红星照耀中国第二篇读后感
以下是我在网上寻找的，看看是否可以。
红军书籍《红星照耀中国》读书笔记一 《红星照耀中国》是一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品。
作者真实记录了自1936年6月至10月在我国西北革命根据地(以延安为中心的陕甘宁边区)进行实地采访的所见所闻，该书绝大部分素材来自作者采访 的第一手资料,向全世界真实报道了中国和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。
作者通过与中国共产党的领导人、周恩来 、朱德、刘志丹、贺龙、彭德怀等以及广大红军战士、农民、工 人、知识分子的接触交往，了解了革命根据地政治、军事、经济 、文化、生活各方面的真实情况，准确、鲜明、生动地反映了中 国共产党和工农红军的斗争业绩。
和周恩来是作者埃德加•斯诺笔下最具代表性的人物形象。
《红星照耀中国》不仅在政治意义上取得了极大的成功，而且在报告文学创作的艺术手法上也成为同类作品的典范。
人物刻画、环境描写以及叙事的角度几近出神入化的程度。
《西行漫记》中译本出版后，在中国同样产生巨大的反响，成千上万个中国青年因为读了《红星照耀中国》，纷纷走上革命道路。
作家社此次推出中译本七十周年纪念珍藏版的《红星照耀中国》，获得译者董乐山先生家属独家授权。
书中首次汇集1937年英文初版、1938年中译本初版、1939年英文修订版等三个早期不同版本中的所有珍贵图片。
新版《红星照耀中国》的图片安排，以1937年、1938年、1939年三个不同版本危险后顺序，前面版本中已用图片，后面不再出现。
凡英文原版中的图片，则尽量援用最初说明，以使读者了解该书与西方读者最初见面时的原貌。
红军书籍《红星照耀中国》读书笔记二 一、浅谈本书及作者 “斯诺对中国共产党的发现和描述，与哥伦布对美洲大陆的发现一样，是震撼世界的成就。
”这是美国记者白修德对这本书以及作者斯诺的评价。
是的，就是埃德加·斯诺，这位作为第一个到中国红色区域完成长达7年采访的西方记者，揭开了无数当时令人无法理解甚至在外界看来扑朔迷离的红色中国的神秘面纱。
作者长年跟随红军共同生活，甚至于许多中共领导面对面交流，也正是应为这样本书的内容大到对抗日战争的著名论断、共产党的基本政策，小到党员和民众的言语神态。
他站在非常可观的角度，从小人物的小事件中，不仅反映当时人民百姓的生活、心理状况，更是从侧面的角度表现出红军以及那些遥不可忘的领袖们的精神状态和思想觉悟。
“中国共产党及其领导的革命事业犹如一颗闪亮的红星不仅照耀着中国的西北，而且必将照耀全中国，甚至照耀世界。
”这是读完后我最大的感受! 二、读后新认识 “这些故事却是中国革命青年们所创造，所写下的。
这些革命青年们使本书所描写的故事活着。
而且从严格的字面上的意义来讲，这一本书的一大部分也不是我写的，而是、彭德怀、周恩来、林伯渠、徐海东、徐特立、林彪这些人——他们的斗争生活就是本书描写的对象——所口述的。
此外还有、彭德怀等人所作的长篇谈话，用春水一般清澈的言辞，解释中国革命的原因和目的。
还有几十篇和无名的红色战士、农民、工人、知识分子所作的对话，从这些对话里面，读者可以约略窥知使他们成为不可征服的那种精神，那种力量，那种欲望，那种激情，资料共享平台。
”斯诺自己说道。
红军书籍《红星照耀中国》读书笔记三 一、著作简介 《红星照耀中国》即《RED STAR OVER CHINA 》是美国记者埃德加、斯诺根据1936年6月至10月在中国西北革命根据地进行实地采访的所见所闻而作的一部文笔优美、纪实性很强的报道性作品。
向全世界真实报道了中国和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。
因当时中国实际现状，该书最初以《西行漫记》为名出版。
二、书中主要描写人物及其非凡传奇的人生 斯诺经实地采访，用真实而生动的笔调描写了诸多红军领袖及将领非凡传奇的人生经历，其中尤以、朱德、彭德怀为生动且极具代表性。
文中写每天工作十三、四小时，然而身体非常健康、生命时刻充满活力，身体仿佛如铁打的一般。
这一切都得益于小时候在田里干过农活，当他在一师范读书期间和好友组织斯巴达俱乐部似的团体、他们常常故意饿着肚皮，到华南山林中作长途的徒步跋涉、在严寒的日子中去游泳、在雨中光着脊背、于黑夜在狂风暴雨中跑完岳麓山并说是为了要体验 纳于大麓，烈风骤雨弗迷”的感觉——————说这些都是为了要锻炼自己。
毛从小喜欢读书，熟读《三国》、《水浒传》、《西游记》、、、、、、18岁的时候他在校六个月后退学，给自己拟定了自修计划，到湖南省立图书馆看书。
并且由始至终都认真执行着，每次他都是图书馆一开门就进去，到闭了门才出来。
期间他努力研习世界地理和世界历史。
读万卷书行万里路，于暑假中和好友肖子升故意不带分文、环绕洞庭湖徒步游行一周，走完湖南大部分地区;在北海湾的冰上散步; 登上《三国》上的徐州城墙;绕行当时颇具盛名的南京城墙。
毛性格质朴纯真、颇有幽默感、喜欢憨笑、是个令人极感兴趣而又很复杂的人，南京悬赏20万买他的人头，而他却时常在大街上和农民聊天、身边最多有一位警卫员。
朱德于云南讲武堂毕业，是著名将领蔡锷的军官。
他放弃荣华富贵毅然投身于共产主义事业。
在长征中尤其是当张国焘决定南下的时候带领四方面军在川西北进行艰苦斗争并最终率部抵达陕北立下了永不可磨灭的丰功伟绩。
彭德怀在小学与老师发生争执后，操起板凳就把老师给揍了、他9岁离家闯荡世界、17岁带领饥民攻打粮仓， 是一方面军三军团的司令员。
他对待士兵胜似兄弟，长征途中自己的马常让给部下骑。
当在陕北打败回族将领马家的骑兵后，作诗“山高路远坑深，大军纵横驰奔。
谁敢横刀立马，惟我彭大将军。
” 靠两把菜刀起家的贺龙，父亲是湖南哥老会的领导者之一。
年少时贺龙便以胆略及才智声益名满湘地。
传闻他可以在任何一座城市随时发动几百到几千哥老会成员加入红军。
书中也对徐海东、林彪、刘志丹、徐特立、林伯渠、洛浦等革命领导人的英勇事迹及非凡人生作了生动真实的描写。
三、领导人、红军、人民的关系 红军是一 支战无不胜、无坚不摧、英勇顽强的人民军队无疑在长征中得到证实。
红军的领导人习惯说“兄弟们，跟我冲”而不是说“兄弟们，向前冲”;八路军实行官兵平等，就连朱总司令一个月的薪水也才五块大洋;新四军更是一支充满传奇色彩的红军部队，主要是由支援红军主力长征而留在长江以南八省的游击队、赤卫队组成。
项英领导着他们艰苦顽强的与数十倍力量的敌人作斗争，与党中央失去联系直到西安事变发生时。
国军曾无数次的宣称他们已经彻底剿灭了这支部队，然而正如多数领导人一样它却无数次的死而复生，且拥有巨大的革命力量。
“红军是穷人的军队，红军是人民的军队”这不仅是红军自己说的，也是农民百姓、人民群众说的。
如若要说红军与人民的关系如何?我认为用彭德怀的话“我们是鱼、人民是水，我们在人民之中如鱼得水”无疑是最好的说明。
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秀恩爱，使得快，不要太显露了可以含蓄一点说：幸福的快乐的感觉来临时，365就像是一季，一个只有春天的一年
这样看上去，人家不知道你说的一定和男朋友有关的事情，但是你男朋友都能心领神会，就可以了
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一,教学目标 1,了解这次登珠穆朗玛峰的概况和意义 2,体会登峰的艰难和队员们的大无畏精神 3,重点研读刘连满这个人物 二,教学重点,难点 重点:体会文中人物所表现出来的勇往直前,团结协作,敢于献身等精神 难点:刘连满没有登上顶峰但文章却是重点写 三,多媒体课件展示 四,一课时 五,教学步骤 (一)导入 播放<<珠穆朗玛>>的歌曲 你听过这首歌吗? 珠穆朗玛,你对她了解有多少呢?(学生介绍) [教师总结补充]: 珠穆朗玛,藏语的意思是“圣母”,因为峰顶长年积雪,一派圣洁的景象.它是喜马拉雅山脉的主峰,海拔8848.13M,是世界最高峰,珠穆朗玛峰坐落在西藏定日县中尼边境处.其北坡被许多登山家称为“连飞鸟也无法越过”,是一条“充满死亡的路线” . (二),登峰活动概括介绍 那么,是谁在这条充满死亡的路上创下了 奇迹 呢?(学生回答:年轻的中国登山队员) 是的,1960年5月,年轻的中国登山队员从北坡攀援而上,踏过千年的冰雪,翻过万丈的 岩，把鲜艳的五星红旗插在了地球之巅，从而完成了人类历史从北坡登上历史最高峰的创举. (三),双边互动（铺垫） 这次活动在当时引起了世界的轰动，许多家 报纸 都在第一时间纷纷刊登了这则新闻,于此同时王富洲，贡布，屈银华的名字也变得家喻户晓.(展示幻灯片)这是当时报纸上刊登的三张照片(分别是王富洲，贡布，屈银华) 互动1 ：现在我们假设他们爬的是我们上虞的龙山,抑或是复止山,还会如此的轰动吗
(学生肯定回答不会,因为爬这些山太容易了,连老人和小孩都能爬上) 明确：这主要是体现了攀登的艰难,从来没有人能从北坡登上过珠穆朗玛峰 互动2：通观全文，请你把能体现艰难的句子找出来，读一读 提示：直接描写队员们攀登艰难的句子 如:(第5小节)冒着零下30多摄氏度的严寒,在陡滑的岩壁上攀登,他们穿着特制的镶有钢爪的高山靴也难踩稳. (第六小节)岩壁变得垂直而光滑……使出全身力量一寸一寸地上升…… (第22小节)他们每跨越一步,就不得不停下来休息很长的时间…… 攀登的高度与攀登的时间关系的句子 如:(第4小节)突击顶峰的队员走了大约两个钟头,才上升了大约70米 (第8小节)他们攀登整个”第二台阶”,共花费了五个多小时,而用在攀登这最后三米岩壁的时间,却长达三个小时 (第22小节)他们的行动更加迟缓了,甚至攀过一米高的岩石,也需要半个多小时 互动3: 从这写些句子中你读出了什么? 我读出了。
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(可以是奋不顾身,勇往直前,意志坚定等等 互动4:在如此艰难的条件下,你觉得是什么支撑着他们这样的一往无前呢? 明确：是一颗爱国的心,一颗为祖国争光的心.我们可以想象当鲜艳的五星红旗插在顶峰时,那是多么令人自豪和骄傲的啊! （四）研讨时间（重点） [过渡]根据课文内容,不知道大家有没有发现突击顶峰的除了刚才 图片 上的三个人以外还应该有一个人,他是谁?(学生答刘连满) 那好,下面时间请以前后四人小组为单位一起阅读文章,重点放在刘连满身上, 把你们发现的问题，能解决的在小组内解决不能解决得写在小纸条上(老师发给每小组小纸条)，我们一起解决.(学生讨论,教师参与个别小组的讨论) 10分钟后,教师收起发下的小纸条. [过渡]我发觉我们班级中的同学,发现问题的能力特别的强.但我很遗憾,因为时间有限,不能一一的在班级中讨论,就选取几个大家都关注的,大家说好吗?(好) 讨论1:他们一共攀登了多少天? 讨论2:刘连满为什么没有登上顶峰呢?是他自己放弃了吗? 教师补充:刘连满渴望登上顶峰,他在国庆50周年的庆典上说过:”我一生最大的遗憾就是没能登上珠穆朗玛峰.” 讨论3:有一句话”坚持就是胜利”这里刘连满再坚持的话一定会胜利吗? 讨论4:为什么当时没有刊登刘连满的 照片 ? 教师再问:如果你当时是一家报社的主编,你觉得该不该把刘连满的照片也登上去?(重点讨论) 从以上的问题的讨论中让学生充分的感受刘连满同志在”渴望活着”,”有机会活着”的情况下却”放弃活着”中体现出来的崇高的献身精神和强烈的集体主义精神 (五),总结体验 不管是没登上的刘连满,还是登上的另外三个人,都是可爱的人,都 值得 我们尊敬和学习.请你用下面的句式并结合你的感受说一句话 “可爱的人呀,我爱你们,因为。
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“ (六)拓展与延伸 时间过得很快,下课铃声响起了,课是要结束了,但我相信他们将永远的活在你我的心中. 同时人类探索自然的脚步是永不停止的,课后查找有关最近重新攀登珠峰的资料,或最近考察南极的资料,然后在班内交流.
如何使用谦词和敬语
常言道：“言为心声。
”我们日常的交谈可以初步判断一个人的观念、才学与品性。
很多时候，一个人的言谈举止都关乎一个人的处世能力与道德修养。
所以，生活中我们一定要学会使用谦虚的言词和话语来为自己增光添彩。
其实，谦词和敬语是一个人精神面貌的体现，如果要开朗、热情，让人感觉随和亲切，就要懂得字字平易近人，容易接触。
以下便是日常交谈几种的技巧。
汉语中不少词是有明显的倾向性，有的用于自谦，称为谦词；有的用于对他人表示敬意，称为敬词，这一类词语要正确使用，否则会闹出笑话 1．谦词 中国素有“礼仪之邦”的美誉。
这种礼仪，也鲜明地表现在汉语的敬语习俗中。
特别是在古代的时候，就已经非常重视言语的委婉。
谦词顾名思义也就是谦虚的词语，从古至今，中国一直是尊卑爱幼的优良传统，那么在称呼上也应有所顾忌。
例如古人第二人称的敬称，常见的有“君”、“子”、“公”、“足下”、“左右”、“先生”、“执事”等。
现代的敬语又分为“请”、“您”、“阁下”、“尊夫人”、“贵方”等等。
但是通常在日常生活中，我们用的比较多的是“师傅”、“先生”、“女士”等。
在职场或者生活中，大凡成功人士说话都会非常注意用礼貌用语，如：你好、谢谢、请、对不起、欢迎光临、请指教、打搅了、失陪了、久仰大名、请多包涵、望赐教、承蒙关照，谢谢、拜托您了等等礼貌用语，这些礼貌用语听起来令人心花怒放，满面春风。
在交往中得体地使用礼貌语言和谦词，可以给对方留下良好的印象。
当你和他人相见，互道“你好”，也许再容易不过。
但是可千万别小瞧这声两个字的问候，它传递了丰富的信息，表明了你尊重对方，并且更能体现你懂礼貌，有教养，有风度。
英国人说话少不了“对不起”这句话，这三个字在他们的日常交流中已经成为了习惯用语。
当他们需要帮助的时候，他们总会事先说声对不起，因为他们认为这个时候向你寻求帮助是打扰了你的休息时间。
就连英国警察对违守司机就地处理时，也要先要说声“对不起，先生，您的车速超过规定”。
因此在这样的气氛下，双方自尊心同时获得满足，争吵自然不会发生。
2．敬语 敬语是一个人身份修养的标志。
尤其在社交场合，敬语使用错误，会让自己非常难堪。
在日常生活中，我们使用“敬语”，其实可以更加拉近大家的感情。
常言道“良言一句三冬暖”，看来，礼貌用语不仅可以使人与人之间的感情很快地融洽起来，而且还能让你在生活中得到别人更多的尊重。
例如，前面有人挡住你的去路，如果你说：“让开
前面的挡什么路啊
”或许只能够换来别人不屑一顾的白眼。
如果你能使用敬语，客气地说：“先生，对不起，麻烦您让一下路好吗
”对方一定会马上让开，面带笑容地让你过去。
当然，有时候敬语也应适当地使用，否则，可能会得到相反的效果。
习惯其实是在平常就能够体现出来的，只要你养成习惯，那么对别人的敬意也就会自然地流露出来。
例如：当你的上司叫你有事情，你不需要用敬语，只用自然的含笑点个头，问：“有什么事情吗
”那你的敬意就很自然地流露出来了。
其实语言就是思想的衣裳，它可以体现出一个人的高雅或粗俗。
年轻人如果要接通情感的热流，使社交畅通无阻，就应得体地运用礼貌谦词。
因为很多时候，一句谦虚的礼貌用语都可以令人满面春风。
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传说的常用敬词有“贵”（如贵校、贵公司）、“大”（如大作，用于称对方的作品），“高”（如高见）、“尊”（如尊姓大名）、“拜”（如拜托）、“赐”（如赐教，请别人指教）、“雅正”（如雅正，请对方指正）、“惠”（如惠顾）等。
在交谈中，用“家父”、“家母”、“舍弟”等，这是用“家”、“舍”来谦称自己的父母、弟妹，而不能用它来称他人的父母兄弟。
称别人的父母兄弟“令”表敬重，如称别人的父母为“令尊”、“令堂”，称别人的儿女可用“令郎”、“令爱”。
与上文所举数词相对的，如称自己的作品为“拙作”，称自己的看法为“鄙见”、“愚见”、“浅见”等。
有些词语谦、敬的倾向似不太明显，但它是客观存在，也应留意。
如“鼎力支持”中的“鼎力”用于对他人的帮助表示感谢，而不能用于说自己对别人的帮助。
又如“略尽绵薄”，用于年长者的自谦，也是不能随意使用的。
常用敬词与谦词集锦 卫冕：指竞赛中保住上次获得的冠军称号。
惠赠：敬辞，指对方赠予（财物） 家父：谦辞，对别人称自己的父亲 家母：谦辞，对别人称自己的母亲 驾临：敬辞，称对方到来 见教：客套话，指教（我），如“有何见教” 见谅：客套话，表示请人谅解 借光：客套话，用于请别人给自己方便或向人询问 借重：指借用其他人的力量，多用做敬辞 金婚：欧洲风俗称结婚五十周年 金兰：可用做结拜为兄弟姐妹的代称，如“义结金兰” 进言：向人提意见（尊敬或客气的口气），如“向您进一言”、“大胆进言” 久违：客套话，好久没见 久仰：客套话，仰慕已久（初次见面时说） 问鼎：指谋图夺取政权（中性词） 伉丽：（书）夫妻，如伉丽之情 劳驾：客套话，用于请别人做事或让路 令爱（媛）：敬辞，称对方的女儿 令郎：敬辞，称对方的儿儿子 令亲：敬辞，称对方的亲戚 令堂：敬辞，称对方的母亲 令尊：敬辞，称对方的父亲 留步：客套话，用于主人送客时，客人请主人不要送出去 名讳：旧时指尊长或所尊敬的人的名字。
内眷：指女眷 内人：对别人称自己的妻子 赏脸：客套话，用于请对方接受自己的要求或赠品 舍亲：自己的亲戚。
台甫：敬辞，旧时用于问人的表字 泰山、泰水：岳父、岳母 托福：客套话，依赖别人的富气使自己幸运。
鼎力：敬辞，大力（表示请托或感谢时用） 斗胆：形容大胆（多用作谦词） 独夫：残暴无道为人民所憎恨的统治者 方家：“大方之家”的简称，多指精通某种学问、艺术的人。
付梓：把稿件交付刊印 高堂：（书）指父母 割爱：放弃心爱的东西（婉辞）
恋爱100天纪念日送什么花比较有意义
已经明确关系的恋人可以送红玫瑰，百合表爱情甜蜜，百年好合。
如果他\\\/特别的喜好，其他颜色的玫瑰也是可以赠送的。
如白玫瑰表示纯洁，粉玫瑰看上去很温馨，香槟玫瑰的颜色很雅致，黄玫瑰鲜亮夺目。
但有的朋友不喜欢白色和黄色，所以送这两种颜色的玫瑰要慎重哦
（应为黄白代表丧事的）首先要考虑对方是什么性格的女孩子，如果是性格文静的她，送花最好是选择香槟玫瑰或者粉玫瑰。
数量 100天当然是100朵了
恋爱三周年写个说说
情侣三周年纪念日说说【篇一：情侣三周年纪念日说说】如果是恋爱的话：可以这样写：因为有你，这一千零九十六天我不再孤单，因为有你，这一千零九十六天我体会了爱情的滋味，只因为有你，我相信在以后的一天、一百天、一千天......我也不会孤单，谢谢老天，让我在这豆蔻年华相遇、相知、相爱，谢谢你，在这一千零九十六天里容忍了我那么多的坏毛病，某某，我想我的生命中一直都有你挥不去、抹不尽的痕迹，所以，陪我到老吧。
如果是结婚的话：可以这样写：一千零九十六天前，爸爸完整的把你交到我手上，我深知这不仅仅是射中了我俩的心，其实我就知道，这辈子我就该在一起，你说，是么
还有，老婆，我一直都很爱你。
【篇二：情侣三周年纪念日说说】情侣一周年纪念日说说推荐1)不知道怎么了，就这样就要结婚了。
我不要求你什么，只想说的是，如果和你牵了手，就陪你走到老，好么，亲爱的?2)你是毒药，渗入我的血液，穿透我的神经，控制我的大脑，2月14日毒性发作，请别忘了，给我解药!3)爱情是音乐，初恋是轻音乐，热恋是摇滚乐，结婚是通俗音乐，离婚是流行音乐。
愿你谱好爱情的音乐，幸幸福福享音乐!4)爱，一本永恒的书，情，一卷读不完的画，用我的终生为你添加一行充满爱意的字符涂上浓浓的感情重彩，永远连着你和我!5)愿你们的人生，像《诗篇》般地优美，像《箴言书》般地智慧，像《传道书》般地虔诚，像《雅歌书》般地和睦!愿你俩结婚一周年快乐!6)树缠树绕树，永结同根树。
相拥
