描写广播体操的句子
音乐一响，同学们跳起校操来了
那整齐划一的动作转瞬间定格，如同一幅幅优美的中国画，好似一张张浓墨的剪影，清新而富有朝气
时而似舒枝展叶的青松，刚劲而有力；时而如随风摇曳的花朵，婀娜而多姿；时而如蹦跳的青蛙，活泼而又俏皮；时而如展翅的大雁，轻盈而洒脱
这校操融舞蹈与体操于一体，在同学们韵味十足的演绎下，显得美轮美奂，充满活力
广播操比赛中，学生做操整齐。
（改为比喻句）
是一群人在做吗
是说 整齐划一 ；要是一个人在做，可以用 动作标准，雄纠纠气昂连贯舒展，行云流水，刚柔相济，刚柔兼济，有刚有柔，起落有序，自然等等；要是描述这套体操的动作设计 ，可 科学有序，循序渐进，美观大方，科学保健，刚柔兼济，有刚有柔，行云流水等等
如何练习广播操的整齐性
集中练习，然后单独辅导。
要给学生压力，比如没有做好的就单独到前面来做给大家看，做的不对的，要把他们做的不好的动作做出来给大家看。
让大家判断他的对错。
然后还可以一排一排的做，前一排做后一排看。
让大家相互挑缺点。
还要把比赛说的特别重要。
一定要给他们压力，另外比赛的服装要选精神一点的，会加很多分的。
祝你好运。
形容“广播体操”的词语有哪些
今天下午阳光，我们学行了一次广播 操比赛。
只见同身穿蓝色的校服，白 色的运动鞋，个个精神饱满，斗志昂扬。
我们 为了这次比赛，没少费力气，每个细节动作老 师都要给我们纠正，就是这样的过程吗也要重 复几次，这样枯燥的训练不免使我们有些不耐 烦，所以有时也会有个别人偷懒。
后来又联系 了整个比赛过程的全部，从开始到结果，每个 环节都有评分，一点也马虎不得，进场，候场 ，商场，比赛，退场。
别小看这些，没有其他 动作，不得随意乱东东，十分严肃，比赛对于 我们太重要，我们不能让这些天的训练白费了 。
否则我们对不起我们的付出 铃声一响，同学们排着整齐的队伍走进操场坐 端正。
哨声一响，一个班接着一个班做起操来 ，做得最好的要数六（2）班了。
六（2）班的 同学们随着雄壮的乐曲走了出来，只见他们抬 头挺胸，用力甩着胳膊，有节奏地迈开步子， 尽量和前、后、左、右的同学对齐。
他们来到 指定位置站好，还是那么整齐，远看，都是一 条条直线。
当广播操乐曲响起来的时候，同学 们就用力地做起操来。
看，胳膊举起来了，就 像一株株绽开的蓓蕾。
看，脚踢得多么高，多 么直，像是小树又生出了新芽。
在队伍中有一 个矮个的男同学，他做得更认真。
你看，他的 胳膊伸得多么直，腰弯得多么低，迈开的弓箭 步多么像一张拉开了弦的弓…… 在此起彼伏的掌声中，广播操比赛结束了。
我 深深地感到集体的荣誉并不是一、两个同学得 来的，而是大家齐心协力，共同奋斗的结果。
广播体操比赛队形怎样展开显着整齐又快速?
你好，按照我们学校校庆的体操方式，建议从中往外散开比较快，整齐的话还是要看学生的领悟性，掌握了就会又整齐又快速，建议多练习。
我的建议，望采纳，谢谢。
一篇100字的广播体操的解说词
广播体操表演解说词：现在展示在大家面前的是充满活力和时代气息的广播体操表演。
以富有青春活力的旋律、整齐有序的队列，矫健有力的动作，充分展示二中学生奋发向上的精神风貌。
这套广播操具有动作潇洒、连接流畅、节奏明快、力度大、动感强等特点，展现学生在学校领导下团结、健康、奋进的精神风貌。
时代在召唤年青的朋友们，的学生是乐观、坚强、有朝气、勇于拼搏、开拓进取的新一代广播体操表演解说词：现在是五（4）班同学为大家展示充满活力和时代气息的少儿广播体操。
他们以富有优美的旋律、整齐的队列，矫健有力的动作，充分展示正源小学生奋发向上的精神风貌。
