急求：描写人物的动作、外貌、神态等方面的句子，突出人物性格特征。
我们班的“野蛮女生”哟，哎救命哪
”不知道是哪位仁“惨遭”了。
我定晴一看，原来是尧舜说了这位同学的坏话，于是这位“女中豪杰”就“替天行道”了。
经过一番“拳打脚踢”，颜尧舜被打得如他的外号一样惨——“扁鱼一条”
她小小的脑袋，一头乌黑的秀发，鼻梁上架着一副眼镜，看起来挺斯文，挺文静的，她却是我们班的“野蛮女生”之一。
描写人物某方面性格特点的句子有哪些
我有一个平凡而又伟大的妈妈。
一头乌黑秀丽的长发，一双不大却有神的眼睛，不高不矮的鼻梁上架着一副近视眼镜，这就是我的妈妈。
说她平凡，因为她和别人的妈妈一样每天买菜、做饭、洗衣服、送我上学、接我回家。
记得那是一个炎热的夏天，那天刚好停电，我睡在床上，额头发热，浑身流汗。
妈妈见了，赶紧拿起扇子帮我扇风，在微风中我迷迷糊糊的睡着了。
突然，一滴水落在了我的脸上，我睁开眼一看，只见妈妈正满头大汗的为我扇风呢。
“妈妈，谢谢你
”我在心里默默读念叨。
还有一次是雨天，放学了，妈妈来接我，当时雨下的很大，可是妈妈只带了一把伞。
走在路上，抬头看天，妈妈那边的天空乌云密布，而我这边的天空却是紫色的。
回到家，妈妈的衣服全湿透了，我一下子明白了怎么回事。
这就是我的妈妈，一位慈祥里透着傻气的妈妈。
用各种描写的突出人物性格 写一段话
这时只见面容苍白的男生走了进来，额上有一个小小的红色印记，着他御火师的身份。
凤然，透露出富少特有的傲气，银白色的头发如瀑布披散至肩，宛若神仙僧佛。
英俊的脸上那对苍色的眼睛端凝地注视着前方，目不斜视，一对剑眉则更显他的英气。
足蹬白鹿靴，镶嵌着红蓝宝石的赤色长袍道出他的高贵绝俗。
不，不，那些华而不实的珠宝戴在他身上自己也会自惭形秽的。
什么“气宇轩昂”，什么“玉树临风”，那些词汇是根本比拟不了他的。
他脸上的沧桑与老成，似乎与他的实际年龄极不相符。
写一段某个人物的语言，要突出人物的性格特点。
（150字左右）
门被打坏了，开了一个篮球大的窟窿。
班主任来了，瞪着眼：“谁踢坏的
” 捣乱鬼董小天斜着眼，冷笑着：“鬼知道，又没有人叫我看好
旁边的张小勇，朝老师做了鬼脸：“哈……，开了窗，好通风。
” 谁知这一下却惹恼了站在旁边的高芳芳。
“是董小天，他来时，一阵风正好把门关了，他就抬起脚，用力一踢。
” 那个捣乱鬼脚一跺：“我说你这个小丫头，别白天说梦话
你小心点,不要诬陷好人
” “我才不瞎说呢，大家都看见的。
你凭什么，做了坏事，还要狡辩。
” 老师说：“别吵了，还有谁看见的
” “我，……没看见。
”李星使劲地咽了一口水，神情恍惚。
点评：这段话，就把几个不同人的思想境界以及性格特点活灵活现地刻画出来。
捣乱鬼无事生非，惟恐天下不乱。
高芳芳对不良行为敢于斗争，不留情面，说出话来尖锐泼辣；李星性格软弱，胆小怕事。
写一段描写人物动作，突出人物的性格特点
具体点.....
运用对比的手法描写两个人物，突出人物的性格特征。
（不少于150字）急急急
对比的手法描写两个，突出人物的性格特征。
（于150字）急急急
写回答励运用对比的手法描写两个人物，突出人物的性格特征。
（不少于150字）急急急
跪求11点前写出来啊啊急
写回答 有奖励 共5个回答轻舞飞扬200022LV.142013-04-10关注在我身边熙熙攘攘的人群里，有关爱我的父母，有每天在一起上课的同学，有辛勤耕耘的老师……其中有一个给我留下深刻印象的陌生人——环卫女工。
去年冬天，寒流过后的海盐天气异常寒冷。
早晨我去上学，到了绮园路上，忽然一阵凛冽的寒风吹过，我情不自禁地说：“哇，好冷呀
”一抬头，我忽然看见在绮园路边的石柱上坐着一位身穿桔红色环卫服的中年妇女，她中等个儿，扎着一条马尾辫，额前垂落的发丝显得有些凌乱，黝黑的脸庞上过早的刻上几丝皱纹，暗紫色的嘴唇有些干裂。
她左手拿着一个陈旧的搪瓷杯，右手拿着一双竹筷，正在寒风中吃着冰冷的早饭，身旁停放着一辆垃圾清扫车。
天气这样冷，她怎么在寒风中吃饭呢
我好奇地问那位阿姨：“阿姨，你不冷吗
”那个阿姨笑着说：“不冷，我们已经习惯了。
”在简单的交谈中我知道了她是海盐环卫所的工人，为了城市的整洁，她们不分春夏秋冬，也不管风霜雨雪，每天都是凌晨4点上班。
当人们还在甜美的梦乡中酣睡的时候，她们已经穿街走巷的清扫了，随着“唰—唰”的清扫声，她们默默地为海盐的文明干净而辛勤地劳动着。
我看着她那双布满冻裂口子的双手，心中顿时涌上了一种激动之情，啊
如果没有她们无怨无悔地奉献，海盐将会是怎样的呢
每当朝阳升起，城市恢复新的一天时，有谁会想起这些城市美容师的辛劳呢
也许有人会认为环卫工作十分低
