我要一个心理描写的片段，是写考试完后发试卷前我的心理。
注意就一个片段150字差不多。
不要太多。
谢谢
当我看到老师拿着厚厚的试卷走过来，心里砰砰直跳，心里着，上天给我一个好成绩吧，下一定靠自己的实力考好，先让我度过这个难关吧，随着试卷发下去的声音，心里也是更加紧张，啊弥陀佛，当我的试卷到手时，不由得出了一身汗，翻开一角5，这个数字映在眼前，我咽了扣唾沫，一下子翻开56分，啊
我突然四肢无力的趴在桌子上，认命吧
又得挨打了。
描写发试卷时心理活动的作文(800字)。
我好像看见满试卷鲜红的叉组成一张巨大的网向我卷来，把我网住，使我不能动弹，不能挣扎。
我又仿佛看到了老师满面的怒容，仿佛听到了父母失望的叹息声和旁人的嘲笑声。
天阴沉沉的，不时刮来阵阵冷风。
风刮到我身上，我就不由自主地打颤。
教室里静悄悄的，只听见“沙沙”的发试卷的声音，“哗啦
”我的心随之猛跳了一下，一个同学不小心把书碰到了地下。
同桌的试卷已发下来了，72分，看着同桌哭丧的脸，我不由得心里直打鼓。
试卷静静地反躺在桌上。
我用有点颤抖的手去慢慢地掀开试卷一角，一个鲜红的“4”字映入我的眼帘，我的手一抖，试卷又合上了。
我一咬牙，把手伸到试卷底下，用力一翻，随着“啪”的一声，我看到了我的分数──48， 可怜的“48”，我“唉”了一声便瘫在桌上。
我极想打开试卷，可又怕自己看见可怕的结果，就像一个渴睡的人，极想揭开床上的毛毯，又怕钻出一条响尾蛇一样。
写一段话：考试卷子发下来，一看竟然是20分…………（运用心理描写）
铃铃铃
”梁老着轻盈的脚进了教室，轻把试卷放了下来。
同学们似白了什么，有的愁眉苦脸，有的喜笑颜开，有的索性趴在了桌子上。
梁老师平静地说：“同学们，这次考试的成绩很不理想，特别是作文，有28个同学被扣了30分。
”“啊
”同学们惊慌失措地叫了一声。
试卷发下来了，我拿起试卷，迫不及待地看了看作文——扣3分，这使我忐忑不安的心心安理得，一看分数，95分，只离最高分96分一步之遥，我的心里好像打翻了五味瓶，是酸
是甜
是苦
是辣
是自责，还是高兴
是无奈，还是……看了看那两个鲜红的叉，那都是我不该错的题呀
真是失之毫厘，差之千里啊
回想起昨天考试的时候，草草地看了一下那两道题的题目，心想：太简单了，对我来说小菜一碟，忍不住心里暗暗自喜，哎，我真是自作自受啊
再看看其它同学，有的同学眉头紧琐，唉声叹气，有的同学拿起试卷左看右看，似乎对自己的成绩非常满意，有的同学看见自己的作文一分都没得，不禁失声痛哭，有的同学把试卷藏了起来，怕回家吃“竹笋 ... .”
描写试卷发下来以前的心理活动描写的作文
这个，真的没办法帮你，不过你用“发下试卷心理描写”这个标题在百度搜索里找一下，就可以看到好几条信息，你可以去借鉴一下，然后根据他们的写作方式来调整成你自己的感受
描写试卷发下来后，成绩不理想的心理活动。
不写多少分
我的心里忐忑不安，生怕老师公布出我的分数，我把头轻轻地低了下去，目光躲闪着，脑袋像过电影一样过着。
最终老师念出了分数，我羞愧的低着头走上讲台领卷子。
回家妈妈知道分数后那生气和失望的表情，我的心如蚂蚁在上面爬着，我还是让她失望了，这已经不是第一次了...虽然自己说过自己会努力，但是我一看到试卷就头大。
妈妈，可不可以请你不要生气了.
描写发试卷时心理活动的作文(800字)。
你可以写在那急切而张的心情，写老师念每一位同学的名字时你心里法，还可以插点曲，比如说班里有和你同名的，你听到他的成绩，以为是你自己的，那种激动或是绝望的心情，后来发现搞错了后，心里失落或是松了一口气的感觉，围绕一个故事写，内容更丰富，对你的心里描写和场景描写一定要细致，有侧重点
考完试发卷子念分数时的心理描写
考试成绩公布后，我心情沉重，想着怎么向爸爸妈妈说呢
这次考我玩的过分了，考试没有很好复习，成绩直线下降。
哎、、、回到家，妈妈问我：成绩出来吗
我心里忐忑不安，回答到 出来了，妈妈你怎么样
我我不怎么样
妈妈脸一沉，我就知道你考不好，叫你玩说着就跟前用手指指我的头，爸爸听见我和妈妈的对话，微笑的对我说，这次考不好找找原因，我相信下次你会比这次考得好。
爸这么说我立即表示，我会努力的，我一定不辜负爸爸妈妈对我的期望。
祝福你
