在等待什么。
“沧月......”隐约的呼唤自屋外传来， 她欣喜地起身打开窗户，一眼便见到了坐在槐树粗壮枝干上的少年，少年摇了摇手中装有馒头的小袋，示意她后退，她照做，少年将袋子扔进了房间，她捡起，说：“你快下去吧，这样危险。
” “同样的话你想讲多少次
” “你一次都没听过。
” 少年笑眯眯咧着嘴：“沧月，让我进去。
” 她挪开身子，少年弓起背，双腿用力踢踏，接着树枝，“扑通”一声跳进屋子。
沧月皱着眉头：“你总有一天要摔的。
” “你不挺高兴我来陪你
那就别说煞风景的话了。
” 她叹气，在床沿坐下，掏出馒头小口吃起来。
她无法否认，因为有了少年的陪伴，漫漫长夜才不至于那么煎熬。
“玄月，谢谢你。
” 没有回应，她疑惑地看去，少年己然躺在床上睡熟，她无奈地笑，笑里渗着甜蜜。
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午后，日光剧烈。
她站在矮墙下，仰着头与少年对视：“带我走，玄月。
” 少年沉默了一会儿，说，“你知道这不可以。
” “我不管这些
我只想和你在一起
” “但我不想。
” 简单的四个字，像是有了重量，不由分说地砸在她的心上，她清楚地听见碎裂的声音从身体内部传来，她竭力睁大眼睛，想看清楚少年的表情，可是逆光的脸，连轮廓也变得模糊：“你撒谎
” 少年却在话音刚落的瞬间，身影消失在矮墙之上。
她扬起脸，双眼紧闭，告诉自己绝对不能掉泪，在这样的时刻，她依然不愿服输。
她摹然惊醒，瞥了一眼闹钟，北京时间5点整。
她此时已毫无睡意，赤脚走到窗边，手里来了一根薄荷烟，用打火机点上，深吸了一口。
最近她总是做奇怪的梦，断断续续的片段里，梦里人的长相和名字犹如沙滩上的足迹，一醒来，便全被潮水冲刷干净。
那个女孩，仿佛是自己，又仿佛不是，这种情况是从隔壁搬来新邻居后开始的，她记得对方的名字，玄月。
七点，她提着垃圾袋下了楼，把垃圾丢进垃圾桶后，踩着高跟鞋往院门走去，迎面碰见了晨跑回来的的玄月：“早上好。
” “你要出去
” “打工” “是么，祝你一天愉快。
” “再见” “再见” 他们待在一起不到两分钟，说话不超过二十个字，这便是他们目前相处的模式，彼此坚守着自己的领地，容不得他人未经允许就逾越。
她转过拐角，在他的视野中不见。
高考过后，她找了一份家教的工作，对象是高一的学生，女，据说已气走了3个大学生。
“你就是沧月吧，我姓徐，你叫我徐伯母就可以了。
”女主人是个优雅的贵妇，雍容大方，与一旁孤傲的女生，找不到一点相似之处。
“您客气了。
” “小夏，快喊姐姐。
” 女生冷哼一声，没搭理母亲，径直走进了房间，徐女士尴尬地笑道：“你别在意，她就这脾气，以后请你多包涵。
” “伯母您放心，我能理解。
” 虽然说得好听，但是她没多少把握。
接下来上课的时间，她可谓是领足了女生小夏的功夫，诸如揭完抹角，指桑骂槐，或干脆把她当空气，还有在送来的茶里加特别的佑料这类下三滥却行之有效的招数。
她镇定地一一应对，她不是没有经历过比这更难堪的事，所以小夏做的一切，她都能忍受，为了生存的话，的确什么都能够忍受。
上卫生间时，她看见镜中人略显苍白的脸，胃里似有什么东西在翻腾，她一时没忍住，扶着洗手台的边沿，失声的干呕起来。
她扶着树呕吐，痛苦的皱起眉，少年一边心疼地拍着她的背，一边吩咐仆人备好漱口的茶水：“好点了吗
” 少年见她停下动作，拿茶杯递给她，她接过，灌下一大口水，又吐在痰盂里。
“你为什么不早说自己晕船呢
像个傻瓜一样，被我拉去坐船游湖。
”少年嘴里说着责怪的话，脸上却是自责的神色，扶着她到凉亭的石凳上坐下。
她虚弱地笑了笑，倚着少年的肩，心里踏实而安稳。
如果说出来，少年就会顾忌她而放弃游湖的计划了，她不想打扰他的兴致：“过几天是你的生日，玄月，你快要十五了，时间过得可真快。
” “当初遇见你，你还是个小姑娘。
” “那是你也没多大，小小的年纪就会装老成了。
” “有吗
” “当然
”她斩钉截铁地说。
“那就算是吧。
”少年宠溺地揉乱她的头发。
记忆循着时光的路线一路倒退至八年前，彼时她五岁，他七岁。
他是父亲澜王故友的儿子，当澜王在巡查边城归来的途中救下奄奄一息的他时，他已经是一个孤儿。
澜王不忍故友唯一的骨肉流浪在外，便把他带回王府。
“终于有人跟我玩了
”年幼的群主高兴地说，一点也不认生。
“沧月，休得胡闹。
”王姐淡淡地说，透着隐隐的威严，她上前牵起他的手，神色亲切，“玄月，你和我们家沧月的名字都含有一个“月”字，想是一种缘分，今后你就做沧月的哥哥可好
”意思即是同意收留他了。
他点头，清楚地看见王姐眸底一间而逝的冰冷，他知道那不是错觉，那是对他这个外来者的厌恶。
“喂，你死在里面了呀
” 小夏不耐烦的声音在卫生间外响起，仿佛是来自遥远的宇宙深处，由远及近，她艰难地向上看，又垂下，反复多次，才从短暂的昏迷后渐渐清醒，但仍旧有些意识模糊，捂着疼痛欲裂的脑袋打开门。
“你那么就不出来，在里面干嘛
”小夏咄咄逼人，“你不会是想拿钱不办事吧
还是受不了了
那就快滚，省的我看见你心烦
” “你废话太多了。
”她不舒服，口气很是恶劣。
意料之中的，小夏的表情变得凶狠：“我要辞了你
” “那要你母亲做主。
你管得着吗
”她嘲讽地对小夏说，“乖乖上课比较好，大······小······姐。
” 小夏似乎还想反击，但见到她苍白得可怕的面色，若有所思的收回了到嘴边的恶毒言语。
回到租来的房子，她一头扎进被窝，她想她应该是发烧了，药在橱柜里，她勉强撑起身，步履不稳地走向厨房，举起手想打开橱柜门，可她没有碰到把手，身子就慢慢往后仰，然后与地板撞击，发出巨大的声响。
二 她第一次被关进阁楼的小黑屋，是在八岁那年。
“沧月，你是郡主，怎么可以跑去舞刀弄枪
特别是和玄月。
”王姐居高临下地对跪在地上的她严厉地说。
她不满地抬起低垂的头，说：“玄月哥哥怎么了
我学武功又怎么了
我是郡主，但我也是个有权做自己喜欢的事的人
” 王妃怒极反笑：“是谁教你顶嘴的
好啊，到是牙尖嘴利了，我倒要看看，饿你一晚哪还有什么力气做‘喜欢的事’
说完，挥手示意仆人带她下去。
她尚未弄清状况，就被带进阁楼最东面的小房间，房间里飞舞着满室的尘埃，因不向阳，就算白天也是昏暗，更何况是临近夜晚的时辰。
仆人不理她的苦苦哀求，硬是从外面锁上了门，听着钥匙拔出的声音，她一下子懵了，继而尖叫起来，窜到床上，蜷缩着身子，瑟瑟发抖，不停地掉眼泪。
晚饭过后，仆人打开门，发现她昏了过去。
入目的是白的床单，白的被子，白的墙壁，白的天花板，连人的衣服都是白色的，显著的白色，是医院独一无二的标志。
她绞尽脑汁，也没想出她是如何到这里来的，捧着一束百合进病房的人适时地解答了她的疑惑。
“玄月先生
” “你肚子饿不饿
你昏睡了一整晚，要吃早餐吗
医院附近有家粥店不错。
” 玄月将百合插进洁净的花瓶里，接了一些清水，放到她的床头，视而不见她探究的眼神，平静的说。
“你。
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” “看来你不记得了，是你敲开我的房门，然后昏倒在我怀里，我就把你送进医院了。
” 呵，她都不知道原来她的求生意识这么强，“真是麻烦你了。
” “你安心静养，住院费用我已经先帮你付清了。
” 她点头。
玄月前脚刚走，他就趁护士不注意溜出了医院，马不停蹄地赶往小夏家。
“你想钱想病了
生病还要来给我上课
”小夏瞥了眼她手上的针头，不可思议地说。
“你下星期不是要月考
不恶补一下怎么考出好成绩
”她面无表情地翻开教材 ，“别浪费时间，开始吧。
” 将近中午，她婉拒了徐女士让她留下吃午饭的邀请。
走出别墅，她刚迈几步，就被突然出现在这里的玄月吓了一跳。
她惊讶地问：“你怎么在这里
” “应该是我问你才对，，身为病人，为什么还要给别人补课
你是在玩命知道吗
”玄月眯起眼睛凑近她，脸上分明写着不高兴。
“关你什么事
我们只是邻居吧。
”她飞快地说，却觉得哪里不对，但又说不上来，她没好气地看了看表情郁闷的男子，小跑离开。
尽管她曾因极度恐惧昏迷在屋里，可还是无法改变由于她犯下错误或一些莫名的原因，时常被关进小黑屋作为惩罚的命运。
刚开始她会哭闹，后来渐渐明白那是多么的没有意义，这只会让不准吃饭的自己更加饥饿，显得更加可怜罢了，于是她学会了安静，学会了背靠墙壁倦起双腿坐在床上，默默的不再浪费一丝一毫的力气。
而玄月，每当这时都会带食物，通过窗边的那棵槐树进到房间里，然后陪她熬过漫长的一夜。
她记得当时玄月对她许下的承诺，在病床前，他温柔而无比坚定地说：“从今晚后对沧月不离不弃，期限是，永远。
”在她十六岁前，玄月从未食言，不过，只在十六岁之前。
她又做梦了，梦境比上次清晰，但人物的面容和名字始终被迷雾遮掩，接着她懊恼的忆起自己在别墅外小跑时昏倒的丢脸：“该死的。
”她边低骂，便在黑暗中用脚确认着拖鞋的位置。
“啪
”灯打开，突如其来的光明刺痛眼睛，她赶紧闭上眼，说：“玄月，是你吗
” “打扰啦，我是巡查病房的护士，请问您有什么需要帮忙的吗
” “没有” “那好，那请您尽快休息，如若有需要可以按墙上红色的按钮。
” 护士拉上门时，顺便关了灯，单人病房顿时陷入了黑暗，她重新躺下，忘了好一会儿天花板，慢慢地进入了 浅眠的状态。
澜王府。
饭桌上，澜王放下筷子，说：“玄月，你明年就该弱冠了，是时候为你寻一个妻子了。
” “不要
”她喊着。
澜王奇道：“不要也的玄月说的算，沧儿，你这么激动是为何
” 她脸一红，低声说：“玄月哥哥会有妻子的。
” “哦，是谁
我怎么不知
” “是——” “沧月，吃完了就回房间温习一下昨日的功课，下午教弹琴的老师会来。
”王妃不等她讲完，抢先说。
她不情愿地瞧了瞧对面微笑的玄月，微弱地应了声“恩。
” 正值炎夏，珥湖里的莲花争先恐后的盛开，迫不及待地要展示积蓄一年的美好。
仿佛是仙台阁楼飘来的歌声，清扬婉转，飘渺恍惚，人们循声望去，原来是采莲的少男少女。
沧月放了老师鸽子，随玄月偷溜出来，看见这副热闹的光景，脱口而出《采莲斌》里的句子：于是妖童嫒女，荡舟心许，鹢首徐回，兼传羽杯。
掉将移而藻挂，船欲动而萍开。
尔其纤腰束素，迁廷顾步。
夏始春余，叶嫩花初。
恐沾裳而浅笑，畏倾船而敛裾。
作者名为萧绎，是南朝的梁元帝，来自与古悉兰相距甚远的国度。
她偶然间读到，喜欢得不得了于是默记于心，她看见玄月惊讶的眼神，笑道：“一时感触罢了。
我是头一回见识到夏天也可以是一个风流的季节。
” 玄月默默握住她的手，不作回应，她抑制不住地开心。
拉着玄月直奔集市，彻底把回去会受罚的担忧抛之脑后。
第一次，她玩得很疯，缠着玄月给他买冰糖葫芦，买幼童玩的拨浪鼓，看杂技，看捏泥人，许是彼此的心意都成功的传达给了对方，她觉得幸福的生活近在眼前，伸出手就可以触碰到，是那么温暖，即使有常年不见阳光的黑屋，有永无止尽的母妃的呵斥。
那年她十五。
她在怀念的香气中猛地跳起，顶着一头乱蓬蓬的发，直勾勾地看着男子手中盛粥的碗，暗暗地咽口水。
她昨天中午一直昏睡至现在，期间未进食，胃空荡荡的可怜。
男子把碗放到她摊开的掌心上，她抓起勺子不客气的狼吞虎咽，活像饿了几日的乞丐，等碗见底了。
她意犹未尽地舔了舔唇，打了个饱嗝，“还有吗
”她顾不上形象，眼巴巴地看着正辛苦刃笑的男子。
“你笑什么
快去啊
钱我出。
”她郁闷的催促道。
“好，好，我现在就去。
” 玄月表情滑稽的说，然后走出病房，接着，她听见玄月恣意的笑声瞬间爆发，并随着远去的脚步逐渐变淡，这足够让她满头黑线再加嘴角抽搐了。
她的病几经折腾终于痊愈，在早上八点准时出现在小夏家。
“虽然你昨天没来上课，但工钱照算。
”小夏掩饰什么似地拿起杯假装喝茶。
其实善良的本性不管如何隐藏，总会在某一刻不自知的流露的，她没有说谢谢，因为女孩不需要。
这次梦见的是一条冗长的巷子。
她躲在墙后，玄月和一个中年男子站在离她较远的地方。
她对谈话的内容一无所知，可玄月的神色不太好。
“王子，您是复国大业的希望，只有您才能带领我们实现复国的宏愿
”中年男子“扑通”一声跪下，大有对方不答应，就决不罢休的坚决。
夕阳橘红色的光线无法触及玄月昏暗的眼眸，他的手指在难以察觉的颤抖。
这些她全都不清楚，后来回忆起当时的情景，印象最深的只有玄月接近死寂的灰白脸色。
玄月回到王府，仆人上前说王妃请他过去，玄月点头，刚走到门外，想推门，便听见屋里传来的争吵声，于是手僵在半空。
声音他再熟悉不过，略显尖细的是沧月，沉稳有度的是王妃。
“你为什么处处阻挠我和玄月
他究竟是哪里不好
你根本是对他有偏见
” “沧儿，我不是每次都能容忍你的任性，你为了一个玄月竟然对生你养你的母亲大吼大叫，你到底有没有把我放在眼里
” “我只是无法理解，母妃您看着玄月哥哥长大，不是不了解他，您应该知道他是什么样的人。
” “沧儿，有些事我现在不能告诉你，但我希望你明白，我所做的一切都是为了你好。
” “包括把我关进黑屋里
” 屋里沉寂下来，下一秒，脚步声靠经门边，玄月闪身躲在阴影里，目送着沧月出了房间身影隐没在花丛深处，他才走进房间。
王妃看不出丝毫的狼狈，依旧仪容端庄。
“曾有个叫“曜日”的小国与古悉兰接壤，十七年前被古悉兰吞并，他的王族姓氏为‘玄’，你这么聪明，应该能懂我的意思吧，玄月。
” 玄月还没坐下，王姐就开门见山地说，叫他的名字时在“玄”字上加强了力度。
他的确聪明，淡淡的笑道：“我早已打算明日离开，您大可放心。
” “你何时知道的
” “这重要吗
”他轻笑着，转身离开屋子。
再舍不得，都必须离去。
玄月站在爱墙上，俯视着她，违背内心真正的意愿，说出“但我不想。
”她看见她瞬间暗淡的眼睛，想瞬间熄灭的火光，他不忍再看，一跃而下，随等候许久的中年男人一同策马离开。
门外马嘶郎欲别，正式落花时节。
从此，他们便是敌人，那年她十六。
三 她被摇醒，睡眼惺忪，小夏从抽屉里拿出一瓶螺旋藻，放在她面前。
“嗯
” “下次别再睡眠不足了，容易老的，这是我妈妈买的，我不喜欢吃，送你了。
”末了，小夏按耐不住好奇，又说：“你家境不好
那么拼命。
” 她沉默半晌，然后表情自然地说：“我是孤儿。
” 她原本姓纪，是收养她的那家人的姓氏，十三岁时，养父母生了一个儿子，她便失去继续留下来的意义，养父母不算太坏，并没有与她解除关系，只是不准她再叫他们爸和妈，她说这些的时，脸上没有一丝伤心难过的痕迹，仿佛是别人的事。
她在玄月离开的几日后，知道了真相，一夕之间，她似乎是长大了。
澜王百般隐瞒，仍是被别有用心的人告诉了皇帝他收留“曜日”王子一事。
紧接着，是以叛国为由被抄家，澜王被推上断头台，其他家眷发配边疆，为保她，王妃死在士兵的剑下，她拼命地往前跑，后面传来王妃悲怆的凄嚎，她不敢回头，死死的咬着嘴唇，眼泪像暴雨一样急促，不曾停歇。
她不断地流泪，泪水浸湿了枕巾，在半夜，她蓦然坐起，大口大口地喘气，脸上是未干的泪痕。
她望着窗外不眠的城市霓虹灯，胸口隐隐作痛。
“你有男朋友吗
”小夏从书本抬起头来。
她笑而不语。
“一定有
是上次我去你家见到的那个人吗
”小夏猜测到，脑海里自动勾勒出男子俊美的轮廓。
她知道小夏说的是玄月，好笑地澄清：“我们是普通朋友，你别乱想。
” “可我觉得他喜欢你，他看你的眼神明显同看我时不一样，我也算恋爱专家，相信我准没错
” “什么恋爱专家啊，你高一的小毛孩，学习最重要吧。
”话虽如此，她却没用地因小夏的一番话感到心动。
继而，又暗笑自己多想，都是成年人了，早已过了自恋的年纪，还执迷不悟，就真惨了。
皇帝是她的表哥，少年天子，在他的统治下，古悉兰短短几年内迅速吞并周边的小国，包括“曜日。
” 她觉得自己傻，母亲用生命换来她的自由，她却怎么逃，都逃不出皇帝的手心，心地延伸出类似绝望的情绪，她笔直地挺立在大殿上，仇恨得直视着王位上的天子。
“朕不杀你，只愿你明白，杀你父亲实在是万不得已，这也是你父亲的意思。
王叔是国家的功臣，为了彻底摧毁大将军的篡位阴谋牺牲了自己，虽然他是以谋反的罪名被处死，但朕希望他的女儿能清楚这一点。
” 她读着澜王亲笔写的信，泪雨连珠，什么国家，什么伟大，都是假的，这样夺走了她的家，为什么还能够理直气壮
凭爱国之名吗
而她家人用生命去守护国家，玄月你竟然是想要毁灭它。
公元历604年，古悉兰爆发战争。
王子玄月带领的“曜日”复国军队在两个月内，接连攻占古悉兰的是座城池，她听闻战报，不顾士兵的阻拦冲进了皇帝的宫殿。
皇帝挥手示意大臣们退下，好整以暇地等待她开口。
“你有把握赢吗
”她问。
“你会如何选择
在亲人和爱人之中。
”皇帝把玩着手里的琉璃杯。
“如果他输了。
我请求你饶他不死，如果是古悉兰覆灭。
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” 会怎样呢
她无法想像几百万人民流离失所，昔日繁华化作废墟和横尸遍野的可怕场面。
她的父亲宁愿背负罪名也要保护古悉兰，她绝对，不允许任何人以任何借口去破坏。
第三天的子时，“曜日”军营。
她潜入玄月的帐篷，刚进他的身，手腕就被擒住，力道之中让她以为她的手会被折断，她不禁呻吟出声。
“沧月
” 玄月听出是她，忙松开手，点亮油灯，“你是来杀我的
”他说，神情淡漠，没有重逢后的喜悦。
她怔怔地看着玄月，下一秒低低的笑道：“我始终没想过我们再见面竟会如此，你连爱你的人都可以怀疑，你究竟还愿意相信谁
玄月，人原来是会变的，你告诉了我这一点。
” 玄月转过身，背对着她，说：“无事不登三宝殿，你的目的是什么
” 无限的悲哀铺天盖地的涌来，她说“玄月，在你心里，我重要吗
” 风掠过树梢的“沙沙”声。
营外巡逻士兵的脚步声。
一点点地，在漫长地等待中，沉寂下来。
“。
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不知道，但，我不会放弃我的国家。
” 晨跑归来，她一眼望见站在走廊给花浇水的玄月：“好兴致啊。
” 男子放下洒水壶，眯起细长的眼睛：“我带它们出来呼吸新鲜空气，你喜欢
” 她走过去，指着仙人掌惊讶道：“这些都是你养的
” “你没睡好
”男子答非所问。
“嗯。
”她的手指划过眼下淡淡的黑眼圈，“最近总是做梦，睡得很不安宁。
” “什么梦
” “断断续续，但是很有情节，挺奇怪的，我去咨询，心理医生说法不一，有的甚至说是前世。
哈
你相信吗
” 玄月切切地凝神注视着她，嗓音低沉的说：“也许人真的有前世也不一定。
” 皇宫。
天子懒洋洋地支着下巴，说：“有何收获
” 她的眼神沉静温和，仿佛看透未来，又似内心平稳已有着落：“结束战争，或许有另一个办法，小时候，有道士说我是成佛的命，我想一开始就早已有定数，直到我现在才懂得。
” 皇帝表情凝重，端坐后无法置信的说：“他值得你这么做吗
太愚蠢了，沧月。
” “对我来说，他。
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值得。
” 哪怕，在他心中，自己微不足道，为了世界上最心爱的人，再愚蠢的疯狂都可以原谅，以爱的名义。
公元历605年，“曜日”大军逼近古悉兰帝都，城门前无人抵挡，唯有一具被绑在木桩上的尸体，军队主帅玄月却失魂落魄地冲下马，紧紧抱住尸体，嘴里哺哺念着什么，神情绝望。
缺少主帅的指挥和带领，“曜日”群龙无首，战争持续的时间不长，古悉兰取得了最终的胜利。
据史书记载，主谋玄月被处以极刑，但民间流传着另一个版本，即玄月并没有死，而是被皇上放逐，永生不得踏上古悉兰的王土。
他的结局是悲惨还是幸运，无从考究了。
她流着泪掀开被子坐起，脸埋在蜷缩的膝盖上，她笼罩在清冷的月华里，一直维持着相同的姿势，静默犹如一尊雕像。
像转动齿轮不差毫厘的契合，这个梦是一把钥匙，精准的插进了她记忆的铜锁，往右旋转，“啪嗒”一声，锁开了，门后的一切无可避免的呈现在眼前，轮廓清晰，原形具显，她无从回避，只能面对那些失落的前尘和她未能了解、目睹、体会的一些事实，这才恍然大悟她和玄月的欺人和自欺，可毋庸置疑的是，他们都在彼此的心底占有一寸空间，并且无法被任何人取代。
五百年前的一次回眸，才换来今生的相守，而他们，是穿越了几千年的时光才来到对方的面前，没有道理再遥岸守望了。
她跳下床，步履轻快得像一只获得自由的小鸟，她放声大笑，张开怀抱似乎要拥抱世间所有的美好。
她想她要去敲开玄月的房门，然后快乐的亲吻他的脸颊，对，现在就去。
她打开门，皎洁月光下，她，笑靥如花。
“我许下誓言，从今往后对沧月不离不弃，期限是，永远。
” 古老的咒语，在千年后，它将延续未完的誓言。
安静的走廊上，玄月惊讶地看着她一脸的神秘莫测，她瞳孔里流转着绚烂的光。
她说：“玄月，你的承诺还有效吗
” 男子愣住，下一秒毫不犹豫的轻点下颔，“当然。
我说过，期限是永远。
” 然后他张开了双臂神色柔软，如同八岁那年他守候在她病床前的清澈和温暖，她走上前，眼角含泪地抱住他。
这一刻，尘埃落定，再也没有比这更令人安心的了。
PS：累死我了。
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一个一个字打好累啊
大家谈谈海子的“面朝大海，春暖花开”这首诗到底是在什么样的环境，心境下所做，海子到底是怎样的性格，
《面朝大海暖花开》赏析 ——海 从明天起,做一个幸福的 喂马，劈柴，周界 从明天起，关心粮食和蔬菜 我有一所房子，面朝大海，春暖花开 从明天起，和每一个亲人通信 告诉他们我的幸福 那幸福的闪电告诉我的 我将告诉每一个人 给每一条河每一座山取一个温暖的名字 陌生人，我也为你祝福 愿你有一个灿烂的前程 愿你有情人终成眷属 愿你在尘世获的幸福 我只愿面朝大海，春暖花开 写于海子卧轨自杀前两个月。
大海是海子诗中的核心意象，广阔浩荡，心旷神怡，生机勃勃，是安魂之乡，是搏斗之乡，是理想之乡，是海子作为“海之子”的精神归宿，是他可以找到真正的幸福感的地方。
面朝大海，春暖花开，当然是一种海市蜃楼，然而这是海子所能感受到的一种明丽的幸福感受。
一、文字昂扬 这首诗以朴素明朗而又隽永清新的语言，唱出一个诗人的真诚善良。
抒情主人公想要做“一个幸福的人”，愿意把“幸福的闪电”告诉每一个人，即使是陌生人他都会真诚的祝愿他“在尘世获得幸福”。
诗人想象中的尘世，一切都那样新鲜可爱，充满生机与活力，字里行间透出积极、昂扬的情感。
整首诗乍看是以淳朴、欢快的方式发出对世人的真诚祝愿。
二、内心悲凉 虽然诗人在诗中想象着尘世的幸福生活，并用平白、温暖的话语表达了对每一个人的真挚祝福，但我们仍旧分明感到在那份坦诚的语气中隐含的忧伤。
诗的第一章中诗人描绘的是他想象中的尘世生活。
“喂马，劈柴，周游世界”“关心粮食和蔬菜”“ 我有一所房子，面朝大海，春暖花开”。
这幅图景即便是尘世生活，也是一种充满诗意的式的尘世生活：实在却不乏闲适，清苦却不乏浪漫。
如果抒情主人公真的可以在这幅图景的感召下走出封闭，摆脱孤独，那么的确可以算作“一个幸福的人”了。
但是这一切憧憬却被“从明天起”限制住了，“从明天起”意味着“今天”的不如意、不幸福，今天的注定孤独、暗淡，注定无法融入尘世的幸福生活。
诗的第三章，抒情主人公把三个最世俗化也是最真挚飞祝愿留给了陌生的世人：“愿你有一个灿烂的前程愿／你有情人终成眷属／愿你在尘世获的幸福”，却以一句“我只愿面朝大海，春暖花开”，最终把自己隔绝到了尘世生活之外。
“只愿”两字犹言幸福是你们的，“我”情愿独面大海，背对世俗。
他把幸福的祝福给了别人，自己却难于在尘世找到幸福生活。
联想两个月后诗人的自杀，读者内心也会涌现一份悲凉。
所以这首诗初读来常常给人清新欢快的感觉，但是仔细品味，却会发现有种苦涩的泉水随诗句流过心底。
三、悲从何来 诗人的孤独并不是由于他先于大众觉醒而导致的游离群体的孤独，而是他有意把自己关注生存的困境和文化的困境中与世隔绝而导致的个人的孤独，他的孤独不是来自社会，而是一种与生俱来的旷古的悲剧情结的体现。
海子的孤独与悲凉感在他的很多诗歌（、、《春天 、、等等）中都有流露，如： 漆黑的夜里有一种笑声笑断我坟墓的木板 你可知道。
这是一片埋葬老虎的土地 正当水面上渡过一只火红的老虎 你的笑声使河流漂浮的老虎 断了两根骨头 正当这条河流开始在存有笑声的黑夜里结冰 断腿的老虎顺流而下，来到我的窗前。
一块埋葬老虎的木板 被一种笑声笑断两截 诗人仿佛就是一只独来独往的老虎，勇猛却孤独，不能融入人类的群体之中，只好拖着疲惫的身躯独自行走在人世间，茕茕孑立。
海子生前的好友、诗人曾回顾说：“海子没有幸福地找到他在生活中的一席之地。
这或许是由于他的偏颇。
在他的房间里，你找不到电视机、录音机、甚至收音机。
海子在贫穷、单调与孤独中写作，他既不会跳舞、游泳，也不会骑自行车。
”从中我们可以体会到海子在献身诗歌事业的同时是以牺牲尘世的日常生活为代价的。
在中，诗人终于开始拟想尘世的幸福生活。
然而，海子是一个沉湎于心灵的孤独之旅的诗人。
他所追求的“大诗”的理想，他对真理和永恒的超越性探究，他对生命的终极存在的关怀与眷顾，在某种意义上是与世俗生活无法共存的。
因此，这首表达的“在尘世获得幸福”的憧憬，只存在于诗人一时间的想象中。
他把祝福更多地留给了世人，而诗人自己却没有（或不愿）找到尘世的幸福生活。
复制来的 第一次看 没想到孤独的人不少
那弱智儿童欢乐多
