动作描写加语言描写的一句话。
1、中午吃完饭，妈妈叫我洗碗，我不肯洗，妈妈用婉转的语气说：“我的小洗碗机，快去洗碗吧
”我就高高兴兴去洗碗了。
我一边洗一边说：“妈妈，那你是小天鹅洗衣机啦
”因为妈妈常常给我们洗衣服。
爸爸不甘落后地说：“我是电饭锅，因为我天天给你们烧饭。
”我笑着说：“哈，我们都是家用电器了
”2、只要不开口，神仙难下手。
如今不管我怎么问，他只回答一句“不知道”。
3、这时，妈妈从厨房里走出来，一见我还在床上，就开腔了：“哎呀，你怎么还不起来
快点。
”我边穿衣服边批评妈妈：“妈，您又开后门了，调一下工作还得请领导吃饭，你就不能凭自己的真本事
”妈妈有点火了：“你小孩子懂什么，快穿衣服
”我只好不作声了。
4、他生性寡言，不善辞令，可一旦敞开语言的闸门，就有股撞倒南墙不回头的气势5、他说话直来直去，从不拐弯，发起脾气来，一句话能把人砸个跟头。
6、他说起话来，像炮筒子一样冲，全是火药味儿。
7、他一听，忽然哈哈大笑起来，嘲讽地说：“哼，真是高山打鼓枣响(想)得不低”8、他嘴里像含着一个热鸡蛋，说话慢吞吞的。
9、我吃着香喷喷的抓饭，不时地看表。
大婶今天特别高兴。
说：“姑娘，不要急
有你大叔送你回去。
”我正要说什么，大叔悄悄对我说：“别推辞，她又要拿我问罪了。
”大婶看大叔那模样，故意瞪着眼睛问：“说我什么坏话了
”大叔一本正经把手一摊：“我怎么会在人生日这天说她坏话呢
”大婶听了，“噗哧”一声笑了。
我也笑了。
10、我举起奖杯，走下领奖台，不由自主地来到王兰面前，说：“这里面有你多少心血啊
奖杯应该是你的。
”王兰却把奖杯推回来说：“不荣誉是你得来的，我应该祝贺你。
”11、老师的一席话，在我的心窝里添了一把火，浑身都烧得热乎乎的。
12、老师的这些话，句句打在他的心坎上，仿佛是一场春雨，洒落在一块久旱的田地里，很快渗透了下去。
13、俗话说：有爱孙猴儿的，就有爱猪八戒的。
林子大了，啥鸟都有。
14、你真是鬼拜花堂枣死作乐。
都这阵了，还满不在乎。
15、妈妈在卧室里整理床铺，一边冲着爸爸唠叨：“你看，你看，床上都是烟灰，你夜里又吸烟啦
”爸爸笑而不答，只管在厨房里刷锅，洗碗……过了一会儿，妈妈对爸爸说：“大忙人，我今天上中班，这水池里的一大堆衣服你就承包了吧
”爸爸笑嘻嘻地说：“老板给多少钱
咱先签个合同……”16、老校长的每一句话都打动着在场人的心弦，它像惊雷，把人震醒；它像强心剂，使人振奋；它像补药，壮人气力；它像火光，暖人心窝!17、老师的谆谆教诲，像一股暖流，流进她那早已枯竭的心田。
18、他讲起话来多有劲呀，每一句都像小锤一样敲在我的心上。
19、他今天居然也动手干家务活了，真是太阳从西边出来啦
20、他们俩也很想弄个明白，但大权没在手，干着急，只是狗咬刺猬枣没处下嘴。
21、他强压怒火说：“你小子老鼠舔猫鼻子枣胆子不小
”22、小姑娘一经鼓励，又活跃起来了，她那花朵般的小嘴巴蛮伶俐，又呱呱地说开了。
23、犹如把一件丢掉的珍宝找到手，他亮起眼睛，一连喊了三声“好
好
好
”24、她说起话来噼里啪啦，节奏很快，快人快语快性子。
25、她这嘴简直就是老太太纺纱，扯起来就没完没了。
26、她嘴上没把门的，肚子里有什么就揣什么。
27、老人说到这里，忽然停住，犹如那被弹得过急的弦儿，突然崩断。
28、好家伙，我简直是把他的话篓子都推翻了呢，他说个没完没了的。
29、话一说起来，可就像个线团子似的，老长老长的了。
30、记得那得一个星期天，我想多睡一会儿，赖在床上不起来。
爸爸看见了，把我从床上拽起来，说：“小懒虫，快起来，马上就要来客人了
”“客人
是谁呀
”我奇怪地问。
“你不知道，你妈要调动工作了，请领导来吃一顿饭。
我清早就起来把菜买好了。
”我一看，果然不假。
瞧，绿油油的青菜，小灯笼似的辣椒。
活蹦乱跳的鲤鱼，还有一只又大又肥的母鸡，是鸡鱼肉蛋，样样俱全。
运用神态.动作.语言描写写一句话
他瞪着红红的眼睛，手指着门，厉声喝道：“滚
”
语言描写句子,动作描写
一、动作1.她握住我的手，下下打量一番，轻轻叹了口气。
2.她站了起来，回答得那么准确，那么自然，那么流畅，似乎早有准备似的。
3.宁佳音跑到跳高架的横杆前，又脚踏地，双臂猛摆，身体就像小燕子一样飞过了横杆。
4.中国使者从骑着的骆驼背上跳下来，右手高擎节杖，大步走向前来。
5.中午由于下雪，我不能回家吃饭了。
正当我要写作业的时候，突然一个香喷喷的包子塞到了我的嘴里，我回头一看是小明正调皮地眨着眼看着我。
二、神态1.走到跟前，他的眼珠像生了锈的锁心，再也转不动了。
2.观众的目光，像无数条探照灯的光柱，紧紧地追逐着正在表演的武术运动员。
3.他的脸一下子拉了下来，像刷了层浆糊般地紧绷着。
4.他失望极了，泪脸比挨霜打的芭蕉叶还要蔫黄。
5.他绝望得像掉进了没底儿的深潭一样万念俱灰。
三、语言1.“孩子，”爸爸拍拍我的肩，说“你要相信自己，如果连你自己都不相信自己，那还有谁会相信你呢?”2.“这是怎么回事呢?”他摸了摸头皮，“啊，原来是这样啊!”3.“怎么可能!”妈妈焦急的说，“今天早上还好好的，怎么到学校就发烧了呢?4.她大发脾气道：“你一个女孩子，不是我看轻你，用秤称一称能有几两重!”5.“这这这……”他突然江郎才尽，心慌意乱，舌根子发短了。
写一句话，用上人物的动作描写和语言描写
老师微笑的点了点头对我说下次继续努力一定会成功的。
运用神态.动作.语言描写写一句话
一个人内心想要考大学，如果非常的向往的话，是会用实际行动去表现的，比方说好好学习
写一个通过动作和语言描写的句子
我兴奋地在心里面自言自想上就可以出去玩了，开蹦了起来，非常开心，但是妈妈突然说今天我有事，暂时不能出去玩了啊，抱歉抱歉，下次带你出去啊...”我非常失落，所有的期待一下子都没有了，最后期待和开心变成了失望......
从：“神态描写，外貌描写，动作描写，心理描写，语言描写，（选两样）”+细节描写 写一段话 50字左右
他弯着腰，篮球在他的手下前后左右不停地拍着，两眼溜溜地转动，寻找“突围”的机会。
突然他加快了步伐，一会左拐，一会右拐，冲过了两层防线，来到篮下，一个虎跳，转身投篮，篮球在空中划了一条漂亮的弧线后，不偏不倚地落在筐内。
她看见奶奶站起来，双手抓着锅盖向上揭。
吃力地揭了几次，才稍稍揭开一条缝。
一股浓烟从灶口冲出来，差点熏着奶奶的脸。
奶奶随便用袖子拂了拂布满皱纹的脸，又摇摇头，自言自语地说：“老了，不中用啰
”
用动作语言描写写一篇自己喜欢的食物
星期天的早上，妈妈问：“你想吃什么?”我拍着手说：“(那还用说吗?)吃饺子，吃饺子。
”妈妈说：“小馋猫，中午就包饺子。
”(评：坚定不移想吃饺子，说明对饺子的钟爱。
)休息了一会儿，妈妈就准备包饺子了。
9点刚过，妈妈就把和好的面和剁好的馅端到桌子上，开始包饺子了。
饺子的馅的味道弥漫了整个屋子，我情不自禁地凑上前去。
妈妈包饺子好熟练啊，只见妈妈左手拿着面饼，另一个手里拿着筷子，从盆里夹了一些馅，往面饼上放，(两只)手一点点地捏，一个饺子就包好了，妈妈把(包好的)饺子了放在薕子上。
(评：通过动作描写，写出了妈妈包饺子技术的娴熟。
)不一会儿，薕子上放了一排排饺子，好像士兵正在接受着检阅。
看着看着，我的手就痒痒(了)，洗过手后，我急忙跑过去，要向妈妈学包饺子。
我拿起一个面皮，夹起一点馅，(放在面皮上，)我使劲一捏，馅从左面露出来。
我再从右面一捏，完了，不用捏了，(面皮的)里外都是馅。
妈妈看了哈哈大笑，妈妈告诉我说，把馅放在皮的中间，要少放一些，先捏中间后捏两边。
(评：形象地写出我包饺子的囧相。
)我按照妈妈的说的(去做)，我很快就学会了包饺子。
可是我包(的饺子)得有的肚子瘪瘪的，就像打了败仗的残兵;有的肚子鼓鼓的，就像一个皮球，与众不同。
再看妈妈包的饺子，整整齐齐，一个个昂首挺胸。
(评：描写的多么形象啊，读后这些饺子的模样就像历历在目。
)饺子包好了，开始煮饺子了，妈妈把饺子放在沸腾的开水里。
过了两三分钟，饺子在水里自由自在地东躲西藏。
又过了一会儿，饺子如一条条的小银鱼，在水里活蹦乱跳嬉戏。
蓝色的火苗舔着锅(底)，锅里热气腾腾，锅子里面的饺子也在一直沸腾(着)。
(评：比喻贴切，有趣。
)过了不久，我见时间已到，便连忙拿来一个碗，盛了几个饺子。
我用筷子夹起一个饺子，送到了嘴里。
哇!真好吃，一股淡淡的汁水从我的嘴角里流了出来，真是只羡饺子不羡仙啊!我细细地品味着那个味道，就连天上的神仙也难得几回闻。
我轻轻地咬了一口，顿时，我的心里产生了一种无法形容、说不出的感觉，似乎没有比这更好吃的东西了。
(评：味美，就连天上的神仙也难得几回闻。
)饺子，真是我的最爱啊!
