《尼尔斯骑鹅旅行记》这本书的主要内容是什么
个不爱学习、喜欢恶作剧的顽皮孩尔斯，因为一次小妖精，而被小妖精用魔成了一个小人。
他骑在他家的大白鹅背上，跟着一群野鹅出发作长途旅行。
通过这次奇异的旅行，尼尔斯增长了很多见识，结识了许多朋友，也碰到过好几个凶恶阴险的敌人。
他在种种困难和危险中受到了锻炼，最后尼尔斯回到了家中，恢复原形，变成了一个好孩子LV.52017-11-26这是惟一一部荣获诺贝尔文学奖的儿童小说，也是瑞典女作家拉格洛芙最有名的作品，更是一部著名的教育性优秀儿童文学作品。
作为一部畅销百年的宏篇巨制，本书将北欧美丽的自然风物与人心灵的陶冶巧妙地熔于一炉，成为了童话史上一部难以逾越的罕世经典。
讲的是小男孩尼尔斯玩皮透顶，特别喜欢虐待小动物，结果被小狐仙变成像大拇指般大小。
尼尔斯为了逃避动物们的追逐，爬到了家鹅的身上。
没想到家鹅神奇地飞上天，和大雁们一起旅行。
于是尼尔斯开始了漫长而又危险的骑鹅旅行。
通过这次奇异的旅行，尼尔斯增长了很多见识，结识了朋友，也碰到过好凶恶阴险的敌人。
他在种种困难和危险中受到了锻炼，最后尼尔斯回到了家中，恢复原形，变成了一个好孩子。
塞尔玛•拉格洛芙（Selma Lagerof）是瑞典的优秀女作家，1909年获得了诺贝尔文学奖金。
她于1858年11月20日出生在瑞典中部的韦姆兰省，父亲是陆军中尉。
拉格洛芙三岁时得了病，髋骨关节变形，从此走路不便，而且疾病时常发作，给她造成了巨大的痛苦。
拉格洛芙的祖母是一个记忆力很好、很会讲故事的人，祖母便经常给拉格洛芙讲故事。
拉格洛芙在长期静养中也把读书作为消遣，这一切对她的成长和后来成为作家起了决定性的作用。
《尼尔斯骑鹅旅行记》是她唯一为儿童而写的长篇童话，它是根据瑞典教育部的要求，作为一部学校地理教育读物而写的，不料它在以后竟成为了世界文学艺术的珍品。
因为拉格洛芙的巨大成就，1914年她被选为瑞典皇家学会会员。
在瑞典，现在有一项最重要的儿童文学奖，就是用尼尔斯这名字命名的。
由于她的文学贡献，从1991年开始，她的肖像出现在瑞典货币20克朗钞票上。
写出一部作品不难，难的是细致地、认真地、做足准备地完成一部作品。
拉格洛芙在开始创作前的准备是常人不能及的。
看似简单的童话故事，却是作者“一步一个脚印走出来的”。
拉格洛夫走遍瑞典，搜集各种地理，动植物资料，当地风俗所写成的，不仅是一个孩子的成长过程，也是一次对瑞典进行全面考察的旅行。
尼尔斯骑鹅旅行记的表达方式是什么
总体来说书是第三人称的写作方作者是在用旁的视角进行写作。
要进行细分的话。
文章首先运用了联想跟想象的写法：童话题材，变成小小孩的尼尔斯，会飞的家鹅，各种奇妙的所见所闻，所以想象这一点毫无疑问。
接下来是抑扬结合的写法：在尼尔斯变小后来恢复这一点上； 在描写手法上，运用了叙议结合、情景交融的写法：瑞典的自然风光、地理环境、文化历史以及动植物习性。
在描写手法上，还运用了伏笔照应、托物言志细描的写法：书中以童话、传说和民间故事的形式，为了向读者叙述历史事实，有的是为了讲述地形地貌，有的是为了介绍动植物的生活和生长规律，有的则是为了赞扬扶助弱者的优良品德。
在描写手法上，还运用了铺垫悬念、正侧面结合的写法：尼尔斯经历风险和苦难，逐渐改正缺点，懂得学习和进步，养成优秀品德； 最后，在结局运用了典型的托物寓意写法：故事中借由尼尔斯在种种困难和危险中受到了锻炼，最后尼尔斯回到了家中，恢复原形，变成了一个好孩子富有深刻含义。
尼尔斯骑鹅旅行记精彩片段
:这还有 不过贴不完 他说太多了 斯密尔气极了，恶狠狠地朝斯密尔扑过去。
尼尔斯紧紧抓住狐狸尾巴，狐狸不停地转圈，怎么也够不到他。
尼尔斯担心这样下去迟早要被狐狸抓住，便忽然松开了狐狸尾巴，一纵身爬到树上。
恼怒的斯密尔死死地守在树下，发誓要抓住他。
男孩又冷又困，快撑不住了。
男孩子这下着急得非同小可，泪水哗哗地涌出了眼眶。
他起初本来以为是自己看花了眼才 见到了那些奇怪的景象。
可是后来就把起初的疑心全忘记干净了。
他一心只想着城里的一 切是多么美丽。
而当这个城市消失掉的时候，他不禁伤心起来。
埃尔曼里奇先生（就是带他来海滩的那只大雁）沉思片刻后说道：“从前在这个海滩上曾 经有过一座名叫威尼塔的城市。
那座城市极其富有，那里生活好极了，没有哪座城市能够 像它那样金碧辉煌。
可惜，那座城市里的居民不知自爱，放纵了自己，骄奢淫逸无所不为 。
巴塔基说，恶总是有恶报的，上苍给予威尼塔城的惩罚是：在一次海啸中这个城市被大 水淹没并且沉入了海底。
城里的居民并不会死去，整个城市也完好如初。
但是要每隔一百 年，这个城市才在某个晚上从海底浮出水面，把它的旧日豪华风貌展现在陆地上，在地面 上停留的时间只不过一个小时。
……但是一小时过去了，如果威尼塔城里没有一个商人能 够把随便什么东西买给一个活生生的人的话，这座城市就会重新陷入海底。
大拇指儿，你 身边只要有一枚很小很小的铜钱付给商人，威尼塔城就会在这里的海岸上一直保留下去。
那个城市里的居民也可以像其他的人一样有生有死啦。
” 可刚走到院子里，树上的一群麻雀直着嗓子高声喊道：“叽叽，快来看哦
尼尔斯变成拇 指人了
尼尔斯变成拇指人了
”顿时，院子里的鹅和鸡纷纷掉过头来，盯着尼尔斯看， 家禽们咯咯、嘎嘎地闹成一片。
鹅们围成一团，把头伸到一起问道：“是谁把他变了样
是谁把他变了样
”母鸡们看着他则伸长脖子愤愤地说：...... 就在这一瞬间，雄鹅腾空而起，它来不及把尼尔抖掉，就把他一起带到了空中。
在高高的 空中，大风迎面吹来，尼尔斯费了九牛二虎之力才爬到了鹅背上。
尼尔斯骑鹅旅行记中尼尔斯的主要性格特点，是人物的性格特点，不是作品简介，急求
性格尼尔斯生性粗野，非常顽皮，对读书毫无兴趣，专爱恶作剧，欺负小动物。
在这次奇异的漫游中尼尔斯的心变善良了，当他重返家园时，不仅恢复了原形，而且成了一个勇敢善良乐于助人富有责任感的而又勤劳的男孩子。
尼尔斯骑鹅旅行记给人的是什么启示
《尼尔斯骑》告诉了我：要学会勇敢会去帮助别人。
尼尔斯虽然身处逆境最终能克服恐惧的心理，并在一次次的“磨练”中变得勇敢起来。
最终，尼尔斯从一个淘气，贪玩，喜欢恶作剧的小男孩变成一个懂事，乐于助人的好孩子，因为他懂得了给予别人帮助是快乐的
骑鹅旅行记的主要内容是什么
《尼尔斯骑鹅旅行记》中主人公尼尔斯虽为受到小精灵的惩罚变成拇的小人，但是就为变小，才有可能骑上家鹅马丁的脖子为环游世界提供机会。
另一方面也是将他之前一贯喜欢虐待家里动物、厌恶学习、喜欢搞恶作剧的形象和变成小人经历多种困难挫折、变得有同情心、善良正直的形象形成对比，这一对比很明显地反映出小主人公在成长的过程中发生了变化。
荒诞的故事却蕴育这样的成长的主题：骑鹅旅行的过程既是对未知世界的探索的过程，也是一个锻炼自己成为有责任心、有爱心、有同情心的人的过程；不仅是尼尔斯视野逐渐扩大的过程，也是他内心变得强大、精神世界变得丰富的过程。
在这个成长的过程里，尼尔斯开始重新审视自己、认识自己、发现自己，他抛弃之前的恶习，渐渐地展示给人们的是真善美的品格。
整个童话故事以责任、爱心、智慧为理想追求，更体现了人和动、植物美好和谐相处的画面。
尼尔斯是作品里唯一人类的代表，开始飞行时，野鹅领头阿卡不接纳尼尔斯在飞行队伍中，他认为人类是动物的敌人，所以不能让尼尔斯同去拉普兰。
但尼尔斯通过勇敢和智慧，帮助野鹅群战胜狡猾的狐狸，成功解救一只野鹅，才缓和了尼尔斯和野鹅群紧张的关系，也为尼尔斯赢取了阿卡的信任。
只有人和动物互相取得信任和尊敬，才可以和谐共处。
尼尔斯通过自己的智慧、勇敢和真诚成功化解了人和动物之间的矛盾，说明人和动物是能够成为好朋友的。
尽管这些故事看似荒诞，但是作者却告诉读者这样一个简单的道理，人只要善待动物、善待自然，学会与动物协作，与自然相处，人将会和自然成为最亲密的伙伴。
尼尔斯骑鹅旅行记的写作方法是什么
总体来说，本书是第三人称的写作方法，作者是在用旁观者的视角进行写作。
如果要进行细分的话。
文章首先运用了联想跟想象的写法：童话题材，变成小小孩的尼尔斯，会飞的家鹅，各种奇妙的所见所闻，所以想象这一点毫无疑问。
接下来是抑扬结合的写法：在尼尔斯变小后来恢复这一点上；在描写手法上，运用了叙议结合、情景交融的写法：瑞典的自然风光、地理环境、文化历史以及动植物习性。
在描写手法上，还运用了伏笔照应、托物言志细描的写法：书中以童话、传说和民间故事的形式，为了向读者叙述历史事实，有的是为了讲述地形地貌，有的是为了介绍动植物的生活和生长规律，有的则是为了赞扬扶助弱者的优良品德。
在描写手法上，还运用了铺垫悬念、正侧面结合的写法：尼尔斯经历风险和苦难，逐渐改正缺点，懂得学习和进步，养成优秀品德；最后，在结局运用了典型的托物寓意写法：故事中借由尼尔斯在种种困难和危险中受到了锻炼，最后尼尔斯回到了家中，恢复原形，变成了一个好孩子富有深刻含义。
