
写一写,仿照课文中对人物(动作,语言,神态,外貌)的描写写几句话。
1,他50多岁了。
戴着一副高度。
他战战兢兢取下眼镜,用衣下摆随手擦了擦镜片。
“……”他刚要讲话,忽然想起了什么,手忙脚乱地在盘子里找了找,又匆匆往口袋里掏了掏,掏出了一盒火柴,这才放心地又“嗯嗯”两声,站直身子,用特别响亮的声音说:“现在开始看老师做实验
” 2,教室里打得乌烟瘴气。
毛老师气咻咻地站在门口,他头上冒着热气,鼻子尖上缀着几颗亮晶晶的汗珠,眉毛怒气冲冲地向上挑着,嘴却向下咧着。
看见 ,他惊愕地眨了眨眼睛,脸上的肌肉一下子僵住了,纹丝不动,就像电影中的“定格”。
几个也都像木头一样,钉在那里了。
能不能把课文也打上。
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《一面》课文中描写人物的外貌要抓住特点,请你仿照课文中的写法,描写你熟悉
1、他今年7岁,个人不算高,比较瘦, 但看起来却很有精神。
他留着很短的头发 ,俊俏的脸上长着一双又黑又亮的眼睛, 鼻梁高高的,像个小红萝卜似的。
到过他 家的人都说他五官端正,是个好看的男孩 子。
2、我的妹妹长得很可爱,她已经3个月 了。
前几天是我妹妹的百天纪念日,我妈 开着车抱着宝宝妹妹去“爱你宝贝”照了几 张照片。
我的妹妹长着一双小而亮晶晶的 眼睛,脸鼓鼓的,嘴显得特别小。
她有一 对可爱的耳朵,一双小手紧握着拳头,不 时地摆动着。
你瞧
那肉嘟嘟像小馒头似 的小脚,可爱极了
我爱我的妹妹。
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