小学三年级作文该怎样评分
由于不了解你的年龄和年级，所以我自己写了一个，你看行不行我爱冬天，因为它一马平川，白雪掩盖了一切低洼和突起的地方，好像一片凝固的雪白的海，让我遗忘掉所有的烦恼与忧愁。
我爱冬天，因为它白雪泛泛，天寒地冻中我目空一切地放声歌唱，好像整个世界是我的疆土，让我可以随心所欲的打仗。
我爱冬天，因为它充满欢笑，我们在雪地里跑跑闹闹说说笑笑，好像我们成为这个世界的主宰，所有的欢乐与笑声都被这冬天记忆着，让我能在无忧无虑中挥霍着大笔的快乐。
小学三年级写作文题目是：（多功能教室）限200字
一、作文要学会积累 “读书破万卷，下笔如有神”，“巧妇难为无米之炊”古人这些总结，从正反两方面说明了“积累”在写作中的重要性。
“平时靠积累，考场凭发挥”，这是考场学子的共同体会。
(一)语言方面要建立“语汇库”。
语汇是文章的细胞。
广义的语汇，不仅指词、短语的总汇，还包括句子、句群。
建立“语汇库”途径有二：第一是阅读。
平时要广泛阅读书籍、报刊，并做好读书笔记，把一些优美的词语、句子、语段摘录在特定的本子上，也可以制作读书卡片上。
第二是生活。
平时要捕捉大众口语中鲜活的语言，并把这些语言记在随身带的小本子或卡片上，这样日积月累、集腋成裘，说话 就能出口成章，作文就会妙笔生花。
(二)要加强材料方面的积累。
材料是文章的血肉。
许多学生由于平时不注意积累素材，每到作文时就去搜肠挂肚，或者胡编或者抄袭。
解决这一问题的方法是积累素材。
平时有条件的可带着摄像机、录音机、深入观察生活、积极参与生活，并与写生、、写日记、写观察笔记等形式，及时记录家庭生活、校园生活、社会生活中的见闻。
记录时要抓住细节，把握人、事、物、景的特征。
这 样，写出的文章就有血有肉。
(三)要加强思想方面的积累。
观点是文章的灵魂。
文章中心不明确，或立意不深刻，往往说明作者思想肤浅。
因此，有必要建立“思想库”。
方法有二：第一要善思。
“多一份思考，多一份收获。
”平时要深入思考，遇事多问问“为什么”、“是什么”、“怎么样”。
这样就能透过现象看本质。
还要随时把思维的“火花”、思索的结论记录下来。
第二要辑录，也就是要摘录名人名言，格言警句等。
总之，作文要加强积累，建立好“语汇库”、“素材库”、“思想库”这三大写作仓库，并要定期盘点、整理、分门别类，且要不断充实、扩容。
二、写好作文先学会观察鲁迅先生在回答文学青年“如何才能写出好文章”的问题时强调了两点：一是多看，二是多练。
这里的“多看”即指多观察。
这就说明：要写好文章，要掌握娴熟的文章写作手法，就要多观察，学会观察，观察是写作的必要前提和基础。
俄国小说家契诃夫就这样谆谆告诫初学者：“作家务必要把自己锻炼成一个目光敏锐永不罢休的观察家!——要把自己锻炼到观察简直成习惯，仿佛变成第二个天性。
”把观察锻炼成习惯，锻炼成第二天性，这是一种很需要时间去磨练的功夫，是很有作用，很了不起的功夫。
要留心观察身边的人、事、景、物，从中猎取你作文时所需要的材料：你要对一些看似不大实则很有意义的事情产生兴趣，注意观察起因、过程和结果;你要留意校园花坛里的植物一年四季如何变化它的颜色，学会刨根问底，弄清这些变化的来龙去脉;你要走向社会，同更多的人接触，观察他们的一言一行，要思索一些东西，随时将它们汇入自己思想的长河。
这就是观察的过程，观察过程中要注意以下几点：(一)观察决不要仅仅局限于“用眼看”。
广义的更有实际意义的观察是指要将人的五官全部调动起来：用耳朵去聆听，用身体去感受，更重要的是要用心、用脑去思索，这样的观察才会更加细腻、深刻。
(二)观察过程中要注意运用好“烂笔头”。
俗语说得好：好记性不如烂笔头。
好多同学每天看到的挺多，思索的也挺多，但是不善于随时记下来，这样就会使观察到的材料付之东去，许多有价值的东西也会白白浪费掉。
(三)观察尤其要注意持之以恒。
别犯“脑热病”，三分钟的热度对与写好作文是没有益处的，你要将观察生活、思索生活贯穿于你生活的每一天，这样你才会写出妙文佳作来。
学会观察对于写好作文有着巨大的奠基和推动作用，离开了观察，你往往会感到难以下笔。
愿你学会观察，不断培养，提高赞成的观察能力，在写作实践中取得得大的进步。
三、意高则文胜 立意，就是确立文章的中心和意图。
那么文章在立意时要注意哪些问题呢?(一)立意要正确 正确是文章立意的第一要义，所谓正确就是要保证文章的感情和思想观点正确，符合客观事物的本质和规律，符合我国基本政治原则，符合人的基本道德要求，能给人以积极的启发。
(二)立意要专一 “作文之事，贵于专一，专则生巧，散乃人愚。
”无论多么复杂的事情，主旨不能分散。
一篇文章如果既想说明这个问题，又想阐述那个观点，东拉西扯，必然立意不明确。
其实，想面面俱到肯定会面面 不到位，况且一篇文章只能有一个中心，与其“贪多嚼不烂”，不如集中笔墨表现一个中心，即使是通过数件事来表现中心，也要做到紧帖中心行文，目标始终如一，着墨于材料与中心的结合点，使材料蕴涵的力量全部直指中心。
(三)立意要新颖 文章最忌随人后，人云亦云，新颖的角度是作文创新的核心。
立意新颖要求跳出陈旧的框框、不按顺向思维、习惯思维或原有的心理定式进行立意构思，而是以独到的视角去审视题目中所蕴涵的另类内容，避开他人所常写，写别人所未写。
即使同一写作对象，总是可以从许多角度切入，只要我们打破思维的定式，站在时代的高度，避“俗”求“异”，多角度、多侧面思考，或联想、或扩展、或类比、或逆向，发人之所未发，就能在五颜六色的天空里构筑属于你的最 美的彩虹。
(四)立意要深刻。
立意的深刻是指确立的主题不是人所共知的肤浅的道理，而要透过现象看本质，挖掘出更深层的意蕴。
(五)立意要巧妙 在习作有限的文字内，要表现较为深刻的思想，就只能一粒沙里看世界，从生活中的一斑一点、一枝一叶去再现生活的全貌，从一个点、一个片段、一个瞬间、一个现象入手，对社会、对人生进行描述和深思，即立意要大处着眼，小处落笔，角度虽小，却能小中见大，平中见奇。
四、怎样写好状物的文章 如何写好状物文章呢?请大家牢记以下五点：(一)交代来历 文章开头用一、两句话介绍物品的历来，自然地引出下文。
(二)具体描述 通过颜色、形状把物品外形准确勾勒出来，写出特点给人以鲜明的感觉。
多用一些恰当的修辞手法，展开合理的想象。
赋予它情感，就会使物品活生生地跃然纸上。
(三)动静结合 先写静态的外形特点，再写它的动态。
这样会增添一些情趣，写出的文章也会更加生活。
(四)说明功能 每件物品都有它独特的作用，一般来说，这类文章要在结尾处说明一下物品的作用这样会更加突出这件物品的特点。
(五)融进感情 字里行间要流露出作者对所描述的物品的喜欢、珍惜之情，这样会增强文章的感染力。
五、长话短说话缩写读了一篇好文章，你一定很受感动吧?要是你想把这个故事简单的介绍给别人，就可以用缩写的形式。
本次习作练习的是缩写，要求主要内容完整，重点突出;语言简练，缩写后文字不要超过三百字。
缩写是作文中的一种常见形式。
所谓缩写，就是在不改变中心，不改变体裁，保留原文的主要内容的情况下，把一篇长文章压缩成短文章。
学会缩写，能帮助我们更好的理解课文内容，培养我们的阅读能力和概括能力，进而提高语言表达能力。
那么，怎样进行缩写呢?(一)要留主干、去枝叶。
在缩写课文时，我们要删减次要的人物、次要的事件，以及说明、交代等地方，留下课文的主要内容。
如《小抄写员》一文中我们首先要思考：叙利奥是在什么情况下开始帮爸爸工作的，他为什么要偷偷地做，怎样做的，结果怎样，把最使你感动的地方画下来。
然后把 帮爸爸抄写的事情经过写下来，而把当他被爸爸误解后是怎样想的等无关紧要的删除。
(二)要直接简化任务语言。
在叙述中，我们要把直接叙述变成间接叙述，尽可能简化人物语言。
这样，既使情节连贯，又使语句“简练”。
(三)要保持文章脉络清晰。
缩写课文要注意保持文章主要脉络的清晰和完整，特别是故事发生的时间、地点、 人物、事件的起因、经过、结果等要素要齐全，让人读了对原文有个大概的了解。
(四)要不改变课文原意。
缩写课文最要紧的是缩写后不可改变课文原意，做到内容基本保持和原文一直，不会使读者产生歧义。
小学三年级作文总结学校的大青树结尾
梦【材料及话题】阅读下面的材料，按要求作文。
诗人顾城写过这样一段话：万物，生命，人，都有自己的梦。
马丁·路德金有过一篇著名的演讲：我有一个梦想有首歌唱道：因为爱着你的爱，因为梦着你的梦。
是的，每个人都有自己的梦。
青年人梦想成为天下最有本事的人，中年人梦想事业辉煌，老年人梦想安度晚年梦想或大或小，或遥不可及，或近在眼前，都是一份希望，都是一种寄托。
在梦中追逐，在梦中奋斗。
我们就是自己梦的捕手，捕捉记忆，捕捉美好。
你是如何看待梦的呢
请以梦为话题写一篇文章。
文体不限，题目自拟，不少于800字。
【思路点拨】2005年，在全国16套高考作文命题中，江西卷的脸，以其平中见奇赢得赞誉。
而首次自主命题的山东卷双赢的智慧，则因材料令人费解、材料与话题脱节等诸多弊端引来众人非议。
2006年，接受了上一年的教训，山东作文命题当慎之又慎，应着眼于简明平易。
梦这个话题，较为宽泛，面对这一命题，考生应该有话可说。
社会万象，人生百态，春花秋月，夏雨冬雪均可入梦。
但要想写好这一话题，也并非易事。
1、选材上应有高雅低俗之分。
如写自己的梦，当以追求学业有成，努力奋斗，为社会为国家做出贡献为主旋律。
绝不可满篇铜臭之气，升官发财，追名逐利，格调低下。
此有前车之鉴。
前些年，曾有位考生在心灵的选择这一话题中写道：俺也希望将来能有一天出入高级夜总会，开着公家的小车，搂着小蜜，白天开开会，喝喝茶，晚上吃吃饭，拿拿红包，有空就回家睡睡结果这篇作文因严重的思想问题被判了零分。
2、文体上要让人眼前一亮。
梦这个话题，可选择的文体有多种。
可写成说明文，说明梦的定义、来源、过程、结果；可写成议论文，表明你对梦的观点，阐述你对梦的认识，评论梦的是非曲直，但这样写出的作文也许不会获得阅卷老师的青睐。
你不妨试着用一下日记体，真实记录梦的经历；或用书信体，向好友讲述一个梦的故事；或用第一人称，让梦自述；或用第二人称，与梦对话。
总之，要让阅卷老师一见钟情，爱不释手，分数自然会打上去。
急求：小学三年级作文提纲 要求具体 有范例为佳
《骄傲使人落后》 第一段：提出论点：骄傲使人落后，是无数事实已经证明了的真理，它是成功和进步的大敌 ，特别 是在“四化”建设中，有了骄傲情绪，就会造成损失，使我国在各方面落后于世界先进水平 。
第二段：用典型论据去论证论点。
1 凡骄傲自大，自以为了不起，看不起人的人都会停滞不前，甚至遭受挫折。
如明末农民 革命将领李自成，推翻明朝后就自以为了不起，骄傲自满，放松了警惕，结果惨遭失败。
2 1989年中国女排在奥运会失利了，就是因为连续胜利，背上了世界冠军的包袱，滋长了 骄傲情绪，放松了训练，导致奥运会上的惨败。
3 爱迪生早年有一千多项发明，他晚年变得很骄傲，甚至对手下人说：“你们不必再说什 么，任何高明的建议都超越不了我的思维。
”结果堵塞了智慧的源泉，再也没有什么发明了 。
4 引用巴甫洛夫的格言来说明不能骄傲的道理：“由于骄傲，你们会拒绝有益的劝告和友 好的帮助，而且，由于骄傲，你们会失掉客观的标准。
” 第三段：进一步用对比论证的方法，去论证论点(应举例证明)。
某某同学因为他处处谦虚好 学，所以取得成功；某某同学由于骄傲所以落后了，一事无成，甚至惨遭失败。
第四段，结论：我们必须牢记“胜不骄，败不馁”，“虚心使人进步，骄傲使人落后”的名 言，克服骄傲自满情绪，发扬虚心进取精神，在“四化”建设中才能不断前进。
小学三年级的作文，什么都行
今天，是一年一度的元旦，我们迎来了新的一年，我们的学校，决定在下午举办元旦联欢会。
到了下午，我兴高采烈地来到了教室，发现教室布置的如天堂一般，黑板的四个角贴着漂亮的拉花，中间写着四个红色的大字：元旦快乐
屋顶还挂满了彩色的丝带……叮当叮当
元旦的“钟声”敲响了
我们的班主任付老师走了进来，要开始表演节目了
我的心里像装着一个小兔子，砰砰直跳
第一个节目是我和候树一来表演拉丁舞，我们沉着地走上讲台，开始跳起舞来，我们跳得非常起劲，非常漂亮，很快就得到了大家的称赞。
跳完之后，教室里顿时响起了热烈的掌声。
太好了，我们跳舞圆满成功
我满脸写着自信回到了座位上。
我还欣赏了许多节目，王小萌讲的笑话，候树一的魔术，孔俊娗、尹淑琦唱的歌……都精彩极了
这个元旦我过得真快乐
三年级作文题目:《照片里的故事》全家福结尾
一件有趣的事 记得一年级的时候，有一天我和爸爸一起到郊外玩。
走着走着我们有些累了，就坐在一个地方休息。
突然，我发现了一颗桔子树，连忙告诉了爸爸。
爸爸可高兴了，他兴奋地说：“有水果吃了
”等他过去一看，顿时唉声叹气起来，“这桔子还没有熟，吃了会很酸的。
”爸爸非常遗憾地说“水果泡汤了
”说完爸爸就到那边歇着去了。
我可不甘心一定要吃到桔子，可是我心里又想：要是桔子很酸，怎么办
算了，我哪管那么多，只要有吃的就行。
我很快摘下一个桔子，一下把皮剥掉，就吃了一块。
“哎呀，真酸呀，爸爸说的没错”我大叫起来。
咦
如果让爸爸也尝尝怎么样呢
让爸爸也吃点儿苦头，嘿嘿，就这么办
于是我拿着一个桔子走了过去，笑着对爸爸说：“爸爸，桔子从树上掉了下来，我吃了一块，可好吃了，您也尝尝吧
”爸爸半信半疑。
我见他不信又极力劝说：“爸爸，真的好甜呀，您快吃
”爸爸慢慢地把桔子吃到嘴里，“呀
怎么这么酸，我的牙都快酸掉了。
”爸爸皱着眉头大叫。
“呵呵，您上当了”我笑着说。
“你这个孩子可真调皮呀
”爸爸说完也哈哈大笑起来。
今天玩得可真开心呀
现在想起来，还开心地笑呢
以我家的年为题目得作文三年级两百字
今天是个特殊的日子，过年了。
昨晚我妈就千叮咛万嘱咐过了，要早起。
所以，我5点过就起来了，我家的年是忙碌的，从早上起，抱东西、搬东西、放东西、、准备工作就做到7点多钟，赶场的人渐渐多了起来，所以我家成员也忙碌起来，哪里有顾客我们当中必有一人去看顾客需要什么，有时候遇到有些讲价的，这个要靠自己的脑子，要放聪明些。
我们做生意利润本来就低，赚点钱不容易，我们调货也需要钱啊，生活也要钱，干什么都需要钱，不是吗
忙了一早上，肚皮早就在唱歌了，可是生意忙不过来，还得忙一会，看着炮、玩具、礼盒、零食渐渐地少，心里涌起一股欣慰感。
一张张红太阳收入囊中，心里浮起一种满足感。
一阵阵咕咕的叫声，心里感到一阵饥饿感。
终于，总是是清净点了，可以吃饭了，可是。
大人还是抽不开身，我家过年的早饭就落在我身上了。
拿出锅，打开电磁炉，把锅放在上面，放点水，盖上锅盖。
等到水开放粉就ok了。
没法，太忙了，就吃粉将就一下，吃饭都不得个安宁，有些来买烟，有些来买饮料，有的来买炮，买什么的都有，今天就是没有人买药，因为今天过年，买药不吉祥。
下午人比早上清净多了，所以我妈有足够的时间来做饭，我们就在外面看摊子，等着今天的过年饭，今天销的货还行，早上我妈就唠唠叨叨的说没赚到好多钱，不是才一个早上吗
还有一个下午，忙什么。
心急吃不了热豆腐。
还是过年好，大人在这天特别舍得，带着孩子来我家买玩具的，孩子要什么，父母就给什么，也不喊价，是多少就开多少，特别大方。
由于生意太好，有些炮断货，我爸又开着车上街现调的货。
唉，一天下来伤死了，腰酸背痛的。
吃饭时，要烧纸、放炮。
然后再吃饭。
看着满桌的饭菜，都不知道先吃什么，我们一家4口，慢慢的享受着可口的饭菜。
热气腾腾的火锅在中间，那热气往上冒，形成了一幅温馨的画面。
吃完后就是看我们今天的收获了，加起来一共……这个是秘密，不能告诉别人。
到晚上，我家是热闹的，4张麻将桌，大人们带足“子弹”做好失败与胜利的准备陆续地上“战场”。
今年我爸竟然没去打，不去还好些，免得白白地送别人几千。
我姐早就想打起的，所以，现在正在对面打着呢。
我也出去玩了会，不过没多久就回来了，还得看店子，谨防小偷。
晚上放烟火是最漂亮的，我坚持到12点，没白坚持。
等到我家的烟花放了后，没过多久，我带着疲倦入睡了。
