找出几个描写大白鹅生动有趣的句子体会一下。
雨后，天边划过一道，河面上零零散散几只白鹅。
它羽毛洁白而高高的扬着头颅，一副不羁的样子，悠然浮在水面，几束阳光射在它们身上，像是在发光。
水面上如同镜子照有它们美丽的倒影。
远远望去，好一幅活画。
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描写白鹅的啊，外貌的句子。
雨后，天边划过一虹，河面上零散游着几只白鹅。
它们的洁白而密，高高的扬着头颅，一副不羁的样子，悠然浮在水面，几束阳光射在它们身上，像是在发光。
水面上如同镜子照有它们美丽的倒影。
远远望去，好一幅活画。
描写鹅的句子有哪些
每天中午，大白鸭总是一摇一摆地来到水池边，像跳水运动员一样“扑通”一声，跳入水中洗起澡来，有时还把头伸入水中捉些小鱼、小虾吃，可真有意思。
白鹅走起路来，那秃秃的向上翘的小尾巴，不停地向左右摇摆，显得像醉汉似的可笑。
成群的白鹅浮在水面上，像开放的一片雪莲。
满河静静地浮动着白鹅，两只柔软的红脚掌像蝴蝶结一样拖在身后。
小白鹅睡觉的时候，小颈子缩短了，那脑袋就像用绒粘在上面。
鹅周身的羽毛洁白无瑕，那淡黄色的双脚和扁圆的嘴，像嵌在白玉上一样。
白鸽的翅膀和尾巴上长着又长又硬的翎毛，能像折扇一样张开。
这只鸽子的羽毛是灰色的，像披了一件银灰色的外套;颈上长着一圈金黄色的羽毛，就像少女颈上美丽而耀眼的金项链。
那只鸽子长着洁白如雪的羽毛，红褐色的小尖嘴，机灵的眼睛，细长的双腿，一双脚像鸡爪但却没有脚蹼。
站在那里，亭亭玉立，简直像一位高雅华贵的夫人。
小白鸽站在那里不动的时候，简直就像商店里摆的工艺品。
一大群鸽子密密麻麻栖(qī)落在屋顶上，咕叽咕叽地叫着，看上去像开放了大片银灰色的花朵。
微风吹动电线上两只小鸽那雪白的羽毛，这简直是两个刚出徒的小杂技演员在走钢丝呢，又像两个银色的音符镶嵌在五线谱上。
一群白色的鸽子在空中鸣啭，好像在碧空中忽然下了一场洁白的6月雪。
美丽的家鸽，每天按着固定的时间，像一片流动的霞似的在青天上飞舞。
这一群油黑发亮的鱼鹰，脖子上长着白色的细丝一般的羽毛，细长的嘴巴尖上有一个小钩。
鸬鹚捕鱼时，像一只鱼雷，在水中拼命地追捕着鱼儿，鱼吓得丢魂失魄，胡乱地逃窜。
鱼鹰飞行的时候，翅膀扇得特别快，发出“嗖嗖”的声音，好像生后怕下来似的。
小白兔的嘴是“丫”字形的，好像合不拢，露出两排碎玉似的小牙。
小白兔的眼睛是红色的，好像两颗闪闪发光的红宝石。
小白兔的尾巴很短，活像一个小绒球球贴在屁股上，蹦跳的时候，一撅一撅的，可有意思了。
兔子躬着身子用后腿在地上使劲一弹，呼的一声直窜出去，像飞起了一团白雪。
灰白鲢子，游得就像一支箭，也许只有坐喷气式飞机才能追得上。
黑鱼呢，那是位大力士，比得过摔跤健将，你必须小心它鳃两边的硬刺，和像钢鞭一样的尾巴。
鲫鱼，长得胖胖的、短短的，游起来一摆一摆，装出很庄严的样子，活像个大老板。
鸡吃了虫子，食袋子鼓得像小皮球，走路都摇摇摆摆的了。
你看那些母鸡，脸巴下红红的，挺着大肚皮，“咯嗒咯嗒”，爬到草窝窝里生元宝去了。
羊都吃得咕碌圆，尾巴像个倒挂的大油葫芦，吊在屁股上，甩呀甩的。
那蜜蜂儿，好勤快哟，赶集似地飞来飞去。
来的蜂，毛茸茸的大脚挟着花团、花粉，乐得“嗡嗡”直嚷，好像生怕人家不知道似的;去的蜂，薄纱一样的小翅膀扇呀扇呀，风风火火的，就像要赶去上课似的。
各家的鸡都来了，啊呀呀，红背心，绿尾巴，黄裤腿，羊蹄花，等等，挤挤嚷嚷一大片，像数不清的活蹦乱跳的鲜花。
它们有的拍拍翅膀，在禾坪里赛跑;有的互相叩叩嘴，像多年不见面的老朋友一样。
有的啄一口菜叶，喝一口水，口里唧吧唧吧，还假充斯文哩。
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第15课白鹅这篇课文描写鹅的句子有哪些
《白鹅》文中描写鹅的句子：1、我抱着这雪白的“大鸟”回家，放在院子里。
它伸长了头颈，左顾右盼，我一看这姿态，想道:“好一个高傲的动物!”2、凡有生客进来，鹅必然厉声叫嚣;甚至篱笆外有人走路，它也要引吭大叫，不亚于狗的狂吠。
3、鹅的步态，更是傲慢了。
大体上与鸭相似，但鸭的步调急速，有局促不安之相;鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。
它常傲然地站着，看见人走来也毫不相让;有时非但不让，竟伸过颈子来咬你一口。
4、鹅的吃饭，常常使我们发笑。
我们的鹅是吃冷饭的，一日三餐。
它需要三样东西下饭:一样是水，一样是泥，一样是草。
先吃一口冷饭，再喝一口水，然后再到别处去吃一口泥和草。
大约这些泥和草也有各种可口的滋味。
丰子恺描写动物的文章(除了白鹅）
丰子恺文集 第一辑 童年的梦 《学画回忆》 《梦痕》 《忆儿时》 第二辑 纯贞的心 《华瞻的日记》 《给我的孩子们》 《儿女》 《南颖访问记》 《送阿宝出黄金时代》 第三辑 人生咏叹 《渐》 《秋》 《阿难》 第四辑 人生与社会生活 《作客者言》 《两场闹》 《肉腿》 《车厢社会》 《旧上海》 第五辑 人生与艺术 《美与同情》 《艺术三昧》 《美术与人生》 《图画与人生》 《艺术的效果》 《艺术的园地》 《漫画集<人间相>序言》 《<画中有诗>自序》 《<子恺漫画选>自序》 第六辑 闲趣 《闲居》 《沙坪的美酒》 《吃酒》 第七辑 随想录 《从孩子得到的启示》 《大帐簿》 《翦网》 《春》 《吃瓜子》 《初冬浴日漫感》 《实行的悲哀》 《赤栏桥外柳千条》 《手指》 《家》 《爆炒米花》 《暂时脱离尘世》 第八辑 故乡风物故乡人 《癞六伯》 《塘栖》 《王囡囡》 《歪鲈婆阿三》 《四轩柱》 《阿庆》 《元帅菩萨》 第九辑 故园之恋 《还我缘缘堂》 《告缘缘堂在天之灵》 《辞缘缘堂》 第十辑 严师好友教人忆 《伯豪之死》 《陋巷》 《怀李叔同先生》 《悼夏丐尊先生》 《湖畔夜饮》 《李叔同先生的文艺观》 《李叔同先生的爱国精神》 第十一辑 好水好山看不足 《钱江看潮记》 《桂林的山》 《庐山游记》 《黄山松》 《黄山印象》 《不肯去观音院》 第十二辑 万物皆灵 《蝌蚪》 《杨柳》 《生机》 《白鹅》 《敬礼》 《阿咪》 编后记 其他作品 《半篇莫干山游记》 《野外理发处》 《山中避雨》 《“艺术的逃难”》 《口中剿匪记》 《丰子恺潇洒的一生》 《儿戏》 劳者自歌（十则） 行路易 看到个蝌蚪的-0-
小白鹅一文中作者从那四个方面描写小白鹅的
丰子恺先生的散文《白鹅》以活泼、诙谐、准确的语言描绘了一只高傲的白鹅。
品读着丰子恺先生的文字，一股股乡村风情扑面而来，一丝丝幽默风趣跃然纸上，一种爱不释手的感觉在身体的每一个细胞里跳跃。
一只白鹅，一篇小文；一个小动物，一片真情流露。
如何引领学生品味其中韵味，自然就成了本课教学的重点。
1、“余音绕梁”读叫声 在动物界中，鹅的叫声并无什么奇特之处，既没有黄莺般的清脆，又没有画眉般的悦耳，可在作者的心中，却是那样亲切，那样美好。
其实从古至今，描绘声响是最难的。
而作者从词语“厉声呵斥、厉声叫嚣、引吭大叫”再到句子“凡有生客进来，鹅必然厉声叫嚣；甚至篱笆外有人走路，它也要引吭大叫，不亚于狗的狂吠”，一字一句都隐含着丰富的情感。
以有形之姿写无形之声，以无形之声衬有形之姿，可谓“着语淡淡，却极生动；用笔寥寥，却极传神”。
而此时唯有读，方能品味其中的韵味，在反复的朗读中，层层推进，余音绕梁，使人如闻其声，如见其形。
2、“大模大样”学步态 鹅的步态这一部分内容是发掘白鹅“有趣、可爱”的一个点，“大模大样”这个词非抓不可，也正是这大模大样的走路，才把白鹅的高傲和傲慢体现得淋漓尽致。
“步态从容，大模大样，颇像京剧里的净角出场。
”丰先生把鹅比喻成京剧中的“净角”，将京韵注入白鹅的形象之中，再加上情感、文化的注解，一只大模大样、憨态可掬的白鹅，在读者的头脑中立刻鲜明起来，立体起来。
读着这样的文字，想着这样的画面，这只有趣可爱的白鹅已经不知不觉走入了读者的内心世界。
3、“一丝不苟”话吃相 丰子恺先生花了较多的笔墨来描写白鹅的吃相，这也是全文最精彩的部分。
课文先写鹅需要三样东西下饭，“一样是水，一样是泥，一样是草”；进而举例说，“先吃一口冷饭，再喝一口水，然后再到别处去吃一口泥和草。
”这样不厌其烦地描写白鹅的吃相，就是想突出它吃相的可笑，可笑在必须有三样东西下饭，可笑在一丝不苟的吃法，可笑在循规蹈矩、不会变通的做法。
在这里，丰先生还戏称它为“我们这位鹅老爷”，明贬实褒，言语间流露出来的亲昵和叙事中的煞有介事，洋溢着他对白鹅的无限爱意。
就这部分教学而言，可着眼于“一丝不苟”一词，引出“鹅老爷的脾气”，辐射全文，找出课文中具体内容，梳理、品读、感悟，以达到情趣盎然，妙趣横生之功效，那白鹅有趣可爱的形象也就浑然天成。
仿照丰子恺的《白鹅》，写一篇小动物的作文。
500字
外婆家养了两条小金鱼，它们各有各的特点。
其中的一条名字叫小金，它全身金色，尾巴像一条裙子，游起来像仙女在翩翩起舞，一副快活的样子，真可爱。
另一条我给它起名叫小花，它身上的颜色红白相间，尾巴像一把大剪刀，游起来迅速灵活。
小金和小白有一个共同的习惯，那就是在同一个地方找食物，因为外婆经常把饲料放在鱼缸的一角，时间一长，它们肚子饿了就到那个角落找吃的。
它们吃食可是互不相让的，有时还会打架呢。
有一次，它们在吃食，小花把小金挤到鱼缸下面，然后把饲料给吃个精光。
小金急了用头猛撞小花，撞得小花没办法只得游开了。
还好，外婆一视同仁，多喂给小花一点预料。
可它们也有友好的时候，如果高兴了，它们就会互相追逐嬉戏，有时还玩起捉迷藏。
小花很胆小，一有动静就躲起来。
有一次，我在鱼缸旁把嘴巴张开，它会马上躲在水草后面，好像在说：“别过来，不要吃我。
”而小金却一点也不在呼，仍然悠闲自得地有来游去。
看到小花那可怜的样子，我也就绕了它。
它们对水里的假山情有独钟，每每吃饱了就会有到假山边欣赏风景。
假山上有一个水车，每当增氧机一开，无数的泡泡从水里往水面升起，气泡就会带动水车转动，而每当这时，小金和小就会不停地在水车周围游转，显得十分好奇而兴奋，不知道为什么，难道它们在探索水车为什么会转动
对于它们的生活习性，我还不是很清楚，而且还有很多疑问， 我喜欢外婆家的金鱼，我还要继续观察它们，研究它们。
