作文：（ ）让我久久不能忘怀、要求题目新颖又创意800字。
急需啊
这是2010青岛中考半命题作文从命题形式上看，采用半命题作文，有利于考生发挥自己的写作水平，可以较灵活地进行写作，同时对题目又做适当限制，“让我久久不能忘怀”则必须要写触动心灵并给自己留下深刻印象的事、情、人等。
从命题内容看，考题关注考生的心灵世界，不管是个人追求还是集体的力量，不管是美好道德还是细腻情感，均可入题。
让不同层次的考生有话可说，有情可抒，充分体现了语文学科的人文性特点。
从文体要求看，写一篇“600字左右的记叙文，力求写出自己的独特感受与真切体验”。
“独特的感受”意味着视角新颖，创意独特；“真切体验”则要写出自己的真情实感。
在具体的写作中，需注意以下几点：一、准确解读题目，以真情打动人这一题目的重点词语应是“久久”二字，这就要求考生抓住事件或人物的细节进行细致而精彩地描写，让真挚的感情倾注在字里行间。
特别是那些关注生活中的细节，从平凡生活中去领悟美，去抒发真情实感的文章最能打动读者。
二、以独特的感悟启迪人考生在确定了写作的人、事、物之后，需有意识地问自己几个问题：我为什么对所写内容久久不能忘怀
我从中感悟到了怎样的情，品味到怎样的理，对我的生活或人生产生了怎样的影响
这样就不难从事件中提升出一些哲理意味的思想，主题也就更为深刻了。
让这些充满哲理意味的点睛之笔成为记叙文的灵魂，给自己也给读者带来启迪。
三、以生花的妙笔感染人古人云：“言之无文，行之不远。
”优美的语言往往能给读者留下深刻的印象。
考生需自觉运用学过的写作技能增强作文的文采给读者以美的愉悦。
如自觉运用比喻、拟人增加语言的生动性、形象性；运用排比、对偶增强气势，抒发情感等。
如《母爱让我久久不能忘怀》，篇末写道：“母亲是疲惫中的一杯龙井，当你软弱无力时，只消几口就使你神清气爽；母亲是烦恼中的一曲古筝，当你意气消沉时，优雅的旋律一飘荡，眼前立即一片青翠；母亲是黄昏中的一朵鲜花，当你落寞惆怅时，看一眼满目青翠，闻一下香沁心脾，心灵得到暖暖的慰藉。
”这样的结尾文采飞扬，情感真挚，读罢让人久久不能忘怀。
范文：这件事让我久久不能忘怀(青岛市2010中考高分作文)坚硬的外壳，软软的，淡黄色的果肉和它那独特的臭臭的味道——榴莲，【“软软的，表示质地，“淡黄色”表示色彩，两个词语都修饰“果肉”，两者应该是并列关系，所以两词中间的逗号应改成顿号。
】是我和妈妈最爱吃的水果。
爸爸出差前，给我和妈妈买了一个榴莲。
妈妈把果肉放在玻璃盘中，又放进了冰箱。
我学习了一会，竟鬼使神差一般溜进了厨房，打开了冰箱，看着玻璃盘里的榴莲果肉，我不禁咽了一下口水。
“吃一块吧，反正还有四块呢。
”我正打算拿出一块“解决”掉，却听见来电话了，电话是爸爸打的，【“电话”一词与前文重复，应删除。
】【直接引用爸爸的话，应该用引号，而不是逗号。
】“双双，我不在家你要多照顾妈妈，她最近身体虚。
对了，【“对了”是个插入语，表示在叙述一件事时，忽然转入叙述第二件事。
而就本句来说，前者“身体虚”与后者“多吃点榴莲，补身体”应该是因果关系。
所以，插入语“对了”应该删除。
】你让她多吃点榴莲，吃这个补身体。
”我挂了电话后，【“了”字表示动作行为已经完成，与“后”重复，应该删除“后”字。
】看着手里的榴莲，它还是一如既往的那么吸引我。
我咬了咬牙，把它又塞回了玻璃盘里，轻轻地合上了冰箱门。
“还是留给妈妈吃吧，我少吃一点又不会怎样。
”我想，我又接了一杯水，去学习了。
“双双，过来。
”妈妈叫我。
我走出去，看见妈妈坐在桌子边，苍白的脸笑盈盈地看着我。
“吃块榴莲吧，学习那么久，也好累了。
咱俩一人一块。
”说着，妈妈把最大的那块推给我，【意思表达完毕，此处应该用句号。
】“谢谢妈。
”我拿着榴莲，又回房间了。
学习完，一转脸，又看见那勾起我小馋虫的榴莲，我拿起它，左看看，右看看，放在鼻子下闻一闻，那独特的味道进入到鼻子里，口水也激动的快掉下来了，【“激动”一词修饰动词“掉”，所以“的”字应改为“地”。
】想像那诱人浓郁的果香冲进我的口腔，那如同世界上最纯的白巧克力味道充满我的味蕾……但我停住了，因为我又想起了爸爸的话和妈妈苍白无力的脸……“还是留给妈妈吃吧。
”我想，于是，我又一次走进厨房。
打开冰箱，凉气和榴莲独有的气味一起涌来。
我看到：玻璃盘里仍静静躺着四块榴莲，在灯光的照耀下，发出柔和的光芒。
【榴莲肉并不是发光体，也不反射光，此句可改为：“泛着诱人的浅米色”。
】我把我那块放进去，轻轻地笑了，原来——榴莲一块也没少。
这件事让我久久不能忘记，这是我和妈妈最真切的关爱，这就是我们最温馨的家。
【三个“这”中的前两个都是指母女二人吃榴莲时互相推让的这件事，指代明确，而第三个“这”指代不明或指代有误。
】【三个句子表达了三个意思，建议将逗号改为句号。
】点评：这是一篇擅长心理描写的考场作文，文中围绕女二人吃榴莲时互相推让的这件事，展开了生动传神的刻画，字里行间透露着母女之间的深情厚意。
小作者很善于通过朴实的几笔，将丰富的内心世界展示出来。
从“鬼使神差”，到“咬了咬牙”，到“激动”，再到“又一次走进厨房”，我们感受到了小作者曲折的心理路程。
当然，这篇文章还是有问题的。
上面已经修改过的错误之外，文章在选材上有故弄玄虚之疑，显得不太真实。
这也是考生应该着力避免的。
（点评教师：崔显升）
关于游戏也会上瘾的作文800字
俗话说得好：“困难像弹簧，你弱它就强。
” 星期天早上，我到朋友沈一凡家玩。
我们俩苦思冥想，玩什么好呢
沈一凡突然跳起来，激动地说：“等一下。
”说完，他去找东西了。
一会儿，他拿了一个特大的呈长方体的塑料模型，还有一个接在自来水龙头上的水管，外加一个盛水的盆子。
模型里有一条水槽，水槽由浅到深地嵌入模型中。
如果有水放入水槽中，那么当水漫到较浅一端时，就会形成瀑布。
在瀑布下游的两岸还有街道、房子和下水道。
他把模型架在盆子上，神秘兮兮地说：“我马上打开水龙头，水就会流进水槽，我再给你一些纸，你必须使水不能漫到街道边上的那些房子。
” 我嗯了一声，接着，他拧开了水龙头。
我双手各拿一张纸，眼睛紧张地盯着“河”里的水，水慢慢地上升，眼看水就要漫上来了。
我把纸垫在“河岸”边，可恶的家伙。
沈一凡竟把水龙头拧大了。
眼看着水从瀑布上猛冲下来，我的心里如火如荼。
心想，这么大的水，我怎么制服它呀
忽然我想起了一句歌谣，“困难像弹簧，你弱它就强。
”对啊，洪水就是困难，我不能弱下去。
想到这儿，我又来了劲儿。
起初，房子周围的下水道还能帮点儿忙。
过了一会，水就如脱缰的野马，直向房子冲去。
我连忙四处放纸。
他见我没有被困难吓倒，干脆把水龙头拧到最大。
水越来越汹涌，我差点束手无策了，在此危急时刻，我又想到了的话：“害怕危险的心理比危险本身还要可怕。
只要迎难而上，还是有可能成功的。
”我重新抓了一把纸，铺在房子边，灾情又得到了缓解。
我趁机慢慢摸索治理“洪水”的方法。
仔细观察“房子”周围的地势、各个下水道的走向。
终于，我找到了规律。
一边用纸在房子周围当堤坝，一边将水引向各个下水道，使洪水能有序地流淌。
最终洪水止住了，我成功了。
嗯，“害怕危险的心理，比危险本身还要可怕。
迎难而上，还有成功的机会。
”这句话是多么的正确啊
遇到困难，请迎难而上吧
篇二：有趣的贴鼻子游戏 “哈哈……哈哈……”教室里传来一阵阵的笑声，告诉你吧，这是我们班在玩有趣的贴鼻子的游戏呢，可好玩了。
你看，黄老师在黑板上贴了一张小女孩的画像，她有一个圆圆的脑袋，脸上有一双明亮的黑眼睛，一张可爱的小嘴微微上翘着，还吐着小舌头，很俏皮的样子，美中不足的是她没有鼻子，要是给她贴上小鼻子，那就更漂亮了，我们今天的游戏就是给她贴鼻子。
我们游戏的规则是这样的。
首先，要用纱巾把眼睛蒙上，然后面对画像原地转三圈，最后走到画像前给小女孩贴鼻子，我们的机会只有一次，贴对了老师有奖品，贴错了就要表演节目的。
游戏开始了，我们争先恐后地喊着“让我来，让我来”，黄老师叫了一名女同学，她先把纱巾叠成长条，蒙住了那个同学的的眼睛，又让她在原地转了三圈，只见她摇摇晃晃的，竟然走错了方向，走到了教室的后面，这时同学们哄堂大笑，有的告诉她走错了方向，有的骗她继续向前走，那名同学不知道该怎么走，竟然在原地转起圈来。
黄老师笑着帮她转正了方向，让她向前走。
没想到，她走到黑板前却向旁边摸去，然后把鼻子往墙报上使劲的贴，却怎么也贴不上，她着急的喊道：“老师，我怎么贴不上呀”。
同学们的笑声更大了，有的笑得前仰后合，有的笑得眼泪都流出来了，而我笑得肚子都疼了。
老师把纱巾取下让她自己看，她这才发现鼻子贴错了，她笑了笑，不好意思的回到了座位上。
游戏继续进行着，有的同学把鼻子贴到了脸上，像个小庑子，有的贴在了头上，像个小发卡，还有的贴在了眼睛里……终于，老师叫了我的名字，我走上前去，老师蒙上了我的眼睛，我感到眼前一片漆黑，什么也看不到，当我转了三圈后，我有点晕乎乎的了，我摸索着向前走，还撞到了桌子上，我走到了黑板前，摸到了画像，我正准备贴，却听到同学们有的喊向上，有的喊向下，有的喊向左，有点喊向右，我不知道该听谁的了。
后来。
我自己找了个位置，毫不犹豫的贴了上去。
当我拿掉纱巾，惊喜的发现我贴对了，我真开心呀
这个游戏真有趣呀，它不但给我们带来了欢乐，还增强了我们的信心，我非常喜欢这个游戏
篇三：一个有趣的游戏 我们家的游戏又开始了。
今天我们要玩的呢是“猜句子”。
也许你们会不以为然吧
但是你们听了，就不这么觉的了。
裁判员——妈妈宣布了规则：“在桌子上有20个纸团，请你们每次随意挑一个纸团，纸团里可能是一个成语或一句话。
你要站在大家的面前，用话语或肢体语言来表达这句话的意思，让大家猜出来这个成语或者这句话到底是什么，当然喽，如果你用语言来表达，不能说出成语和句子当中的一个字眼，否则按犯规处理，犯规三次自动弃权
” 我听了妈妈的话，心里就像有十五个吊桶打水——七上八下啊
要知道，我对这种游戏一点也不拿手，可以说是一窍不通。
游戏就要开始了
我好紧张呐
以为我是第一个，所以走上去不免有些战战兢兢的。
走到桌前，我随手抓了一个纸团，摊开一看：横眉冷对。
呆了1秒之后，我又是一阵惊喜，哇
这么简单啊
于是我就信心满满地对大家说：“‘俯首甘为孺子牛’的上一句去到后面三个字是什么
”表妹不假思索地说道：“当然是‘横眉冷对’啦
”“恭喜你啦
回答正确
”我高兴地说。
轮到表妹上场了，她拿起一个纸团，轻轻瞟了一眼，说道：“生活在南极的是什么动物
”“当然是企鹅喽
”我漫不经心地说道。
“表姐你喜欢什么水果
”表妹又问。
“这个……榴莲啦
”我不好意思地说道。
“那喜欢的近义词是什么，表姐中午要做什么
”表妹仍是漫不经心地问着我。
“喜欢的近义词是爱，我中午要吃饭。
”我回答道。
“把‘饭’去掉，连起来说一句话。
”表妹说。
我正想说着，小舅妈就街上来了：“企鹅爱吃榴莲
”表妹满意地点点头，说道“回答正确
” 接着到小舅妈上场了，她看了看纸条，然后皱了下眉头，抓起一旁的，对我们说：“这是什么啊
”我们异口同声地说：“当然是喽
”“第一人称是什么
”表没又回答道：“是‘我’
”“爱的近义词是什么
”“喜欢。
”“连起来怎么说
”“我喜欢
” 在欢笑声中，这场游戏悄悄地落下了帷幕…… 篇四：快乐的投 暑假，我在创新作文班玩了一个快乐的游戏——投。
我们分为男女两队，老师用一个口盅装着水距离我们一米远，要求我们把手中的乒乓球投进口盅里。
假如投中了，就可以得到一颗糖作为奖励，并且还能再投一次。
这时同学们议论纷纷：“太简单了，你们就别想要糖了，那包糖我全包了
”“太小儿科了，前面的岂不是占便宜了吗
”“我肯定能投中，你们看着吧
”老师看着我们自以为是的样子微笑着说：“看着是容易，可要把乒乓球投进口盅里可不简单呀
” 游戏开始了，李璐拿着乒乓球，睁大眼睛，手一挥，乒乓球从她手中画了一道漂亮的弧线，飞出去了。
我们愿意为那个乒乓球肯定会乖乖的飞进口盅里，但是乒乓球碰到了口盅的旁边，又弹回来了。
李璐低着头又去排队了，我们却在旁边捂着嘴偷偷的笑。
我心想：李璐呀李璐，你还说你会百发百中呢，现在还不是照样投投不中
接下来轮到谢卓杏了，谢卓杏拿着乒乓球轻轻一抛，那个乒乓球被抛到口盅上方，不偏不倚，正好掉进口盅里，水珠四溅。
看到这精彩的一幕，同学们把热烈的掌声献给了她
谢卓杏骄傲地昂起头，去领了一颗糖，并且她也获得了再投一次的机会。
只见谢卓杏踮起脚尖，把乒乓球用力一扔，球就掉到了口盅旁边，又弹回来了。
谢卓杏那高昂着的头就低了下来，灰心丧气地走到后面排队了。
轮到我了，我的胸口像有一只兔子在狂跳一样，我真想打退堂鼓，可是我抬头一看，看到了老师鼓励的目光，我顿时增加了自信心。
我拿着球，往前一扔，真可惜呀——球没扔进口盅里。
没办法，我只好争取下一次机会了! 又轮到我了，我吸取了上次的教训，没扔那么用力，只是把球轻轻一抛，可惜又没投进——力气太小了，边都不沾。
我心想：怎么回事，第一次没投进，是因为太用力了，而第二次却是力气太小了
这个乒乓球不会是故意和我作对吧! 虽然这次投乒乓球我的战绩不怎么样，但是我心里却很开心，因为通过这次游戏我明白了，生活中的很多事情，不能凭空断定任何一件事情是简单或困难，应该先亲自动手试一试，才能得出正确的判断
篇五：有趣的游戏 “叮叮叮——”上课铃响了，同学们安静地坐在自己的座位上，等到老师的到来。
因为今天将做一个游戏。
漫长的五分钟过去了，老师终于奇迹般的出现在出现在窗前。
她掏出一副扑克牌，一本正经地说：“今天我们玩一个游戏——24点
”同学们议论纷纷，都不知道这是什么游戏。
接着，老师介绍。
这时，同学们都迫不及待地举起了手，有的甚至要把手放到老师的鼻尖上。
老师只好点了三个人，关×和王×。
第一局，王×最先胜出。
关×也不甘落后，最终以2比1获胜。
接着，第二局开始了。
同学们一拥而上，把老师围住，希望能点自己。
老师经过一番精挑细选，说：“余×、陶××、龚××
”三位大将便英勇上阵了。
刚发完牌，陶××便飞快地举起手，但他迟迟不说。
看来，他用了“缓兵之计”，迷惑对手。
最后，陶××以4分的优势战胜了对手。
紧接着，开始第三局开始了。
两位还没玩过的女生徐×和彭×走上台，准备找一个人比拼。
这时，不知哪一位同学发现了沉默中的我，便大声喊：“丁××
”我只好走上讲台。
同学们欢呼起来，这使我更加忐忑不安了。
紧张的比赛正式开始。
老师随意抽出四张牌，说：“这一轮的数字是10，10，2，2
”我们一下子便想了出来，可就是晚了一步，彭×大声说出了答案。
唉，真可惜
但我没有放弃。
又一轮开始了。
我在老师发牌后，直接说出了答案。
可老师理解错误，我只好沉默下去，等待公布答案。
同学们可等不住了，大叫：“丁××，快说
”在同学们的逼迫下，我只好在说了一遍，这次，老师终于理解了。
比分成了1比1。
“9，8，10，7
”老师报出了数字。
同学们一片沉默，都不知道答案。
我也急了，仔细思考着。
终于，我思考出了答案，说了出来，心中一阵欢喜。
同学们也都欢呼起来。
我想：我要努力，争取赢得这场比赛。
老师又开始发牌了。
这一次，彭×捡了一个漏，发现这次与第二轮的数相同，飞快地说出了答案。
我十分后悔，心想：这真不公平
可喜的是，最后一轮我赢了，以3比2胜出。
回到座位上，我想：这个游戏真有趣，要是再来一局，该多好啊
篇六：有趣的游戏 “哈哈哈……”笑声像海浪一阵盖过一阵，欢乐声仿佛要震破房顶。
哦，原来他们在玩一个游戏——对这干。
旷旷笑盈盈地走进教室，有点神秘的说：“今天我们来玩一个对着干的游戏。
”同学都目瞪口呆，咦，什么是对这干游戏
而我疑惑不解。
“这个游戏就是把叫口令的人指挥，做动作的人刚好相反。
”旷旷沉思了一会儿说：“那咱们先来个热身赛，两个人一组，一个人指挥，另一个人做动作。
我们先来个热身赛，明白吗
”同学们几乎异口同声的说：“明白了。
” 热身赛开始了，我和莹莹一组，首先是莹莹叫口令，我做动作，“举左手，举右手。
”话音刚落，我赶紧举右手，举左手。
成功了，切，简单的很嘛。
没有后面两位同学说的难于上青天那么难。
呵呵，第一轮热身赛可难不倒我本小姐。
第二轮比赛正式开始了，我们目不转睛地盯着旷旷的嘴巴，谁也不甘示弱。
“举手。
”“刷”地一声全。
旷旷突然宣布谁做错了，就要淘汰。
这时，同学们一言不发，异常紧张。
“站，坐，站，站，站。
”顿时，我们像惊弓之鸟，不知所措，不过我和十几位同学立刻反应过来，坐了下来。
那一些同学“牺牲”。
我得意洋洋，带有几分喜悦。
旷旷“阴险”的对大家笑了笑说：“不如我们请这些”英雄“给我们叫口令吧，让我们来挑战他们吧
”一个同学一个接着另一个同学叫口令，他们那些口令，很容易，我们轻易地挑战这一关了，又到旷旷叫口令了，我的心情如同十八个吊桶——七上八下。
“站站站……”我的好友莹莹一下听到这么多站，不知所措，“牺牲”了，我看到好友可怜兮兮的样子，我也替她感到惋惜啊。
突然一个高难度的命令——“左手摸右耳，右手摸左耳。
”面对这突如其来的口令，我一下子没有反应过来，呆呆地站在那里，只好去陪我的姐妹去了。
旷旷对我一阵“奸笑”，瞧一瞧，呵呵，只剩下咱们班的才女——映君小姐，旷旷突如其来几个超难度口令，意义都被映君挑战了。
胜利者不用我说，你们应该知道了吧。
我们这些失败者投向羡慕的目光给映君。
今后，我对这个对着干的游戏爱不释手。
这个游戏锻炼了我们的反应能力，也锻炼了我们的脑袋急转弯能力。
篇七：难忘的一次游戏 星期四下午，老师带着我们全班同学在教室里做游戏。
老师在黑板上写出了许多我们认为很宝贵的东西，让我们选择五样最宝贵的东西。
我选择了生命、时间、家庭、朋友、学校，因为如果我没有这些东西，就无法生活在这个世界里。
在以上五样东西选择好后，老师让我们在这些东西里去掉一个。
我的心里觉得很犹豫，可我还是咬了咬牙，最后，我选择了朋友，心里觉得很悲伤，很难过。
我选择失去朋友是因为这五样东西我都喜欢，可是为了这个游戏能顺利进行，我只好狠下心，选择了朋友。
我们去掉一个后，老师让我们再去掉一个，我们全班同学一起尖叫。
可我们都选了，我选择了学校，因为我觉得如果在剩下三个里选一样跟这个交换，那我肯定不干，因为那三样是我最宝贵的东西，我宁愿永远不上学，也不要失去亲人、生命还有时间。
我们选择好了之后，老师居然主我们再去掉一个。
这时，全班同学发出了高分贝的尖叫声，心里都带着一千个一万个不愿意。
可我们都选了，这时，有位同学竟然哭了。
我开始选了，心里犹豫不决，最终，我忍痛选择了时间，选的时候也在向上天祈祷：千万不要让我们再去掉了一个啊，否则我会崩溃的。
果然，我最担心的事情发生了，老师让我们再选一样去掉。
这时，全班同学都大叫起来，那声音居然超过了几万分贝了，我感觉整个校园震得摇晃起来，那个哭了的同学叫得最大声不过了。
我心里非常痛苦地选择了，你们肯定想不到我居然选择了生命，你们可能认为我很傻，会去掉生命，但是让我什么都没有，一个人孤独地活在世上，还不如死了的好。
虽然我不愿意我的家人痛苦，但他们不是一个人，所以感觉不到孤独，这样我选择去掉生命。
最后，老师挨个问我们剩下的是什么，我们都怀着悲伤的心情报告。
老师意味深长地对我们说：“这只是一个游戏，你们去掉的东西并没有真正地失去，所以你们要珍惜这些宝贵的东西。
”同学们都点了点头。
这真是一次难忘的游戏啊
篇八：玩电脑游戏 说起玩电脑游戏，我的心里往往是急不可待。
而家长总是不放心，老是提醒要注意休息、别伤了眼睛、时间长了会成驼背……特别担心的是怕我玩上不健康的游戏，影响了学习。
星期五下午，我匆匆忙忙地做完了所有的作业，就想玩一玩电脑游戏。
得到爷爷的同意后，我就高兴地去玩了。
我还没等爷爷把话说完就迅速地跑进了电脑室，打开了电脑，联上网。
玩什么呢
就玩“”吧
我在电脑里走来走去，正在犹豫的时候，忽然发现有人和我组了队。
我不知道走进了一个什么地方，过了一会儿，才知道是“血色之塔”。
开始，我们打得非常顺利，但是打到第4层、第5层，就不行了，等到了第6层就散了。
退出“血色之塔”后。
我来到了一个“城镇”，玩到不想玩的时候就退出了。
我想起了玩“QQ堂”，于是就打开玩了起来。
进入了自由频道，打开了“抢包山’。
游戏开始了。
我先打开了通道，吃掉了好多东西。
直奔地方的包房，可是一出来就被“炸死了。
”但我可以复活，复活后又勇闯地方领地抢包子。
我放了好多个泡泡，炸死了3个敌人。
最后我队胜利了，我高兴极了。
我玩到了兴头上，兴致勃勃地进入第二局。
可是爷爷突然来了，他说：“你已经玩了3个多小时了，可以了吧
”我感到很惊奇，怎么已经3个小时了啊
我还以为不到1个小时呢
爷爷听了笑起来。
我也只好地离开了电脑室。
这时，我也确实感到眼有点花、背也不舒服，人离开了电脑，脑子好像还在电脑中。
活动了一会儿，就感觉轻松了。
如果玩的时间较短，肯定不会有这些感觉。
同时我听了爷爷的话，没有接触那些不健康的游戏，我玩得很开心。
我想，爷爷的话是对的。
事实上，当我想玩游戏的时候，做作业就不那么认真了。
同学们，玩电脑游戏可以增长知识，锻炼脑筋。
家长们的提醒，都是为了我们的健康成长，我们玩电脑游戏一定要注意适当的休息和健康的内容。
千万不要沉迷在玩上而放松了学习。
篇九：科学游戏 今天呢，我带来了几个好玩的科学游戏。
但不要盲目地玩，也不要盲目地学，我们要从学中玩，玩中学。
第一个游戏：“密封水纸”，就是能密封住水的纸。
首先呢，找两个玻璃杯，还有一张A4的纸。
准备完毕后开始实验了。
首先把杯子接到水龙头下面，慢慢地接了两杯子水（不要留空呀，装满），然后在杯子A上放平纸，用力一压，挤出点水，然后一直按着，把杯子A倒过来，停几秒钟再放水，水跑不出来，接着把杯子A放在杯子B上，对齐口，最后慢慢抽掉纸。
哇
两杯水合到一起了，杯里全是水，没有一点空气
太有趣了
我又换了浓盐水和酱油掺水试了试，哇
交界处分明，上面是黑的，下面是白的，真好玩! 这是什么原因呢
虽然两个杯口对齐，不能完全密合，但是由于水本身具有，杯口之间的空隙会被填满，再加上外面大气压力的作用，就会滴水不漏了。
而其浓盐水的密度比酱油大，因此，黑白两杯水只在表面部分有所接触，不会混在一起。
但是如果把两杯水倒放，密度大的盐水在上，密度小的酱油在下，盐水就会往下流，最后就会变成两杯不一样的的颜色很浅的混合水了。
你明白了吗
第二个实验开始了，这就是“彩虹喷泉”。
为什么是“彩虹”呢
谜底马上就要揭晓了
我先准备了一个2升的汽水瓶，在离瓶底5厘米处，开了一个直径约0。
5厘米的小洞。
我用手指捂住小洞，再往瓶子里装满水，拧上盖子，再抬开手，水就流不出来了。
然后找到手电筒，打开电源，用手指遮住一部分亮光，只留一个直径约0。
5厘米的光柱，在小洞的正背面照射，拧开盖，水从洞里流出来了……，奇怪，光也随着水弯了，还变成了七彩的，好漂亮
最好在晚上或者没光的条件下操作，“彩虹”会更漂亮。
这又是为什么呢
为什么光会弯曲而不是直走呢
啊
原来是这样的：这叫光的全反射。
由于手电筒的光以垂直于可乐瓶壁的角度通过瓶中的水时，不能发生光的折射，而又被全部反射回水中，形成了全反射现象。
光线在水中不断进行着全反射，最后就呈水流状了， 科学，有趣又无处不在，只在你有一双发现和学习的眼睛
篇十：一次有趣的传话游戏 这学期，我们渝水三小四（6）班的同学们和老师玩过好几次课堂游戏，而最让我们难以忘记的要数那次有趣的传话游戏。
记得那天上午，付老师满脸微笑地走进教室。
她是我们班的语文老师和班主任，个子比较高，人也长得很漂亮，大家都非常喜欢她。
“同学们，我们这节课来玩个游戏，大家有没有兴趣
”听到这清脆而又慈和的声音，我都有点不敢相信自己的耳朵。
原来今天又学到《语文天地》中的一个小游戏内容了。
同学们控制住自己的音量喊了声：“耶
”，但这里是上课的地方，即使非常高兴也不能太随便，我们都摇着手做了个“V”字形的手势。
游戏就要开始了，老师先给我们讲清游戏规则，然后随意叫几位同学上讲台，排成一列，老师神秘地对第一位同学说了一句简短的话，然后第二位同学把他（她）听到的话传给第三位同学……依次类推，一直传到最后一位同学。
最后一位同学报出听到的是什么话，如果与老师说的一致，就表示游戏成功了，如果不一致，就意味着游戏失败。
我们的兴趣一下子就高涨起来，纷纷举手要求参加。
点到名的同学都兴高采烈地走上讲台，付老师先弯下腰，捂住第一位同学的耳朵，轻轻地说了一阵，这位同学若有所思地点点头。
接着，话被传到第二位同学那里了。
就这样一直传下去，传到最后一位胡颖鹏，他站起来稍微想了一下才说：“我是四，你是十，说话舌头要伸直”。
第一位同学报出正确答案：“我是十，你是四，说话舌头没伸直”。
大家听了，都哈哈大笑起来，连老师都笑得用手捂着肚子。
之后，付老师又让我们分组进行传话游戏，尽管我们都传得非常认真，可其中闹的笑话还是很多。
整堂课下来，我们个个都乐翻了天。
后来付老师深情地对我们说：“我们做什么事都得认真去做，如果传话的人都很认真的话，相信你们一定会成功的。
”这一下我们终于明白了，不管是多么简单的事，我们都要全力以赴地去做，只有这样，成功离我们才不再遥远。
这次有趣的传话游戏，将永远留在我的记忆中
有关信念坚定的诗句（词句）越多越好
牵肠挂肚、朝思暮想、魂牵梦绕、念念不忘、心之所系、思潮起伏、百感交集、：指念念不忘某一件事情。
描写凤梨的句子
【一、描写菠萝的好词】粗糙 金黄 清香 细嫩 清脆 多汁 润泽 熟透黄澄澄 金灿灿 盔甲芬芳诱人 鹅黄嫩绿 清黄晶亮 酸甜可口 营养丰富 汁多味甜 又香又脆 果香四溢 个大皮厚 垂涎欲滴酸酸甜甜 酸甜的果肉 香甜的果肉【二、描写菠萝的句段】第1句 、你知道吗,波萝不仅是水果,而且还往往是菜肴中的主角呢,比如炖排骨、炒牛肉都可以用它来做佐料。
第2句 、菠萝的形状是圆柱形的,大小跟瓜差不多在.它的头顶上有着几片狭长的叶片,叶片的边缘有些细小的刺.真像个扎着瓣子的小姑娘.菠萝的皮很厚,也很粗糙,就像盔甲似的第3句 、用刀子把菠萝皮削开,就会看到黄澄澄的果肉.你如果闻一闻,一股清香就会直窜你的鼻孔,真让人垂涎欲滴.将削好的波萝泡入盐水中就可以吃了.你若切一块尝尝味道,你一定和我一样还没到嘴巴里,口水就不知不觉地流了下来.你轻轻咬一口,菠萝的汁液就会溢满了嘴巴,酸酸甜甜的味道好极了第4句 、还未熟透的菠萝是青绿色的,味道十分苦涩;熟了的呢,则是黄中带绿,味道酸中带甜.第5句 、菠萝长得真可爱，两头稍尖，中间椭圆，像一个大鸡蛋。
头顶带着一个绿色的小草帽，身上披着亮黄色的、坚硬的“铠甲”，铠甲由一个个六棱形小方块组成的，上面还装饰着黑色小点，就像豹子身上的斑点。
只要靠近它，菠萝身上浓浓的香甜扑鼻而来。
闻到这种特有的香味，馋得我直咽口水，禁不住要立刻拿到它，突然我会“啊--”地大叫，因为它的铠甲上还有尖尖的刺呢，扎到了我的手指，还真有些疼。
第6句 、去除菠萝皮需要用专用剥皮刀，我看到过卖货的叔叔拿着削皮刀，沿着菠萝螺旋状的自然纹路可以轻松地去除它厚厚的铠甲。
菠萝果肉是淡黄色的，外软内脆，柔滑多汁，当我迫不及待地拿了一块一咬，瞬时，清凉凉的、甜滋滋、酸溜溜的汁水溢满口中，真是绝好的美味啊
第7句 、菠萝的形状是圆柱形的，外表很好看，远远地看就像一盆美丽的花。
它的“头顶”上有几片狭长的叶片，从上面看就像绿色的大喷泉，叶片的边缘还有些细小的刺，拿的时候很扎手。
菠萝的皮很厚，也很粗糙，就像穿着坚硬的盔甲似的。
凑近一闻一股清香的味道钻进鼻子，真让人垂涎欲滴，迫不及待地想一口吃下这个诱人的大菠萝。
菠萝的味道是酸酸的，还带着丝丝甜意，有一种特殊的香味，让人越吃越爱吃。
第8句 、菠萝的皮是橘黄色的，十分厚；叶子原来是嫩绿的，但老了以后就变成深绿色的了。
拨开菠萝皮，首先看到的是一个个交错着的小坑，仔细一看，原来是小叶子的根，它的根还挺深的呢
菠萝的果肉是嫩黄色的，当你看到新鲜黄嫩的果肉时，肯定会“口水直泻三千尺”，横着切开菠萝，它的中间是一个深黄色的心，旁边是淡黄的，就像放射着光芒的太阳。
第9句 、菠萝生长在世界各地，有中国、泰国等国家。
菠萝是草本热带植物。
它的果实远看就像一个鱼雷，近看就像一个扎着辫子的小娃娃。
第10句：菠萝的形状是圆柱形的,大小跟瓜差不多在.它的头顶上有着几片狭长的叶片,叶片的边缘有些细小的刺.真像个扎着瓣子的小姑娘.菠萝的皮很厚,也很粗糙,就像盔甲似的还未熟透的菠萝是青绿色的,味道十分苦涩;熟了的呢,则是黄中带绿,味道酸中带甜.第11句：用刀子把菠萝皮削开,就会看到黄澄澄的果肉.你如果闻一闻,一股清香就会直窜你的鼻孔,真让人垂涎欲滴.将削好的波萝泡入盐水中就可以吃了.你若切一块尝尝味道,你一定和我一样还没到嘴巴里,口水就不知不觉地流了下来.你轻轻咬一口,菠萝的汁液就会溢满了嘴巴,酸酸甜甜的味道好极了. 你知道吗,波萝不仅是水果,而且还往往是菜肴中的主角呢,比如炖排骨、炒牛肉都可以用它来做佐料。
第12句：菠萝的外皮长着尖锐无比的刺，像一只刺猬立在那儿，它的外皮有密密麻麻的菱形。
削开外皮，只见新鲜黄嫩的果肉，真漂亮。
横着切开有一个黄色的心，像小太阳闪耀着光芒。
我迫不及待地把菠萝放入口中，真难吃，全舌发麻，满地打滚。
妈妈说：“吃菠萝要泡在盐水里。
”我泡泡盐水，再一咬，啊
又酸又甜，真可口，菠萝真好吃。
第13句： 星期日，妈妈带我去买菠萝。
圆柱形的菠萝金黄金黄的，很迷人，我用手去摸了摸菠萝的叶子，啊，痛死我了。
我的手被小齿扎了一下。
妈妈不但不心疼我，还幸灾乐祸地说：“菠萝也会咬人的。
”你知道怎样挑菠萝吗
成熟的菠萝可是金黄金黄的。
它的味道酸中带甜，美味极了
第14句：菠萝的皮是橘黄色的，很厚。
削开菠萝的皮，看到一个个交错着的小坑，原来是小叶子的根，它的根还挺深的呢
用专门削果肉的小刀斜着削，如果你闻一闻，一股清香就会直窜你的鼻孔，真让人垂涎欲滴。
如果你要吃菠萝可一定要在吃菠萝之前把削好的果肉放在盐水里泡一泡再吃。
因为不泡的话吃起来就会很涩，轻轻咬一口，菠萝的汁液就会溢满嘴巴，酸酸甜甜的味道好极了
第15句：大家好!你们知道我是谁吗?我就是菠萝。
我穿着黄绿色的“盔甲”，我的头是“爆炸头”，我最想当水果之王，让我超越榴莲，做下一任水果之王。
我防御力极高，攻击力也很强。
我非常好吃，凉爽可口，怎么样，厉害吧
我的香味最厉害，清香四溢，渗入心肺，让我做水果之王吧
第16句：我很喜欢吃菠萝，它的形状既有点像椭圆形，又有点像圆柱形。
果顶长着一簇绿油油的叶子，叶子很尖，边缘长着密密的小刺，一不小心就会扎到手。
果皮金黄色，呈不规则的小方块形状，每个小方块中间还有一个小尖顶。
去掉果皮，菠萝的香味扑鼻而来，果肉也是金黄色的，吃起来非常可口、鲜美。
菠萝生产与广东、广西、福建等地，具有健胃消食、补脾止泻、清胃解渴、消肿、祛湿、醒酒等功效。
菠萝是我喜欢吃的水果之一。
它的颜色.形状.滋味都非常惹人喜爱。
第17句：菠萝又名凤梨，它产于热带地区。
我国广东.台湾.海南都有种植。
它的叶子很大，花是紫色的，果实密集在一起，果肉的味道酸酸甜甜的。
菠萝的身上有许许多多的不规则的棱型，每个棱型的中间部位有一片极小的叶子，叶子老化以后，慢慢下垂，便不太扎手。
在小叶子的边缘，是锯齿一样的.楼梯式的小刺。
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1. 你知，波萝不仅是水果，而且还往往是菜的主角呢，比如炖排骨、肉都可以用它来料。
2. 大家好!我是菠萝。
我穿着黄绿色的“盔甲”，我的头是“爆炸头”，我最想当水果之王，让我超越榴莲，做下一任水果之王。
我防御力极高，攻击力也很强。
我非常好吃，凉爽可口，怎么样，厉害吧
我的香味最厉害，清香四溢，渗入心肺，让我做水果之王吧
3. 我很喜欢吃菠萝，它的形状既有点像椭圆形，又有点像圆柱形。
果顶长着一簇绿油油的叶子，叶子很尖，边缘长着密密的小刺，一不小心就会扎到手。
果皮金黄色，呈不规则的小方块形状，每个小方块中间还有一个小尖顶。
去掉果皮，菠萝的香味扑鼻而来，果肉也是金黄色的，吃起来非常可口、鲜美。
4. 菠萝生产与广东、广西、福建等地，具有健胃消食、补脾止泻、清胃解渴、消肿、祛湿、醒酒等功效。
菠萝是我喜欢吃的水果之一。
它的颜色。
形状。
滋味都非常惹人喜爱。
5. 菠萝又名凤梨，它产于热带地区。
我国广东、台湾、海南都有种植。
它的叶子很大，花是紫色的，果实密集在一起，果肉的味道酸酸甜甜的。
菠萝的身上有许许多多的不规则的棱型，每个棱型的中间部位有一片极小的叶子，叶子老化以后，慢慢下垂，便不太扎手。
在小叶子的边缘，是锯齿一样的。
楼梯式的小刺。
6. 今天，爸爸买回了一个菠萝。
整体看上去，菠萝穿着一身鱼鳞装，脑袋上还长着公鸡尾巴似的叶子。
仔细看上去，菠萝外皮上还有一个个黄色的小鼓包，整整齐齐地排列着，就像是一个个露出地面的地雷。
7. 菠萝穿着一身鱼鳞装，脑袋上还长着公鸡尾巴似的叶子。
仔细看上去，菠萝外皮上还有一个个黄色的小鼓包，整整齐齐地排列着，就像是一个个露出地面的地雷，小鼓包上面还带着小刺，摸上去还扎手。
削掉皮，就可以看见金黄的果皮肉，一些小黑点均匀地排列在果肉上，不过爸爸说这些小黑点不能吃，要挖掉才能吃。
8. 菠萝的形状是圆柱形的，大小跟香瓜差不多。
菠萝的头上长着一簇狭长的叶子，边缘长着一些小刺，就像小姑娘头上扎着的小辫子。
菠萝的身体上长着一个个土黄色的小鼓包，小鼓包上长着小刺，摸上去十分扎手，就像穿上一件坚硬无比的铠甲。
9. 菠萝的外皮是黄色的，身上长满了刺，就像一个小刺鱼，也像一名身穿黄色盔甲的将士。
菠萝的叶子上也有刺，就像是一把把锋利的匕首，也像一刺猬身上的刺。
仿佛在时刻告诉别人：“别惹我
”10. 菠萝身上长着许多不规则的菱形，并且每个菱形的中间都有一片细而尖的小叶子，小叶子渐渐干枯了，它的尖就慢慢地下垂，也不太扎手了，小叶子的根部和旁边都有一些乳白色的小点点，十分有意思。
在菠萝的顶部有许多片三角形的叶子重叠在一起。
在叶子的边缘张着一些尖尖的小刺，摸一摸并不怎么扎手。
远看菠萝，就像个胖娃娃，头上还长着几根小绿毛，非常的可爱。
11. 菠萝的皮是橘黄色的，十分厚；叶子原来是嫩绿的，但老了以后就变成深绿色的了。
拨开菠萝皮，首先看到的是一个个交错着的小坑，仔细一看，原来是小叶子的根，它的根还挺深的呢
12. 菠萝的皮是橘黄色的，很厚。
削开菠萝的皮，看到一个个交错着的小坑，原来是小叶子的根，它的根还挺深的呢
用专门削果肉的小刀斜着削，如果你闻一闻，一股清香就会直窜你的鼻孔，真让人垂涎欲滴。
如果你要吃菠萝可一定要在吃菠萝之前把削好的果肉放在盐水里泡一泡再吃。
因为不泡的话吃起来就会很涩，轻轻咬一口，菠萝的汁液就会溢满嘴巴，酸酸甜甜的味道好极了
13. 星期日，妈妈带我去买菠萝。
圆柱形的菠萝金黄金黄的，很迷人，我用手去摸了摸菠萝的叶子，啊，痛死我了。
我的手被小齿扎了一下。
妈妈不但不心疼我，还幸灾乐祸地说：“菠萝也会咬人的。
”你知道怎样挑菠萝吗
成熟的菠萝可是金黄金黄的。
它的味道酸中带甜，美味极了
14. 菠萝的外皮长着尖锐无比的刺，像一只刺猬立在那儿，它的外皮有密密麻麻的菱形。
削开外皮，只见新鲜黄嫩的果肉，真漂亮。
横着切开有一个黄色的心，像小太阳闪耀着光芒。
我迫不及待地把菠萝放入口中，真难吃，全舌发麻，满地打滚。
妈妈说：“吃菠萝要泡在盐水里。
”我泡泡盐水，再一咬，啊
又酸又甜，真可口，菠萝真好吃。
15. 还未熟透的菠萝是青绿色的，味道十分苦涩；熟了的呢，则是黄中带绿，味道酸中带甜。
16. 菠萝的形状是圆柱形的，大小跟瓜差不多在。
它的头顶上有着几片狭长的叶片，叶片的边缘有些细小的刺。
真像个扎着瓣子的小姑娘。
菠萝的皮很厚，也很粗糙，就像盔甲似的17. 用刀子把菠萝皮削开，就会看到黄澄澄的果肉。
你如果闻一闻，一股清香就会直窜你的鼻孔，真让人垂涎欲滴。
将削好的波萝泡入盐水中就可以吃了。
你若切一块尝尝味道，你一定和我一样还没到嘴巴里，口水就不知不觉地流了下来。
你轻轻咬一口，菠萝的汁液就会溢满了嘴巴，酸酸甜甜的味道好极了18. 菠萝长得真可爱，两头稍尖，中间椭圆，像一个大鸡蛋。
头顶带着一个绿色的小草帽，身上披着亮黄色的、坚硬的“铠甲”，铠甲由一个个六棱形小方块组成的，上面还装饰着黑色小点，就像豹子身上的斑点。
只要靠近它，菠萝身上浓浓的香甜扑鼻而来。
闻到这种特有的香味，馋得我直咽口水，禁不住要立刻拿到它，突然我会“啊--”地大叫，因为它的铠甲上还有尖尖的刺呢，扎到了我的手指，还真有些疼。
19. 去除菠萝皮需要用专用剥皮刀，我看到过卖货的叔叔拿着削皮刀，沿着菠萝螺旋状的自然纹路可以轻松地去除它厚厚的铠甲。
菠萝果肉是淡黄色的，外软内脆，柔滑多汁，当我迫不及待地拿了一块一咬，瞬时，清凉凉的、甜滋滋、酸溜溜的汁水溢满口中，真是绝好的美味啊
20. 菠萝的形状是圆柱形的，外表很好看，远远地看就像一盆美丽的花。
它的“头顶”上有几片狭长的叶片，从上面看就像绿色的大喷泉，叶片的边缘还有些细小的刺，拿的时候很扎手。
菠萝的皮很厚，也很粗糙，就像穿着坚硬的盔甲似的。
凑近一闻一股清香的味道钻进鼻子，真让人垂涎欲滴，迫不及待地想一口吃下这个诱人的大菠萝。
菠萝的味道是酸酸的，还带着丝丝甜意，有一种特殊的香味，让人越吃越爱吃。
21. 菠萝的皮是橘黄色的，十分厚；叶子原来是嫩绿的，但老了以后就变成深绿色的了。
拨开菠萝皮，首先看到的是一个个交错着的小坑，仔细一看，原来是小叶子的根，它的根还挺深的呢
菠萝的果肉是嫩黄色的，当你看到新鲜黄嫩的果肉时，肯定会“口水直泻三千尺”，横着切开菠萝，它的中间是一个深黄色的心，旁边是淡黄的，就像放射着光芒的太阳。
22. 菠萝生长在世界各地，有中国、泰国等国家。
菠萝是草本热带植物。
它的果实远看就像一个鱼雷，近看就像一个扎着辫子的小娃娃。
23. 菠萝的形状是圆柱形的，大小跟瓜差不多在。
它的“头顶“上有着几片狭长的叶片，叶片的边缘有些细小的刺。
真像个扎着瓣子的小姑娘。
菠萝的皮很厚，也很粗糙，就像盔甲似的24. 用刀子把菠萝皮削开，就会看到黄澄澄的果肉。
你如果闻一闻，一股清香就会直窜你的鼻孔，真让人垂涎欲滴。
将削好的波萝泡入盐水中就可以吃了。
你若切一块尝尝味道，你一定和我一样还没到嘴巴里，口水就不知不觉地流了下来。
你轻轻咬一口，菠萝的汁液就会溢满了嘴巴，酸酸甜甜的味道好极了。
你知道吗，波萝不仅是水果，而且还往往是菜肴中的“主角“呢，比如炖排骨、炒牛肉都可以用它来做佐料。
25. 菠萝的果肉是嫩黄色的，当你看到新鲜黄嫩的果肉时，肯定会“口水直泻三千尺”，横着切开菠萝，它的中间是一个深黄色的心，旁边是淡黄的，就像放射着光芒的太阳。
