描写快乐的句子
我觉得描写快乐的句子有很多，我最喜欢的一个是心花怒放它不仅描述了那种快乐的那种过程，放是一种过程，开心也是一种过程。
同时还表达了那种开心的结果就是鲜花开放那种完美和美丽的那种状态。
描写花颜色的四字词语
关于描写花的四字词语大全 1、高贵清雅：指百合花。
2、波罗奢花：指鸡冠花。
3、浮花浪蕊：指寻常的花草。
4、柳宠花迷：形容媚人的春景。
5、李白桃红：桃花红，李花白。
6、穿花蛱蝶：穿戏花丛中的蝴蝶。
7、莲叶满湖：指湖里面满是莲花。
8、花残月缺：形容衰败零落的景象。
9、百花怒放：各种各样的都盛开了。
10、绿肥红瘦：绿叶茂盛，花渐凋谢。
11、繁花盛开：许多美丽的花儿开了。
12、春花盛开：指春天的花朵盛开了。
13、雍容华贵：形容牡丹的高贵端庄。
14、春花秋实：春天开花，秋天结果。
15、冰心玉骨：形容莲花的品质高洁。
16、金枝玉叶：原形容花木枝叶美好。
17、锦上添花：意思是在锦上再绣花。
18、斗色争妍：形容花盛开，竞相逞美。
19、柳暖花春：指花柳荣茂，春意正浓。
20、凌波仙子：水仙花，又称凌波仙子。
21、花香满径：花的香气充满整条小路。
22、春花烂漫：春天花开的很多很灿烂。
23、花繁叶茂：形容花草长得十分茂盛。
24、风里杨花：像风中的杨树花漂浮不定。
25、花好月圆：花儿正盛开，月亮正圆满。
26、五颜六色：形容色彩复杂或花样繁多。
27、争奇斗艳：形容百花竞放，十分艳丽。
28、红杏出墙：形容花色正浓，情趣盎然。
29、败柳残花：凋残的柳树，残败了的花。
30、柳昏花螟：形容暮色中花柳的朦胧情景。
31、梨花带雨：梨花带雨，梨花上沾
雨之歌的主要内容
从神在高空掉下来的“银线”，阿施塔特女神王冠上散落下来“珍珠”，这些优美的喻体来描写雨本身应有的生命姿态，意境非常优美。
接着，文中又写到要用雨的眼泪来装点河川，镶嵌绿野，滋润山坡，点缀鲜花，化成云彩和田野的传情信使，等等。
这便是奉献精神。
雨在雷光中诞生，又在彩虹中消散。
这是雨的生命，然而人的生命不也就是一样吗
作者用雨的生命来暗示着人的生命。
这是充满哲学的思考。
任何事物不也就是开始和逸散的轮回吗
“我从湖中升起，借着以太的翅膀翱翔、行进。
一旦我见到美丽的园林，便落下来，吻着花儿的芳唇，拥抱着青枝绿叶，使的草木更加清润迷人。
”即便是稍纵即逝的短暂生命，但“我”还是用自己应有的生命的姿态去拥抱活着的生命，成就这些生命的美丽。
这便是雨的精神。
雨，对于很多人而言，只是他们眼中的忧愁，相思，哀痛的代表，甚至有人把她看成是天使的眼泪。
然而，他们却忽视了雨本身应有的内在美——滋润万物，谱写生命之歌。
如同对于生命。
人们在承受生命之重的同时，忽视了多少对别人的关爱和呵护，错过了多少真爱和坦诚
有多少历史和时光，被我们遗忘了
这也暗示着，人，活着的意义是什么呢
结尾处，作者用“大海的叹息”，“天空的泪水”，“田野的微笑”来再一次写出了雨的生命。
从大海中蒸发，形成泪滴，在蓝天上降落，滋润万物。
爱情，不也就是如此吗
在爱情的全部之中，以最优美的姿态去拾获爱情的喜悦。
读着这样的结尾，思想已经升华了，让人回味无穷。
句子赏析；（1）．“于是清晨的女儿把我偷去”“偷”字，巧用拟人，写出了雨的珍贵。
（2）．“我哭，山河却在欢乐；我掉落下来，花草却昂起了头，挺起了腰，绽开了笑脸。
”字面上的意思是说“下了雨，河水涨了，可以浇灌田野，花草，其实是在描写奉献者的形象化，写雨以自己的”哭“换来山河、花草的欢乐（昂起，挺起可见雨水的润物之功）。
（3）．“我从湖中升起，借着以太的翅膀翱翔。
一旦我见到美丽的园林，便落下来，吻着花儿的芳唇，拥抱着青枝绿叶，使得草木更加迷人。
”把雨写成鸟的形象，“吻”“拥抱”写出雨对万物的滋润，富有情味。
（4）．“我是大海的叹息，是天空的泪水，是田野的微笑。
这同爱情何其酷肖：它是感情大海的叹息，是思想天空的泪水，是心灵田野的微笑。
”“我是大海的叹息，是天空的泪水，是田野的微笑。
”这是在说明自然界中雨水的形成的循环过程（海水蒸发成水蒸汽，一定空间内水蒸汽到了一定的饱和度就形成降水，这水（雨）滋润了万物）这如同生活，爱情，也同样会充满叹息、泪水、微笑这样的一个循环过程。
（5）尘世人生也是如此：开始于盛气凌人的物质的铁蹄之下，终结在不动声色的死神的怀抱。
人生也像雨一样，到来时雷声隆隆，在物质世界里喧嚣一世，或许为了生活奔波、或许为了功名利禄争夺，但生命结束时也是一无所有，悄无声息，埋葬在泥土里。
赞美家里很多鲜花的句子
[国庆节日记精选]国庆节日记精选（ ）国庆节日记精选泽雅漂流记今天，万里无云，秋高气爽，真是一个好天气，我们全家去泽雅漂流，国庆节日记精选。
我坐在车里欣赏着窗外的景色，窗外天高云淡，景色宜人，真美啊
到了泽雅，我们选了一条船坐了进去。
刚开始，还平淡无奇。
不一会儿，紧张刺激的场面出现了，前面出现了一个小瀑布，我紧紧地抓住船的两侧，船呼啦一声冲了下去。
没等我们喘口气，第二个瀑布又来了。
等我们刚刚冲过第二个瀑布，紧接着又出现了第三个大瀑布。
我紧张地心都快跳出来了。
我们憋着气，闭着眼，终于冲过了大瀑布。
到了岸，我们的船里装满了水，衣服也湿透了。
--张玮伦乘飞机今天是十一国庆节，我要和妈妈去北京游玩。
这天早晨，我和妈妈去乘飞机。
机场里人很多，我们过了安检坐上飞机。
机场里下着大雨，但飞机起飞，穿越云层以后就出现了一片碧蓝的晴空，金色的阳光照耀着一望无际的云海。
不一会儿，飞机就降落在了北京首都机场，我盼望已久的北京之旅马上就要开始了。
--倪问津登山奶奶家门前有一座高高的山坡，早晨我和妈妈去登山。
我们一边登山，一边欣赏山上的风景。
山上的景色真美啊
有像喇叭花一样的蛇花，有随风摇摆的狗尾巴草。
我们还看到了密密麻麻的竹林，他们好像山上的卫士一样，挺拔地站在那里。
我度过了一个快乐的早晨。
--曾勖恺车窗外的风景今天，我们一家人一起去泰顺玩。
汽车绕着盘山公路向泰顺驶去，向下看，我们走过的山路就像一条大蛇。
向窗外看去，是一片金灿灿的稻田，沉甸甸的谷穗弯着腰，好像在向我们问好。
梯田里，农民伯伯戴着草帽，有的弯着腰割稻子，有的站着打稻子。
我想，他们望着黄澄澄的稻谷，心里一定像吃了蜜一样甜。
--马汶妍愉快的一天今天，我们一大家人去楠溪江烧烤。
妈妈开着车，一路上，我们看见熟透的柿子像一盏盏红灯笼挂在枝头，稻田一片金黄，远远看去像铺上了一层金黄的地毯。
到了楠溪江，大家坐着竹排来到了对面的石子滩上准备烧烤。
大人们忙着点火，小孩洗番茄、水果。
看着大人们的烧烤食品，我们的口水都快流出来了。
终于开饭了，我们迫不及待地吃了很多东西，有羊肉串、鱿鱼、鸡翅等等。
肚子吃得饱饱的，我们又玩了游泳，打水漂，扔石头等游戏。
时间不早了，我们依依不舍地离开了美丽的楠溪江。
--赵奕博踏浪十月一日国庆节，我和妈妈一起去厦门旅游，让我最难忘的就是在海滩上踏浪了。
浪花像一个个调皮的孩子和我捉迷藏，一会儿摸摸我的小脚丫，一会儿钻进我的手缝里，一会儿用它那顽皮的小手打湿我的裤脚，时不时地给我送来一些小贝壳做礼物。
海浪一浪接一浪地拍打过来，好想争着要和我交朋友。
我真想变成一条小鱼，游进这美丽的大海，自由自在地在它的怀抱里玩耍。
--钱安琪保姆阿姨的家乡今天是十月一日国庆节，我们全家要去探望保姆阿姨。
我们的车子在高速公路上开了三四个小时，终于来到了衢州的农村。
阿姨家门前的小路真是太小了，我们的车差点掉到田里去了，国庆节作文《国庆节日记精选》。
阿姨家的房子在一座山的前面。
门前屋后种满了柿子树。
现在是秋天，树上挂满了红通通的柿子和黄澄澄的桔子，真是一片丰收的景象。
阿姨的家乡真是一个好地方
--金瓯泰顺之旅天高云淡，太阳像花儿一样绽开了笑脸，真是一个出去游玩的好天气。
我们全家人开着车，一路上欢声笑语来到了泰顺。
哇，泰顺真是一个好地方，这里的房子都是用石头砌成的，看上去既漂亮又舒适。
最吸引我的是泰顺的廊桥和溪水。
刚走在廊桥上，看不到另一头，只有走到最上面，才可以看到终点。
廊桥下的溪水清澈透明，让人玩了走都不想走。
听说廊桥在世界上也是有名的，我提议大家要关心这里的环境，保护廊桥，让泰顺永远美丽。
--姜轶楠黄山奇石今天我终于见到了书上所说的黄山奇石，真是有趣极了。
就说飞来石吧，它好像仙人扔下来的一块大石头落在悬崖上。
在一座山梁上，有一只乌龟，他头朝着山顶，好像不停地往山顶爬去。
这就是有趣的金龟爬山。
妙笔生花就更有趣了
远远望去，那块石头就像一只倒放着的毛笔，笔尖开了一朵美丽的鲜花。
每当月亮升起，有一只犀牛伸着长长的脖子，望着天上的月亮，这就是有趣的犀牛望月。
黄山的奇石还有很多，像情侣石太白吟诗…真是千奇百怪，形态各异。
--蒲昀博祖国妈妈我爱你一二三四五六七，我们排队升国旗。
敬个礼，唱国歌，祖国妈妈我爱你。
祖国妈妈的名字叫中华人民共和国，祖国妈妈的生日是一九四九年十月一日。
祖国妈妈真美丽，有壮丽的山河，有绿油油的草原，有茂密的森林，还有繁荣的城市…祖国妈妈真伟大，我们无限热爱她。
从小刻苦学文化，长大建设我中华。
--林新来老师的话：这个国庆节，小朋友不仅收获了节日的快乐，也收获了节日里最丰硕的果实，把节日见闻化成了文字，永远珍藏在记忆深处。
大家发现了吗?林老师把日记中写得特别好的句子显红了。
这些句子中有描写心情的，有描写自己一路上看到的，还有描写自己想到的。
很多同学都把课文中学过的好词佳句运用到的自己的日记中，如马汶妍、赵奕博、金瓯小朋友就运用了第一单元中的词句，描写了秋天大自然的景物；钱安琪小朋友把浪花想象成娃娃，写出了小浪花的顽皮可爱和对浪花的喜爱之情；张玮伦小朋友在泽雅紧张刺激的漂流经历是通过对自己心情的描写表达出来的；最可喜的是蒲昀博小朋友的日记《黄山奇石》，对课文的句式和表达方法进行了很好的迁移运用，写出了如此上乘的佳作，远远超出了二年级小朋友的水平。
林新来小朋友自编的小诗童真有趣，表达了对祖国妈妈纯真质朴的爱。
这一篇篇佳作，也是送给林老师最好的礼物，因为你们知道了怎样学语文，用语文，也一定会因此更爱语文。
补充说明：欢迎小朋友把和文字匹配的照片发至林老师邮箱或班级qq共享，让你的日记图文并茂，更受大家的喜欢。
〔国庆节日记精选〕【征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。
】
《开满鲜花的小路》第1课时教学设计
奇妙的“路”之旅——《开满鲜花的小路》第1课时教学设计一、学习目标：1．认识“邮、递、裹、寄、局、堆、破、漏、懊、丧”10个生字，会写“鲜、邮、递、员、局”5个字，理解“懊丧”的意思。
2.了解故事内容，体验鼹鼠先生从兴奋到懊丧的心理过程，并练习读好描写兴奋和懊丧的句子。
二、教学重难点：理解“懊丧”的意思，感受鼹鼠先生兴奋、懊丧的心情。
三、教学流程：（一）画——猜测激趣1.看老师画画，猜一猜，老师画的是什么
板书：小路2.这是一条怎么样的小路呢
课件：开满鲜花图3.揭题。
板书课题，并指导写“鲜”字。
【设计意图：画一画、猜一猜、说一说，在轻松愉快的氛围中开启奇妙的“路”之旅。
】（二）认——情境识字1.在这条“开满鲜花的小路”上发生了一个美丽的故事，这是一个怎样的故事呢
大声朗读课文，争取读准字音，读通句子。
2.看大家读得这么认真，奖励大家到这里逛逛吧
这是哪里呢
你是怎么知道的
指导读准“邮局”。
3.在邮局里负责送信的人我们称他为“邮递员”，送快递的人我们叫“快递员”。
4.去拼音读“邮局、邮递员、快递员”5.课文中的邮递员是谁呀
它送什么呢
“包裹单”图（1）仔细看看这个“裹”字，你有什么好办法记住它
（古人用衣服包住采下来的果子，就是裹。
）（2）裹字在课文中还有很多朋友呢
出示：寄包裹、领包裹、拿着包裹、打开包裹（3）自由练读，个别读，开火车读。
6.包裹里是什么呢
（1）读“一堆小颗粒”（2）看图用“一堆”说短语
高中英语作文信件类作文带翻译10篇
开满鲜花的小路第二课时1学习目标1.分角色朗读课文，读好角色的语气。
(重点)2.能借助插图讲故事，知道“美好的礼物”指什么，并了解生活中还有哪些美好的礼物。
(难点)2文中开满鲜花的小路在哪里
(串珠问题1)3“啊”写出了鼹鼠先生的惊讶、高兴的心情。
春天来了，鼹鼠先生要去松鼠太太家做客，啊，通往松鼠太太家的路，成了一条开满鲜花的小路。
通往松鼠太太家的小路上怎么会变成了开满鲜花的小路
因为鼹鼠先生包裹里面的花籽掉在这条小路上，所以，第二年春天小路上才会开满鲜花。
4画出开满鲜花的小路特点的句子。
(串珠问题2)5“绚丽多彩”写出了鲜花的美丽多彩。
鼹鼠先生路过刺猬太太家，正巧，刺猬太太走出门。
看到门前一大片绚丽多彩的鲜花，她惊奇地说：“这是谁在我家门前种的花
多美啊
”重读“绚丽多彩、惊奇、多美”，要读出刺猬太太的惊喜之情。
6鼹鼠先生经过狐狸太太家，正巧，狐狸太太走出门，看见门前开着一大片五颜六色的鲜花，她奇怪地问：“这是谁在我家门前种的花
真美啊
”“真美啊”表现出狐狸太太惊喜和赞美的情感。
7这里写出鲜花带给小动物们很多快乐。
鼹鼠先生来到松鼠太太门前。
松鼠太太走出门，看见门前的小路上花朵簇簇，小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里快活地蹦啊跳啊。
8拓展：你还知道哪些描写鲜花的词语
万紫千红争奇斗艳花团锦簇繁花似锦9读一读，注意加点的部分。
仿照例句说
《童年》精彩语段摘抄及赏析
1.原文：茨冈脸色红红地走到厨房中间，像一团火焰般地跳动起来：两手高高扬起，脚步快得让人难以分辨，衬衫抖动着，像燃烧一般发出灿烂地光辉。
他放纵地舞着，仿佛打开门让他出去他就能跳遍全城
大家都被他感染，跟着他颤动起来。
歌唱中，外祖母时而前进，时而后退，时而飞旋，青春瞬间回到了她的身上，令她呈现出一种鲜花绽放般的美丽。
每个人都被她吸引住了。
我的感想：作者将主人公当时所处的肮脏的环境写得很到位，在语言描写上很有功夫。
使文章生动，令人身临其境，对美与丑及人复杂的感情有了更深层次的了解。
2.摘抄： 外祖母没来之前，我仿佛在黑暗中昏睡。
自从她在我面前出现之后，我那颗沉睡的心就被她唤醒了；她引导我看见了光明，她使我把周围的一切都联结了起来，编织成了一个色彩绚烂的大花环。
没过多久，她便成了我终生的朋友，成为最体贴我的人。
她对我非常了解，我也对她非常尊重，她对世界、对生活都充满了无私的爱。
这种爱使我感到充实，使我对生活充满了信心，峥嵘的岁月里努力奋发，使我在艰难的日子里永远坚强。
感想： 小阿辽沙以前的生活没有趣味，外祖母简直是他生命中的一束阳光，照亮他的生活。
在那个黑暗冰冷的社会中，给了阿辽沙无限的关爱与温情，并对他进行了有益的教导。
3.摘抄： 天朗气清，凄风和畅，难得有这么好的天气，我和外祖母在甲板上从早晨一直到傍晚。
在明净的天空下，伏尔加河两岸被秋风渡上了一层金红色，看上去就像是两条美丽的绸缎。
橘红色的轮船不疾不徐、懒洋洋地逆流而上。
轮片有节奏地拍打着灰蓝色的河水，发出隆隆的响声。
船尾有一条灰色的驳船被长长的拖索牵着，安详而悠闲，活脱脱的像一只土鳖。
伏尔加河上空，太阳悠悠地不知不觉的转动着，天地山川一切万物无时无刻的不在运行中变化更改，蜿蜒的、碧绿的群山就像是大地的华美的衣裳的皱褶，极富线条美。
河两岸的乡村，城市运运的耸立者。
看上去好似一块块方饼干。
金色的秋叶再水面上漂来荡去。
感想： 作者在描写船上所看到的情景时，运用了很多比喻句，呈现出了一幅美伦美奂的画卷。
形容很多花的句子
花多：密密麻花朵压弯了枝头 远远是一片花的。
花美：花儿绽开笑颜，像一个个美丽的姑娘。
花朵组成了一道粉色的瀑布，使人心驰神往。
花香：沁人心脾的幽香传入人的鼻腔，令人沉醉。
深深地吸一口气，浑身都浸染了浓浓的花香。
