写一写，仿照课文中对人物（动作，语言，神态，外貌）的描写写几句话。
1,他50多岁了。
戴着一副高度。
他战战兢兢取下眼镜，用衣下摆随手擦了擦镜片。
“……”他刚要讲话，忽然想起了什么，手忙脚乱地在盘子里找了找，又匆匆往口袋里掏了掏，掏出了一盒火柴，这才放心地又“嗯嗯”两声，站直身子，用特别响亮的声音说：“现在开始看老师做实验
” 2,教室里打得乌烟瘴气。
毛老师气咻咻地站在门口，他头上冒着热气，鼻子尖上缀着几颗亮晶晶的汗珠，眉毛怒气冲冲地向上挑着，嘴却向下咧着。
看见 ，他惊愕地眨了眨眼睛，脸上的肌肉一下子僵住了，纹丝不动，就像电影中的“定格”。
几个也都像木头一样，钉在那里了。
能不能把课文也打上。
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《一面》课文中描写人物的外貌要抓住特点,请你仿照课文中的写法,描写你熟悉
1、他今年7岁，个人不算高，比较瘦， 但看起来却很有精神。
他留着很短的头发 ，俊俏的脸上长着一双又黑又亮的眼睛， 鼻梁高高的，像个小红萝卜似的。
到过他 家的人都说他五官端正，是个好看的男孩 子。
2、我的妹妹长得很可爱，她已经3个月 了。
前几天是我妹妹的百天纪念日，我妈 开着车抱着宝宝妹妹去“爱你宝贝”照了几 张照片。
我的妹妹长着一双小而亮晶晶的 眼睛，脸鼓鼓的，嘴显得特别小。
她有一 对可爱的耳朵，一双小手紧握着拳头，不 时地摆动着。
你瞧
那肉嘟嘟像小馒头似 的小脚，可爱极了
我爱我的妹妹。
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