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动作描写的句子不少于200字

时间:2016-07-18 14:31

动作描写的片段200字

1、雪花漫天飞舞,着他混乱的思绪,冰冷的路面刺着他的,更刺着他流血的过往的路人来来回回没却有几个人驻足,偶尔有三三两两的人会扔下几元钱……时间一分一分的过去了,他一动不动,默默滴着眼泪,打着自己冰僵的脸,雪停了,是伴着啼血的残阳而停止脚步的,男人用手抓起前就像医院踉踉跄跄的跑,因为他的心中突然弥漫一种从未有过的失落感。

2、我转身走进厨房,你正蹲坐在脚后跟上择菜。

刹那间,我看到你头发间掺杂了几丝白穗。

每一丝每一缕的惨白都勾勒出你与我同行的风霜。

我蹲下,拿过手中的菜。

顿时,丝丝寒气涌入我的胸口,像无数冰针刺入流脓的伤口。

3、枪声一响,两个姑娘如离弦之箭,向前冲去。

她们动作协调有力,在冰面上轻快地飞驰,仿佛两只飞燕,在紧贴地面飞翔,你追我赶,互不相让。

最后,在教练员和观众热情的加油声中,两人几乎同时像一隈旋风冲过终点。

4、我一转头,再看见那一情景的一刹那,心中就像一杯温热的牛奶流过一般,暖融融的。

橙红色的阳光下,祖母轻轻地将祖父身上滑落了的被子提起,犹如拿着稀世珍宝一般,小心翼翼地将其盖在祖父那因病痛折磨而日益消瘦的身体上,动作极其轻缓地掖了掖被角,极为小心,仿佛稍不注意祖父就会像雪融化了似的。

5、十字路边有一个老妇人,略微有些驼背,胖胖的身躯,费力地打着伞在空旷的路上艰难地行走。

狂风夹着大雨扑面而来,她使劲向前躬着身子,抓紧伞,进一步,退半步,踉踉跄跄地向前走着。

他捧起杯喝了几杯酒,转身离开。

6、只见一个男同学走上台来,不声不响地摊开一卷白纸,提起饱蘸浓墨的毛笔,略微沉思一下,龙飞凤舞地画起来。

随着毛笔的不断泻染,画纸上出现了一匹栩栩如生的骏马。

它昂首奋蹄,显示出一股不可阻挡的巨大力量。

7、让爷爷带的那个暑假、似乎我还很小,小到难以明白爷爷的哀伤。

那时个怎样燥热的暑假啊,空气中拨动着热气流的韵律,狗儿耷拉着脑袋伸着舌头,一个年过半百的老人拿着蒲扇用力的摇,看着啃着西瓜的孙女笑的一脸灿烂。

8、终于,一个枣子落下,发出声响,紧接着,又有几个枣儿落了下来,青涩,没有一点红晕,在摘落十来个枣儿后,终于,奶奶停了下来,放下举起的手,又扶着树干,一步一步从凳子上爬下,掸掸身上的灰,费力地弯下腰去拾取跌落的枣儿,或许是手举起的时间过长,奶奶站起时,揉了揉肩膀,脸上露出酸痛的神情,心头又是一凉。

9、看见冰场上的人,穿梭一般地滑来滑去,我的心激荡着,也急忙换上冰鞋,上场去了。

开始的几步,多少有些荒疏了的感觉,转了几下之后,恢复常态了。

我又向前滑行,左右转弯,猛然停止,倒退滑行……一个年龄和我差不多的小孩,像我当初头次进冰场一样,他趔趔趄趄,一个跟头;摇摇摆摆,一个屁股蹲儿。

10、祖母拿出一床小小的毛毯,也许是害羞了吧,他把毛毯递给我,说:“给,去给那死老头的手盖上,等会儿着凉了又得开始数落我了。

”祖母说着话,但他的眼睛却一直没有离开那在阳光下安详沉睡的祖父。

我捂着嘴偷偷地笑了。

11、我心里想着,打开画氏,拿起画笔,三下五除二就勾出了一只小鹿。

可是,由于我没有细致观察,把鹿头画成小山羊的头了。

之多不好看哪

擦掉重画,可又画得偏右了。

我只好在纸的左边另画了一只鸭子在河里游水,又把鹿头“扭”了过来,让它看着鸭子。

画好了一看,还真不错。

12、我想啊想啊,想了大约十万分之一世纪吧,终于想起来:杀鸡是得先从脖子下手,不过,之前必须把要下刀的部位的羽毛拔下来。

想明白之后,我就把鸡脖子往后一撅,开始拔毛。

没想到这公鸡鸡眼了,两腿一蹬,脖子一伸,竟然挣脱出我的掌握,以迅雷不及掩耳之势毫不留情的在我的手上叼了一口。

13、小男孩灵活地把硬币投入投币箱里,“电动木马”开始启动,先向前倾,再向后仰,一前一后不停地来回摆动,小男孩玩得不亦乐乎。

尽管这在很多人眼中,这是多么幼稚的游戏,但在小男孩看来,这已经是多么的快乐了。

看到小男孩天真无暇的笑容,母亲也很欣慰地笑了。

14、我抄起明晃晃的青龙偃月大菜刀,直接奔鸡脖子砍去。

忽然,我想起这么杀不对,急忙刹住刀势。

幸亏我的杀鸡刀法到了收发自如的程度,要不然这削铁如泥的菜刀真砍下去,那就不好收拾残局了。

15、她目不转睛盯着蝴蝶,终于蝴蝶停在了一朵花上,她躬着背,手中间隔着点空隙,脚尖小心翼翼踮着,汗珠从她的脸上滴落下来,她蹑手蹑脚地走到蝴蝶旁,猛地一弯腰,双手把花朵上的蝴蝶一捧。

又小心地把双手露出点缝,把头靠在手缝上看,一不小心让蝴蝶飞出了双手,她又急又气撅着小嘴,双手往腰上一插,但马上又像只小鹿似的蹦跳着追赶另一个目标去了。

我想写一篇关于妈妈的作文200字,要求要动作描写外貌描写和细节描写

我最尊敬的人是我的妈妈,我最爱的人也是妈妈,是妈妈给予我生命,教给我做人的道理,妈妈把无私的爱都给了我,让我茁壮成长。

我妈妈长着一头浓密的长发,圆圆的脸,我妈妈的脸像一个红苹果。

弯弯的眉毛,明亮的眼睛,红红的嘴唇,中等身材,很苗条,我妈妈大约三十来岁,戴着一副金丝眼镜。

我妈妈长得非常漂亮,性格温柔、落落大方、有爱心、细心,有什么好东西都先给我。

有一天,我和妈妈在学完葫芦丝回家的路上看见有一位老爷爷在卖小鱼,我连忙跑过去,只见地上摆放着各种各样的鱼缸,鱼缸里有:鹦鹉鱼、孔雀鱼、金龙鱼、金鱼等。

我说:“妈妈,咱们买几条小鱼吧。

”妈妈说:“好吧,买几条呢

”我说:“买六条鱼吧

”我们买了6条孔雀鱼,小心翼翼、高高兴兴的拎着小鱼回了家。

妈妈把鱼缸刷得干干净净,然后我就轻轻地把小鱼儿放进鱼缸里,小鱼儿一进鱼缸,就快活的在水中游来游去,妈妈说:“以后这几条小鱼让你来养吧

”我说:“哈哈,太好了

”我知道这是妈妈在培养我,对小动物的耐心、爱心,将来做一个对社会有用的人。

写一段不少于200心里的话,加上动作描写

“哇,单抽sp茨木童子

”没有看错,屏幕上面显示的确实是sp茨木童子,这可是非常难抽到的式神,实力强大,威猛帅气,多少人疯狂氪金都抽不到,却被我给抽到了。

“呵呵,哼哼~”我发出了低沉的笑声,走到镜子面前,对着镜子里的自己摇了摇头,自言自语:“长得帅就是没办法。

”我愈发狂妄,开始发出“哈哈,吼吼”的笑声,“垃圾,你们这些氪金的家伙都是垃圾,充那么多钱几百抽都抽不到,还不如我长得帅直接单抽就抽到了。

”我愈发陶醉,来到阳台上,仰面朝天,双手一摊,一副救世主的样子:“看,零氪金大佬单抽sp茨木童子。

描写教室里真热闹的小片段,要有声音、动作、神态。

不少于200字

早晨7点多,我走进教室,一阵淡淡的笔墨香扑鼻而来。

我静悄悄地坐到座位上,往四周望了一眼:坐在我左边的一位女同学,梳着马尾辫,脑袋耷拉在桌子上,头微微地晃动,笔一会停一会动。

她的样子让人捉摸不透,不知是在睡觉,还是在写字。

靠窗一排有个留平头的男同学,写了没两个字,就望望窗外,估计一只蚊子飞过都能引起他的注意。

还有一个写着字也满头大汗的高个男生,每想一句话,就啃一下笔尖。

最角落的一个长发女生,奋笔疾书,她早已顾不得梳理那被风吹乱的头发,只是埋头苦干着......前两天中午的时间,是展老师监管。

不一会耳,广播里传来了兰老师那甜美的嗓音,让全体老师集中阅览室瓶课。

听了广播后,引起了一阵小小的“骚动”,但是很快就被展老师“镇压”了。

只见展老师匆匆布置了课堂作业,就急急忙忙地离去了。

刚开始写作业的饿时候,教室里鸦雀无声,那认真的劲儿别提了。

可没过一会,大家的作业都写完了,教室里就热闹起来,像锅里沸腾的水,直冒泡。

男生们站在座位旁玩悠悠球。

女生也憋不住了,转过头找后面的女生讲话。

正在大家玩的起劲的时候,不知是哪个捣蛋鬼大喊一声:“老师来了

”同学们立刻坐得笔直,目不转睛地盯着书本看。

可过了一段时间,一点动静也没有,大家这才知道受了骗,抱怨了两句,又继续玩了起来。

不一会儿,我们班的“捣蛋王”袁朝磊和同学吵了起来。

原来是他的同桌许新莲不小心超了一点线,袁朝磊哪能允许别人侵略他的领域,便对她大吼了起来,许新莲不甘示弱,便大叫了起来,两人吵的不可开交,最后还是班长出手解决了这场风波。

我们哪里知道,这时,老师已经趁我们不注意站在窗口处看着我们了,可我们浑然不知。

老师突然走上讲台,大喝一声:“回到自己座位上

”我们一个个像霜打的茄子——蔫了,快速回到自己座位上,等候发落。

看着老师阴沉的脸,后果可想而知……不过,老师不在时,也是展现自我的时候。

一种场景细致刻画动作描写,不少于200字。

她又看见只蝴蝶,便调皮过去,蝴蝶上下飞舞,她目睛盯着蝴蝶,终蝶停在了一朵花上,她躬着背,手中间隔着点空隙,脚尖小心翼翼踮着,汗珠从她的脸上滴落下来,她蹑手蹑脚地走到蝴蝶旁,猛地一弯腰,双手把花朵上的蝴蝶一捧.又小心地把双手露出点缝,把头靠在手缝上看,一不小心让蝴蝶飞出了双手,她又急又气撅着小嘴,双手往腰上一插,但马上又像只小鹿似的蹦跳着追赶另一个目标去了.她毫不示弱地举起乒乓板,习惯地耸耸肩,扭扭脖子,职业性地蹲好马步,微微抬起头,露出她那双令人望而生畏的眼睛,冷笑了一声,轻声地说:“发球吧!”那个黄色的小球迅速朝她射来,她毫不犹豫地一侧身子,抡起胳膊,“啪”地一下打了回去.谁知,对手也不甘示弱,又一个直射球.她警觉地皱了皱眉头,左脚往后一跨,右手对准球用力一推,眼睛一刻也不离开球.对手直接一个“杀球”,使她防不胜防,输掉一球!她毫不示弱地举起乒乓板,习惯地耸耸肩,扭扭脖子,职业性地蹲好马步,微微抬起头,露出她那双令人望而生畏的眼睛,冷笑了一声,轻声地说:“发球吧!”那个黄色的小球迅速朝她射来,她毫不犹豫地一侧身子,抡起胳膊,“啪”地一下打了回去.谁知,对手也不甘示弱,又一个直射球.她警觉地皱了皱眉头,左脚往后一跨,右手对准球用力一推,眼睛一刻也不离开球.对手直接一个“杀球”,使她防不胜防,输掉一球!过了一会儿,教室里走进来一位头小身体而又清瘦老师来,他的头上留着短而浓黑的头发,身穿一件棕黑色的皮衣,黑亮亮的皮鞋衬托出他那双细小的脚掌而这双细小的脚掌却支撑着他整个身体,黑色的眼睛透出尖锐而稳重的目光.他走上讲台,介绍了自己并且也让我们介绍自己.接扫完后,教室里安静了下来,老师用响亮而清晰的语言对我们说:“上课”.

运用动作描写和神态描写写一段话(不少于5句),非常急明早就要交,请各位会的同学在八点半前发出

看,这个小女孩特别的开心,因为他的爸爸妈妈带他去公园玩了,这个小女孩红红的脸蛋在脸庞上透露着笑容,说明这个小女孩真的特别的高兴。

写包饺子的动作描写不少于250字

今天,我和婆婆一起包饺子,我小心地拿起一个圆型的饺子皮摊在手心上,用勺子舀起一小撮猪肉韭菜馅放在饺子皮的中间,然后滴了两滴水在饺子皮上。

最后,我用手把饺子皮对折,然后用手把对折的饺子的上部分一捏,满以为一个饺子包好了,没有料到,那馅偏偏不听使唤,像个调皮的小孩,老往外钻,弄得我满手都是,黏黏糊糊的。

我想起来馅不能多了,我连忙赶掉一点儿,又一折一捏,“做好了一个

”我叫了起来。

我接着包了二个,三个、四个……十五个、十六个……四十八个。

包完了

我把自己包的饺子放锅里……煮好了

好香啊

我吃自己包的、煮的饺子,味道果然不同。

描写做游戏或者活动的场景,要有细腻的动作描写词语不少于7个 300字

今星期五,学校要大扫除。

瞧,同干得可起劲了。

小个子王丹彤一边吃力得拎着水一边对旁边玩耍的同学说:“让一下,让一下。

”朱婉莹仔细地擦着瓷砖,恨不得把瓷砖变成新的。

大个子吴含被分配擦玻璃。

他看见玻璃上有个泥点,就用毛巾去擦,可擦不掉。

他用手指甲把小泥点一点一点地抠掉了。

他起劲地擦着玻璃,使玻璃发出“吱吱“的响声。

擦保险杠的我,发现了有个泥点。

我用毛巾擦,用手抠,可它还是“坚贞不屈”地粘在那儿。

后来在毛巾“大人”的“严刑拷问”下,水泥点终于“英勇就义”。

我们还是把目光转到教室里吧。

今天是第七小组值日。

组长白静,副组长余音正带领大家扫地呢。

别看白静个儿小,可干活可认真了,常常受到老师的表扬。

副组长余音是位扫地“将军”,只要她看见了有碎纸,立即“歼灭”。

可“马虎大王”沈天哲不会扫地,东一下,西一下,把教室弄得尘土飞扬。

玻璃的“吱吱”声,还有水的“哗哗”声,好象在表扬我们呢。

描写人物动作的段落 200字

1.她又看见了一蝶,便调奔过去,蝴蝶上下飞舞,她目不转睛盯蝶,终于蝴蝶了一朵花上,她躬着背,手中间隔着点空隙,脚尖小心翼翼踮着,汗珠从她的脸上滴落下来,她蹑手蹑脚地走到蝴蝶旁,猛地一弯腰,双手把花朵上的蝴蝶一捧。

又小心地把双手露出点缝,把头靠在手缝上看,一不小心让蝴蝶飞出了双手,她又急又气撅着小嘴,双手往腰上一插,但马上又像只小鹿似的蹦跳着追赶另一个目标去了。

2.在郎平排球生涯的头一次冬训里,教练们开始给郎平吃“小灶”。

长跑——郎平围着四百米跑道一圈又一圈向前跑……头好胀啊,胸口生疼,腿已经抬不起来了,停下吗

大脑清晰地发出指令,步子继续向前迈……汗水早把头发湿成一缕一缕,汗珠从额上流到嘴里又苦又涩。

多想一下子躺到跑道上,摊开四肢放松啊

突然,一丝奇怪的笑容爬上她的嘴角——她忽然想起小时候,总盼着尝尝再跳不动皮筋的滋味,而今果真尝到了,又苦又涩。

3.我屏住呼吸,两手弯成弧形,慢慢地靠近它,然后猛扑向前,两手迅速地一扣。

哈哈,看你往哪里跑

婷婷也蹲下来看。

我慢慢松开手,哎,我手里攥着的只是那棵蚂蚱趴过的草。

“怎么回事,我明明看见这趴在这里么。

”表妹说:“蚂蚱蹦了出去,你没注意罢了,那不,它在那儿。

”我顺着表妹手指的方向看去,蚂蚱果然在那儿。

我又跑过去一扣,嘿,又跑了。

我环视着草丛,啊,这竟然躲在我的脚底下。

我盯着它,轻轻地蹲下来,两手在离蚂蚱大约10厘米高的位置,猛地一扣,“抓住了,抓住了

”我高兴极了,表妹也兴奋地围着我跳。

4.随着乐曲的明快节奏,红丝绒幕布升起来了。

五光十色的灯光在舞台上左旋右转,忽明忽暗。

一位年过半百的老奶奶轻松自如地出现在舞台上。

她身着印度绸褂,满面春风,只见老奶奶伸出左手向上举起又落下,又伸出右手做同样的动作,双脚不停地踏地。

一会儿做个“对佛掌”的姿势,一会儿又做个“乌龟伸脖”的姿势,真够劲

她一个“请”的动作,竟请出来了4位老奶奶。

她们一会儿变成一行,一会儿变成两行,优美的“八步舞”跳得好极了。

5.小伙子跑得不错,已经从起跑冲刺进入途中匀速跑。

他像一匹马驹昂头急奔:步幅匀称,步频紧凑,蹬动有力,腰肢放松——整个动作显得优美而富有弹性。

11、施轩的脚步很均匀,双臂一前一后地摆动着,双脚越迈越快,身子向前倾斜着,像要倒下似的,奋力向前迅跑。

跑到终点线处,她头一抬,胸一挺,终于取得了第一名。

6.、近了,更近了,组长终于来到他的身边,像一座泰山定在他面前,嚷道:“快交作业,快交作业

”他“嘿嘿”一笑,表情是那样滑稽,又是那样神秘,猛然,他把头一扎,像一条滑溜溜的泥鳅从组长胳膊旁闪过,脚底像抹了油一样飞奔逃走了。

7.我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。

可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。

他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子。

这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。

(摘自《背影》)

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