火车进站写一段话动静结合
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火车进站写一段话动静结合
“呼——”火车进站了,下车的乘客高声谈笑着,匆匆忙忙的往出站口走去。
上车的乘客手持车票,急匆匆的寻找自己的座位,站台上热闹非凡。
十分钟后,站台上空荡荡的,没有一个人,车站又恢复了宁静。
描写火车进站动态句子
火车进站了发出况且况且的声音,停稳后开了门,人们绎拥而上,吵吵嚷嚷的。
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放学后的校园,群鸟飞过湖面,火车进站等三个事例,怎么写
动静结合。
你好,放学后的校园,群鸟飞过湖面,火车进站等三个事例,动静结合的描写。
放学后的校园万籁俱静,此时群鸟飞过湖面,火车轰隆隆的进站了。
火车进站的动静态描写一段话
呜呜随着一声长鸣,火车准点的像一条巨蟒缓缓地驶进火车站安静的,顿闹起来,返乡游子和旅客拉着行李箱,有的搀扶着老人,有的牵着小孩,从各节涌向站台
安静的站台,顿时热闹起来
从这里上车的旅客在列车员的指导下,有序的检票上车,列车在站台上停留,短暂的三五分钟,又匆匆的驶向下一个站点
《火车进站》写一段话动静结合
火车开着进站就停了
用动静之美写火车进站
哐当,哐当”随着一阵汽笛声,一列火车缓缓地开进了站。
一群一群的人从各个车厢拥了出来,此时,传来了一阵华笑和告别的声音。
渐渐的,火车又行驶起来,火车站又恢复了平静。
火车进站动态描写80字以上
秋天是的季节。
大豆、、高梁都成熟了,累得弯了腰。
秋天很高,好象盘古还在撑着天和地那样蓝,好象有位画家在天空中涂了蓝色的颜料。
杨树的叶子有点发黄了,秋风吹来,杨树摇摇晃晃,好像它已经老了,站不稳了。
庄稼们可高兴了,因为它们都结出了果实,都在谈论着:“你瞧,我结出的果实多大呀,在庄稼里我能排第一
”“你瞧,我结的果实也不比你差啊。
”庄稼们结出了丰硕的果实,把香甜留给了人们,可是自己却渐渐地发黄了,衰老了。
校园的草坪里,小草偷偷地钻出来了,就像给大地披上了一身绿军装;漂亮的教学楼悄悄地对我说:“我为你遮风挡雨,你可要好好学习啊。
”周围的景色好象都在对我说:“我们都有成绩了,你有了吗
我们来比赛吧
” 只有柳树姑娘低头不语,很伤心、很难过的样子。
庄稼们纷纷安慰她:“你虽然没有果实,可你的身材很美呀,你给人们带来了美感啊。
”柳树姑娘终于笑了。
秋天真美,我爱秋天
秋天的景色 秋天来了,天气变得越来越冷了,树叶开始变 黄了,风一吹,大片大片的叶子从树上飘落下来, 满地都是干枯的叶子,走在上面,发出“嘎嘎”的 声音。
秋天的雨水特别多,总是滴滴答答下不完,害 得我哪也去不了。
不过空气变得清新了,不再干燥 了,雨一停,秋高气爽,很美丽。
秋天是丰收的季节,水果特别多。
有红红的苹 果,香香甜甜的梨,还有酸甜的橘子,黄橙橙的香 蕉……。
我最爱吃香蕉了,三口能把一根香蕉吃完。
我爱这果实累累的秋天。
冷风过境,天空冻结成冰,茫茫的一片惨白。
天是白色的,漫无边际的白色,向远处蔓延开去。
死一样的惨白。
无情的狂风,撕咬着已秃顶的森林,它喧哗着,咆哮着,它要向世界宣战。
迷茫的落叶被狂风飞快地卷起,围绕着整个森林,一圈又一圈。
阳光已一去不复返。
现在的太阳,已不如夏日般火辣,鲜红,显得有点苍白。
冷得不可思议,试乎此时的太阳只能给地球带来光明,而温暖却不复存在。
路上的行人脚步匆匆,而且永远不会停下来。
偶尔驶过一辆飞驰的汽车,惊飞了几只林中的麻雀。
动物们也是这样,匆忙来去,是为了冬天的食物而奔波,是大雁的都飞到南方去了,是蚂蚁的都准备好过冬的食物了,是熊的都挖好冬眠的洞穴了,一切都显得十分紧张。
湖上的水气早已冻成了一团雾气,薄薄的轻盈的乳白色的雾气罩在湖上是在美丽,但也危机四伏,因为早上的过路行人也许会因为分不清湖上和路上的行人而一头栽进冰冷的湖里…… 梅花树上已绽放了几朵寒梅,和白雪一样的白色,难怪会和白雪混为一谈了。
久闻梅花傲雪盛开,今日一见,惊叹之余,也觉得它可怜:在茫茫雪海之中孤芳自赏,难免寂寞难耐,但当百花盛开之即,却又悄悄隐去,真是一个不折不扣的独行侠。
一片两片三四片,五片六片七八片的雪花落下来了,已经落下来了,真的落下来了,终于落下来了,跟只有白色的冬天一起落下来了,世界变的一片苍白。