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描写母亲不舍目光的句子

时间:2018-08-17 08:34

有什么类似完美世界的玄幻小说

1《武苍》作者:天冰,非常好看,现在正在追,是在小说网发布的一部小说下面的这些都是老书了,《武破乾苍》风格会不一样。

2《完美世界》作者:辰东简介:一粒尘可填海,一根草斩尽日月星辰,弹指间天翻地覆。

群雄并起,万族林立,诸圣争霸,乱天动地。

问苍茫大地,谁主沉浮

一个少年从大荒中走出,一切从这里开始……3《绝世武神》作者:净无痕简介:霄大陆,宗门林立,能够全面提升武道素质的是武魂

一代强人林枫,穿越异界,逆天出世,得惊世传承修武道、踏九霄、破天地、傲苍穹

一壶浊酒、一曲情殇、一世尽张狂

英雄仗剑行天下,豪情踏血染青天4《武动乾坤》作者:天蚕土豆简介:修炼一途,乃窃阴阳,夺造化,转涅盘,握生死,掌轮回。

武之极,破苍穹,动乾坤

5《龙血战神》作者:风青阳简介:相传,远古时期的龙祭大陆,是太古神龙的天下,时至今日,神龙灭绝殆尽。

龙辰,原本是一无是处的纨绔子弟,却因为父亲所遗留的神秘玉佩,吞食远古神龙之传承精血,以亿万龙族之血脉,坐拥美女,鏖战天下

破龙脉,凝神丹,武动天河星辰,身渡轮回万劫,任你修为通天彻地,实力霸绝寰宇,我自有远古十大祖龙精血,吞食宇宙天地,掌控无尽生灵,龙之传人,万古长存6《修罗武神》作者:善良的蜜蜂简介:论潜力,不算天才,可玄功武技,皆可无师自通。

论实力,任凭你有万千至宝,但定不敌我界灵大军。

我是谁

天下众生视我为修罗,却不知,我以修罗成武神。

讲述了一个被家族遗弃,被视为毫无血脉之力的少年为了证明自己,夺回父亲荣誉,解救母亲而从一个平凡的下界二等门派外门弟子成长为这世界顶天立地的人物。

7《大主宰》作者:天蚕土豆简介:大千世界,位面交汇,万族林立,群雄荟萃,一位位来自下位面的天之至尊,在这无尽世界,演绎着令人向往的传奇,追求着那主宰之路。

无尽火域,炎帝执掌,万火焚苍穹。

武境之内,武祖之威,震慑乾坤。

西天之殿,百战之皇,战威无可敌。

北荒之丘,万墓之地,不死之主镇天地。

......少年自北灵境而出,骑九幽冥雀,闯向了那精彩绝伦的纷纭世界,主宰之路,谁主沉浮

大千世界,万道争锋,吾为大主宰。

7《万古神帝》作者:飞天鱼简介:八百年前,明帝之子张若尘,被未婚妻池瑶公主杀死,一代天骄,就此陨落。

八百年后,张若尘重新活了过来,却发现曾经杀死他的未婚妻, 已经统一昆仑界,开辟第一中央帝国,号称“池瑶女皇”。

池瑶女皇——统御天下,威临八方;青春永驻,不死不灭。

张若尘站在诸皇祠堂外,望着池瑶女皇的神像,心中燃烧起熊熊的仇恨烈焰,“待我重修十三年,敢叫女皇下黄泉”。

8《武神天下》作者:禹枫简介:小说讲述了九州之中,众国林立,传闻八荒深处,强者如云,有逆天之能,夺造化,冲九天

蛮兽山脉外,有一小城,谓之石城,天命之变,唯有一人,逆天改命。

一个从边陲小城走出的少年,从修炼古老石碑内的神秘一式开始,一路高歌狂飙,打造一片属于自己的天下……9《斗罗大陆》作者:唐家三少简介:唐门外门弟子唐三,因偷学内门绝学为唐门所不容,跳崖明志时却发现没有死,反而以另外一个身份来到了另一个世界,一个属于武魂的世界,名叫斗罗大陆。

这里没有魔法,没有斗气,没有武术,却有神奇的武魂。

这里的每个人,在自己六岁的时候,都会在武魂殿中令武魂觉醒。

武魂有动物,有植物,有器物,武魂可以辅助人们的日常生活。

而其中一些特别出色的武魂却可以用来修炼并进行战斗,这个职业,是斗罗大陆上最为强大也是最荣耀的职业“魂师”。

小小的唐三在圣魂村开始了他的魂师修炼之路,并萌生了振兴唐门的梦想。

当唐门暗器来到斗罗大陆,当唐三武魂觉醒,他能否在这片武魂的世界再铸唐门的辉煌

10《武极天下》作者:蚕茧里的牛简介:一个梦想进入武府圣地的普通少年,追求极致武学。

然而面对竞争激烈的考核,又有世家子弟的借势压人,小小平凡少年如何立足

宗门传承严格保密,核心功法概不外传,在功法传承如此难得天衍大陆,即便进了武府和宗门,想学到顶级武学又谈何容易

来自神域的小小魔方,展开一个强者的世界。

功法要学就学最顶尖,生活职业要选就选别人都不会的,热血的对决,天才的竞争,三尺枪芒,千里直驱,武道极致,独步天下。

其实类似的典型玄幻小说还有很多,以上的十本,每一本都是大火的小说,大家都看过哪些

儿子走了描写母亲不舍心情语句

心情极其复杂,感觉突然忙起来了,头几天是天天在那泡着看视频,就想看看她适应不,吃的怎样,睡得怎样,现在心情平静多了,她也适应了……  离别家乡岁月多,近来人世半消磨。

唯有门前镜湖水,春风不改旧时波。

古时游子离家,常种植萱草于庭前,希望借此抚慰双亲的思念之苦。

我深信古人所说的“父母在,不远游。

”的道理。

我曾在深夜一遍遍吟诵蔡邕的《饮马长城窟行》到流泪,“青青河畔草,绵绵思远道。

远道不可思,宿昔梦见之。

梦见在我旁,忽觉在他乡。

他乡各异县,展转不可见。

枯桑知天风,海水知天寒。

入门各自媚,谁肯相为言。

”尤其是“入门各自媚,谁肯相为言”一句,让我的心蓦地一痛,世事如鱼饮水,冷暖自知,经此一语道破。

(请无视本段)

表现亲人离别故乡时对家乡的不舍之情的句子有哪些

《目送》的六十八篇散文,写父亲的逝、母亲的老、儿子的离、朋友的牵挂、兄弟的携手共行,写失败和脆弱、失落和放手,写缠绵不舍和绝然的虚无。

升级流玄幻极品 不要小白文

《仙逆》【by 耳根】(已完结,经典

)特点一:场景宏大,打斗激烈而精彩。

以星球,星域为背景。

特点二:情字贯全篇。

如果说“逆”是《仙逆》第一主线,那“情”就是第二主线;亲情,友情,爱情是恒古不变的话题。

《仙逆》里情的描写可谓淋漓尽致,王林对家族的亲情,对司徒,清水,周佚的友情,对李慕婉始终如一的爱情。

这里有爱,也有恨。

王父王母为儿子前途跪地乞求;红蝶为家国利益牺牲自己;柳眉因恨竟残忍杀子;血祖为救女儿不顾自身;周佚痴心千年守候女尸......这些都令我们感动过,愤怒过特点三::提出道念,意境,感悟之说。

不说王林,单豪迈不羁的司徒,冷酷至情的清水,霸气的凌天侯,深藏不露的天运子,痴情的周佚,高傲的红蝶,疯狂的炎雷子,搞笑的许立国等等,太多太多了,耳大笔下的人物都极为传神,不会因是配角,跑龙套的就一笔带过。

特点五:情节跌宕起伏。

这方面就不多说了,看过的都知道,耳大的思维如天马行空般不可琢磨,正如耳大所说的“你能猜到的,我就不是耳根了”。

特点六:经常冒出一些感人的句子,如:“我带你去杀人”“雨,生于天,死于地,这中间的过程便是人生”等等。

《求魔》【by 耳根】(已完结)【评】‘求’之一字,与‘魔’之一字,耳根在开篇就给了专门的解释。

‘一个真正的魔,不是时间流逝后世人眼中粗俗阴暗的魔头、魔王

’这是耳根对魔的解释,但具体怎样是魔,耳根需要在书中慢慢给大家展现。

这在我看来,利弊都有。

‘魔’之一字,可以说是求魔本书中最大的一个坑了,悬念感十足,阅读过程中惊喜连连,这是其利,但需要对全局很强的掌控力才有效果,耳根处理的还不错,但感觉要是加快些脚步,效果会更好;从弊来说,因为对‘魔’的解释有些隐晦,所以,有些‘控制欲’比较强的读者不知道作者要写什么,看起来会有些晦涩。

求魔,求魔,求的是一种境界-----魔的境界,这种境界,无关实力,无关风月,但指本心。

仙逆讲的是轰开一切障碍摧毁一切阻挠的‘逆’,求魔讲的是坚持本心明撞南墙不回头的‘执’;一是众生皆醉我亦不醒的挣扎,一是众生皆醉我独醒的傲然与孤寂;一为情,二仍为情,但为情,但为本心。

【ps:(个人看法)……一直在想,耳大的书真的有女主么。

】《我欲封天》【by 耳根】(连载中)【书评复制】文章开始塑造了一个双亲失踪,科举落榜,郁郁不得志的少年书生(话说耳大是不是很喜欢书卷气的男孩纸啊)首先说说孟浩的双亲,虽然描写孟浩父母的笔墨不多,但是还是可以看出他们的不凡来,孟浩父母失踪前外面刮着紫色的风,外人传之祥瑞,说是看到了神仙。

那么这里的神仙,无疑是修士。

大家看过小说都知道,一位修士,到凡人的家中悄无声息是轻而易举的,那么他为什么要声势浩大的制造出紫色的风呢

我觉得一种可能是警告和逼迫,而另一种可能是并不知道孟浩父母的具体位置。

其实我觉得第一种的可能性更大。

而后写孟浩父亲目光中带着不舍,母亲又在低声哭泣。

说明孟浩父母并不是自愿离开,这也加大的第一种的可能性。

后来孟浩看到唐楼时浮现出母亲说过的话中描绘东土大唐描绘的十分详细,说明孟母是亲眼看到过大唐的,甚至可能就是大唐修士。

其实此处还有一个疑问,既然孟浩父母都是修士,那么孟浩为何只是一个渣渣书生呢

既然孟浩后来能拜入靠山宗,说明他自身是有资质的,那么他父母不可能不知道。

既然知道又不将孟浩带入修仙之路中,说明他们希望和孟浩一起一家人过平凡的生活,。

文章最开始说了,孟浩家中并不阔绰,作为两位修士,低调到这种地步,必然是为了躲避一些东西。

后来丑门台又说了孟浩血脉特殊,而血脉这个东西,必定来自双亲,这也就说明了孟浩及父母的血脉必定是高贵的,也许是顶尖几大家族血脉之一也说不定。

毕竟丑门仙作为一个那么强大的仙,都说他血脉特殊,作为一个仙,普通大家族对他来说应该就是蝼蚁。

那么孟浩父母走时并不带走孟浩,不可能是因为他们不爱他,必定是因为他们也无法护的了孟浩,留下他才是对他最大的保护。

我觉得吧,孟浩父母的事情,大概在大唐会慢慢开启。

而且耳大之前说,开心只是暂时的,后面依旧很沉重。

孟浩作为一个杀人不手软的人来说,能让他后期改变性格,并且伤心难过的人没有多少,算来算去大概父母师尊朋友和女朋友。

结丹算的上是拉开了序幕,后续如何,我们只能敬请期待了。

寂灭苍穹【内容简介】叶易,在族中禁地中传承了巫典十二卷,而后一步步成长为传说级的强者,到后来,才现他所走的每一步,都是这个世界寂灭前的圣人所安排好的

是妥协还是摆脱这类似命运的安排

逆天的造化神器,诡异的黑暗之路,透着沧桑的上古破碎的世界,请让叶易带你遨游寂灭的世界

一个属于神话传说的世界

御道【内容简介】在一个剑与魔法的世界里面,主角用一生的成长,演绎道的存在,道的强大,道的主宰。

在这个世界里,人类并不是站在最巅峰,修炼的魔法,光明系的比不过天使,黑暗系的比不过恶魔,比斗气,又没有兽族斗气强大,拥有神格的人类所占的比例也是少的可怜,因此,人类一直不被其它种族所重视,所认可,甚至被压迫,这时该怎么办呢

【评】本书没有在主角小不点时就按一个女主,让这本小说看着很是清静,不会让人看着憋闷~很好,在网络玄幻小说中没有女主的书还是比较好。

此书并不是没有写女人,而是在女人和其他之间很好的平衡了,没有过多的凸显男女之间的情感生活,也没有白痴的写出令人喷血的狗血文,作者不注重写情写爱,不是没有情爱,不是道心向天,太上无情,而是恰到好处的把捏住当中的度,为夜莺冲冠一怒,但也并不把所有的心思放到讨好女人身上。

此书虽然yy,但并不过度,很多想法也很创新(在此就不透露了。

)《全能练气士》【内容简介】游戏中被称为辅助职业第一人的卫龙穿越了

最可怕的是这家伙把游戏中角色所有的知识和经验全都带了过去

“给,拿去用吧

”卫龙随手扔出一沓符篆和几个法宝。

“天品符篆

上品灵器”老学徒很光棍的晕了过去。

“王八蛋,真当老子只有筑基期就好欺负啊

”卫龙看着困在十绝阵中的众人破口大骂。

“我炼阵只是为了自保,炼器也只是为了能更好的炼阵,制符也只是为了赚钱,其实我的爱好是炼丹……”当卫龙炼出仙器级别的阵器的时候如是说 。

【评】乍一看,此书确实很……咳,但总的来说还是不错的一本。

《灵域》【by 逆苍天】(已完结)在浩瀚无际的灵域,有着无垠无限的海洋,有着许多大陆,有着各种各样的生灵种族,他们都在不断地突破自身,永恒追寻着天地间的终极玄妙。

在这里,等级森严的武者势力,如蛛网般覆盖在世界上每一个偏僻角落

在这里,低等级的青石级势力,只能靠依附着强大势力来生存,被肆意践踏着尊严。

在这里,金字塔顶端的黄金级势力,不但坐拥天地间最强大的武者,最神奇的灵器,最广阔的领土矿脉,和最玄妙的禁地秘境,还统领着诸多白银级、赤铜级、黑铁级、青石级势力

它们一个号令传达下去,能让天地变色,让山河被鲜血染红,让亿万生灵化为虚无

而主角秦烈,则是被封印了十年记忆,被他爷爷寄养在一个连青石级势力都评不上的小家族……【评】:此书在前期,给人的感觉这不是一部热血的玄幻小说,倒像是一部充斥了各种悲剧的现代言情。

此书的主角秦烈,按照道理来说,凌雨诗他有了,谢静璇,再加上后来的宋婷玉,他的小日子应该过的很爽啊,有什么好悲情

事实却是,一个连自己到底是谁,一个连自己的亲人在何方,自己的父母到底是谁,自己的爷爷又是何方神圣的都不知道的人,真的就是幸福的吗

人是可知的。

如果他连自己都不知道的人,又怎么能快乐。

恰如没有童年的人,多数再后来都成了神经病,或者危害人类社会的危险人物。

好在,他的爷爷秦烈安排好了一切,所以秦烈还在人类的范畴,他还是一个没有丧失理智的人。

在融合了那十岁前的性格之后……真正的灵域世界《完美世界》【by 辰东】内容简介:一粒尘可填海,一根草斩尽日月星辰,弹指间天翻地覆。

群雄并起,万族林立,诸圣争[1]霸,乱天动地。

问苍茫大地,谁主沉浮

一个少年从大荒中走出,一切从这里开始……还有辰东、唐家三少、跳舞、我吃西红柿等大神的著作就不多介绍了吧……以上,都是挺不错的。

望亲采纳~【如果采纳,也请不要忘记顺手点一下赞同哟~】如果还有什么问题,可以继续追问我~O(∩_∩)O~

【急】小学数学五年级上册期末复习资料,方法【语文】【数学】【英语】

人教版五年级上册复习资料整理(一)词语部分一、近义词:贪婪——贪心 适宜——适合 惧怕——害怕 鼓励——鼓舞隐藏——躲藏 争辩——争论 告诫——劝诫 倾盆大雨——瓢泼大雨玷污——污辱 慈祥——慈爱 欺凌——欺侮 爱惜——珍惜眷恋——留恋 宝贵——珍贵 欣赏——观赏 收获——获得充足——充分 环绕——围绕 潮湿——湿润 凉爽——凉快目前——至今 敏捷——敏锐 爱慕——羡慕 机警——警觉\\\/机敏锐利——锋利 宽敞——宽阔 乞求——恳求 启示——启迪\\\/启发可惜——惋惜 体面——好看 开辟——开拓 居然——竟然、紧张——慌张 奇妙——奇特 湿润——潮湿 谨慎——慎重鼓励——鼓舞 适宜——适当 艰涩——艰难 准确——正确熟练——纯熟 严肃——严厉 崇高——高尚 真挚——诚挚光复——收复 浓厚——浓重 磅礴——雄伟 等闲——平常率领——带领 宣告——宣布 检阅——检查 疲惫——疲劳\\\/疲乏锻炼——磨练 耽误——耽搁 举世闻名——驰名中外吃惊——惊讶 掩护——保护 沉着——镇定 震耳欲聋——山崩地裂沸腾——欢腾 屹立——矗立\\\/耸立 崎岖——坎坷\\\/逶迤操劳——劳累 诚恳——真诚 端端正正——工工整整题一 从括号中选择近义词。

1.竟然—— (果然 自然 居然 当然)2.美丽—— (繁华 美妙 美好 漂亮)3.精确—— (准确 精细 精致 精密)4.坚毅—— (坚持 坚固 刚毅 坚决)5.品质—— (态度 性格 品德 思绪)题二 给句子中带点的词语找意思相近的词。

1.当水鸟站在垂柳上歌唱时,流水也唱和着,发出好听的声音。

( )( )( )2.霓虹灯七彩的灯光辉映着岸边微波荡漾的湖水。

( )3.妈妈出门前嘱咐我整理好房间。

( )4.天很黑,路灯也没有,我们连方向也辨别不清了。

( )5.鞋子湿了,我索性脱下鞋子光脚走路。

( )题三 选词填空希望 渴望 盼望 1.老师和家长都( )我们长大后能为祖国做贡献。

2.妈妈出差已经一个星期了,我多么( )她能早点回来啊。

3.海峡两岸的同胞都( )祖国能够早日统一。

连续 继续 陆续1.战士们空着肚子,在阵地上和敌人( )拼了三天三夜。

2.下课铃声响了,同学们( )走出了教室。

3.今天,我们( )学习昨天没学完的课文。

品尝 品味1.看书时,我喜欢仔细( )优美的文字。

2.开来( )一下这道菜的味道如何

宽敞 宽阔 宽广 辽阔1.我家搬进了新买的楼房,房间( )而明亮。

2.新建的立交桥桥面十分( )。

3.在( )的和海面上,轮船在航行。

4.在党中央的领导下,改革开放之路越来越( )。

要求 请求 恳求 乞求居然 果然 突然 珍藏 收藏 储藏 眷恋 依恋 留恋直立 耸立 屹立 树立 挺立宣布 宣告 宣读 剧烈 激烈 强烈 告诫 告诉二、反义词:慈祥——严厉 寒冷——温暖 爱惜——浪费\\\/糟蹋 新鲜——陈旧\\\/陈腐潮湿——干燥 充足——欠缺 宽敞——狭窄 锋利——迟钝敏捷——迟缓 光滑——粗糙 安全——危险 平静——动荡简单——复杂 爱慕——厌恶 便宜——昂贵 外表——内心实用——无用 紧张——平静 湿润——干燥 谨慎——粗心虚弱——强壮 熟悉——陌生 骄傲——谦虚 冷漠——热情宽敞——狭窄 崇高——卑劣 深厚——浅薄 真挚——虚伪逶迤——笔直 沉着——慌张 崎岖——平坦 诚恳——虚伪特殊——一般 端端正正——歪歪扭扭 日出而作——日入而息得意扬扬——垂头丧气 雪上加霜——雪中送炭 题一 写出下列句子中的几对反义词。

1. 公路笔直宽敞,山路狭窄弯曲。

( )——( )( )——( )2. 这人反应灵敏,那人却很迟钝。

( )——( )3.虚心使人进步,骄傲使人落后。

( )——( )( )——( )4.勤劳的蜜蜂不知疲倦地工作,而懒惰的寒号鸟只知道休息。

( )——( )( )——( )题二 在括号里填上带点词语的反义词,是句子完整。

1.母亲说我的诗写得精彩极了,而父亲却认为( )透了。

2.我有一个严厉的父亲,也有一个( )的母亲。

3.我谨慎地把握着我生活的小船,从不敢有任何的( )。

4.我写的诗得到了母亲的赞赏,却遭到了父亲的( )。

题三 写出加点词语的反义词。

繁茂( )的垂蔓掩映下,隐约( )可以看见珍珠鸟的身影。

它们安静地待在简易( )的鸟笼中,让人不禁想伸手去触摸那细腻( )的绒毛。

它们真是可爱( )的精灵。

三、词语的分类(日积月累)把词语补充完整,按要求对号入座。

精神( )满 全神( )注 ( )强不屈一丝不( ) 舍( )救人 专心( )志垂头( )气 没精打( ) 视死如( )兴致( )( )( )精会神 奋不( )身临危不( ) 众志成( ) ( )精图志( )精会神 ( )开眼笑 失( )落魄1. 形容人物神态的: 2. 歌颂人物精神品质的: 3. 描写人物刻苦学习的: 四、照样子写词语。

饥肠辘辘: 依依不舍: 乐呵呵: 端端正正: 打量打量: 五、关联词如果……就…… 不但……而且…… 因为……所以……无论……总是…… 不是……而是…… 不仅……还……与其……不如…… 即使 …… 也 …… 只要……就……只有…… 才 …… 既 …… 又…… 宁可……也不…… 题一 在括号中填上恰当的关联词语。

如果 …… 就 …… 只有 …… 才 ……与其 …… 不如 …… 宁可 …… 也不 ……无论 …… 都 …… 即使 …… 也 …… 1.刘胡兰( )牺牲自己的生命,( )说出党的机密。

2.( )上课不认真听讲,( )很难把学习成绩尽快提高。

3.天才来自勤奋,( )刻苦学习,持之以恒,( )能攀登科学技术的高峰。

4.( )坐在这里说空话,( )踏踏实实地去做。

5.蜜蜂( )飞到哪里,( )可以回到原处。

6.( )这里的桂花再香,( )比不上家乡院子里的桂花啊 。

题二 照样子,用带点的词语写句子。

1.他们在树上做窝,摘果实,只有树被风刮得太厉害了,才到地上来。

2.它们虽然有时也捕捉鸟雀,却不是食肉动物。

3.它们可以带着儿女住在里面,既舒适又安全。

4.尽管没有人看到我们,更无人知道我是什么时候钓到这条鲈鱼的,但是从父亲那不容争辩的声音中,我清楚地知道,父亲的话是没有商量余地的。

题三 给下列这段话填入正确的关联词。

无论……都…… 虽然……但是…… 因为……所以……只要……都…… 即使……也…… 不仅……还……小明是学校田径队的运动员,他训练非常刻苦。

( )是盛夏酷暑,还是寒冬腊月,他( )坚持训练。

( )生病了,他( )要训练一会儿才肯休息。

( )训练用了他很多时间,( )学习成绩仍然很棒。

( )他表现出色,( )被大家评为“优秀少先队员”。

题四 填入正确的关联词。

1.( )春夏秋冬,( )严寒酷暑,这里( )四季如春,景色怡人。

2.你( )知道这样做不对,( )应该马止改正。

3.( )他不注意口腔卫生,( )经常牙疼。

4.( )有再多的理由,( )不应该把别人的东西据为已有。

六、联系句子理解词语意思。

1.作文课上,老师要同学们写一件有意义的事,小明把一件事情写好后,觉得时间还早,他又接着写了一件事。

老师给他的评语是“画蛇添足”。

句子中的“蛇”是指( ),“足”是指( )。

“画蛇添足”在句子中的意思是 。

2.现在市场上经常会出现一些用假冒伪劣商品冒充名牌的现象。

对于这些鱼目混珠、侵害消费者权益的事,我们要给以严厉打击。

句中的“鱼目”是指( ),“珠”是指( )。

“鱼目混珠”在句中的意思是 。

句子部分一、说说下列句子所使用的说明方法。

1.最大的鲸约有十六万公斤重,最小的也有两公斤。

( )2.鲸的鼻孔长在脑袋顶上,呼气的时候浮出海面,从鼻孔喷出来的气形成一股水柱,就像花园里的喷泉一样。

( )3.我国发现过一头近四万斤重的鲸。

( )二、修改病句。

1.昨天傍晚下了整整一夜的雨。

2.北京的秋天真实旅游的好地方。

3.这项发明还要不断改正,才能逐步完善。

4.我估计他这次一定不会来了。

5.即使你对同学有意见,你就提出来。

6.秋天的田野里,到处能看到成熟的果实和芳香。

7.五壮士的眼睛眺望着群众和部队主力远去的方向。

三、改写句子。

(一)反问句改陈述句。

1.人的心灵不应该像花一样美丽、纯洁吗

2.那一次次的分离,岸英不都是平平安安回到自己的身边俩了吗

3.时间这么宝贵,我们怎么能不珍惜呢

4.人类随意毁坏自然资源,难道不是在毁灭人类自身的生存环境吗

5.你不会因为熟悉家中的一切就弃家而去吧

6.我们吃的穿的,哪一样能离开群众的支持

7.我们如果没有老百姓的支持,能有今天这个局面吗

(二)陈述句改反问句。

1.信赖,往往创造出美好的境界。

2.北京申奥成功,我们感到无比自豪。

3.在屋檐下躲雨,你总不好意思赶我走吧

4.我为什么不可以搞一个不是成衣的时装呢

5.你不会因为以前见过你的朋友就不愿再见到他们了吧

(三)把字句、被字句。

1.朋友送我一对珍珠鸟。

把字句 被字句 2.我紧紧地握着这位年轻的台湾教师的手。

把字句 被字句 (四)把句子写具体题一1.老虎张开 似的大口,向猎人扑去。

2.凛冽的寒风像 ,割得我脸上发疼。

3.书籍如同 ,吸引着爱学习的人。

题二1. 珍珠鸟放在笼子里。

2. 母亲望着我。

(五)缩句1.活泼的小鸟在天空中自由地飞翔。

2.美丽的彩虹在天边渐渐消失。

3.凶狠的敌人慢慢地向我们靠近 。

4.漂亮的姑娘在清澈的小河边打水。

5.那枫叶火红火红的,好象天边飘落下来的一片红霞。

四、句子所用的修辞手法。

1.它好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。

( )2.阳光把吊兰的一串串小叶照得如同碧玉。

( )3.小珍珠鸟在父母的再三呼唤声中,飞回了自己的家中。

( )4.五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸 ( )五、照样子,写句子。

例:一本你喜爱的书就是一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地。

一本你喜爱的书就是 ,也是 。

六、对含义深刻的句子的理解。

1. 在人生旅途中 ,我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑人的“鱼”。

这“鱼”加上引号,是因为 ,它可能是 , 也可能是 。

2. “他满脸灰尘,双眼布满血丝,衣服破烂不堪,到处都是血迹。

”这是对父亲    的描写。

从这个句子中我能体会到 。

 3. “我穿过一排排缝纫机,走到那个角落,看见一个极其瘦弱的脊背弯曲着,头和缝纫机挨得很近。

”4. 读了这句话,我能感受到母亲的工作环境            ,她的身体 。

5. 父亲盯着鲈鱼看了好一会儿,然后把目光转向了我:“孩子,你得把它放回湖里去。

”当时父亲是这样想的: 。

6.“顿时,石头像雹子一样,带着五壮士的决心,带着中国人民的仇恨,向敌人头上砸去。

山坡上传来一阵叽里呱啦的叫声,敌人纷纷滚落深谷。

”这句话是( )句,把( )比作( ),体现了( )。

7.“这对了不起的父子,无比幸福地紧紧拥抱在一起。

”说他们了不起的主要原因是(  )①他们在这场大地震中活了下来。

②他们在突如其来的灾难面前,能冷静沉着,与困难抗争,不仅救了自己,也救了别人。

8.“圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失,也是世界文化史上的损失

”这句话连用两个“不可估量”,是为了( )①强调说明圆明园的毁灭在中外文化史上都是难以推算的巨大损失。

②强调说明圆明园的毁灭在祖国文化史上都是难以推算的巨大损失。

③强调说明圆明园的毁灭在世界文化史上都是难以推算的巨大损失。

9.“为了不让敌人发现群众和联队主力,班长马宝玉斩钉截铁地说了一声 走

带头向棋盘陀走去。

”这里的“斩钉截铁”( )①突出了五壮士与敌人搏斗的壮烈场面。

②表现了五壮士保护人民、歼灭敌人坚定不移地决心和勇于自我牺牲的精神。

③用上成语,语言简洁多了。

10.到了正午,天安门广场已经成了人的海洋,红旗翻动,就象海上的波浪。

这句话把满是群众的天安门广场比做 ,把翻动的红旗比做 。

写了开国大典 的场面。

11.天上五颜六色的的火花结成彩,地上千千万万的灯火一片红。

这句话从侧面表现出人们 的心情。

12.他们清早到了北京火车站,一下火车就直奔会场。

我从“直奔”这个词语体会到当时人们 的心情。

13.对“青山处处埋忠骨,何须马革裹尸还”的意思比较恰当的理解是( )烈士的精神与青山同在,不在乎是否将遗体运回故乡。

①人牺牲了,遗体运回家乡又有什么意思呢

②把遗体运回家乡安葬太麻烦,不如就地埋葬了。

③既然朝鲜人民要求古诗(日积月累名言、诗句、谚语和资料袋)1.默写古诗,回答问题。

泊船瓜洲 , 。

, 。

这首诗的作者是( ),诗中的“绿”也可以用 、 、 这些字,但作者从“ , 。

”这句诗受到启发,决定用“绿”字。

最后一句诗表达了作者 的情感。

2.填空。

悠悠天宇旷, 。

(张九龄) ,游子久不至。

(杜甫)明月有情应识我, 。

(袁枚)举头望明月, 。

(李白)待到山花烂漫时, 。

()滴水能把石穿透, 。

宝剑锋从磨砺出, 。

3.解释诗中的带点词。

明月何时照我还。

( )欲作家书意万重。

( )行人临发又开封。

( )身向榆关那畔行。

( ) 聒碎乡心梦不成。

( )4.在不同的情况下,我们会吟诵不同的诗句。

过年时: 清明时: 中秋时: 思念时: 送别时: 喜悦时: 下春雨时: 5.读《七律 长征》,回答问题。

《七律 长征》一诗中,表现红军战士乐观主义精神的诗句是 。

在《七律 长征》中 ,用比喻和夸张的修辞手法,反衬出红军战士敢于藐视并战胜一切困难的高大形象和伟大气魄的诗句是 。

“金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。

”这句诗写到了( )、( )两条河。

6.流行歌曲《涛声依旧》中有词“月落乌啼总是千年的风霜,涛声依旧不见当初的夜晚。

”你知道这首歌曲的词作者是依据那首古诗创作了这首歌

说出诗名并默写。

名言、谚语、诗句:第一单元1.一日无书,百事荒芜。

(陈 寿)2.读书破万卷,下笔如有神。

(杜 甫)3.书犹药也,善读之可以医愚。

(刘 向)4.黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

(颜真卿)5.读书有三到,谓心到、眼到、口到。

(朱 熹)第四单元1.世上无难事,只怕有心人。

2.欲要看究竟,处处细留心。

3.虚心万事能成,自满十事九空。

4.滴水能把石穿透,万事功到自然成。

5.宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

第六单元1.兄弟敦和睦,朋友笃诚信。

(陈子昂)2.孝在于质实,不再于饰貌。

(桓 宽)3.爱亲者,不敢恶于人;敬亲者,不敢慢于人。

(《孝经》)4.非淡泊无以明志,非宁静无以致远。

(诸葛亮)西江夜行遥夜人何在,澄潭月里行。

悠悠天宇旷,切切故乡情。

外物寂无扰,中流澹自清。

.念归林叶换,愁坐露华生。

犹有汀洲鹤,宵分乍一鸣。

梦李白浮云终日行,游子久不至。

三夜频梦君,情亲见君意。

告归常局促,苦道来不易。

江 湖多风波,舟楫恐失坠。

出门搔白首,若负平生志。

冠盖满京华,斯人独憔悴。

孰云网恢恢,将老身反累。

千秋万岁名,寂寞身后事。

灞上秋居灞原风雨定,晚见雁行频。

落叶他乡树,寒灯独夜人。

空园白露滴,孤壁野僧邻。

寄卧郊扉久,何门致此身。

随园诗话飞云倚岫心常在,明月沉潭影不流。

明月有情应识我,年年相见在他乡。

鹧鸪天雪照山城玉指寒,一声羌管怨楼闲。

江南几度梅花发,人在天涯鬓已斑。

星点点,月团团,倒流河汉入杯盘。

翰林风月三千首,寄与吴姬忍泪看。

长安春望东风吹雨过青山,却望千门草色闲。

家在梦中何日到,春生江上几人还

川原缭绕浮云外,宫阙参差落照间。

谁念为儒逢世难,独将衰鬓客秦关。

小学生必背古诗80首名句赏析1、 ,红掌拨清波。

《咏鹅》骆宾王2、天似穹庐, 。

天苍苍,野茫茫, 。

《敕勒歌》北朝民歌3、 ,花落知多少

《春晓》孟浩然4、儿童相见不相识 。

《回乡偶书》贺知章5、 ,低头思故乡。

《静夜思》李白6、日出江花红胜火, ,能不忆江南

《忆江南》白居易7、慈母手中线, ,谁言寸草心, 。

《游子吟》孟郊8、 ,桂树何团团。

,问言与谁餐

《古朗月行》李白9、 ,春风送暖入屠苏。

千门万户曈曈日, 。

《元日》王安石10、 ,更上一层楼。

《登鹳雀楼〉》王之涣11、 ,疑是银河落九天。

《望庐山瀑布》李白12、两岸猿声啼不住, 。

《早发白帝城》李白13、黄四娘家花满蹊, 。

《江畔独步寻花》杜甫14、 。

望湖楼下水如天。

《六月二十七日望湖楼醉书》苏轼15、 ,早有蜻蜓立上头。

《小池》杨万里16、昼出耘田夜绩麻, 。

《四时田园杂兴》范成大17、 ,汗滴禾下土。

,粒粒皆辛苦。

《悯农》李绅18、 ,二月春风似剪刀。

《咏柳》贺知章19、接天莲叶无穷碧, 。

《晓出净慈寺送林子方》杨万里20、 ,春风花草香。

,沙暧睡鸳鸯。

《绝句》杜甫21、 , 西出阳关无故人。

《送元二使安西》王维22、 ,一岁一枯荣。

,春风吹又生《赋得古原草送别》白居易23、空山不见人, 。

《鹿柴》王维24、 ,欲饮琵琶马上催。

《凉州词》王翰25、 ,天下谁人不识君

《别董大》高适26、秦时明月汉时关, 。

《出塞》王昌龄27、 ,孤帆一片日边来。

《望天门山》李白28、停车坐爱枫林晚, 。

《山行》杜牧29、阳春布德泽, 。

常恐秋节至, 。

百川到东海, , , 。

《长歌行》汉乐府30、 ,一行白鸳上青天。

《绝句》杜甫

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