
写一个男生高冷,孤傲的外貌描写
推开门是一六七岁少年,身高一米八左右,眼眸如墨唇微抿,面容如冰,穿着洁白的衬衣,左胸位置绣着一个蓝紫色的校徽。
泉水的前面,则站着一位身穿白色锦袍的年轻人,他长得极其俊美,仿佛天上的雪神降落人间,那样高贵而凛然不可侵犯,可他却面无表情,僵硬得好像一尊石雕。
而那宝座里,便坐着一位极其俊美的青年。
那青年穿着一身雪白的锦袍,衣摆袖口,都细细地纹上银色的暗花,他的头上戴着足有半尺高的玉冠,牢牢地将他乌黑的长发束缚起来。
但是除此之外,他的身上再没有丝毫装饰。
可虽然没有丝毫装饰,他却显得比所有人都更加尊贵。
描写男生外貌的段落
1,淡雅如雾的里,优美如樱嘴唇,细致如美瓷的肌肤,摇椅中的静地望着那张纸佛希腊神话中望着水仙花死去的美少年。
2,光洁白皙的脸庞,透着棱角分明的冷俊;乌黑深邃的眼眸,泛着迷人的色泽;那浓密的眉,高挺的鼻,绝美的唇形,无一不在张扬着高贵与优雅。
3,黑亮垂直的发,斜飞的英挺剑眉,细长蕴藏着锐利的黑眸,削薄轻抿的唇,棱角分明的轮廓,修长高大却不粗犷的身材,宛若黑夜中的鹰,冷傲孤清却又盛气逼人,孑然独立间散发的是傲视天地的强势。
4,男子年纪大约二十七、八岁左右,蓄著一头短发,白衬衫的领口微微敞开,衬衫袖口卷到手臂中间,露出小麦色的皮肤,眼睛深邃有神,鼻梁高挺,嘴唇性感,尤其是搭配在一起之后,更是犹如上帝手下巧夺天工的作品。
5,少年坐在盛开的樱花树下,头发黑玉般有淡淡的光泽,脖颈处的肌肤细致如美瓷。
他的肌肤美得就像院子里的樱花,眼珠象乌黑的玛瑙,黑发有丝绸般的光泽,衬衣虽然有些破旧,但穿在他身上依然有种王子般的矜贵。
6,他绝美的面容,浅蓝细格的衬衣,手腕处松松挽起,简洁略带华美,又有几分说不出的性感,就像参加完豪华夜宴后刚刚将晚礼服随手扔掉的王子。
7,一个半跪在地面上的紫发男子。
那是一个极美的男子,长眉若柳,身如玉树,上身纯白的衬衣微微有些湿,薄薄的汗透过衬衣渗出来,将原本绝好的身体更是突显的玲珑剔透。
8, 一张坏坏的笑脸,连两道浓浓的眉毛也泛起柔柔的涟漪,好像一直都带着笑意,弯弯的,像是夜空里皎洁的上弦月。
9,白皙的皮肤衬托着淡淡桃红色的嘴唇,俊美突出的五官,完美的脸型,特别是左耳闪着炫目光亮的钻石耳钉,给他的阳光帅气中加入了一丝不羁。
10,只见那人俊美绝伦,脸如雕刻般五官分明,有棱有角的脸俊美异常。
外表看起来好象放荡不拘,但眼里不经意流露出的精光让人不敢小看。
11,一头乌黑茂密的头发,一双剑眉下却是一对细长的桃花眼,充满了多情,让人一不小心就会沦陷进去。
高挺的鼻子,厚薄适中的红唇这时却漾着另人目眩的笑容。
,12,一群黑衣人中,一名白衣男子背手而立,看不清他的表情,但他临立风中,衣袂翻飞,丰姿如玉,仿若天人。
身姿英挺,仿若修竹。
乌发如缎,由于年少,没有正规地束好,只随意用根紫色的带子扎起来。
13,尖削的下巴,有着完美的轮廓,真真是从少女漫画里走出来的人,而且绝对是站在正义那方的少年。
一双丹凤眼,平添了几分魅惑,但是,怎样都不过是少年的风姿,天质自然。
一举手,一投足,骄傲而潇洒。
14,今年三十八岁,身段高而修长,有一管笔直挺起的鼻子,唇上蓄胡,发浓须密,一身武士服,体型匀称,充满王族的高贵气度。
唯有一对不时眯成两道细缝的眼睛,透露出心内冷酷无情的本质。
15,他一丝不苟的脸上掠过一丝不经意的笑容,俊俏的脸上那一双浅咖啡色的眼睛流露出醉人的温柔,高挺的鼻子,樱花般的嫩白的皮肤,两片薄薄的嘴唇,性感而不失高雅。
那迷惑众生的一笑更是让人深深陷入其中。
小说中女主角的外貌描写,必须是黑头发、黑眼睛,女主性格是高冷的。
女孩有着一头乌黑如墨发,一双眼睛如的一般璀璨夺目,可是她的一身高冷令人不敢靠眼底有着很多寒意。
追问: 不能在详细一点吗 回答: 女孩有着一头如墨的长发,一双眼睛如黑色的耀石一般璀璨夺目,她有着一张精致的脸庞,小巧的鼻子,如樱花般的唇瓣勾起似有似无的弧度,秀眉紧蹙着,她的周身布满了寒意,有着一股嗜血的冷意,令人无法接近她。
这些够了吗 追问: 谢谢你了,可以再帮我一下吗?也是女主外貌,黑头发黑眼睛,性格是活泼的,你不想帮也行,告诉我一声我把你的答案采纳。
回答: 女孩的头发是乌黑的,发梢处有着微微的波浪卷,一双黑色如宝石般的眼睛,一张俏皮可爱的脸庞,微挺的鼻子,樱花似的唇瓣,勾起一个完美的弧度,掩饰不掉的笑意,一身的傲气显得她更加的活泼开朗,柳眉细长,如人见人爱可爱的邻家妹妹般。
这样可以吗 追问: 谢谢你了
古风小说的外貌描写
这姑着紫色短袄,一丝绾成婢女的样式,脸庞白皙红润,吟吟的大眼睛,小巧的鼻子,樱唇嫣红宛若牡丹。
她身上没有什么昂贵的首饰,只有修长雪白的脖颈上挂着一串银链,但姑娘正当花季年华,胸脯正在发育,长腿,翘臀,充满青春气息,纤腰上缠了一条青色带子,令得纤腰更为纤细。
描写老师外貌的句子
描写老师外貌和神态的句1 她俯下身子凑近我的脸,睁大了眼珠儿注意着我的眼睛,就仿佛往里灌输一种使我振奋的力量2 她一讲起上帝、天堂、天使,就显得和蔼;面孔也变得年轻,湿润的眼睛流露出特别温暖的光芒。
3 但的眼她是小个子,和她的爸爸一样的小而俊俏。
她的眼最好看,很深的双眼皮,一对很亮很黑的眼珠,眼珠转到眶中的任何部分都显着灵动俏媚。
假若没有这一对眼睛,她虽长得很匀称很秀气,可就显不出她有什么特别引人注意的地方了。
她的眼把她所有的缺点都遮饰过去,她的眼能替她的心与脑开出可爱的花来。
尽管她没有高深的知识,没有什么使 佩服的人格与行动,可是她的眼会使她征服一切;看见她的眼,人们便忘了考虑别的,而只觉得可爱。
她的眼中的光会走到人们的心里,使人立刻发狂。
睛经常充血而且混浊,有时像死人般的停滞不动。
4 今天,我可得好好学习了,要不妈妈回家后,又该瞪大眼珠子了。
妈妈的眼睛很漂亮,黑眼珠长在眼的的正间。
妈妈的左眼睛是专门用来看日本的视剧的,右眼睛是专门看着我学习的,两只眼睛都很记,太累了
要是再长一中眼睛该多好啊
要是再长一只眼睛的话,我就没法偷闲了。
描写男生的外貌句子。
《101号宠物恋人》男1登场通光口,一身散发着强烈杀气的背光而站。
他低,碎碎的刘海盖下来,遮住了眉目。
在日光灯的照耀下,男孩那层次分明的茶褐色头发顶上居然还映着一圈儿很漂亮的亮光,让我不禁联想到《天是红河岸》漫画里的凯鲁王子,帅气得一塌糊涂。
男生突然抬起头,眼神犀利,他那泛着寒光的漂亮黑眸望向哪里,哪里似乎便会被镀上一层金灿灿的光芒,闪得人头晕目眩。
他穿着一件和别的学生一样的米色双排扣呢子大衣,大衣敞着,露出里面的剪裁合身的白色衬衣。
衣前懒散地系着一条黑色领带,领口处露出他微凸的锁骨和一小部分结实健朗的胸膛。
先整体,后局部
我全身血液倒涌,忍不住咽了一大口唾液后,再次直愣愣地看向男孩的脸——凛冽桀骜的眼神,细细长长的单凤眼,高挺的鼻梁下是两瓣噙着骄傲的薄唇。
最引人注目的是他左眉骨上那一排小小的闪着彩色光芒的彩虹黑曜石眉钉,和他的眼神一样闪着犀利的光芒。
这样的外貌和神情,第一眼,就让人觉得他太锋利,有一种涉世已久的尖锐和锋芒。
我头昏脑涨,虽然心里再三警告自己不准这样色迷迷地盯着人家看,可是两只眼睛就是不受控制,视线慢慢由那张精致绝伦的脸往下挪去——宽厚的肩膀,修长有力的双腿,至少一米八五的高挑身材,再加上……加上小麦色的健康肌肤
天,太完美了……我眼中的炽热渐渐聚集成一簇强烈的光,直直地打在男孩的身上。
哇,太美好了,第一次发现看一个人居然可以让心情变得如此得好,就像咬了一口甜蜜蜜的冰激凌……《101号宠物恋人》——男2登场在这么多双眼睛的注视下,一个身穿米色呢子披风大衣、头戴蓝色针织帽的高个男孩走出了车门。
颀长的黄金身段,无形间散发的贵族气质,即使没有看清男孩的面容也还是让人无法把眼睛从他的身上挪开。
【仅供参考毕竟这个不是我写的。
╮(╯▽╰)╭】
表现人物严厉的外貌描写 最后是老师
人物外貌不人的容貌、身衣着打扮,还指人的神情、姿态、声音等。
物的这些特点具写下来,就是人物外貌描写。
学会观察和描写人物外貌是写 记叙文 的一项不可忽视的基本功。
因为,作文不论是记事还是写人,总离不开人物描写。
人物在文章里一出现,就像演员出现在舞台上一样,首先映入观众眼帘的是外貌。
外貌描写四法 外貌描写,就是对人物的容貌、衣饰、神情、姿态等等进行描写。
通过人物的外貌描写,往往能反映人物的内心世界,反映人物的性格特征。
一、白描式描写。
就是不加渲染烘托,不用华丽的词藻,而以简练单纯的笔墨勾勒出鲜明生动的人物形象来。
这种描写方法的运用,可以给读者一个简单而明快的印象。
如《藤野先生》中写藤野的“黑瘦”“八字须”“缓慢而很有顿挫的声调”“戴着眼镜,挟着一叠大大小小的书”,衣着“模糊”,冬天穿旧外套。
抓住特征,几笔勾勒,就活画出了一位生活俭朴、治学严谨的学者形象。
二、漫画式描写。
在人物描写中需要强调人物外貌的某一特征,可以采用夸张的手法。
用夸张的手法描写人的外貌就是漫画式描写。
如鲁迅笔下的阿Q:“最恼人的是在他头皮上,颇有几处不知起于何时的癞疮疤。
这虽然也在他身上,而看阿Q的意思,倒也似乎以为不足贵的,因为他讳说‘癞’以及一切近于‘赖’的音,后来推而广之,‘光’也讳,‘亮’也讳,再后来,连‘灯’‘烛’都讳了。
”鲁迅先生抓住阿Q外形上最引人注目的、最富幽默色彩的特征——头上的癞疮疤,以诙谐的语言进行了夸张的描写。
为读者展现了一幅幽默的漫画。
三、工笔式描写。
工笔描写指对人物多用笔墨作细致入微的刻画。
犹如电影中的人物定格特写或绘画中的工笔肖像画,人物的外貌特征、服饰、穿戴以及细微的表情,都能让读者看得清清楚楚,留下深刻印象。
如刘绍棠《榆钱饭》中:“丫姑野性,胆子比人的个儿还大:她把黑油油的大辫子七缠八绕地盘在脖子上,雪白的牙齿咬着辫梢儿,光着脚丫,双手合抱比她的腰还粗的树身,哧溜溜,一直爬到树梢,岔开腿骑在树岔上。
”这段文字用工笔细描法,把一个“野性”“胆大”饥不择食的“丫姑”惟妙惟肖地刻画了出来。
对人物的外貌作了细致入微的描绘,使人过目难忘。
四、间接式描写。
就是作者不直接写出人物的外貌特征,而是通过写周围人物的反应来表现特定人物的外貌。
此法含蓄隽永,给人以广阔的想象空间。
如《陌上桑》描绘罗敷出众的美貌:“行者见罗敷,下担捋髭须。
少年见罗敷,脱帽着帩头。
耕者忘其犁,锄者忘其锄。
来归相怨怒,但坐观罗敷。
”“行者”见到罗敷放下担子摸着胡子,身心沉浸在美的享受之中。
“少年”见到罗敷脱下帽子,只戴纱巾,希望引起姑娘的注意。
和罗敷邻里的“耕者”、“锄者”,他们该不是第一次见到罗敷吧,可也因观看罗敷而常常停下活计导致贻误了工时。
这几句,没有一词半句直接描绘罗敷的容貌。
我们甚至无从知道罗敷是高还是矮,是苗条还是丰满,可我们就是觉得她很美。
间接描写十分含蓄,平添了无穷的神韵和魅力。
示例:看上去,杜老师也就30来岁,那张严肃的长方形脸上戴着一副黑宽边眼镜,两只不大的眼睛在镜片后边闪着亮光;两个嘴角总是紧紧闭着,平时很不爱说话。
在我的记忆里,好像他只有那么一身半新不旧的蓝衣服,袖子也总爱往上挽一截。
每当下课的时候,他就把书本往胳肢窝下一夹,把用剩下的半截粉笔往口袋里一装,低着头,像找来时的脚印似的,慢慢地,一步步向着自己的办公室走去。
可是,在课堂上,他像变成了另一个人。
他讲起课来滔滔不绝,朗读起课文来声音异常洪亮,有时还会激动得脸上放出红光,一步跨到讲台前,挥舞着手臂……同学们的注意力都被他吸引住了,睁大眼睛看着他。
这位监考老师一进来,教室里立刻停止了说话声。
他高高的鼻梁,又黑又长的眉毛下,镶嵌着一双炯炯有神的眼睛,鼻子下长着连浓密的胡须,使人一看便知道这是一位严厉的监考老师。
他向教室扫视了一遍,才开始讲话:“同学们,今大是你们向祖国汇报小学学习成绩的时候,一定要细心地做题,不能有一点儿马虎,接到试卷后,要看清题目,不要左顾右盼,交头接耳,要认真答卷,争取考出好成绩来。
” 网上搜的,有方法有举例,你自己看看在加工下吧
校园言情小说描写男生女生外貌以及场景的句子
女主1外貌:酒红色长发披散到腰间,眼波横转,眸里带着傲视天下的冰冷还有若有若无的戏谑,薄唇轻抿,显现出完美的唇线,精致的锁骨衬着那钻石项链,璀璨无比。
女主2外貌:纯黑色中长发带着古典气息,深邃的瞳中却带着与本身气质不相近的寒意,刺骨的寒意,刺的人心痛,薄唇带起的微小弧度却看起来让人不寒而栗,仿佛从天而降的冰冷女王。
男主1外貌:茶色短发被风吹得有些微乱,狭长的眼眸仿佛没有聚焦的望向前方,而那有些微长的刘海却调皮的遮住他的视线,高挺的鼻梁衬出完美的侧脸,薄唇的单侧弧度看起来如此邪魅,仿佛的恶魔。
男主2外貌:亚麻色碎发挡住了那一双如猫的琥珀色眸,白皙的皮肤上点缀着完美的五官,薄唇总是带着可萌可萌的笑容,迷了众多少女的心。
场景·打架:【情节你自定】女主一会跆拳道,柔道什么的,谁惹她了,就一个回旋踢【其实我也不是太会写打架】
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要自己编的哦
穿着一身白色,低胸的上衣,袖子很长,把两只手全部照在里面,袖口很大而且有很多层蕾丝的花边,很华丽。
下身穿着的是白色的裙子,很简单的款式,却能够很好的体现出她的纯洁和灵气。
脚上穿着一双黑色的高跟鞋。
\\\/纸月:穿着很可爱的白色的泡泡公主裙,短袖,边口为泡泡形状,用一根偏蓝色的带子扎成蝴蝶结。
上身的裙都为有些皱的泡泡型,正中间有一个大大的而闪着光芒的银,裙子直而很顺,最下处还是扎着很多用蓝色带子所扎的蝴蝶结,穿着一双很高的一直到膝盖处的靴子,上面是很有情调的用带子扎起来的一段一段,最上方打一个蝴蝶结,带子是白色的,下面的靴子也是白色的,缀着粉色的绒球,左耳戴着银色十字架耳环。



