
《哈利波特与魔法石》中外貌描写的句子
P1:他高大魁胖得几乎连脖子都没有了,却蓄着一脸大胡子。
德思礼是一个削瘦的金发女人。
她的脖子几乎比正常人长一倍。
P5:他个子瘦高,银发和银须长到都能够塞到腰带里了,凭这一点就可以断定他年纪已经很大了。
他穿一件长袍,披一件拖到地的紫色斗篷,蹬一双带搭扣的高跟靴子。
半月形的眼镜后边一对湛蓝湛蓝的明亮眼睛闪闪发光。
他的鼻子很长,但是扭歪了,看来至少断过两次。
P5:花斑猫不见了,换成了一个神情严肃的女人,戴一副方形眼镜,看起来跟猫眼睛周围的纹路一模一样。
她也披了一件翠绿色斗篷,乌黑的头发挽成了一个很紧的发髻。
P8:那人比普通人高了一倍,宽度至少有五倍,似乎显得出奇地高大,而且粗野——纠结在一起的乱蓬蓬的黑色长发和胡须几乎遮住了大部分脸庞,那双手有垃圾桶盖那么大,一双穿着皮靴的脚像两只小海豚。
============================纯手打望采纳
成语运用的练习
成语的理解和运用52题提示:成语的正确使用是中考的热点题型,解答这类题,应在理解成语的基础上,结合句子的结构,感情色彩及搭配关系等判断成语使用正确与否, 题型以选择题为主。
明确成语误用的原因有:望文生义,褒贬颠倒,范围不当,逻辑脱节,句式不合,敬谦错位,词性误用。
1、下面句中加点的词语使用恰当的一项是( ) A、目前家电市场硝烟弥漫,空调降价大战一触即发。
B、在学习遇到困难的时候,我们要善于虚张声势把大家的自信心树立起来。
C、日本军国主义所发动的侵华战争给中国人民带来了深重的灾难,可是日本文部省却别出心裁地一再修改日本中学历史教科书,掩盖战争罪行。
D、听到有儿童落水了,正在江边消夏的人们纷纷忘乎所以地跳入水中去营救。
2、下面句中加点的词语使用不恰当的一项是( ) A、入夜,亮化扩建后的朝阳路华灯齐放,流光溢彩。
B、《哈利•波特》以其生动曲折的故事情节,栩栩如生的人物形象而引人入胜。
C、在南宁市几条繁华的商业街上,观光购物的人流济济一堂,笑容满面。
D、我们对别人的成功经验固然需要学习,但不可生搬硬套。
3、下面句中,加点的成语使用恰当的一项是 ( ) A、中国足球队首次征战世界杯,各种新闻媒体连篇累牍,竞相报道,佳作纷呈。
B、西部大开发将改变孔雀东南飞的状况,使西部地区的潜在优势有了出人头地的一天。
C、那教练是个减肥专家,他的理论让小李茅塞顿开。
D、有的学生无视学校金科玉律,迷恋网上游戏聊天,实在令人担忧。
4、下面句中加点的成语使用恰当的一项是 ( ) A、巍峨的埃菲尔铁塔,雄伟的凯旋门,庄严的巴黎圣母院,这些名胜古迹令人流连忘返。
B、北京电视台的几个经济类节目都办得栩栩如生,显示出编导很有水平。
C、这家伙明知罪行严重,却在从容不迫地抹桌子,好像什么事情也没有发生。
D、我们不要妄自菲薄自己的成绩,也不要轻易满足自己的成绩,而应当正确地对待自己。
5、下面句中,加点的成语使用恰当的一项是 ( ) A、许静的朗诵字正腔圆,令李老师喜从天降,他立即同意让许静参加诗歌朗诵会。
B、这部著作是他长期工作经验的总结,是他经过反复修改后处心积虑写出来的。
C、2001年教育部放宽高校招生报考条件,各高校对大龄考生和应届生等量齐观。
D、愚公之所以能感动上天,搬走太行、王屋二山,靠的就是持之以恒的精神。
6、下列句子加点成语使用正确的一项是:( )A、在繁华的商业大街上,观光购物的人济济一堂,笑容满面。
B、体育测试时,李明考试成绩优秀,无独有偶,王新也获得了优秀。
C、领导干部要对人民身体健康和生命安全切实负起责任,决不允许马虎从事,敷衍塞责,玩忽职守。
D、谈起互联网,这孩子竟然说得头头是道,左右逢源,就连在场的专家也惊叹不已。
7、下列句子中加点的成语,使用不当的一句是( )A、 我军坚守阵地一天一夜,牺牲惨重,在这千钧一发之际,后援部队终于赶到了。
B、 这个扫街的老妈妈的劳动也许是微不足道的,但又是不可缺少的,因为我们的城市需要美容师。
C、 北国人民连续30年用他们坚忍不拔的毅力和辛勤的汗水,铺设了这道宽达100公里的防护林,防止沙漠的南侵。
D、 如果能掌握科学的学习方法,就会收到事倍功半的效果。
8、下列句子中加点的成语,使用不恰当的一项是( )A、 广州旅游业发展如日中天,带动了相关行业的兴起和发展,所谓赠人玫瑰,与人同香。
B、 广东洛溪镇这个弹丸之地,曾凭借着开发者独有的眼光和实力,创造了中国房产的辉煌。
C、 我们不赞成为了应付考试想出一些投机取巧的办法,但在学习上确是有一些比较省力的方法。
D、 今年又是一个丰收年,孩子们在晒谷场上尽情嬉戏,进退维谷的环境是他们开心的乐园。
9、下列句中加点词语使用不恰当的一项是( )A、 每一个舞姿都使人颤栗在浓烈的艺术享受中,使人叹为观止。
B、 有些人凭空想了许多念头,络绎不绝地说了许多空话,可是从来没认真做过一件事。
C、 在突如其来的重大灾害面前,我们只有依靠科学,依法办事,才能夺取抗击灾害的全面胜利。
D、 来到武夷山,你会感受到她的形象美、色彩美、听觉美、动态美、朦胧美,以及最终形成的天人合一、浑然天成的和谐美。
10、选出下列句子中加点的成语使用恰当的一项( ) A、老百姓对脍炙人口的阜阳劣质奶粉事件感到震惊。
B、禅城区设置路边停车场应该说是一举两得的好事。
C、在公安机关的严厉打击下,传销集团锐不可当地被捣毁。
D、我和老王单枪匹马参加市运动会,夺得跳远冠军。
11.下列句中加点成语使用不恰当的一项是( ) A. 计算机是一种工具,尽管是高科技工具,但拥有它并不意味着一切工作都可以事倍功半,一蹴而就。
B. 十九世纪俄国批判现实主义作家契诃夫的短篇小说《变色龙》,构思新颖,匠心独运,值得一读。
C. 中国人民绝不允许任何形式的台独阴谋得逞;我们要听其言,观其行,对台湾领导人将把两岸关系引向何方拭目以待。
D. 任何个人的成绩和人民群众的伟大创造比起来,都不过是沧海一粟。
12.下列句子中加点的成语使用正确的一项是( ) A.这行云流水般的歌声使所有在场的听众获得了极大的艺术享受。
B.一方困难百方支援,被洪水冲得囊空如洗的灾区又重建了家园。
C.这么好的天气去郊游,同学们可以在大自然中尽情地享受天伦之乐。
D.凡是优秀的演员,总能把剧中人物的内心世界表演得惟妙惟肖。
13.下列句中加点的成语使用正确的一项是( )A.这次艺术节办得栩栩如生,全校师生交口称赞。
B.执法部门要善于虚张声势,使假冒伪劣产品无藏身之地。
C.老师几句点评,使我茅塞顿开:啊,这篇文章原来还有这么深刻的内涵。
D.我们每年都在家乡植树,现在,那里的树已是鳞次栉比,鸟儿也回来了。
14.下列各句中加点词语使用恰当的一项是( ) A.任何不称职的或者愚蠢得病入膏肓的人,都看不见这衣服。
B.老师诲人不倦的嘱托,一直鞭策着我不停地前进。
C.设计者和匠师们因地制宜,自出心裁,修建成功的园林当然各各不同。
D.桂林的山水黄山的松,真是巧夺天工。
15、下列加点成语使用有误的一项是( ) A、汤普生夫人的举动止住了孩子们的笑声,全场鸦雀无声。
B、母亲一走进花丛,那些花就手舞足蹈,像见到了亲人。
C、走在上学的路上,我经常萍水相逢一些老朋友。
D、沿着晃动的梯子,我小心翼翼地爬上了沾满灰尘的小阁楼。
16.下列句中加点的成语使用错误的一项是( ) A.4月18日,扬州结束了没有火车的历史,这一令人欢欣鼓舞的消息很快传遍了祖国各地。
B.各商家在商品交易会上推出许多新产品吸引顾客,整个交易大厅车水马龙,人山人海。
C.同学之间有了矛盾,大家应该相互谅解,设身处地思考问题,那么矛盾很快就能化解。
D.党和政府一直千方百计减轻农民负担,最近又发文件要求全国五年内逐步取消农业税17.下列加点词语使用不当的一句是( )A.深南大道车来车往川流不息,两旁高楼鳞次栉比,好一派现代都市景象。
B.在深圳书城的读者见面会上,携《那小子真帅》而来的韩国作者又掀起一阵汹涌的韩流,令少男少女们触目伤怀、激动不己。
C.又是六月丹荔飘香的时节,颗颗鲜红的荔枝含笑枝头,尽态极妍,向人们展示着它的甜美和芳香。
D.在清理拆除违法建筑的过程中,一些地方梳而不理,留下的残垣断壁很煞风景,更为严重的是一些被拆的窝棚又在原地纷纷建了起来。
18、下列加点词语使用正确的一句是( )A.淡淡的清香,带着一点似甜非甜的味儿,真叫我变幻莫测。
B.来自教育局的政协委员,兴致勃勃地参观了这所学校。
C.环湖自行车比赛快开始了,各国参赛运动员滔滔不绝地进场了。
D.端午节即将来临,商家将忍俊不禁的粽子发展到了极致。
19下列加点词语使用正确的一句是( )A. 民以食为天,食以粮为先,在我国这样一个拥有13亿人口的大国,粮食的重要性是堂而皇之的,不言而喻的。
B.伊拉克战争中,最让全世界文史专家魂牵梦萦的是伊拉克国家博物馆惨遭洗劫和破坏。
C.时下什么都兴排行榜,诸如金曲排行榜、小说排行榜……五花八门,不绝如缕,让人目不暇接。
D.如果台湾当局铤而走险,胆敢制造台独 重大事变,中国人民将不惜一切代价,坚决彻底地粉碎台独分裂图谋。
20下列加点词语使用正确的一句是( )A.为了全村人致富,村干部整天上窜下跳,忙得不亦乐乎。
B.通过模拟考试,他发现了语文学习的蛛丝马迹。
C.小张同学匠心独运,勤学苦练,很快学会了骑自行车。
D.大家都要积极参加学校组织的献爱心活动,切不可袖手旁观。
21下列加点词语使用不正确的一句是( )A.几乎所有的造假者都是这样,随便找几间房子,拉几个人就开始生产,于是大量的垃圾食品厂就雨后春笋般地冒了出来。
B.李白的白发三千丈这句诗大胆地运用夸张和想象的手法,把郁积在诗人胸中的愁描摹地淋漓尽致。
C.在这场抗击非典的战役中,广大医务工作者始终战斗在最前线,他们中的感人事迹不胜枚举。
D.看到电视画面上数百头藏羚羊被盗猎分子枪杀而横尸荒野的惨状,我们无不感到义愤填膺,恨不得立即将犯罪分子绳之以法。
22下列加点成语使用正确的一句是( )A.李丽的动人事迹,经过老师的大事渲染,传遍了校园每个角落。
B.星期天上午,江城的中小学生络绎不绝地涌入科技馆。
C.新的初中语文教材经过改头换面,给人耳目一新的感觉,很受学生欢迎。
D.王强参加了男子200米预赛,听到发令枪响,就像惊弓之鸟一样飞跑。
23下列加点成语使用不正确的一句是( )A.为了提高学生的语文素质,李老师工作非常勤奋,常常废寝忘食 。
B.他操作计算机非常熟练,已经达到出类拔萃的程度。
C.只有持之以恒的努力,才能取得优异的成绩。
D.我国目前的科学技术水平虽然比较落后,但我们不能妄自菲薄,而要奋起直追。
24对下列加点的词语在句中的含义,理解不正确的一项是( ) A.有些人宁愿循规蹈矩,落个疲惫不堪,也不肯运用心智去研究和思考,以改进方法提高工作效率。
(循规蹈矩:在这里是遵守规矩的意思。
)B.许多科幻书对地球的前景都抱着一种悲观的态度,这并非杞人忧天,如果我们不注意保护环境,科幻书中所描绘的情景就会成为可怕的现实。
(杞人忧天:此处比喻不必要的忧虑。
)C.在深海和远洋中还有许许多多尚未被我们充分利用的海洋生物,其巨大潜力是不言而喻的。
(不言而喻:此处指众多海洋生物的潜力是无法用语言来形容的。
)D.为了给失学的孩子筹建希望小学,他呕心沥血;新学校落成时,这位钢铁般的汉子也流泪了。
(呕心沥血:此处形容费尽心思。
)25.对加点词语在句中的含义,解释有误的一项是 ( ) A、新资金的注入,使这家严重亏损的企业发生了脱胎换骨的变化。
(脱胎换骨:此处的意思是彻底改变了原来的面貌) B.留连湖边,细细品味,这才发现白马湖的夏天竟有一股超凡脱俗的气息。
(超凡脱俗:此处指超越凡人,不落俗套) C.修建工程浩繁复杂、修建方式难以想像的小三峡古栈道,谜语般的在大宁河上留候了千年。
(谜语:此处指至今尚未破译的古栈道的修建之迷) D.在抗击非典的斗争中,我们万众一心,众志成城,取得了很大的胜利。
(众志成城:比喻大家团结一致,就能克服困难,得到成功)26.下列句中加点的成语使用正确的一项是( )A.对他不负责任的态度,单位领导决定铺张扬厉,在会上公开批评。
B.大家认为他提出的这条建议很有价值,都随声附和表示赞成。
C.这些伪劣药品造成的危害骇人听闻,药品市场非整顿不可。
D.最近几年,各种各样的电脑学习班越来越多,简直到了汗牛充栋的程度。
27 下列句中加点的成语使用正确的一组是( )A 几乎所有的造假者都是这样,随便找几间房子,拉几个人就开始生产,于是大量的垃圾食品厂就雨后春笋般冒了出来。
B 事情的隐患越来越明显,厂领导还是认为不足为训,以至酿成了大祸。
C 看到电视画面上数百头藏羚羊被盗猎分子枪杀而横尸荒野的惨状,我们无不感到义愤填膺,恨不得立即将犯罪分子绳之以法。
D 为了救活这家濒临倒闭的工厂,新上任的厂领导积极开展市场调查,狠抓产品质量和开发,真可谓处心积虑。
28下列加点的词语运用不恰当的一项是( )A 在抗击非典战役中,广大医务工作者始终战斗在最前线,他们中的感人事迹不胜枚举。
B 大家都要积极参加学校的献爱心活动,切不可袖手旁观。
C 同学们只要勤奋刻苦,不断攀登,将来定能出人头地,有所作为。
D 泰山风景秀丽,高山流水,蔚为奇观。
29下列加点的词语运用不恰当的一项是( )A 近日,我军一场惊心动魄的实兵实装演练在大漠深处展开。
B 王小刚同学匠心独运,很快学会了电脑上网查资料。
C 老师把一切都奉献给了我们,看到他熬红的眼睛,熬瘦的身影,同学们都感激涕零。
D 他本来是应该很有成就的人,就因为抄了别人的一点东西,被弄得身名狼藉。
30、下列加点的词语运用不恰当的一项是( )A 我在各位老师面前谈学习经验,实在是班门弄斧。
B 这篇驳斥陈水扁台独言论的文章,义正辞严,刊称不刊之论。
C 他爸爸是乐队指挥,妈妈是歌唱家,平日耳濡目染,所以他也爱好音乐。
D 这次竟选,他作了充分的准备,演出那天,他刚粉墨登场,就受到工人们欢迎。
31、下列加点的词语运用不恰当的一项是( )A 死海中没有鱼虾、水草、甚至连海边也是一片不毛之地。
B 闻一多满腔义愤,拍案而起,怒斥反动派的卑劣行经。
C 今天下午,同学们精神矍铄地上了两节生动活泼的语文课。
D 一向以讲民主、人权自居的美国,不久前竟发生了骇人听闻的警察殴打我国女商人赵燕的事件。
32、下列加点的词语运用不恰当的一项是( )A 他生活节俭,时常救助灾区的儿童,经常是不名一钱。
B 王厂长治厂走群众路线,经常下车间向职工请教,称得上不耻下问。
C 这本小说集不甚精彩,只第二篇差强人意。
D 群众纷纷要求对贩卖人口这种光怪陆离的现象进行综合治理,以维护社会的安定。
33、下列加点的词语运用不恰当的一项是( )A 腐败分子捞钱的本领特别大,但往往冠冕堂皇地喊着一定要廉政。
B 狂风在陆地上乱发威风,在海洋上更是肆无忌惮了。
C 张艺谋执导的大片《英雄》,在大量国产片中也算凤毛麟角了。
D 正因为他具有自命不凡的崇高理想,才在工作中取得了出色的成绩。
34、下列加点的词语运用不恰当的一项是( )A 这条街成了商业街后,行人从早到晚川流不息。
B 电视剧《国家公诉》,故事情节曲折,人物形象生动,确实引人入胜。
C 王老师献身教育,无怨无悔,他常说:要是有下辈子,还要当孩子王。
他这种好为人师的精神深深地感动了人们。
D 如果只有良好的愿望,而不按客观规律办事,其结果必然适得其反。
35、下列加点的词语运用不恰当的一项是( )A 从小培养孩子们良好的生活习惯,不是举足轻重的小事,绝不能掉以轻心。
B 黑八哥一干人也劝他,叫他暂时销声匿迹,等避过风头再作道理。
C 这个房间清静,藏书很多,星期天,小陈把它看成理想的世外桃源。
D 我国的湘绣、苏绣巧夺天工,驰名中外。
36、下列加点的词语运用不恰当的一项是( )A 《水浒传》中的人物描写简直达到了出神入化的地步。
B 离开家乡前,班主任苦口婆心地嘱咐我:上了大学要为实现四个现代化而加紧学习。
C 不切实际的乱学,其结果可能落得邯郸学步的下场。
D 小张个子高高,仪表堂堂,在全班可以说是鹤立鸡群。
37、下列句中加点的成语使用不正确的一项是( )A、 刚刚说他是今是现在,他早已风驰电掣一般,已成过去了。
B、 实行生产责任制后,大家都要求技术员去指导,所以技术员身价百倍。
C、 一个人如果鄙薄自己的岗位,一味好高骛远,是难以做出成绩的。
D、 全校同学目不暇接地聆听着科学家精彩的学术报告。
38、下列句中加点的成语使用正确的一组是( )A 我们不赞成为了应付考试想出一些投机取巧的办法,但在学习上确是有一些比较省力的办法。
B 今年又是一个丰收年,孩子们在晒谷场上尽情嬉戏,进退维谷的环境是他们开心的乐园。
C 为了让分别数载的老同学不期而遇沟通信息,我们精心组织了联欢会。
D 每天一下班,老张看到妻子已经将饭菜盛好放在餐桌上,一种宾至如归的感觉油然而生。
39、下列句中加点的成语使用正确的一组是( )A 王芳当时不在场,对这件事情的经过一窍不通,你们就不要在费时间了。
B 他的文章思想混乱,文理不通,真是不刊之论。
C 这些家伙现在装老实,一旦时机成熟,他们还会东山再起。
D 诗人以匠心独运的杰出才能,为我们描绘了一幅色彩鲜明、情景交触的夜泊图画。
40、下列句中加点的成语使用正确的一组是( )A 李白的白发三千丈这句诗大胆地运用夸张和想象的手法,把郁积在诗人胸中的愁描摹得淋漓尽致。
B 反腐巨片《生死抉择》在各地上演时,票房率大增,中途退场的观众可以说是凤毛麟角。
C 钱塘江潮,鬼斧神工,潮来时引来不少游客。
D 古人中不乏刻苦学习的楷模,悬梁刺股者,秉烛达旦者,闻鸡起舞者,在历史上汗牛充栋。
41.下列句中加点的成语使用不恰当的是 ( ) A、 等得不耐烦的父亲对儿子说:“看你妈出个门还得打扮半天,真是麻烦——让她深居简出还挺不容易
”B、 竹筏在湍急的河流中,就像一直漂浮于水面的甲虫,船工小心翼翼地撑着筏子,惟恐它被巨浪打翻。
C、 五岁的小侄子戴着大檐帽,别着玩具枪,煞有介事地在房间里巡视,那模样真是让人忍俊不禁。
D、为了筹建南极长城站,他呕心沥血;长城站落成时,这位钢铁般的汉子也流泪了。
42.下列句子中加点的成语使用恰当的一项是( )A.在学校举办的艺术节上,同学们别出心裁,自编自演了许多新颖、有趣的文艺节目。
B.“非典”疫情得到控制后,公园里到处是游玩的人,天黑了还不绝如缕,热闹极了。
C.第九届青年歌手大奖赛上,有些歌手面对常识性考题一筹莫展,默默无闻,令人失望。
D.某些国家借搜查大规模杀伤性武器之名,行掠夺石油资源之实,真可谓是事半功倍。
43.下列加点的词语运用不当的一项是( )A.2003年中国•福建项目成果交易会于6月20日在福州圆满结束。
B.记者在北京小汤山医院亲眼目睹了医务人员在抗击非典战斗中感人的工作场面。
C.有关部门高度重视防汛工作,加大宣传力度,将暴雨警报广而告之,做到家喻户晓。
D.神舟发射基地的广大官兵,个个身怀绝技,却因工作的机密而鲜为人知。
44.下列句子中加点的成语使用正确的一项是:( )A.他办事不与人商量,喜欢别出心裁,不考虑后果,常常妨害大家的利益。
B.吴垠在当选班长那天的班会上,振振有词地发表就职演说,受到大家的一致好评。
C.学校篮球队在区内取胜后,又在市里夺冠,现在已经偃旗息鼓,回到了学校。
D.我们严正警告吕秀莲:莫以为挟洋就可以妄自尊大,就能够肆无忌惮地分裂祖国。
45.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是( )A.一部《水浒传》,长篇大论百万言,作者却并不因是写长篇就滥用笔墨。
B.打假活动是长期的,如果我们稍有放松,假货又会东山再起。
C.不只语文难学,其实无论哪一科,不经过刻苦努力,都不会一气呵成的。
D.在某些党员中还存在着比较浓厚的个人主义和自私自利的思想意识。
46.下列句子中,加点成语使用正确的一句是( )A.巴以边界一场大火,100个生灵涂炭,这一灾难震惊世界。
B.你应该与朋友合作搞这个新课题,要知道三人成虎,众志成城。
C.他在外地工作二十多年,直到今天才回到家乡,享受到天伦之乐。
D打好基础才能造房子,这个道理很浅显,但是得寸进尺的心态,却往往影响人们对这一真理的认识。
47.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是( )A.脱离实际,凭主观想象制订实施方案,这种闭门造车的作法能不脱离实际吗
B.有些同学写的作文,文不加点,字迹潦草,阅读这样的文章,真叫人头疼。
C.微雕艺术家别树一帜,能在一根头发一样细的东西上,得心应手地随意雕刻。
D.便民箱、井盖板、金属垃圾桶被盗,名草名花,不胫而走,这些发生在城市里的不文明现象,令人气愤。
48.下列各句成语使用恰当的一句是( )A.“简练为文”是适应快节奏运行的时代要求的,所以写作时应删除繁文缛节,追求“句无可削”“字不得减”的高水准。
B.北京电视台的编导很有水平,几个经济类节目都办得绘声绘色。
C.美国政府在台湾问题上的危言危行,只能搬起石头砸自己的脚。
D.短短几日,对海南的印象只是浮光掠影,但我却坚定了一个信念,加入WTO之后,我们的祖国会取得更加丰硕的成果。
49.下列句中加点的成语,使用正确的一句是( )A.人代会下午3时开幕,不到2时,人民大会堂的台阶上就站满了严阵以待的记者。
B.他愤愤地大谈社会如何腐败,暗地里却收受贿赂,这种做法和叶公好龙没有两样。
C.教练总是指责球员不敬业,是否也应该反躬自问,自己对工作是否认真负责了呢
D.人们提到秋白同志,总会说起他是那样大公无私,光明磊落,求全责备自己。
50.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是( )A.古人中不乏刻苦学习的楷模,悬梁刺股者、秉烛达旦者、闻鸡起舞者,在历史上汗牛充栋。
B.“崇尚科学文明,反对迷信愚昧”图片展,将伪科学暴露得淋漓尽致,使观众深受教育。
C.本刊将洗心革面,继续提高稿件的编辑质量,决心向文学刊物的高层次、高水平攀登。
D.谈起电脑、互联网,这个孩子竟然说得头头是道,左右逢源,使在场的专家也惊叹不已。
51.下列加点成语使用正确的一项是( )A.离家出走的小燕来到公园电话亭:“妈,我成了断线风筝,无家可归了。
”B.在那蹉跎岁月,我们的革命先辈爬雪山,过草地,吃了多少苦啊!C.荷花盛开,姹紫嫣红,煞是好看。
D.想不到昔日的“浪子”今天却成了英雄,这就不得不令人刮目相看。
52.下列加点成语运用正确的一项是( )A.这庙是什么时候修建的,也许有碑文可查,可惜那时候我没有读过《碑板广例》之类的书,对于石刻等等不怎么热心,以致熟视无睹。
B.这是种别开生面的场所,对调子的来自四方,各自蹲在松树林子和灌木丛沟洼处,彼此相去虽没有多远,却互不见面,唱的多是情歌酬和。
C.不了解他的人,有时还冒出一些胡言乱语,但他堂堂正正,照样走自己认准的路。
D.编码方法构思巧妙,100多个汉字字根,排列条理,泾渭分明。
参考答案: 1、A 2、C 3、C 4、A 5、D 6、C 7、D 8、D 9、B 10、B 11、A 12、A 13、C 14、C 15、C 16、B 17、B 18、B 19、D 20、D 21、A 22、B 23、B 24、C 25、B 26 C 27C 28、D 29、B 30、D 31、 C 32、D 33、D 34 、C 35、A 36、B 37、D 38、A 39、D 40、A 41、A 42、A 43、B 44、D 45、D 46、C 47、A 48、D 49、C 50、B 51、D 52、B
速求哈利波特中斯内普教授的英文外貌描写
经典名著的好可以培养一个素养,让你心中有一种正确而人处世观。
而读流行文学的好处是能掌握社会发展的动态,掌握社会发展的方向。
不过重要的是你要懂得把握什么是真正的经典,什么是好的流行。
现代流行的通俗作品虽然让人感染到时代的气息,跟上潮流的步伐,但不朽的经典名著凝聚了世代人类思想艺术的精华,可以陶冶思想情操,给人以深沉的思维空间。
从小读经典名著,加以思考,对孩子的人格塑造有很大的好处。
孩子通过这些不朽的文学作品而认识、感悟到的世界,对真善美、假恶丑的认识和理解,对人生哲理潜移默化的接受,比我们大人肤浅的说教要深刻得多、有效得多。
我不是说先锋文学一定就好,甚至比经典名著要好。
名著中总有许多文化的积淀,许多伟大的人就是在名著中成长起来的。
到底什么才是名著
什么才有资格被称为名著
我个人带有某种感情色彩地想到:名著是被大多数人所认同的,认为有价值的书籍。
那么,没有被大多数人所认同的有价值的书籍,是否就不值得阅读了呢
我们的父母、老师、学校,一味地推荐他们认为“保险的书”、“有道理的书”,这些书到底好不好先不说,孩子们还没看就会产生厌倦感甚至逆反心理。
中国在翻译引进外国文学方面,比她经济发展的速度要慢得多。
以至于许多人知道日本人村上春树,而不知道作家博尔赫兹。
推荐鲁迅的作品我是坚决支持的,而且以后要更加支持,他是中国的麦田里最具锋芒的一根。
喜欢古典名著 就我个人而言,我并不会说只喜欢少年的小说而不喜欢大人的小说,因为我认为看名著并没有少年或成年之分。
之所以有部分学生会不喜欢古典名著,我认为是因为这些人的认识尚浅,不能说成人的立场统统都是错的。
我不仅喜欢看《领导者》《我的父亲》等人物传记,也喜欢古典名著,我记得我在看《三国演义》时觉得书中语言运用非常独特,不同于国外名著也不同于国内现代名著,其简练的语言,有趣的故事内容让我为之疯狂,那一段时间脑内净是张飞关羽刘备什么的,而且那一段时间写作时,也常常自觉不自觉地用吾汝什么的。
就积累语言词汇精华而言,古典名著比现代小说更有价值。
我都喜欢读《格列佛游记》,被它少有的华丽语言所吸引,我非常喜欢这本书的内容,所以在当天借来,一个晚上便看完。
流行和时尚贴近我们 对于老师的观点,我举一只手赞成。
对于现在我们这种年龄阶段的学生来说,培养正确的人生观、价值观,是非常重要的,而这些宝贵知识财富,很多都在前人所留下的名著中。
名著中,有着引人入胜的环境描写;有着令人深思的人生道理;有着积极向上的精神观念等等。
所以,读名著能使我们学到很多东西,但是我们相当一部分同学又要回避名著呢
我的看法是,在名著中,我们找不到会引起我们兴趣的东西,名著所描写的东西,离我们太遥远。
名著名著,就是在经过时间与历史的磨练所遗留下来的真品。
它里面所写的,离我们已经有了时间的距离,它之中的生活,并不是我们今天所经历着的社会,它所写的穷与富,同样在我们这个生活中是不常见的。
这类描写是以前的社会,是以前的压迫,是以前的表达。
而能够吸引我们的又是什么的阅读呢
就是流行和时尚。
或许在成年人的眼里,在父母的眼里,在老师的眼里,我们的这种选择,只是庸俗和平凡,只是无用的吸收。
但在我们的眼光里,这又是一种无上的享受。
它写的贴近生活,引起了我们的兴趣,更加符合了我们的口味,让我们有读下去的欲望,就像我们现在明知道麦当劳、肯德鸡是“垃圾”食品,但是我们还是会去津津有味地吃它。
让学生自主选择 我们大多不读名著,偏偏去读在校园里风行一时的《哈利波特》。
什么原因
名著读起来十分无聊,使人读不到一半便不想往下读,就拿《西游记》来说:故事无非是说有一群怪兽贪吃,抓了唐僧就走,而每次又不吃,等着孙悟空来救,最后怪兽输了。
每次的故事无非如此,甚无新意,我读到一半便不想往下读。
的确,名著中也是多种智慧的结晶,如《红楼梦》中便包含了许多玄机,但哪里花得起时间去一一破解
而且,只要是名著,便是厚厚一大本书,加上书中偶尔出现一些精彩的句子,如此而已。
如果让我选,我会选那些短一点的,文字较活泼幽默的。
那样读起来,既轻松又有意思,内容不要总千篇一律。
现在许多被专业人士认为是“垃圾”的食品,仍有许多人读,可见其好处,因为其中包含生命的,而并非像有些人认为的一文不值,多读始终有好处。
我认为读书讲兴趣,没兴趣,读啥书也觉无味,我喜欢看童话、笑话、大话、有些人喜欢散文,有些人喜欢诗歌……无论如何,只要读了,就是开卷有益,老师应放开来,让学生自主选择,所以什么书都读一读,才能得到更多,喜欢的精读,不喜欢的泛读,没兴趣的不读,一切只要你喜欢即可
选择有益的书籍阅读 知识无边无际,全世界每天出版的图书就有几万、十几万册,一个人的时间、精力是有限的,我们永远无法通晓所有的知识,所以,我们要选择对我们最有益的书来读。
在调查中发现,同学们特别喜欢武侠、言情小说以及卡通漫画、科幻、恐怖、休闲方面的书,如:《三重门》、《武侠传奇》、《文摘》、《意汇》等等。
的确,每种书都有它的可取之处。
如:言情小说语言优美、文笔流畅;武侠小说,语言形象、人物刻画惟妙惟肖;侦探小说情节生动、推理缜密、布局扣人心弦。
可是读这些书籍,你有多少受益,你学到多少知识呢
大部分都是无效的阅读,是没有价值的。
加上这些书故事情节性太强,内容低级、庸俗,同学们自我控制能力还不强,很容易陷入故事情境而不能自拔,就会出现上课、上自习时也想看的现象,这样肯定会影响学习。
在现实生活中,也有不少因为痴迷武侠小说中的“侠”、“义”而参与打架斗殴,痴迷言情小说而过早谈情说爱耽误学业的例子。
据老师反映,去年高三有位成绩优秀的同学,就是因为沉迷淫秽书籍,学习成绩急剧下降,最后连二榜大学都没考上。
建议同学们多看看中外名著。
而许多同学对名著有畏惧感。
一位同学在调查表中很中肯谈了自己的看法:“名著的部头巨大,情节冗长,节奏缓慢,书中所写的时代距今遥远,时代背景、人物的关系难以理解”。
但是,同学们,经典名著是几千年的文化精髓,它的思想价值、文学价值无与伦比。
它影响了几代人甚至几十代人,受到读者和时间的长期检验,作为人类重要的文化遗产流传下来,它的语言、它的情节、它的人物形象,对读者产生的震撼力,远不是现在的流行文学所比得了的。
高中语文教学大纲中要求我们要读的二十种著作,《论语通译》、《三国演义》、《红楼梦》、《呐喊》、《女神》、《子夜》、《家》、《雷雨》、《围城》、《哈姆莱特》、《堂吉诃德》、《歌德谈话录》、《巴黎圣母院》、《复活》、《欧也妮·葛朗台》、《普希金诗选》、《泰戈尔诗选》、《老人与海》、《谈美书简》、《匹克威克外传》。
同学们你自问一下,你读了其中的几种
你再思考一下,你今后有什么打算
跪求哈利波特里的人物描写,要英文版的
最爱斯内普教授Severus Snape is a fictional character in the Harry Potter book series written by J.K. Rowling. In the first novel of the series, he is hostile toward Harry and is built up to be the primary antagonist until the final chapters. As the series progresses, Snape's character becomes more layered and complex. Rowling does not fully reveal the details of his true loyalties until the end of the final book, Harry Potter and the Deathly Hallows. Over the course of the series, Snape's portrayal evolves from that of a malicious and partisan teacher to that of a pivotal character of considerable complexity and moral ambiguity. Snape primarily teaches Potions at Hogwarts, though in the sixth novel he teaches Defence Against the Dark Arts, a position which he was known to have desired throughout the series. He ultimately becomes Headmaster of Hogwarts in the final novel. Rowling has described him as a gift of a character.
哈利波特英语作文
My favorite great book My favorite book is Harry Potter and the Philosopher's Stone.It bolongs to Harry Potter which have seven books and it's one of them.the writer of these books is J.K.Rowling who is an great Bratain writer. The content of this book is about that how Harry made friends,Hermione and Ron in Hogwarts .And how he fighted against the You Know Who,Voldenort.With the help of his friends ,Harry stopped Voldenort taking away the PHIlosopher's Stone. The theme of this story is about growing,friendship and courage among the children. In my opinion,the reason of why this book became such popular,is of the funny words and interesting magic and so on. Those are all about my favorite book.
享受 的快乐 为题写作文,我是初中生。
别写的太好了·
唐诗、宋词、元曲都是我们中华民族的文化瑰宝,绽放出中国文化沁人的馨香。
我对宋词更是情有独钟。
对宋词的喜爱,源于三年级时的一次“偶然”。
那天,我无意间翻开妈妈床头的一本《宋词三百首》,立刻,那淡淡的油墨清香扑鼻而来;词人们或奔腾豪放,或柔和婉约的长长短短的句子,仿佛是一幅充满诗情画意的画卷,更是像磁铁一样深深地吸引了我。
从此,辛弃疾、苏轼、李清照、秦观、陆游、范成大……一位位宋词大家走进了我的生活;“但愿人长久,千里共婵娟。
”“两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮。
”……一句句千古名句,铭刻我的心间,令我陶醉,使我快乐。
徜徉宋词,我欣赏了祖国的大好河山。
“三秋桂子,十里荷花”歌咏了杭州城的湖光山色;“天共水,水远与天连”写出了水天一色的江南美景。
徜徉宋词,我领略到一年四季的别样风光。
“绿杨烟外晓寒轻,红杏枝头春意闹。
” 为我们展现了一派意趣盎然、勃勃生机的春日景象;“兴尽晚回舟,误入藕花深处。
”把我们带进一个清香流溢、色彩缤纷的夏日天地;“碧云天,黄叶地,秋色连波,波上寒烟翠。
”描绘了秋天的壮丽景色;“千山鸟飞绝,万径人踪灭。
”则描写了冬天的萧瑟凄凉。
徜徉宋词,我与词人同喜同忧。
“多情自古伤离别,更那堪冷落清秋节”写尽人间离愁别恨。
“莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦”,清瘦憔悴、愁容满面的一代才女李清照活脱脱地浮现在我的眼前,我为词人的坎坷命运心酸落泪。
“仰天长啸,壮怀激烈。
壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”,怒发冲冠、精忠报国的爱国英雄岳飞的形象跃然纸上。
“大江东去,浪淘尽,千古风流人物。
”我读懂了苏轼的宏伟抱负和豪迈的英雄气概。
“零落成泥碾作尘,只有香如故”,让我体会到了陆游为了理想与恶势力抗争的高风亮节。
一句“可怜白发生”,我读懂了爱国词人辛弃疾壮志未酬而年龄垂暮的无奈。
宋词意境绵长,读来令人遐想无限。
徜徉宋词,我犹如走进历史的长河,聆听历史的心跳,感悟历史的甘苦。
置身宋词,我和词人一起享受生活的诗情画意,感悟人间的悲欢离合。
沉浸于宋词,与宋词为友,我心旷神怡,这其中奥妙,怎一个“乐”字了得
六年前第一次踏进小学校门时那种新奇而令人怦然心跳的感觉还记忆犹新,转眼间我已长大成了一名初中一年级学生。
我的每一点进步,都离不开家长的殷切关怀,老师的谆谆教诲,同学的相互帮助和自身的不懈努力。
更重要的是,我亲密好伙伴——书本给了我丰富的知识和营养,给了我无尽的快乐。
读书,让我的生活充实。
书中优美动人的故事,精彩绝伦的文章,甚至一个至善至美的句子,都会令我如痴如醉,陶醉其中。
像《哈利波特》、《鲁宾逊漂流记》这样扣人心弦的小说,像《Snow White》、《Fox and grape》这样生动形象、富有哲理而又趣味横生的英语故事,像《十万个为什么》、《太空旅行记》这样可以益智、解惑的科普读物,还有世界名人传记、历史地理知识,都能让我如饮甘泉,回味无穷。
书本带我到了婀娜多姿、风光迷人的阿尔卑斯山滑雪场,领略冰雪世界中自由奔放和极度放松的快感;带我到月色皎洁、浪漫而又充满神秘色彩的香格里拉大山,聆听那优美而伤感的爱情故事;带我到了幸福快乐、无忧无虑的矮人国,认识了美丽善良、真诚宽容的白雪公主;带我到无边无际、千变万化的太空世界,忙碌于火星与月亮间,探究宇宙的奥秘。
在书的海洋中,我渐渐地知道了世界的变迁,懂得些历史的轨迹,体会了科学的奇妙,明白了做人的道理。
保尔的钢强不倔,爱迪生的聪颖睿智,卖火柴的小姑娘的苦难经历,的深圳情结,……这些不朽的故事,都成了我脑海中不可磨灭的记忆。
就这样,不知从什么时候开始,我就成了一个小书迷。
在读书中我深深体会到那一句至理名言:不读书的人只生活在现在,而读书的人生活在三个时代:过去、现在和未来。
我深深地体会到,读书充实了我的生活,丰富了我的世界。
品书,是一种境界。
书籍千千万万,我慢慢学会了有选择性地阅读,而且慢慢学会了品尝那些如美酒般醇香,如清泉般甘甜一样的好书、好作品。
当时我并不能领会老师的话语。
现在,仿佛在突然间老师的话跃入了我的脑海,我茅塞顿开了
有位爱书又爱茶的人说过,品书如品茶。
饮茶之道,先品后饮,即一观二闻三喝。
观茶汤茶叶茶花,看叶之玲珑,汤之剔透;闻茶之香气缭绕,待沁人心脾之后再轻轻地呷,细细地玩味。
即所谓饮茶“意未必在止渴”。
片片绿叶,荡漾水中,香气袭人,清幽神正,不求一饮而尽,但求口口芳香。
饮茶品出茶香,读书悟出书香,二者“物异理同”,都在于得到真谛。
文学巨子沙士比亚有一句名言:书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。
我想用这句话作为我们的共勉。
生命有限,学海无涯。
好庆幸我学会了在读书中享受,在享受中读书。



