运用动作和神态描写写一写，表现出惊喜的句子 急急急急急
看他高兴的已经手舞足蹈了，眉眼间都透露着一股喜气，似乎所有的情感给予他的都是一种快乐
运用动作描写和神态描写写一段话（不少于5句），非常急明早就要交，请各位会的同学在八点半前发出
她性格爽朗,像个男子汉,任何困难都难使她愁眉不展. 奶奶特别热情善良,左邻右舍有什么困难,她总热心帮忙,大家都说我奶奶是个大好人. 爷爷特别爱清洁,总是把自己的房间打扫得一尘不染.有时候,他还帮我收拾房间,替我整理东西. 别人顶撞了我,我也不嫉恨,妈妈说我的心就像一潭泉水,一眼就看见底了. 婶婶做事一向小心,走一步看三步,遇事总是多准备几手.
以梦想成真为情景用上动作语言或神态描写写一写体现人物内心的句子
梦想成真，内心的感觉就像是做梦一般，真的是很纠结，泪水不住地流下来。
运用语言描写神态的描写，还有动作描写在一个句子要全部用上
1， 妈妈摸了摸弟弟的头，神情和蔼地对他说:以后过马路一定要看红绿灯哦 2，小强挨了批评，只见他低着头,满脸通红,一副认真改过的样子，下课铃—响，他—个箭步冲出了教室。
运用语言、动作、神态描写的方法写一段话，体现“期待落空”的情景怎么写
小军的爸爸妈妈小军明天去游乐场玩一天军这一整天都开开心，差点把屋子给蹦第二天，小军正在准备着食物和用品，突然爸爸说：“小军，今天不能出去了，爸妈有事，今天你就去爷爷奶奶家玩儿吧
”小军一下子从幸福的天堂摔下了悲伤、失望的地狱。
小军是多么的伤心啊
期待与开心也渐渐的从心里消失了，小军变的无比的失望与落空。
马上，小军一步一步的走下楼，朝着爷爷奶奶家的方向去了……
运用语言、神态、动作描写刻画孙悟空的形象,要表现出孙悟空神通广大的特点
运用语言神态动作描写刻画孙悟空的形象，要表现孙悟空神通广大的特点。
它的最大特点就是有72变，想变什么变什么，还有他的如意金箍棒。
尝试运用动作、语言、神态描写,表现,妈妈焦急地等着外出求学的儿子归来的作文
运用动作语言，神态描写表现妈妈焦急的等儿子归来。
可以体现妈妈的复杂。
小练笔：运用动作、语言、神态描写来表现“妈妈焦急地等着放学迟归的儿子”的场景。
叮铃铃玲玲，妈妈急忙的打开门，以为是儿子回来了，可是却是快递小哥。
妈妈：这都几点了，往日这个时间点早就到家了，今天是怎么回事
妈妈脸上满是焦虑，在屋子里一边给老师打电话，一边来回踱步。
