描写江南雨季的句子
不年四季都可以看到它的踪迹。
春天，是最柔和的。
如果来了，你试着让雨水拂拭的脸，那种感觉是温柔的，就像妈妈轻轻地摸着你的脸，非常舒适。
而小草们、鲜花们有了春雨的滋润，一定会更加鲜艳了。
春雨，是它们的营养品。
夏天的雨，是最激情的。
雨打在屋檐上，玻璃上发出‘哗啦啦“的声音，让人不禁认为夏雨就像一只发了疯的蜜蜂，不停在鸣叫。
被夏雨打到脸上的滋味可不好尝，它像一块小石头扔到脸上，很疼的。
秋天的雨，是春天的雨和夏雨的结合。
有时秋雨细细绵绵的飘扫在大地，有时却像发哮似的降散。
不过，秋雨是丰收果实的使者。
下了秋雨，农民伯伯心里也轻松多了，因为丰收的日子到了。
冬天的雨，像一位古时候的女子，很少露面的。
如果说冬天的雨，恐怕是雪了吧。
它絮絮扬扬地飞舞在天空中。
这时候，孩子们可高兴着呢，又可以痛痛快快地玩一把了。
雨给我们这个世界带来了清新，每次下完雨，大地就像过滤般的清新。
所以，雨——我们需要你。
春天的雨 春天来到了，大地开出了许许多多五彩缤纷的鲜花。
天上也下起了小雨。
春雨又来到了草地上，绿盈盈的小草看见春雨姐姐来了，高兴地咧开了嘴巴。
春雨姐姐给春天带来了许许多多的喜悦，带来了许许多多的幸福，我们都欢迎她的到来。
春雨慢慢地停了，轻轻地走了…… 春雨在天上沙沙地下呀下，她来到了小河边，在小河上画了几个圆圈圈；又来到了花丛中，好象对花朵说：“花朵花朵，我来了
”花朵则高兴地点头笑：“春雨姐姐，你快来给我洗洗澡。
”春雨又来到了柳树的身边，说：“柳树柳树，我要来滑滑梯了。
”春雨真顽皮呀
五月的雨 一场雨，一幅淋湿的画面 默默的，在伞下忧郁成 淅淅沥沥的沉默，流淌着 红色的伞花诉说起 水之温柔，水之猛烈 五月，本是怀春的季节 雨水却从天而降，思绪飘摇 一段关于雨的故事 被美丽的少女撑起 红色的花朵似在感伤
一个人的命运，打着旋 水面上徘徊 你在怀着伤心的旧梦
还是摆不脱身后的阴影? 这一场景，定格在十字路口 红绿灯也变得朦胧 长发飘飞，雨水中更加清晰 如果哭泣，那将是温热的泪水 如果陶醉，会是经典的动人乐曲 天空使人喑哑，柔和的身影显得脆弱 我想了解你内心的梦境 我想看见你美丽的眼睛 我向往你鲜艳的肉体 可你比花朵更加的阴郁 我想替你在盲目和清晰之间 寻找回家的路线 为你书写欢乐 并在雨中无边的幸福起来 风轻轻的地吹 你和我坐在一起 在树旁的长椅上 冰凉的风 轻轻的吹 你的手，握住 我的手，像两块 相吸的磁铁 你说，你看见了 绿色的影子，沿着 彼此的手指开始蔓延 很像春天的心情 也许是渴望融入 在梦里，窥见月亮 半裸的秘密 是希望，也许 就是这种情景 风，在轻轻的吹着 含着深情的暖意 夜半赏雨 封 玲 漆黑的夜空似乎早有预备,久久酝酿的夏雨姗姗来迟。
细小的雨点没有一点儿节奏,从天而降，随风飘摇。
不均匀、不连续，一丝丝、一阵阵，渐渐的，我听出了它的旋律，似乎是它的叹息。
刹那间，好急促，好急促。
伴着风声一道而来。
不知道是风太急，还是雨太促，风雨交加，配合得总是那么天衣无缝。
“山雨欲来风满楼”雨点伴随着风一起袭来，势不可当。
感受狂风暴雨的争鸣，倾听它愤慨凄楚的心声。
豆大的雨点从天而降，打在窗户上，发出清脆的响声。
冥冥中我感受到它在哀怨，是为夜而哭泣，还是为黎明在呐喊
不得而知。
不知从何时间起，风变得凉爽柔和，雨也洒下最后的风采，旋律是那样优美，节奏是那样婉转，慢条斯理，有条不紊，为静谧的夜添上色彩。
雨迎风而来，随风而去，淅淅沥沥，断断续续，带着一丝丝眷念走了。
为风的足迹留下脚印，深深浅浅…… 风停了，而雨也在断断续续中拉下帷幕，似乎为这莽撞的行为弥补点什么。
风去无隐来无踪，雨总是随着风漂流荡漾，为风急促的步伐添上脚印。
好快的一场雨呵
，此时眼前一片湿润，新鲜清澈已将尘埃冲洗，风儿袭走了一切不该来的。
屋檐下偶尔能够听见几点雨声，一切又恢复了平静、安谧。
漆黑的夜空、漆黑的雨…… 夜半赏雨 王婷 随着月份的增加，天气变冷了。
今夜，下起了飘飘丝雨，它从那高高的夜空落下。
落到地上，发出了清脆的水滴声；它飞落到窗户上，把身子贴在玻璃上，拉得好长好长。
它正看着你呢
它在向你嘘寒问暖哪
顿时， 一股热流涌到了心口，一种莫名的冲动跳到脑中，好想好想，奔出门去，张开双臂，尽情地拥抱这大自然的使者。
它走了，来匆匆，去忙忙，捎来了温馨，拂去了失意。
它又来了，这次，它带来了什么呢
让我再细细地感受一下吧
它流淌在我的发丝上、脸上，又慢慢滑到地上，溅起了一朵美丽的水晶花。
我知道了，明白了，这次，它给我带来了生命的活力，带来了无限的希望。
指导老师：方剑 夜半赏雨 郝倩 窗外，雨淅沥淅沥地下着，形成一幅如烟似雾的优美的水墨画。
雨点，它既不像牛毛那样柔和，也不像花针那样坚硬，它一阵阵，一点点，仿佛不是落在地上，而是落在我的心田。
秋夜残灯明灭，细雨缠绵，又是一份何等的无奈和忧寂啊。
我坐在窗前听雨的气息，那是一种享受--心灵上的无与伦比的、愉悦的、平和的、自然美的享受。
听雨的婉转，听雨的深沉，听雨的低语，听雨的咆哮，听雨的微笑，听雨的吟唱、呐喊和怒吼。
雨是自然界的精灵，它和人类一样， 多愁善感。
我爱春雨的喃喃细语，爱夏雨的热情奔放，爱秋雨的哀怨伤感，爱冬雨的飘逸清高。
听雨，雨象是一朵低语着地的花，传达着一种思念、一句祝福、一份安慰、一缕温馨，它是一团圣火，打开我尘封的沉寂的心门。
丝丝凉意，丝丝春雨，你给人类带来了勃勃生机，我爱你丝丝春雨。
春雨淅淅沥沥的下着，它带着欢乐和丰收从天而降。
雨丝淋湿了花草树木，给了植物充足的水分，花草树木拼命地允吸着甘露，快乐地允吸着甘霖。
你听，滴沥，滴沥......那是春雨的声音，滴沥，滴沥......那是春天的声音，滴沥，滴沥......那是春天的呼唤...... 雨丝是透明的，它是那么细，那么小，那么轻，仿佛是天的眼泪，是天激动时的眼泪。
它接到了上帝的旨意，带给人类幸福和欢乐...... 小时侯经常听大人们说：“春雨贵如油。
”的确如此，那无声的春雨，下的是那么少，它却能给大地带来春的气息，春的希望。
春雨洗走了尘埃，它走过的地方，是那么清新，空气那么新鲜，“好雨知时节，当春乃发生。
”轻柔的雨丝，带给人类多少新的希望。
春雨把大地冲得干干净净。
春雨还在下着，淅淅沥沥地下着，我爱那轻柔的春雨。
夏天的雨 已是七月，窗外雷声不断，大雨“淅沥哗啦”的扫荡着，大风“呼呼”嚎叫。
全国各地闹洪灾，高考已改成六月。
嚓，一刀闪电滑肩而过；轰，一炮雷声巨响炸脑；哗啦啦，倾盆大雨，暴雨如注。
充满力量的无数小雨点，一瞬间连成了一条线，“哗”的一声，大雨像一个大锅盖铺天盖地笼罩在大地上。
它们“啪啪”地打在窗户上，溅起了无数小雨花，又不停地往下淌，留下了一道道水印。
窗外几乎没有人，四周新叶满枝的树木，被密密的雨帘笼罩着，望过去绿蒙蒙一片，像是在雨中融化了似的。
“风声撼山翻怒涛，雨点飞空射强弩。
”雨又大起来了，风也大起来了，吹得小树歪歪扭扭，好像要马上向大楼倾倒下来，大树的树枝也强烈的左右摇摆着，让我心颤。
又是一青天霹雳，震耳欲聋。
无数小将士拿着武器刺中了大地的心脏，哦，我亲爱的大地
您已饱尽沧桑，那能受得了这番战争呢
静静地听那窗外的雨声，似乎是大地在呼喊：人类啊，无情的人类啊
我的外套呢
我纯洁的身躯呢
快还给我，快还给我啊
那是大地母亲痛心的呼喊，这呼喊震耳欲聋，可儿女们是否在静心聆听呢
1.春天的雨，是最柔和的。
如果春雨来了，你试着让雨水拂拭自己的脸，那种感觉是温柔的，就像妈妈轻轻地摸着你的脸，非常舒适。
而小草们、鲜花们有了春雨的滋润，一定会更加鲜艳了。
春雨，是它们的营养品。
2.夏天的雨，是最激情的。
雨打在屋檐上，玻璃上发出‘哗啦啦“的声音，让人不禁认为夏雨就像一只发了疯的蜜蜂，不停在鸣叫。
被夏雨打到脸上的滋味可不好尝，它像一块小石头扔到脸上，很疼的。
3.秋天的雨，是春天的雨和夏雨的结合。
有时秋雨细细绵绵的飘扫在大地，有时却像发哮似的降散。
不过，秋雨是丰收果实的使者。
下了秋雨，农民伯伯心里也轻松多了，因为丰收的日子到了。
4.冬天的雨，像一位古时候的女子，很少露面的。
如果说冬天的雨，恐怕是雪了吧。
它絮絮扬扬地飞舞在天空中。
这时候，孩子们可高兴着呢，又可以痛痛快快地玩一把了。
5.哭泣的雨：那雨就像婴儿的哭声，不仅在下落时没有一个从哽咽、抽泣、再到泪水夺眶而出这样一种循序渐进的节奏或者预兆；而且收场也是戛然而止，没有一个雨珠渐渐稀疏细小，乌云慢慢散开去的过度，仿佛那雨珠还悬在半空中。
你不像羞涩少女般的春雨，只给花草以柔情湿润的吻；你不像絮烦的老太太似的秋雨，给人们以难耐的阴凉和漉淋。
你倒像一个鲁莽、奔放的小伙子，把抑制不住的对花草、对庄稼、对大地母亲的爱，一股脑地倾洒出来；又像痴情的姑娘把她深深的恋情吐诉给她的爱人。
呵，夏雨，你这粗犷、不羁的魂灵
只有你才配称“青春的生命”
呵，夏雨，你生气勃勃地走着，脚步匆匆担负着摧枝拉朽、洗刷世界的使命` 我赞美你，夏雨
夏天的雨往往来得快，去得也快，全然没有纯雨的缠绵，秋雨的悠闲。
夏天是富有诗情画意的。
夏风比春风更爽人，夏夜比春夜更迷人。
白天的暑热渐渐退区，月牙儿便挂上了天，繁星洒下点点清凉的光。
西藏的雨季是哪几个月
地处青藏，下雨也有了高原点。
的雨不同于的雨。
西藏有旱季和雨季之分。
每年到了4、5月份，西藏的雨季就开始了。
首先从藏东南部的察隅、墨脱开始，降雨中心不断西移，逐渐扩展到拉萨、日喀则等腹心地带。
至7月份，西藏全境进入雨季，9月中下旬到10月上旬，雨季基本结束。
不过，不用担心的是，即使在雨季到西藏旅游，白天也没有必要备足雨具，因为西藏的雨基本上在晚上下，白天一般都会艳阳高照的。
所以，西藏多夜雨，这是西藏雨季的一个特点。
蓝鲸的眼睛中的好词
一 蓝鲸的眼睛好词1 . 很远很远2 . 深深的3 . 高高的4 . 悄悄地5 . 红红的6 . 渐渐地7 . 轻轻地8 . 苦苦的9 . 时时刻刻：每时每刻或每一个时刻地10 . 不知不觉：知：知道；觉：觉察。
没有意识到，没有觉察到。
现多指未加注意。
11 . 一不小心12 . 手拉着手13 . 摇摇摆摆：形容主意不定。
行走不稳的样子。
坦然自得的样子。
14 . 很久很久15 . 沉思：深思16 . 沐浴：洗澡17 . 纯净：无搀合物的；不含添加、替代物质或杂质的18 . 渴望：迫切地希望；殷切盼望19 . 起伏：上升和下降20 . 仿佛：差不多。
单独作谓语，前面可加相。
用于书面21 . 竟然：表示出乎意料之外22 . 巨大：尺寸、体积或容积的极其大的23 . 显得：表现出某种情形。
24 . 始终：自始至终25 . 调理：调养身体26 . 滋润：湿润，不干燥27 . 洗刷：在水中清洗28 . 明显：分明；清楚明白29 . 一动不动：形容毫不移动。
蓝鲸的眼睛好句二 蓝鲸的眼睛好句1 . 如果黑板是浩淼的大海，那么，老师便是海上的水手。
铃声响起那刻，你用教鞭作浆，划动那船只般泊在港口的课本。
课桌上，那难题堆放，犹如暗礁一样布列，你手势生动如一只飞翔的鸟，在讲台上挥一条优美弧线——船只穿过……天空飘不来一片云，犹如你亮堂堂的心，一派高远。
2 . 希望源于失望，奋起始于忧患，正如一位诗人所说：有饥饿感受的人一定消化好，有紧迫感受的人一定效率高，有危机感受的人一定进步快。
3 . 别在树下徘徊，别在雨中沉思，别在黑暗中落泪。
向前看，不要回头，只要你勇于面对抬起头来，就会发现，分数的阴霾不过是短暂的雨季。
向前看，还有一片明亮的天，不会使人感到彷徨。
4 . 柔和的阳光斜挂在苍松翠柏不凋的枝叶上，显得那么安静肃穆，绿色的草坪和白色的水泥道貌岸然上，脚步是那么轻起轻落，大家的心中却是那么的激动与思绪波涌。
5 . 生活的海洋并不像碧波涟漪的西子湖，随着时间的流动，它时而平静如镜，时而浪花飞溅，时而巨浪冲天……人们在经受大风大浪的考验之后，往往会变得更加坚强。
6 . 当你身临暖风拂面，鸟语花香，青山绿水，良田万顷的春景时，一定会陶醉其中；当你面对如金似银，硕果累累的金秋季节时，一定会欣喜不已。
你可曾想过，那盎然的春色却是历经严寒洗礼后的英姿，那金秋的美景却是接受酷暑熔炼后的结晶。
7 . 倘若希望在金色的秋天收获果实，那么在寒意侵人的早春，就该卷起裤腿，去不懈地拓荒、播种、耕耘，直到收获的那一天。
8 . 生活是蜿蜒在山中的小径，坎坷不平，沟崖在侧。
摔倒了，要哭就哭吧，怕什么，不心装模作样
这是直率，不是软弱，因为哭一场并不影响赶路，反而能增添一份小心。
山花烂漫，景色宜人，如果陶醉了，想笑就笑吧，不心故作矜持
这是直率，不是骄傲，因为笑一次并不影响赶路，反而能增添一份信心。
9 . 橙色的月亮上偶尔拂过丝丝云缕，宁静而端庄；深蓝的大海，缓缓的起伏，仿佛在呼吸。
它浮在海面上，一动不动，像一座孤独的小岛。
没有比蓝鲸更爱自己眼睛的生命了。
纯洁的蓝光，是那么的神秘、幽远、灵异，因为，它是灵魂的光。
10 . 仿佛一块平滑的礁石，海面上露出了他的背脊。
这背脊呈蓝灰色，布满了白色的斑点，泛着深邃的光。
这背脊，竟然如此像这星空
11 . 眼睛显得太小了。
他们深深嵌在肉里，忽闪着幽幽的蓝光，狡黠地沉思着似的。
没有比蓝鲸更爱自己眼睛的生命了。
12 . 用海水滋润洗刷眼睛，让眼睛常常沐浴在橙色的月光、蓝色的星光里。
13 . 这个世界的光亮和色彩，在她眼中，一天比一天模糊，最后，她将投入永远的黑暗中。
14 . 女孩嘴唇颤抖着，睫毛上闪着泪珠。
那泪珠，比她的瞳仁更晶莹。
描写江南雨季的句子有哪些
要素一：、地点、人事情的起因、经过、结果。
文要素：时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果。
1、景物描写的作用:渲染气氛,烘托人物心情,推动情节发展,表现人物的品质,衬托中心意思 2、运用描写方法的作用:表现人物性格,反映作品主题 3、运用比喻拟人等修辞的作用:运用了……的修辞,生动形象地写出了…… 4、运用排比的作用:增强语言启示,生动形象地写出了…… 5、反问句的作用:加强语气,引起下文,承上启下 6、设问句的作用:引起读者的注意和思考,引出下文,承上启下 7、题目的作用:概括内容;揭示主题;提示线索拓展资料：常用修辞比喻根据事物的相似点，用具体的、浅显、熟知的事物来说明抽象的、深奥的、生疏的事物，即打比方。
作用：能将表达的内容说得生动具体形象，给人以鲜明深刻的印象，用浅显常见的事物对深奥生疏事物解说、帮助人深入理解。
比喻的三种类型：明喻、暗喻和借喻。
明喻 甲像乙 出现 像、似的、好像、如、宛如、好比、犹如 如： 那小姑娘好像一朵花一样 暗喻 甲是乙 出现 是、成为 如：那又浓又翠的景色，简直就是一幅青山绿水画 借喻 甲代乙 不出现无知：地上射起无数的箭头，房顶上落下万千条瀑布。
拟人把物当做人写，赋予物以人的言行或思想感情，用描写人的词来描写物。
作用：把禽兽鸟虫花草树木或其他无生命的事物当成人写，使具体事物人格化，语言生动形象。
如：桃树、杏树、梨树、你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。
夸张对事物的性质，特征等故意地夸张或缩小。
作用：提示事物本质，烘托气氛，加强渲染力，引起联想效果。
类别 特点 例句 扩大夸张 对事物形状、性质、特征、作用、程度等加以夸大柏油路晒化了，甚至铺户门前的铜牌好像也要晒化 缩小夸张 对事物形象、性质、特征、作用、程度等加以缩小 只能看到巴掌大的一块天地 超前夸张 把后出现的说成先出现，把先出现的说成后出现 她还没有端酒杯，就醉了。
排比把结构相同或相似、语气一致，意思相关联的句子或成分排列在一起。
作用：增强语言气势，增强表达效果。
如：他们的品质是那样的纯洁和高尚，他们的意志是那样的坚韧和刚强，他们的气质是那样的淳朴和谦逊，他们的胸怀是那样的美丽和宽广。
（魏巍《谁是最可爱的人》）对偶字数相等，结构形式相同，意义对称的一对短语或句子，表达两个相对或相近的意思。
作用：整齐匀称，节奏感强，高度概括，易于记忆，有音乐美感。
如：横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。
（鲁迅《自嘲》）反复为了强调某个意思，表达某种感情，有意重复某个词语句子。
反复的种类：连续反复和间隔反复，连续反复中间无其他词语间隔。
间隔反复中间有其他的词语。
如：山谷回音，他刚离去，他刚离去。
（柯岩《周总理你在哪里》）（连续反复） 好像失了三省，党国倒愈像一个国，失了东三省谁也不想，党国倒愈像一个国。
（鲁迅《“友邦惊诧”论》）（间隔反复）设问为了引起别人的注意，故意先提出问题，然后自己回答。
作用：提醒人们思考，有的为了突出某些内容。
如：花儿为什么这样红
首先有它的物质基础。
（贾祖璋《花儿为什么这样红》）反问无疑无问，用疑问形式表达确定的意思，用肯定形式反问表否定，用否定形式反问表肯定。
如：我呢，我难道没有应该责备的地方吗
引用引用现成的话来提高语言表达效果，分直接引用和间接引用两种。
如：虚心使人进步，骄傲使落后，我们应该记住这一真理。
借代用相关的事物代替所要表达的事物。
借代种类：特征代事物、具体代抽象、部分代全体、整体代部分。
如：不拿群众一针一线。
（《三大纪律八项注意》） 先生，给现钱，袁世凯，不行么
（叶圣陶《多收了三五斗》）反语用与本意相反的词语或句子表达本意，以说反话的方式加强表达效果。
有的讽刺揭露，有的表示亲密友好的感情。
如：（清国留学生）也有解散辫子，盘得平的，除下帽来，油光可鉴，宛如小姑娘的发髻一般，还要将脖子扭几扭，实在标致极了。
（鲁迅《藤野先生》）对比对比是把两种不同事物或者同一事物的两个方面，放在一起相互比较的一种修辞。
例如： 有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。
（臧克家《有的人》）（编录人教版小学语文六年级上册）运用对比，必须对所要表达的事物的矛盾本质有深刻的认识。
对比的两种事物或同一事物的两个方面，应该有互相对立的关系，否则是不能构成对比的。
描写大连的句子有哪些
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1、下雨天，路泥泞，出门开车要小心，慢开不溅行人身，会车关掉远光灯，雨中行人顺路捎，团结互助讲文明。
祝君雨中文明安全行车。
2、在春雨绵绵的日子里，总让人感觉冬之离去、夏之来到。
在这样的下雨天，一条温馨的短信，一声轻轻地问候，希望能让你在聆听雨声时多一丝愉悦。
3、撑起快乐的伞，遮挡烦恼的雨；撑起甜蜜的伞，迎接爱情的雨；撑起如意的伞，接住吉祥的雨；撑起幸福的伞，享受生活的雨。
雨天，只要你快乐，我愿为你撑伞
4、风起起，雨飘飘，我的祝福快送到；天阴阴，雷轰轰，祝我的朋友心情好；事多多，天天忙，再忙也要想想我
祝亲爱的你，事事如意，日日开心
5、外面在下雨，滴答的不停；短信送给你，祝你好心情：吉祥雨相伴，快乐雨来袭，平安雨包围，幸福雨追赶，让你雨天里，想不开心都不行
记得微笑哦
6、下雨天总是叫人有份怅然，尤其是在这样寂静的夜里。
怎样也挥不走浓浓的思绪，只想问一声你好吗…愿你每天都有我给你带来的祝福。
7、雨点稠，雷声大，想起朋友短信发，祝愿朋友心情好，照常工作有计划，只把雷声当号角，身披雨幕早出发，坚守岗位人人夸。
8、梅雨的季节里，你轻叩我清纯的心扉。
在我悸动的心灵深处，留下一串串相思的涟漪。
在这个细雨纷纷的季节里，祝福我亲爱的朋友们：欢快写在脸上，爱情常驻心里。
9、等待一个雨天，
关于西藏的人文、地理、文化、生活等知识
有三大特产：藏羊、牦牛（右图）和酥油草，统称“藏北三宝”。
西藏自位于的西南边疆，青藏高原的西南部。
它北与新疆维吾尔自治区和青海省毗邻，东连四川省，东南与云南省相连?南边与西部与缅甸、印度、不丹、锡金和尼泊尔等国接壤，形成了中国与上述国家边境线的全部或一部分，全长近4000公里。
全区土地面积为122万多平方公里，约占全国总面积的12.8％。
有3种不宜进藏：高血压、心脏病、哮喘病患者，另外还就第4种人，进藏前患有重感冒者。
因为西藏平均海拔在3500以上，大气含氧量只有内陆的60%，所以这几种人的反应会很大，甚至会有生命危险。
西藏最好的旅游季节在6月，6月份价格比较适中，且人不多，不会很拥挤，最重要的是那时风景很好，7、8月份去的人最多，但这个时间段是雨季，且人多，对旅游会有一些影响。
冬季最好不要去，里面没什么人，做生意的都已经离开了，而且天气非常寒冷。
一般来说，男的比女的反应强烈，胖的比瘦的反应强烈。
西藏旅游不像其他常规线路，去西藏旅游就是去感受佛教文化的，说白了就是看两样东西：寺庙、湖。
远在公元七世纪,西藏民族的民族英雄和伟大政治家、军事家松赞干布就统一了西藏。
并同唐朝建立起密切的关系。
特别是松赞干布和文成公主和亲,对于藏汉民族的联系,对于西藏经济文化的发展,都有深远的影响。
到了元朝,西藏地方正式归入祖国的版图,结束了西藏内部长期分裂的局面,人民得到了安定的生活。
到了明朝,特别是清朝,西藏同祖国的关系进一步加强,西藏的政治、经济、文化也得到了发展。
一七九一年,清朝政府派大军进藏,同西藏人民并肩战斗,维护了祖国的统一。
接着清朝政府还同西藏地方当局议定了西藏地方政府的组织及政治、财政、金融、军事、外交、宗教等各方面的制度,奏请清朝中央审定批准，正式颁行,并设置驻藏大臣,代表清廷督办西藏事务,加强了对西藏的管理。
到了近代,帝国主义势力侵入了中国,同时也侵入了我西藏地区.西藏人民在全国各族人民的支援下,对帝国主义的侵略进行英勇的反抗,不断粉碎了帝国主义及其亲帝分子进行的种种分裂活动,维护了祖国的统一。
一九五一年五月二十三日,中央人民政府和西藏地方政府签订了《关于和平解放西藏办法的协议》,从此西藏民族永远脱离了帝国主义的侵略和羁绊,在中华人民共和国各民族平等联合友爱合作的大家庭中,走上了团结、进步、发展的光明大道。
