
荷塘月色文中描写荷花的句子
层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜(niǎo,nuó)地开着的,有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的繁星,又如刚出浴的美人。
麻烦采纳,谢谢!
荷塘月色第五自然段有人说这句是描写月光有人认为是在写月影你同意那种说法为什么
《荷塘月色》第五自然段月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上。
薄薄的青雾浮起在荷塘里。
叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样;又像笼着轻纱的梦。
虽然是满月,天上却有一层淡淡的云,所以不能朗照;但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少,小睡也别有风味的。
月光是隔了树照过来的,高处丛生的灌木,落下参差的斑驳的黑影,峭楞楞如鬼一般;弯弯的杨柳的稀疏的倩影,却又像是画在荷叶上。
塘中的月色并不均匀;但光与影有着和谐的旋律,如梵婀玲⑼上奏着的名曲。
首先,出这个题目的人简直是……百度不让说脏话。
这是一个有理即可得分的题,十分的……没有必要和浪费时间,并且没有水准。
答:我认为,这一段既描写了月光,又描写了月影。
这一段文字从月光写起,描写了荷塘中月色之美。
月光笼水,薄云罩月,所以月光朦胧;乔灌错落,杨柳娉婷,所以月影参差。
光影密不可分,本为一体,作者也说“光与影有着和谐的旋律”。
所以我认为,这一段既描写了月光,又描写了月影。
答:我认为是描写了月光。
第五自然段前半段描写月光如水,照进荷塘。
后半段虽些月影,却以月光为主语,最终的落脚点还是落在“荷塘中并不均匀的月色”上。
所以,这一段描写的是月光。
答:我认为是描写了月影。
作者虽然耗费大量笔墨描写月光,但光与影二者互相依存,有光的存在才有影的存在。
描写月影的两句比喻十分深刻生动,具有层次感。
关于月光的描述,都成了为了描写月影而做出的铺垫。
所以我认为是描写月影。
荷塘月色 朱自清作者是从哪几个方面来描写荷塘上的月色的
1 “月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上。
”从正面直接用比喻描绘月光。
2“叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样;又像笼着轻纱的梦。
”从叶子和花这两个角度来写月光,这是侧面描绘。
3“月光是隔了树照过来的,高处丛生的灌木,落下参差的斑驳的黑影,峭楞楞如鬼一般;弯弯的杨柳的稀疏的倩影,却又像是画在荷叶上。
”从树影的角度来写月光,这也是侧面描绘。
荷塘月色中描写荷花外貌的句子
层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。
叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样;又像笼着轻纱的梦。
采莲南塘秋,莲花过人头;低头弄莲子,莲子清如水。
今晚若有采莲人,这儿的莲花也算得“过人头”了;只不见一些流水的影子,是不行的。
《荷塘月色》中哪些句子最优美
我爱热闹,也爱冷静;爱群居,也爱独处。
作者在去荷塘的路上抒发了自己的内心感触。
从下文“我爱热闹,也爱冷静;爱群居,也爱独处。
”“在苍茫的月光下什么都可以想,什么都可以不想”,“便觉得是个自由人。
”从中可以看出此时的作者才是真实的原本的他。
没有任何修饰,也没有任何虚伪,只“觉得是个自由的人”。
在当是的情形下想做回真实的自己可不是一句话两句话的事,因为有些事往往是身不由己、也有些是逼不得已而为之。
所以趁着“这一片天地好象是我的”这个时候,“白天里一定要做的事、一定要说的话,现在都可以不理。
”唯一要做的就是“且受用这无边的荷塘月色好了。
”
荷塘月色朱自清赏析要字词的句子的,总之就是能把这篇文章说得越透彻老师提问都能说得上来就行,不要复制
朱自清的《荷塘月色》是一篇千古美文,可从以下几方理解:一、荷塘月下的美景 课文是一篇写景散文,这一点从标题就可以看出来。
文章既写荷塘又写月色,荷塘是月光下的荷塘,月色是荷塘上的月色。
这样将描写荷塘与描写月色巧妙地结合起来,突出优雅、朦胧、幽静的物境之美。
文章第4、5、6段紧扣标题,集中描写荷塘与月色。
这是全文的主体部分,写出了荷塘月色的美景。
二、美景中蕴含的情思 课文又是一篇抒情散文。
文章虽然在主体部分集中笔墨写景,但这些景都是为抒发感情服务的,是借月夜荷塘美景抒发情怀。
文章因情而起,是因“这几天心里颇不宁静”引出去荷塘,赏塘中美景,进而引出江南采莲的旧俗,令“我”惦起江南,最后又回到家中。
从情到景,复又归情,是记游,又是抒情,这样的结构安排恰到好处地服务于写景的需要和表情的需要。
在这里,作者的思绪从不静、求静、得静到出静,回归现实,时间不长,但感情却经历了复杂的变化。
对于文章所体现的作者的思想感情,历来有不同的看法。
有的认为表现了愁闷的心境,有的认为表现了闲适的心情,有的认为表现了对现实不满的愤激之情,有的认为表现了对美好生活的向往,有的则认为是作者形象的自塑。
三、语言的巧妙运用 本文成功地描写了荷塘的月色和月下的荷塘,于景色描写中寄托着自己的真情实感,这种成功,也得益于他对语言的巧妙运用。
文章多处使用比喻、通感、叠字等,使得全文语言典雅,充满诗情画意。
比如作者连用三个比喻写静态的荷花,“正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人”,绘出了淡月辉映下荷花的晶莹剔透,绿叶衬托下荷花的忽明忽暗以及荷花纤尘不染的美质。
通感的使用更使文章的语言达到了出神入化的境界。
通感就是在描写客观事物时,凭借人们各种感觉间的息息相通,用形象的语言把某一感观上的感受移到另一感观上,使“一种感觉超越了本身的局限而领会到属于另一种感觉的印象”(钱钟书语)。
例如:“微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。
”“清香”本来是属于嗅觉的,作者却将它转化成听觉上的“渺茫的歌声”,令人联想到若有若无、轻淡幽香、沁人心脾等,其间感觉的转移伴随着想像的跳跃。
此外,叠字的运用不但传神地描摹出眼前的景象,而且使文气舒展,给人音韵和谐的美感。
如“蓊蓊郁郁”“远远近近”“高高低低”的树、“曲曲折折”的荷塘、“隐隐约约”的远山,“亭亭”的荷花、“田田”的叶子、“缕缕”的清香、“脉脉”的流水,“密密地”挨、“静静地”泻、“重重”围住等等,比比皆是,独具匠心。



