华南理工大学 南校百步梯策划推广部招新二次面试的形式大概是怎样的
哈哈，不要太紧张。
这种事情也只有纯洁新生才会这么认真对待。
这类社团部门本身又不给你钱，没有什么资本太挑剔。
考察你的师兄师姐也不是专业的HR，一般就是学学外面企业的面试的一些形式而已。
如果说一定要准备的话，我觉得有两点可以注意下：（1）专业点。
推广部应该是拉赞助的部门吧。
所以要能说会道一些。
可以参见一些企业面试的面经，例如让让你现场模拟一下去某个企业拉赞助时遇到的各种状况，大家集体讨论后对其他面试人员给出评价。
（2）吃苦耐劳。
社团基本上是无偿劳动的。
所以你要对它不离不弃。
还要充分考虑到这些活动跟课程冲突时候的解决方案，例如有个活动要参加，又有课，你怎么解决。
最后，祝你好运啦。
即使没有通过也不要太在乎，大学有很多其他社团以及发展方向可以选择的。
写一篇关于秋天有趣的事250个字的
告别了炎热的夏天,迎来了凉爽的秋天,秋姑娘蹑手蹑脚地来到了人间。
今天,我和同学们在老师的带领下,兴致勃勃地来到狮山公园寻找秋天的痕迹。
来到远近闻名的百步梯,登上狮山公园。
我们注意到了秋天怡人的景色:只见小石卵路两旁的榕树是那么的青葱翠绿,只有偶尔的树叶开始渐渐发黄,我想,这可能是我们南国秋天的特色吧。
一阵凉风微微吹过,我仿佛在秋风中闻到了秋天那成熟、迷人的气息,是多么令人陶醉。
突然,一阵凉爽的秋风吹过,一片片枯黄的树叶在风伯伯的帮助下,离开了自己亲爱的妈妈的怀抱,在空中飞舞,犹如一只只黄色的蝴蝶在空中翩翩起舞。
它们像是向远方飞去,成群结队的去旅行。
可是,有些树叶跳了一会儿舞,便徐徐落下来,其中有一片恰好落在我的手心。
我仔细端详起来,这片叶子绿中发黄,黄中发红,就像是一个刚刚成熟的苹果,散发着一种淡淡的泥土香味,十分迷人。
我一直把这片叶子着珍藏着,把它当作我的书签,每当我看到它,便会想起那秋天的美,秋天的成熟。
走进秋天 秋姑娘迈着轻盈盈的脚步静悄悄地来了，她左一洒，右一抛，奇迹就发生了。
田野，果园被秋天施了魔法，变了样。
我走在田野里，放眼远眺，啊
到处都是一片丰收的景象。
高粱好象一团团熊熊燃烧的火焰，玉米举着红缨好象一个个保护庄稼的卫士，棉花雪白雪白的，就像天上的朵朵白云，稻穗沉重地低下了头，好象在给秋天敬礼，成片的大豆摇动着豆荚，发出了哗啦啦的‘笑声’，真是‘大豆摇铃千里金啊
’ 走进果园里，秋天的果园是五彩缤纷的，像小灯笼一样的柿子高高地挂在枝头，黄澄澄的鸭梨像一个个胖嘟嘟的小娃娃。
突然，一个鸭梨砸在我的头上，我想；它可能是想让我品尝它吧。
石榴咧开了嘴，露出水晶般的‘牙齿’，一大串一大串珍珠般的葡萄晶莹透亮，像披了紫色战袍的战士…… 秋天是个丰收，美丽的季节，我爱秋天
急需描写斗蟋蟀的片段
暑假的一天傍晚，我和好朋友向和义、田灿去百步梯玩。
忽然，听见一阵蟋蟀的叫声，我说：“我们来捉蟋蟀吧。
”他们异口同声地说：“好哇。
” 我们各自找来一个装蟋蟀的瓶子，分头去抓蟋蟀。
我来到草丛边，发现一只蟋蟀趴在石头上，一动不动，似乎在观察周围的动静。
我屏住呼吸，轻手轻脚地走过去，伸出右手一捂，一下子就抓住了那只蟋蟀。
嗬，好大一只蟋蟀，真像一位威武的大将军。
我将大将军放进瓶子里，又开始寻找下一个目标。
忽然，我眼前一亮，一只蟋蟀趴在梯台上，挥舞着一对触角，样子十分悠闲。
我蹲下来，伸出双手，正准备去抓它。
向和义伸手拦住我，轻声说：“你已经有了一只，这只就让给我吧。
”我说：“好吧。
”向和义伸手一下就抓住了那只蟋蟀。
这时田灿也抓住了一只。
我见大家都抓住了蟋蟀，提议说：“咱们来都斗蟋蟀把。
”俩人都很赞同，我捡了些石子围成圆圈，当作阵地。
先把我的蟋蟀放进里面说；‘谁先来
’田灿自告奋勇地说：“我来。
”两只蟋蟀战斗起来，田灿的蟋蟀个头小连连败退，没几个回合就败下阵来。
向和义说“现在该我了。
”他的蟋蟀一跳进圈子两个家伙就干上了。
它的蟋蟀十分勇猛，连连向“大将军”进攻，这家伙想速战速决，我的“大将军”威风凛凛，应对自如。
两只蟋蟀打了几十个回合也未分胜负，我们只好把它们分开。
哈，哈，哈，蟋蟀真有意思。
句子的描写方法有哪几种?
描 手 法 浅 谈 你 试 过 写 游 记 吗 如 果 你 能 通 过 文 字 ， 具 体 现 景 物 的 特 色 ， 并 让 读 有 置 身 其 中 的 感 觉 ， 那 就 说 得 上 是 一 篇 出 色 的 游 记 了 。
以 下 为 你 介 绍 三 种 常 用 的 描 写 手 法 ， 如 果 你 能 在 游 记 中 灵 活 运 用 ， 必 定 能 令 文 章 生 色 不 少 。
定 点 描 写 「 远 地 的 山 岗 ， 不 似 早 春 时 候 尽 被 白 漫 漫 的 云 雾 罩 著 了 ， 巍 然 站 在 四 围 ， 闪 出 一 种 很 散 漫 的 青 的 薄 光 来 。
山 腰 裏 寥 落 的 松 柏 也 似 乎 看 得 清 楚 了 。
桥 左 边 山 的 形 式 ， 又 自 不 同 ， 独 立 在 那 边 ， 黄 色 裏 泛 出 青 绿 来 。
不 过 山 上 没 有 一 株 树 木 ， 似 乎 太 单 调 了 ； 山 麓 下 却 有 无 数 的 竹 林 和 丛 薮 。
」 ( 徐 蔚 南 《 山 阴 道 上 》 ) 在 一 个 固 定 的 观 察 点 ， 把 眼 前 所 见 的 景 物 按 一 定 的 顺 序 （ 由 近 而 远 、 由 左 而 右 、 由 高 至 低 等 等 ） 描 写 出 来 ， 就 是 「 定 点 描 写 」 。
在 上 文 中 ， 作 者 站 立 在 一 个 固 定 的 位 置 ， 由 远 （ 远 地 的 山 岗 ） 至 近 （ 桥 左 边 的 山 ） 观 察 山 岗 ， 并 按 此 顺 序 描 写 山 上 景 物 ， 就 是 运 用 了 定 点 描 写 。
动 点 描 写 「 从 峰 顶 俯 视 ， 它 们 ( 老 松 树 ) 如 苔 藓 ， 披 覆 住 岩 石 ； 从 山 腰 仰 视 ， 它 们 如 天 女 ， 亭 亭 而 玉 立 。
」 ( 徐 迟 《 黄 山 记 》 ) 从 高 低 、 远 近 、 前 后 、 左 右 等 不 角 度 去 描 写 同 一 对 象 ， 就 是 「 动 点 描 写 」 。
所 谓 「 横 看 成 岭 侧 成 峰 ， 远 近 高 低 各 不 同 」 ， 从 不 同 角 度 看 同 一 景 物 ， 往 往 会 有 不 同 的 面 貌 。
运 用 动 点 描 写 ， 就 可 以 把 景 物 立 体 地 呈 现 出 来 。
在 上 面 的 例 子 中 ， 作 者 先 从 俯 视 角 度 写 松 树 ， 然 后 再 从 仰 视 角 度 写 ， 就 能 具 体 呈 现 老 松 树 的 不 同 面 貌 。
步 移 法 「 这 条 路 很 不 容 易 走 。
道 上 要 经 过 鳌 鱼 背 。
鳌 鱼 背 是 巨 大 的 岩 石 ， 中 部 高 起 ， 坡 度 相 当 大 。
凿 在 岩 石 上 的 石 级 又 陡 又 斜 ， 右 手 边 望 下 去 是 绝 壁 。
下 了 鳌 鱼 背 穿 过 鳌 鱼 洞 ， 那 是 个 天 然 的 洞 ， 从 前 人 修 山 路 就 从 洞 裏 通 过 去 。
出 了 洞 还 得 爬 百 步 天 梯 …… 从 文 殊 院 绕 过 天 都 峰 的 西 南 脚 …… 极 窄 的 路 介 在 石 壁 之 间 ， 石 壁 渗 水 ， 石 级 潮 湿 ， 立 脚 不 稳 就 会 滑 倒 。
」 (叶 圣 陶 《 黄 山 三 天 》 ) 随 著 观 察 者 位 置 的 移 动 ， 把 所 见 的 不 同 景 物 依 次 描 写 出 来 ， 就 是 「 步 移 法 」 。
在 上 文 中 ， 作 者 沿 著 自 己 在 黄 山 上 的 行 走 路 线 ， 依 次 描 写 路 上 所 见 的 景 物 ， 如 鳌 鱼 背 、 鳌 鱼 洞 、 天 梯 等 等 ， 就 是 运 用 了 步 移 法 。
运 用 步 移 法 时 ， 必 须 清 楚 交 代 位 置 的 转 移 ， 例 如 文 中 「 下 了 鳌 鱼 背 穿 过 鳌 鱼 洞 」 、 「 出 了 洞 还 得 爬 百 步 天 梯 」 等 句 ， 就 清 楚 显 示 了 作 者 的 行 走 路 线 。
步 移 法 的 好 处 是 能 让 读 者 有 身 历 其 境 之 感 ， 容 易 对 文 章 产 生 联 想 和 共 鸣 。
写武当山金顶的导游词 （300字)
武当山金顶导游词尊敬的各位来宾，您们好
欢迎来到道教福地武当山。
我是金顶景区的导游员肖杰。
在接下来的时间里，将由我为各位提供相关的讲解服务。
我非常乐意为各位解决游览过程中所遇到的问题和困难。
好了, 现在就请各位怀着轻松愉悦的心情，随我一起与去参观名扬中外的武当山金顶。
经过半天的游览，相信各位已经游完了武当山的六大景区中的玄岳门、太子坡、南岩、琼台和五龙宫五个景区。
秀丽多姿的山水，雄浑古朴的建筑，博大精深的道家文化，一定给您留下了难忘的印象。
但要说武当山的精华，就是下面我们将要游览的金顶景区了。
它位于海拔1612米的武当山主峰天柱峰顶，主要包括朝天门、太和宫、紫金城、灵官殿、金殿等景点。
从朝天门起，登完号称三百六十级的天梯，进入朝圣门，眼前那片古色古香的建筑就是建于明朝永乐十四年（公元1616年）的太和宫了。
它的全称是“太岳太和宫”，位于紫金城天门外万丈峭壁上，原有殿堂楼阁五百余间，由于种种原因，现仅存正殿、朝拜殿、钟鼓楼等。
太和宫是人们做早晚课的地方，内供真武神像，旁立金童玉女，左右各设钟楼、鼓楼。
钟是全山最大的一口饰龙纽八卦铜钟，击之万山会应，如滚惊雷。
前面挂着一幅对联，写的是“晨钟暮鼓惊醒世间名利客，朱鱼清朗唤觉孚世追梦人”。
里面立着一块铜碑，碑文是皇帝造工部右侍郎陆杰前来致祭的祭文。
与太和宫正殿正对的小莲峰上，安置了一座小铜殿。
它为元朝天德十一年，由湖北河南等地的信徒募资铸造的，是我国现存最早的一座铜殿。
它本放在天柱峰顶，但因其规模太小，便被后来的金殿所代替，转置到这里了，故名“转运殿”或“转展殿”。
相传只要环绕铜殿转一圈，便可转运得福。
所以数百年来，凡上山的香客，都会为了交上好运而来此一试。
日记 400字真实事件
《一封家书》 中秋节是个家人团聚的日子。
这一天，全家都从远近不同的地方聚到了外婆家。
我们一边品尝着香甜美味的月饼和水果，一边欣赏着那镶嵌在黑漆盘里的月亮和星星。
总是这样平静柔和也让人受不了。
于是，外婆给我们讲了一个故事——一个感人的故事。
故事发生在中秋节前后，不过是发生在战场上，已是几十年前的事了。
在战场上拼搏的儿子总是让家中的老母亲放心不下，这不快到中秋节了，儿子也不知能否回家探望。
正巧，儿子的一封家书给母亲带来了多少关怀和温暖。
母亲坐在炕头，脸上洋溢着满足而又安详的笑容。
信中除了对母亲的问候外还向母亲叙说了一件事：在一次战斗中，儿子的一位战友被炸断了一只手和一条腿，他恳求母亲能让他的这位战友来他家长住养伤。
母亲考虑后，在给儿子的回信中说道：母亲老了，家境也不好，实在无力奉养。
几天后传来了消息，说那个手和腿被炸断的战士自杀了。
老母亲也听到了这个消息，心里过意不去，便决定去把儿子战友的尸体安葬了。
母亲来到了部队，见到了儿子的上司，才知道那个被炸断手和腿的战士居然就是自己的儿子。
上司说他也看过那封信，也体谅母亲的心情。
母亲痛哭了起来一个劲地说自己错了，应该支持孩子的想法。
而儿子的上司却不这么看，他说：“这不是你的错，这是你儿子的错。
第一他欺骗了你，他不该用另一个战士代替自己。
第二还是他的错，他不该自杀，因为如果你知道是你的儿子受了伤，即使家境再不好，做母亲的都不会不管自己的孩子的。
” 母亲与儿子见面了，不过是儿子的尸体。
母亲紧紧地抱着儿子，仿佛儿子还活着。
她给他唱他最爱听的歌，讲着他最爱听的故事，久久不愿离去……那天正好也是中秋节。
故事讲完了，大家都默默不做声，很回味。
外婆的只有一句：天下的母亲没有不爱自己的孩子，爱自己的孩子与家境无关。
就一个熟悉的人物写一个片段（须运用两种以上描写方法）
描写方法：是用生动形象的语言把人物或景物具体描绘出来的一种手法。
按内容来分，描写有人物描写和景物描写两种。
人物描写的方法主要有六种，即概括描写、肖像描写、语言描写、行动描写 、心理描写、细节描写；景物描写则包括静态与动态、客观与主观、反衬与对比三种。
描 写 手 法 浅 谈 你 试 过 写 游 记 吗
如 果 你 能 通 过 文 字 ， 具 体 呈 现 景 物 的 特 色 ， 并 让 读 者 有 置 身 其 中 的 感 觉 ， 那 就 说 得 上 是 一 篇 出 色 的 游 记 了 。
以 下 为 你 介 绍 三 种 常 用 的 描 写 手 法 ， 如 果 你 能 在 游 记 中 灵 活 运 用 ， 必 定 能 令 文 章 生 色 不 少 。
定 点 描 写 「 远 地 的 山 岗 ， 不 似 早 春 时 候 尽 被 白 漫 漫 的 云 雾 罩 著 了 ， 巍 然 站 在 四 围 ， 闪 出 一 种 很 散 漫 的 青 的 薄 光 来 。
山 腰 裏 寥 落 的 松 柏 也 似 乎 看 得 清 楚 了 。
桥 左 边 山 的 形 式 ， 又 自 不 同 ， 独 立 在 那 边 ， 黄 色 裏 泛 出 青 绿 来 。
不 过 山 上 没 有 一 株 树 木 ， 似 乎 太 单 调 了 ； 山 麓 下 却 有 无 数 的 竹 林 和 丛 薮 。
」 ( 徐 蔚 南 《 山 阴 道 上 》 ) 在 一 个 固 定 的 观 察 点 ， 把 眼 前 所 见 的 景 物 按 一 定 的 顺 序 （ 由 近 而 远 、 由 左 而 右 、 由 高 至 低 等 等 ） 描 写 出 来 ， 就 是 「 定 点 描 写 」 。
在 上 文 中 ， 作 者 站 立 在 一 个 固 定 的 位 置 ， 由 远 （ 远 地 的 山 岗 ） 至 近 （ 桥 左 边 的 山 ） 观 察 山 岗 ， 并 按 此 顺 序 描 写 山 上 景 物 ， 就 是 运 用 了 定 点 描 写 。
动 点 描 写 「 从 峰 顶 俯 视 ， 它 们 ( 老 松 树 ) 如 苔 藓 ， 披 覆 住 岩 石 ； 从 山 腰 仰 视 ， 它 们 如 天 女 ， 亭 亭 而 玉 立 。
」 ( 徐 迟 《 黄 山 记 》 ) 从 高 低 、 远 近 、 前 后 、 左 右 等 不 角 度 去 描 写 同 一 对 象 ， 就 是 「 动 点 描 写 」 。
所 谓 「 横 看 成 岭 侧 成 峰 ， 远 近 高 低 各 不 同 」 ， 从 不 同 角 度 看 同 一 景 物 ， 往 往 会 有 不 同 的 面 貌 。
运 用 动 点 描 写 ， 就 可 以 把 景 物 立 体 地 呈 现 出 来 。
在 上 面 的 例 子 中 ， 作 者 先 从 俯 视 角 度 写 松 树 ， 然 后 再 从 仰 视 角 度 写 ， 就 能 具 体 呈 现 老 松 树 的 不 同 面 貌 。
步 移 法 「 这 条 路 很 不 容 易 走 。
道 上 要 经 过 鳌 鱼 背 。
鳌 鱼 背 是 巨 大 的 岩 石 ， 中 部 高 起 ， 坡 度 相 当 大 。
凿 在 岩 石 上 的 石 级 又 陡 又 斜 ， 右 手 边 望 下 去 是 绝 壁 。
下 了 鳌 鱼 背 穿 过 鳌 鱼 洞 ， 那 是 个 天 然 的 洞 ， 从 前 人 修 山 路 就 从 洞 裏 通 过 去 。
出 了 洞 还 得 爬 百 步 天 梯 …… 从 文 殊 院 绕 过 天 都 峰 的 西 南 脚 …… 极 窄 的 路 介 在 石 壁 之 间 ， 石 壁 渗 水 ， 石 级 潮 湿 ， 立 脚 不 稳 就 会 滑 倒 。
」 (叶 圣 陶 《 黄 山 三 天 》 ) 随 著 观 察 者 位 置 的 移 动 ， 把 所 见 的 不 同 景 物 依 次 描 写 出 来 ， 就 是 「 步 移 法 」 。
在 上 文 中 ， 作 者 沿 著 自 己 在 黄 山 上 的 行 走 路 线 ， 依 次 描 写 路 上 所 见 的 景 物 ， 如 鳌 鱼 背 、 鳌 鱼 洞 、 天 梯 等 等 ， 就 是 运 用 了 步 移 法 。
运 用 步 移 法 时 ， 必 须 清 楚 交 代 位 置 的 转 移 ， 例 如 文 中 「 下 了 鳌 鱼 背 穿 过 鳌 鱼 洞 」 、 「 出 了 洞 还 得 爬 百 步 天 梯 」 等 句 ， 就 清 楚 显 示 了 作 者 的 行 走 路 线 。
步 移 法 的 好 处 是 能 让 读 者 有 身 历 其 境 之 感 ， 容 易 对 文 章 产 生 联 想 和 共 鸣 。
描写荒野的句子
丁冬悦耳的水声,沿快跳跃的小溪向前走.一开不觉得如何奇妙,可是走出百步后,讶了,我陶醉了,这哪里是山涧,这是鬼斧神工的艺术长廊.走到狭窄处,两山之间只能容单人通过,刀削斧劈似的山峰像要挤压下来,人只能把身子弓得像大虾似的走过,才不至于碰头.越往里走,云雾越大,又浓又湿的大雾在山头游荡着.穿过峡谷,面前豁然开朗,两山间的距离由两米突然加宽到一二百米.金灿灿的阳光洒到涧中,溪水泼金撒银般抖闪着,漫山遍野晶莹的露珠熠熠生辉.举目遥望,天是蔚蓝色的,云是雪白色的,山是青黛色的.这里的一切显得那样的和谐、自然,令人陶醉,令人神往,令人回想起一切美好的东西.灰白色条石砌成的山路,被雨水冲洗得如玉梯般明净.坡上,草木掩盖着细细的清泉,潺潺的水声像一支舒缓的轻音乐飞入耳中,若不是这声响,还真难察觉到那清泉的存在.山的两旁,是那’‘未出土时便有节,及凌云处尚虚心’‘的万杆翠竹.行走在这幽静的山间小路,使人感到清风盈怀,如入仙境.黄山可真奇啊,一座座山峰峻峭挺拔,有的像雕纹精美的香炉,有的像层层叠翠的塔松,有的像含苞待放的莲花.说不尽的千姿百态,真使人疑心它不是天然生成,而是能工巧匠精心制作的景观.黄山可真高啊,一座座山峰连绵起伏,耸入云端.从山顶往下看,云在脚下飘浮,人站在山顶上,就好像成了神仙似的,腾云驾雾,悠然自得.黄山可真险啊,我平生还没有看过这样陡峭的山峰,一座座危峰兀立,怪石嶙峋,陡峭的山石崖壁,如斧劈刀削一般,有的几乎是90度的垂直角,不要说爬到上面,就是隔老远看着也让人心惊肉跳,似乎一失脚就会从崖上跌下去.越往山顶上爬,距离山脚下越远.回头俯视,山变小了,人变小了,一切能看到的东西都变小了.回头看看山下的眼镜湖就像两块明亮的小镜子,远处的田地像棋盘格子,山间公路像一条细长的带子,奔驰着的汽车就像一只小甲虫慢吞吞的向前爬着.乳白色的香山饭店,犹如积木块儿搭成的‘建筑”,可真有意思.
