
写一篇珍惜时间的作文。
六年级语文下册第一单元复习词语盘点 读读写写: 挪移 蒸融 游丝 插秧 枯萎 基业 幸而 一番 考验 锻炼 转化 优雅 赤裸裸 专心致志 无缘无故 语重心长 狂风暴雨 勃勃生机 ? 读读记记: 哲理 英俊 惊羡 幅度 慌乱 艰难 喧哗 附和 冒险 消受 机敏 堂皇 名义 薄弱附庸 刹那间 座无虚席 意想不到 惊心动魄 养尊处优 ? 二、 日积月累 人非生而知之者,孰能无惑
《师说》 一鼓作气,再而衰,三而竭。
《左传》 甘瓜苦蒂,天下物无全美。
《墨子》 种树者必培其根,种德者必养其心。
《传习录》 操千曲而后晓声,观千而后识器。
《文心雕龙》 背诵段落第一课《文言文二则》背诵全文第二课《匆匆》背诵全文文言文《学弈》弈秋,通国之善弈也。
使弈秋侮二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之(为)听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。
虽与之俱学,弗若之矣。
为是其智弗若与
吾曰:非然也。
弈秋是全国的下棋高手。
他教导两个学生下棋,其中一个学生非常专心,只听弈秋的教导;另一个学生虽然也在听弈秋讲课,心里却一直想着天上有天鹅要飞过来,想要拉弓搭箭把它射下来。
虽然他俩在一块儿学习,但是后一个同学不如前一个学得好。
难道是因为他的智力不如别人好吗
说:不是这样的。
孔子东游,见两小儿辩斗,问其故。
一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。
”一儿以日初出远,而日中时近也。
一儿曰:“日初出大如车盖,及日中,则如盘盂,此不为远者小而近者大乎
” 一儿曰:“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎
” 孔子不能决也。
两小儿笑曰:“孰为汝多知乎
” 孔子到东方游历,途中看见两个小孩在争论。
就问他们在辩论什么。
一个小孩说:“我认为太阳刚出来时距离人近,而正午时距离人远。
”另一个小孩却认为太阳刚出来时离人远,而正午时离人近。
前一个小孩说:“太阳刚出来时大得像车上的篷盖,等到正午时就像盘子碗口那样小, 这不正是远的显得小而近的显得大吗?” 另一个小孩说:“太阳刚出来时清清凉凉,等到正午时就热得像把手伸进热水里一样,这不正是近的就觉得热,远的就觉得凉吗?” 孔子听了,不能判断谁是谁非。
两个小孩嘲笑说:“谁说你多智慧呢?” 孔子东游,见两小儿辩斗(1),问其故(2)。
一儿曰:“我以(3)日始出时去(4)人近,而日中(5)时远也。
”一儿以日初出远,而日中时近也。
一儿曰:“日初出大如车盖(6),及(7)日中,则(8)如盘盂(9),此不为(10)远者小而近者大乎
” 一儿曰:“日初出沧沧凉凉(11),及其日中如探汤(12),此不为近者热而远者凉乎
” 孔子不能决(13)也。
两小儿笑曰:“孰(14)为汝(15)多知乎
” (1)辩斗:辩论,争论。
(2)故:原因,缘故。
(3)以:以为,认为。
(4)去:离。
(5)日中:中午。
(6)车盖:古时车上的篷盖,像雨伞一样,呈圆形。
(7)及:到了。
(8)则:就。
(9)盂:一种装酒食的敞口器具。
(10)为:是。
(11)沧沧凉凉:阴阴冷冷,天气凉爽的样子。
(12)探汤:把手伸到热水里去。
意思是天气很热。
(13)决:裁决,判断。
(14)孰:谁,哪个。
(15)汝:你。
结构:第一段(第1自然段):作者提出我们的日子为什么一去不复返的问题。
第二段(第2至4自然段):在描述中形象地写出日子的流逝。
第三然(第5自然段):反问第一段提出的问题。
近义词、反义词: 【近义词】 匆匆──匆忙 痕迹──印象 遮挽──挽留 确乎──的确 涔涔──潸潸 【反义词】 空虚──充实 匆匆──缓慢 觉察──忽视 伶俐──愚笨六、《桃华心木》难段讲解:第十三、十四自然段。
这两段话写种树人回答“我”的问题。
先写种树人回答“到底应该什么时间来,多久浇一次水,桃花心木为什么无缘无故会枯萎”。
这个问题是不确定的,因为“我浇水只是模仿老天下雨,老天下雨是算不准的”,浇水也应该这样。
有的桃花心木之所以枯萎,是因为无法在这种不确定的环境中找到水源。
再写天天浇水的弊端。
种树人的话有三个要点: 1、天天浇水,树苗就会养成依赖的心,根无法深入地下。
2、一旦停止浇水,浮在地表上的根就吸收不到深处的水。
3、幸而存活的树苗,由于根不深,遇到狂风暴雨,就会被刮倒。
结构分析:全文可分为三段: 第一段(第1、2自然段):介绍桃花心木这种树木。
第二段(第3至14自然段):“我”从种树人那里得知做人的道理。
第三段(第15、16自然段):桃花心木茁壮成长。
近义词、反义词:【近义词】 偶尔──偶然 基业──基础 汲水──吸水 依赖──依靠 特别──特殊 模仿──仿照 优雅──优美 枯萎──干枯 【反义词】 相信──怀疑 高大──矮小 巨大──渺小 特别──一般 枯萎──旺盛 依赖──独立 从从容容──慌慌张张
从一件小事中悟出大道理作文500字左右
在我们经历的不起眼的小事里,总是有很大的道理我们却没有注意到
在坐公交车的时候,有位小朋友给一位老奶奶让了位,这是一件很小的事,却意义非凡,说明了这个小孩子很有善心,喜欢助人为乐。
一个人帮妈妈打扫家庭,刷刷碗盘,偶尔再给妈妈做一顿饭,看似是小事,实际上那位妈妈是多么高兴自己的儿子懂事了。
千经万典,孝义为先。
说的真没有错
我也要有孝心
有这么一个故事:一个人喜欢恶作剧,把另一个人绊倒了,他却哈哈大笑,却没有想过别人的感受,另一个人说:“你为什么绊我,给我道歉
”他说:“为什么,我没有绊倒你呀,是你自己摔倒的,不管我的事,哈哈
”另一个人非要让他道歉,最后,两人互不相让打了起来,还打得鼻青脸肿的。
想必,你们身边也肯定有这样的人吧
从这件事中,我能总结出一点,想恶作剧不是不可以,玩玩就行了,没必要闹得那么僵。
在这个故事中恶作剧的那个人太霸道了,还强词夺理
如果我们能不那么的强词夺理,心再宽一些,小事情就不会变大。
而另一个人,非要让他道歉,不依不挠,如果他能不斤斤计较,宽容一些。
他们就会和和睦睦,成为好朋友。
俗话说得好“君子动口不动手”,如果真有能力,就在成就的舞台上表演。
在我们身边,每一件事中都蕴含着一个大道理,所以我们要做好每一件事情。
用大脑去思考,用心去体会这件事情中蕴含的大道理。
这样才会有更多的人跟你交朋友;这样你才会有更多的智慧;这样你才会有出众的才华。
知识竞赛主持人开场白和结束语
开: 女:又是“小露尖尖角,早有蜻蜓立上头”的,我们迎来了又一届识竞赛。
男:是啊,时光总是飞逝那么快,才在转瞬之间,我们又迎来一个个属于我们的知识竞赛。
男女合: 知识改变命运;知识改变生活;知识改变性格。
。
。
。
知识就是力量,让我们一起荡起知识的双桨,遨游在知识的海洋
现在,让我们以热烈的掌声,欢迎我校领导XXX作开场演讲
” 女:参加本次知识竞赛的选手共有500多名,他们将要以他们的智慧,在舞台上跳出最美丽的舞蹈;在书卷上书写最辉煌的篇章;在赛场上摘下最夺目的金牌
男:现在,我宣布,我校第X届知识竞赛,正式开始
“结束:男;经过了选手们的激烈角逐,比赛终于落下帷幕
下面我宣布,获得本次知识竞赛三等奖的选手以及班级:。
。
。
。
获得的二等奖的选手以及班级。
。
。
。
。
。
让我们按捺住激动无比的心,获得本次知识竞赛一等奖的选手机器班级是。
。
。
。
。
女;书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
知识的海洋总是无穷无尽,知识的山脉总是绵延不断,知识的天空总是无边无际。
。
。
让我们用勤奋的汗水浇灌成功的花朵,让我们用辛勤的双手耕种未来的土地,让我们一起探索,一起创新,相信未来的天会更蓝,未来的草会更绿,未来的我们会更加的才华横溢
男女:我宣布,本次知识比赛圆满结束,在这里,我们真诚的感谢各位选手的积极参与,和各位老师含辛茹苦的教导
让我们一起牵起双手,去创更美好的明天
关于中国改革开放的作文
中国30年改革开放成就举世瞩目。
中国正在崛起,中国一步步走向富强,迎来中国历史上的空前盛世。
经济繁荣,社会稳定,人民安居乐业。
三峡工程,人类历史上的伟大工程;青藏铁路,世界上建设难度最大的铁路。
我们完成一个又一个壮举。
火车第六次提速,奥运场馆建设,国家大剧院落成……,我们的建设如火如荼。
十一届三中全会以来30年,是我们党团结和带领全国各族人民,解放思想、实事求是,同心同德、锐意进取,进行建设有中国特色社会主义的历史性创造性活动30年。
我们探索和开辟了建设有中国特色社会主义事业的新道路,使我国社会主义制度焕发出新的生机和活力,工人阶级领导的、以工农联…… 1978年的十一届三中全会,睿智的小平同志提出了改革开放的策略。
这一声犹如春雷惊醒了整个中国。
而今改革开放由襁褓步入而立,中国大地实现了前所未有的大突破,大跨越和大发展。
“向海而兴,背海而衰;禁海则亡,开海则强。
”30年间的改革开放恰如600年前郑和下西洋一样,为中华民族的和平崛起和伟大复兴,向世界。
而三十年前,我们的国家正从半封闭走向封闭,计划经济从僵化走向崩溃边缘,商品从供给不足到实施凭票限量,普通民众普遍生活困难,国家有限的法制被废,文化凋敝、思想受到禁锢,整个社会万马齐喑……这曾经的一切另人唏嘘不已。
斗转星移、冬去春来,三十年的改革开放,是我们党团结和带领全国各族人民,解放思想、实事求是,同心同德、锐意进取,进行建设有中国特色社会主义的历史性创造性活动的30年。
在这三十年里,我们的思想不断解放,观念不断更新,我国的社会主义市场经济体制正趋于完备,广大人民群众的生活日渐富足,我们正稳步迈向小康社会。
这一持续的快速发展历程令世界为之震惊。
在这三十年里,我国的经济实现了持续快速增长,综合国力进一步提高:9.67%GDP增长速度以远高于同期世界经济 3.3%年均增长率稳步增长;突破了一万亿美元的外汇储备;位居世界第四国民济总量;位居全球第三外贸总额——这一切辉煌的成就令世人震惊不已。
在这三十年里,我们的民生得到显著改善,人民生活总体上进入了小康水平:中国农村绝对贫困人口数量从2.5亿下降到2148万,绝对贫困发生率由30%下降到2.3%。
改革开放让我们这个曾经一穷二白的国家,成为了目前全球唯一提前实现联合国千年发展目标中贫困人口减半目标的国家。
在这三十年里,我们已建立了一个适应经济发展的市场经济体制:占全球比重5%经济大盘;占全球8%的对外贸易;对世界经济超过10%的增长贡献率,让世界上越来越多的国家不得不承认它应有的世界经济地位。
在这三十年里,我们尊重、遵循和恪守国际关系的基本准则,以对话、沟通、磋商、谈判、妥协而非意识形态对抗,来处置、调停、缓释中外利益摩擦和纷争,这一切的一切使中国的发展为世界所认同、所接受,亦为我泱泱大国之崛起创造了“和而不同”的国际空间环境。
还是这方土地,还是同样的种族和文化,还是一样的自然资源禀赋,中国却已初换人间。
要问变化从何而生,抑或说中华民族一往无前的进取精神何以得到空前释放,波澜壮阔的创新热情何以竞相迸发,答案———也是惟一的答案———是,改革开放解放了人,解放了人的思想,解放了生产力,从而不同程度地“再次解放了中国”。
三十年进取,改革促开放,开放促发展,发展推动进一步开放,继而反推改革深化,周而复始为“第二阶段”筑就新的前进平台;三十年波澜壮阔,中国以入世为起点,开放促中外融合,中外融合反推中国加速改革,加速改革进而加快中外更广、更深层次的融合,使中国在全球化进程中大受其益,亦使中国为合作共赢承担起大国责任。
改革开放三十年,中国因改革而有自信,因开放而渐生大气。
三十年改革开放,我们见证了嫦娥奔月、迎来了奥运盛会、放飞了神州六号; 三十年的改革开放,16.2万亿存款、每年两位数的经济增长率——今非昔比综合国力让我们在彻寒的****、无情的大地震面前,有足够的底气和自信提出用3年左右的时间完成恢复灾后的重建工作; 三十年的改革开放,我们已从身处边缘、被动、消极参,逐步成为积极参与、主动建构国际社会的国际秩序塑造者,与国际秩序的互动构成了一幅纵横交织、由淡至浓的画卷。
三十年的改革开放,灾难已不再能阻挡我们英雄的中国人民前进的脚步。
三十年的改革开放,敌意大国的指手画脚以显得越来越软弱无力;三十年的改革开放,世界越来越清晰地看到一个凤凰陧盘、巨龙腾飞的中国雄鸡一唱天下白。
历史是继续前进之基础。
回望三十年来,中国从自卑到逐步确立自信,从保守封闭到逐步学会大气,既为改革开放之硕果,又系继续前进之基石。
坚…持…改…革…开…放 ———在推进中外合作共赢的时代语境下———胡主席掷地有声的宣言再次道出了国人的心声。



