描写游戏或活动场面的句子或段落
可参考下文，将联欢会游戏娱乐的经过写清楚，也可着重写某个游戏或某个场景：今天12月25日—，我们班举行了“首届亲子联欢会”。
在联欢会还没开始之前，叔叔阿姨们已经把教室布置得漂漂亮亮的。
教室里到处都是彩带、铃铛、和圣诞的装饰品。
到处都充满着的气氛。
联欢会开始了，随着音乐的旋律，我们十四个“圣诞小老人”提着小灯笼走进了教室，接着由我们给分发了礼物。
然后义工阿姨们给我们班每个人分圣诞礼物，们收到礼物之后都笑得合不拢嘴，个个都很开心。
展示才艺的时间到了，伴随着吴美薇和江培郡合唱的圣诞歌曲，们个个都展示了了自己的才艺，有的演小品，有的唱歌，有的诗歌朗诵，有的演奏小提琴。
节目最精彩的要数麦咏淇的表演的双节棍，听到这个节目，班里的男同学兴奋得跳了起来，麦叔叔先滑着优美的太空步走到教室中间，做了些热身运动，就开始挥舞起双节棍。
银色的 双节棍在他手里不停地变换着。
精彩极了
男同学更是兴奋地尖叫起来，把节目推向了最高潮。
到了节目的尾声，我们还庆祝了耿若晨的生日，他的为他买了一个大大的蛋糕，和同学们一起庆祝了他的生日。
我们吃着他买的蛋糕开心极了
我们班的每个人都度过了一个快乐的下午。
望采纳O(∩_∩)O谢谢
亲子活动写一段话，怎么写
这点活动感受都不愿意体会，还当什么妈／爸呀
描写“亲子”的诗词有哪些
手工制作亲子活动感想幼儿园为了丰富孩子的课余生活、增进孩子和家长的关系，决定在11月29日举行全园的手工亲子活动。
任务布置下来以后，我班就在班主任赵老师的安排下召开了家长会，细心的给所有的家长讲解了此次活动的目的和意义，并且详细的介绍了活动中各个家任务。
告诉他们几个家庭可以自由的组合，并且要照顾到班上留守儿童的分配，家长们都很配合老师的工作，积极的投入到活动的准备中来了。
亲子活动的日子终于来了，家长带领给着孩子们早早的来到了幼儿园。
活动中，家长和孩子们非常投入，孩子们围在爸爸妈妈的身边一会递剪刀，一会粘胶布，当起了称职的“小帮手”，整个活动场面热闹、温馨，其乐融融。
瞧，豪豪、桐桐、昊天家庭的飞龙已经快要完成了；邱天和妈妈、奶奶正在给他们的七彩音乐瓶上色；桥桥和妈妈正在完成他们的甜心小筑；其他的家庭组合也都在忙碌着，还有树叶贴画、易拉罐做的帆船、糖果做成的糖果风铃、各式各样的花盆……在和家长的谈话中了解到：这次亲子手工制作活动，虽然花费了家长一些时间，但在和孩子共同搜集废旧材料，共同制作作品的过程中，增进了亲子关系，增强了大家的环保意识；同时也让他们更直观地了解和感受幼儿园教育教学的多样性，这样的活动非常有意义。
通过这次亲子活动不仅丰富了孩子们的生活，更增进了家长和孩子的亲子关系。
家长们通过亲子活动的平台也更加了解、贴近自己的孩子；作为我们老师，更是
