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描写脆竹品质的句子

时间:2014-12-22 22:58

赞美竹坚韧不拔的诗句

衙斋卧听萧萧竹,疑是民间疾苦声。

些小吾曹州县吏,一枝一叶总关情。

---郑板桥秋风昨夜渡潇湘,触石穿林惯作狂,唯有竹枝浑不怕,挺然相斗一千场。

---郑板桥一节复一节,千枝攒万叶,我自不开花,免撩蜂与蝶。

---郑板桥新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。

明年再有新生竹,十丈龙孙绕凤池。

---郑板桥陈 陶 .唐(847-859为仕)。

嵩伯。

福建南平或江西波阳人。

题僧院紫竹喜游蛟井寺。

复见炎州竹。

杳霭万丈间。

啸风清独速。

竹十一首之一不厌东溪绿玉君。

天坛双凤有时间。

一峰晓似朝仙处。

青节森森倚绛云。

竹十一首之二万枝朝露学潇湘。

杳霭孤亭白石凉。

谁道乘龙不得雨。

春雷入地马鞭狂。

竹十一首之三啸入新篁一里行。

万竿如瓮锁龙泓。

惊巢翡翠无寻处。

闲倚云根刻姓名。

竹十一首之四青岚帚亚思祖。

绿润偏多忆蔡邕。

长听南园风雨夜。

恐生鳞甲尽为龙。

竹十一首之五迸玉闲抽上钓矶。

翠苗番次脱霞衣。

山童泥气青骢马。

骑过春泉掣手飞。

竹十一首之六须题内史琅 坞。

几醉山阳瑟瑟村。

剩养万茎将扫俗。

莫教凡鸟闹云门。

竹十一首之七一溪云母间灵花。

似到封侯逸士家。

谁识雌雄九成律。

子乔丹井在深涯。

竹十一首之八燕燕雏时紫米香。

野溪羞色过东墙。

诸儿莫拗成蹊笋。

从结高笼养凤凰。

竹十一首之九一节呼龙万里秋。

数节垂海六鳌愁。

更须瀑布峰前种。

云里栏干过子猷。

竹十一首之十丘壑谁话碧鲜。

静寻春谱认婵娟。

会当小杀青瑶简。

图写龟鱼反上天。

竹十一首之十一玄圃千春闭玉丛。

湛阳一祖碧云空。

不须骚屑愁江岛。

今日南枝在国风。

王安石 .宋(1021-1086)。

字介甫,半山,江西临川人。

次韵张子野竹林寺二首其二京岘城南隐映深,两牛鸣地得禅林。

风泉隔屋撞哀玉,竹月缘阶帖碎金。

竹里竹里编茅倚石根,竹茎疏处见前村。

闲眠尽日无人到,自有春风为扫门。

和耿天 以竹冠见赠四首其一竹根珠胜竹皮冠,欲著先须短发干。

要使竹林有共见,不持方帽御风寒。

和耿天 以竹冠见赠四首其二无物堪持比此冠,竹皮柔脆截皮干。

故人恋恋睇袍意,岂为哀怜范叔寒。

和耿天 以竹冠见赠四首其三玉润明信好冠,错力剜出鲜纹干。

不忘君惠常加首,要使欢盟未可寒。

和耿天 以竹冠见赠四首其四冠工新意断檀栾,雾卷云蒸久未干。

遗种山林真自称,何须貂暖配金寒。

描写莲藕的诗句

贤良送莲藕(宋·姚勉)京陌尘肺肠,藕莲带湖香。

羡君一叶穿花底,醉筒月露凉。

莲藕花叶图(元·吴师道)玉雪窍玲珑,纷披绿映红。

生生无限意,只在苦心中。

莲藕付庖人煮熟以进因戏成之(明·范景文)曾笑圆方竹,而今煮藕丝。

不教冰漱齿,空想雪流澌。

莼菜能加豉,晶盘也下匙。

知君蒸法好,何以处哀梨。

代罗敷诮使君(唐·曹邺)麋鹿同上山,莲藕同在泥。

莫学天上日,朝东暮还西。

海陵之堡城 其二(宋·毛珝)傍城三十里芙蕖,怪底繁华浙景无。

元是近边农事少,全凭莲藕当官租。

悲秋辞(宋·白玉蟾)芦花白兮蓼花红,鸿雁跧蹲满荻丛。

牡丹海棠如梦中,莲藕香散池馆空。

句 其二(宋·邵焕)玉腕枕香腮,红莲藕上开。

次韵中玉水仙花二首 其二(宋·黄庭坚)淤泥解作白莲藕,粪壤能开黄玉花。

可惜国香天不管,随缘流落小民家。

描写秋天狗尾巴草的句子

描写秋天狗尾草的句子有:1、田野里、泥路上、小路边,不管是什么绿的植物基本上都要枯萎了。

2、秋天的狗尾草,茸毛柔顺滑膛,果实粒粒饱满,欲随风飘扬,欲洒满大地。

3、狗尾草编的草戒指,一首长情的长情诗。

4、我用玫瑰换你呵护一年的狗尾草 ,你愿意吗

5、阳光下的狗尾草也能亭亭玉立,你有什么不可以

6、你就像一颗默默无闻、随遇而安的狗尾巴草。

7、狗尾巴草为什么那样孤独,又甜蜜。

8、我希望你是一只猫,因为我是一根狗尾巴草。

9、如果你的周围都是花儿 ,那我让我作一株狗尾巴草吧。

10、我愿做一颗狗尾巴草,任风吹雨打,毅然不动……11、若花该是樱满开,当草须得狗尾情。

12、狗尾巴草之所以不会绚烂,是因为它把芬芳留给了它爱的花朵。

13、她像一株娇艳的美人蕉在风中漫舞,而我像一株不起眼的狗尾草在风中卑微。

14、无声的风,吹着世界上所有的狗尾巴草,晃动的不是草心,而是人心。

15、你当我是朋友,我当你是朋友。

你当我是哈巴狗,我当你是狗尾巴草。

关于竹文化和品格的优秀作文

虚心竹有低头叶; 傲骨梅仰两面花。

寒梅傲雪,也只是在严冬中绽放美丽;幽兰清香,只是空谷中飘来的淡香;秋菊雅致,是隐逸的凄凉。

而墨竹如素,不失淡雅飘香,又能迎寒而立,竹枝挺拔,四季青翠,凌霜傲雨。

竹有“梅兰竹菊”四君子之称,“梅松竹”岁寒三友之一的美誉。

竹不如梅兰菊的花颜娇艳,一色青衣常年披身,无论是严寒酷暑,它依旧是清一色的翠绿。

可是它凭着一身的绿装与梅兰菊共享“君子”的美称,与梅松结为“岁寒三友”。

朴实无华却深得人们的喜爱,古今文人墨客,嗜竹咏竹者众多。

据传,大画家郑板桥无竹不居,留下大量竹画和咏竹诗。

大诗人苏东坡则留下“宁可食无肉,不可居无竹”的名言。

竹很实在,在园林绿化观赏上。

竹,虽无梅的俏姿,菊的艳丽,兰的芳香,松的雄伟。

然而,竹的高节心虚,正直的性格和婆娑,惹人喜爱,受人赞诵。

所谓“松、竹、梅”岁寒三友,“梅、兰、菊、竹”四君子,构成中国园林的特色。

纵观古今,爱竹、书竹、画竹、诗竹之士,不仅喜竹之外形,更爱竹之内涵,无不把竹子当作做人之楷模。

因此,人们喜欢在房屋周围、庭园、公园里种植竹子。

园艺爱好者用竹子制作盆景。

宜作盆景的竹子品种很多,如盆景中被列为十八学士之一的凤尾竹、娟秀文雅的观音竹、潇洒飘逸的佛肚竹,情韵幽深的湘妃竹、骨节劲奇的罗汉竹、秆紫古朴的柴竹等。

它不仅有观赏的价值,还有很大的实用性。

宴酣之乐,非丝竹之乐,得之心而遇之酒也。

——欧阳修《醉翁亭记》,竹子还被作成一种乐器——竹笛。

可以说中国的管音乐,实际上就是竹管音乐,演奏的乐曲是一种远离尘嚣的最清纯最原始也最贴近自然的天籁之声。

竹的功用很多,例如:用竹子制作箭头、弓弩等武器,用于娱乐、捕猎或战争了。

自古以来,在中华民族的日常衣、食、住、行中,到处都有竹的倩影。

宋代大文豪苏东坡曾感叹地说:“食者竹笋、庇者竹瓦、载者竹筏、炊者竹薪、衣者竹皮、书者竹纸、履者竹鞋,真可谓不可一日无此君也。

” 在农业方面,竹子的利用更为普遍。

竹子可编制各种农具,如箩筛、簸箕、扫帚、晒垫等。

将竹子的竹节打通当作水管,供农田灌溉和引水之用。

在渔业生产中,竹子也广为利用,从简单渔具到复杂的器具,水产养殖的固定支架和漂浮物均要用竹子制成,渔船的网架、桅杆、船篷、船篱也都离不开竹子。

在没有纸张的时候,竹用以记载文字有了竹素、竹书、竹简,从战国到魏晋长达八百年的岁月里,人们皆用“竹简”写字、刻字、著书立说。

中国最早的历史文献《竹书纪年》以及《尚书》、《礼记》、《论语》等经典,都写在竹简上。

由于竹简的利用,使中国文字记载的历史可上溯到殷商时代,为中国文化的发展及历史文献的传存立下了汗马功劳。

以象形表意为特征的方块汉字也因竹简而被固定下来,逐渐形成了中国独特的书法艺术。

竹还可以治病,竹笋还可以吃,目前,国内的竹笋除满足国内市场外,大量销往国外,随着西方肥胖人群的增多,对竹笋的需求量越来越大。

竹笋中含的粗纤维对减肥或抑制肥胖有很大的作用。

世人咏梅竹之言,不胜枚举,在我浅薄的见识中,这幅联算是最喜欢的。

竹有七德,世人皆赞。

我了解它时,却不曾知道这些的。

小时对竹甚是稀奇,家里扫院子的大竹帚,偶尔挂上一两竹叶,都要摘下稀奇喜欢很久,虽然枯脆了,但也要拿上时不时地向小朋友显摆几番,大家都稀奇,但还是过了就忘的多。

还有那种指头粗的竹枝,大概也是北方本土所产,一捆一捆的,量不多但也不少,有种菜的人家用来插在地里,让枝叶依附盘卷。

家里奶奶在地里,空出一块,种西红柿豆角等,所以也有一小捆,那玩意用来做弹弓,最适合不过,所以不时偷出一根,与小朋友分享共玩,家里常责,可见也算得之不易。

竹空有节,低首虚心,襟怀若谷;清碧翡翠,素面朝天;垂首脊挺,傲直不屈;卓尔善群,不依不附,簇拥守候,顶天立地。

我与竹,因为欣赏,所以了解(虽然半解),因为了解,更尔嗜之。

梅傲仰,竹低首。

傲梅迎霜向阳,誓不向阴,无两面枝,傲骨堪赞;竹叶低垂,是为低首虚心,竹姿昂扬,正直高节,照样傲骨铮铮。

试问此君风骨,有谁不羡

关于竹子的诗句正确解释

是咬定青山不放松,立根原在破岩中和在竹下乘凉,虽没有大树的树荫,但仍然感到凉风习习;猪竿虽细小,但节节高升,体现脆竹高洁的品质;扎根大地,脚踏实地,步步高升;冲天志向,虚心好学,于谦逊处尽显豪情壮志。

请大家提供些描写片段,景物人物对话都可谢谢

什么叫描写 描写,是用形象性的、渗透着感情的语言,用绘声绘色的手法,把人物、事物、景物的状态、神态、动态具体真切地勾画出来,使其直接诉诸读者的感觉器官,以引起某种程度的美感或快感,进而产生感情上的共鸣。

学习描写应注意以下几点:一是贴切,就是要恰如其分地描绘事物,要符合实际;二是要抓住特征,就是要抓住被描写事物区别于其他事物的特有的东西;三是要注意描写为表达中心服务,与中心无关的描写不但没有意义,还会影响中心的表现,是不可取的。

成功的描写源于对生活的观察,要学好描写,首先要养成对周围的人和事物认真观察的习惯,做个有心人。

有了平时丰富的积累,描写起来就会感到轻松自如了。

开始练习时,以想好描写的思路为重点,词语可以朴实一些,逐渐地把重点移到词语上。

任何事情的发生都要有一定的环境,或自然环境,或社会环境。

任何人物都有形象。

在写文章时,首先对事情发生的环境进行描写,或对文中人物外貌的描述,都是描写式的开头方法。

举例 例1 《乡村的傍晚》是这样开头的: 夕阳染红了西边的天空。

一片片晚霞,倒映在清澈如镜的小河里,像开了一大朵一大朵鸡冠花。

不知谁往河里丢进一颗小石子,溅起的浪圈追逐着夕阳的余辉…… 例2 从前波兰有个孩子叫扬科。

他长得很瘦弱,脸黑黑的,淡黄色的头发直披到闪闪发光的眼睛上。

【解答】 《乡村的傍晚》这篇文章生动地表现了乡村的傍晚美景,人们恬静而活跃的生活,赞美了大自然和勤劳的劳动人民。

文章一开头就对傍晚农村的自然环境进行描写:晚霞、小河、浪圈、余辉、柳条、春风……多么美丽的景色啊

文章一开头紧紧把读者吸引住了。

例2 选自《小音乐家扬科》。

文章写的是一个波兰孩子——从小对音乐入迷的扬科悲惨遭遇的故事。

他是穷人家的孩子,从小过着贫苦的生活,8岁做了牧童。

他对大自然的各种声音都很熟悉,把各种声音都听成音乐。

由于摸了地主仆人的小提琴而惨遭毒打,最后悲惨地死去。

文章开头采用描写式方法,上来扬科就给读者留下深刻的印象。

身体瘦弱,脸黑黑的,淡黄色头发和闪闪发光的眼睛,使人觉得扬科虽是个穷孩子,但聪明可爱。

和文章后来讲的内容形成鲜明对比,使人感到穷人家的孩子即使有才能也得不到发挥,最后悲惨地死去,说明剥削制度的黑暗。

描写式开头能把你带入特定环境中,给人留下深刻印象。

这是一组关于雪的诗句(词),细读起来可以理解作者是通过不同的视野和角度去描写雪的。

不仅描写的手法不同,而且抒发的情感也各有不同。

在描写上,有的作者对雪的性格进行了深刻的刻画;有的作者对雪的状态进行了细致形象的描写;有的作者通过比较的手法使雪更加形象化,有的作者则将自己的情感直接寄托与雪之中。

这些诗句千古流传,我们在日常的积累过程中,一定要全方位,尽可能更加丰富的积累,才能运用自如,不然引用起来必然要出现牵强附会的现象,造成引用不得体。

今天来老师把这一组诗句奉献给你,希望你能收录在自己的文件夹中。

梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。

(卢梅坡) 雪似梅花,梅花似雪,似和不似都奇艳(吕本中) 墙角数枝梅,凌寒独自开;遥知不是雪,为有暗香来(王安石) (这三句诗句,是巧妙地运用了雪与梅花在颜色、季节以及她们给人以春天来临的希望上,进行了相互村托的描写。

我们也可以借鉴作者的手法,把自然界中很多相关的事物,通过自己的合理想象,利用映村的方法,把事物写具体逼真) 才见岭头云似盖,已惊岩下雪如尘;千峰笋石千株玉,万树松罗万朵云。

(元稹) 六出飞花入户时,坐看青竹变琼枝(高骈) (这两句诗的前半部分,描写的是典型的北方雪天的情景,是典型的'千山鸟飞绝,万径人踪灭'的足不出户的恶劣天气。

但是,诗句的后半部分,作者通过自然景色抒发的情感,却是积极向上的,作者通过'千株玉、万朵云、琼枝',把北国的冬天变得温情脉脉,不在因雪而凌厉肃杀。

作者把自己热爱大自然、热爱生活的激情表达的具体贴切。

从中我们可以得出结论,对自然景物的描写,必须与自己丰富的心理世界结合起来,才能真切感人。

) 山回路转不见君,雪上空留马行处(岑参) 云横秦岭家何在,雪拥蓝关马不前(韩愈) 这两句诗是作者运用雪去表达人与人之间的真挚情感。

这是典型的借景生情的表现手法,这种手法是借助对自然景色渲染,让读者在情感上产生共鸣。

忽如一夜春风来,千树万树梨花开(岑参) 雪消门外千山绿,花发江边二月晴(欧阳修) 雪与春天,这是我们对诸多写雪的诗句最熟悉的。

这两句诗,表达了作者饱满的热情和乐观的人生观。

作者利用诗句,为我们提供了一个万紫千红的春天画卷,提示我们联想春天的美丽,正是文学作品对人思想的启迪。

燕上雪花大如席,纷纷吹落轩辕台。

地白风色寒,雪花大入手(李白) 这是李白直接描写大片雪花的诗句,我们可以直接引用来描写雪。

我们要学习诗人通过细致观察、进行形象刻画的创作品质。

战退玉龙三百万,败鳞残甲满天飞(张元作) 这是作者经过大胆的想象,把雪写成是天上一场激战而飘下的龙鳞,赋予雪以侠客的性格。

在环境氛围和心理感觉与之相适应时,可引用这比较独特诗句。

柳絮因风起(谢道蕴) 帘外雪初飘,翠幌香凝火未消。

独坐夜寒人欲倦,迢迢,梦断更残倍寂寥。

(沈佩) 这是雪与人的静思之情的很好结合,是封建社会才女的寂寥,窗内窗外人与雪的情景交融,反映了一定的社会背景,这是文学作品与一定的社会背景有联系的典型例子。

年代:宋 作者:吴潜 作品:暗香 内容: 雪来比色。

对澹然一笑,休喧笙笛。

莫怪广平,铁石心肠为伊折。

偏是三花两蕊,消万古、才人骚笔。

尚记得,醉卧东园,天幕地为席。

回首,往事寂。

正雨暗雾昏,万种愁积。

锦江路悄,媒聘音沈两空忆。

终是茅檐竹户,难指望、凌烟金碧。

憔悴了、羌管里,怨谁始得。

--------------------- 年代:元 作者:元无名氏 作品:八声甘州 内容: 一团春雪,抛在玉炉中煎。

炎炎进火不住添。

要晓得通红无焰烟。

须管莫亏折,斤两依然。

如此三千。

锻炼待不摇不动,方可为禅。

全真养命,只在恁么之间。

家园自有甘露泉。

要浇灌黄芽长瑞莲。

------------------- 年代:唐 作者:朱湾 作品:长安喜雪 内容: 千门万户雪花浮,点点无声落瓦沟。

全似玉尘消更积, 半成冰片结还流。

光含晓色清天苑,轻逐微风绕御楼。

平地已沾盈尺润,年丰须荷富人侯。

----------------------- 年代:唐 作者:卢纶 作品:出山逢耿湋 内容: 云雪离披山万里,别来曾住最高峰。

暂到人间归不得,长安陌上又相逢。

--------------- 年代:唐 作者:焦郁 作品:春雪 内容: 散漫天涯色,乘春四望平。

不分残照影,何处断鸿声。

缭绕先经塞,霏微近过城。

因风低未敛,带雨重还轻。

干吕知时泰,如膏候岁成。

小儒同品物,无以答皇明。

春雪空蒙帘外斜,霏微半入野人家。

长天远树山山白,不辨梅花与柳花。

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