用6个词语来描写教室打扫卫生的写一段话100字的短文
同学们有的拿起抹布用力擦桌子,有的同学三下五除二就把桌子排得整整齐齐,有的同学拿起水桶,三步并作两步走,不一会儿就从卫生间里提来了满满的一桶水,还有的同学拿起扫把,一会儿就把地面扫得一尘不染.我看见张小明拿着拖把,弯着背,弓着腰,看着地面,拖把上下移动着.当他拖到桌脚时候,他就把桌子抬了起来,继续拖.要是地上有小黑点,他就会使劲拖.拖把不一会儿就变得很脏了,张小明就走到卫生间去,把拖把洗好,拧干,又接着去拖地.最后,他把教室的地板拖得干干净净.同学们都不停地称赞他拖得好.我也不甘示弱,先拿起粉笔擦,擦掉黑板上的字,然后又拿来一块抹布,浸在水里浸湿,最后我用湿的抹布把黑板擦得干干净净,同学们也不由得叫好起来.经过同学们辛勤地大扫除,教室里变得既干净又整洁.看着面目焕然一新的教室,头上还冒着汗珠的同学们都欣慰地笑了.
与打扫卫生不认真有关检讨300字
尊敬的老师：非常抱歉，我在值日工作当中偷懒了，基本没有完成值日工作就匆匆离开学校。
我犯了这样一个偷懒、敷衍了事的错误，在此向您递交我的“打扫卫生不认真的检讨书”，以深刻反省我的错误，追究我的责任，总结我的错误原因，提出我的改正错误办法：回顾错误经过，2011年11月16日星期二下午轮到了我们小组四人打扫教室卫生工作，我负责扫地工作，期间我没有严肃地认真对待，在一边跟同学聊天，而且我还坐在教室桌子上看漫画书，严重地单位了扫地时间。
等到同学们其他工作都完成了，我才匆匆忙忙只扫一点地就离开了教室，置教室地面杂乱于不顾。
面对错误，我感到很惭愧啊
没有完成值日扫地，我还偷懒看漫画书，我怎么对得起平时那些认真做值日工作的同学啊，我怎么对得起平时为班级做贡献的同学啊，我怎么对得起自己啊。
我感到很痛心难过啊，为此我要深刻检讨，我要向大家说对不起，我面壁思过、痛定思痛，总结出了我的改正措施：第一，我必须严肃地对待自身偷懒的行为，今后势必要严肃、认真得对待值日工作。
第二，我准备在今天下午放学以后就跟今天的值日同学一起完成一次打扫地面工作。
第三，我要深刻总结经验教训，充分提高自身思想觉悟，以避免今后在任何工作上有疏忽有懈怠。
最后，我恳请您的原谅，原谅我的年少无知等诸多缺点，我一定改正
此致
描写打扫卫生的片段
今天妈妈突然大发慈悲：只要我打扫小房间，就奖励我8元零花钱，我听了，如同抓住救命稻草，赶紧跑到小房间，开始了大扫除。
我首先把桌子整理得干干净净，玻璃擦得一尘不染，书排得整整齐齐。
然后再擦墙，擦墙的时候，有的斑点不识抬举，和墙就是不分手，我用了洗手液、84、洗洁精等等五花八门，也毫无用处，热得满头大汗，我急得不知所措，真想放弃，可转念一想：如果这样的话，不就前功尽弃了吗
只好另想办法。
突然我思路大开，就是用剪刀把有斑点的地方挖掉，然后用白颜料往上一抹，这样就以假乱真了。
(1) 最难的一项就是拖地了，我先往地上浇了点混了洗衣粉的水，稍等片刻之后，我就接二连三地拖呀，抹呀，挤呀，弄得头晕脑胀。
终于，我把地上的灰尘一扫而光，都能照出人影子来了，我累得气喘吁 吁，大汗淋漓。
妈妈原本以为我打扫得很不干净，想不到我打扫得这么干净，妈妈吃了一惊，说：“我们家孩子这么能干，真是出人意料。
” 妈妈爽快地给了我8元钱，我终于用劳动换来零花钱了，耶
(2)今天，我来到奶奶家。
奶奶慈祥地对我说：“孙子，今天我们把家里打扫打扫吧
” 于是我拿来了扫帚、拖把和抹布。
奶奶的腰弯不下来，她吃力地扫着地，叹了口气，说：“唉，人老了，不行了。
” 我说：“奶奶，我来扫地、拖地，您去擦窗吧，这样可以轻松一点。
”奶奶便去擦窗了。
她的眉结舒展开来了，嘴里哼着小曲儿，愉快地用抹布擦着窗户。
不大一会儿，窗户便干净了许多。
奶奶说：“扫地要双手紧握扫帚，连角落也要扫干净。
”我按照奶奶教的方法卖力地扫起来，一点尘土都不放过，从一个房间扫到另一个房间。
房间被扫得干干净净，房间也变得焕然一新。
然后，我扶奶奶到沙发上去休息，我则去拖地。
奶奶看着大汗淋漓的我，说：“你真是我的好孙子
” 我说：“这有什么呀，这是我应该做的——敬老爱幼是中华民族的传统美德呀。
” 今天，我很高兴。
因为我帮助奶奶做了一件有意义的事。
300字检讨因为不打扫卫生
对于我卫生的行为，我真心的表愧和歉意。
希望大我为戒，不要像我一样不打扫卫生，养成打扫卫生爱护环境的好习惯。
从小爸爸妈妈和老师们就教导我们爱护环境人人有责，我的不打扫卫生行为是错误的，我已经认识到错误，并且下决心改正错误，并且我以后一定会积极主动的去打扫卫生，同时也会爱护环境，不乱扔垃圾，做一名环保向上的好学生、好公民。
遇见他人乱扔垃圾还要主动与之沟通，劝导他人一同爱好环境，大家一起努力，从身边小事做起，自觉遵守环境保护法、爱护环境人人有责，我们大家一起努力为我们美丽的世界做出自己的贡献。
只要人人都献出一点努力，世界将会变成的美好
帮助村委会打扫卫生的活动感悟300字以内
你可以写些关于做这件事你的收获（如：通过这次的大扫除你体会到了平时为我们辛苦打扫的清洁员...）然后写这次活动中让你体会到做一名社区服务者需要有的一些工作要求，（让你体会日后工作的艰辛...）最后写看到被自己打扫干净的地方，写一写心里活动（自己付出劳动成果后得到了精神上的回报..）这样写写应该都有200字了吧.. 刚开始你可以写第一次参加这项活动让你认识到做一名社区服务者需要和必备的一些工作要求，（让你体会日后工作的艰辛...）然后写写平时在学校或在小区中打扫的人（如：通过这次的大扫除你体会到了平时为我们辛苦打扫的清洁员...）最后写看到被自己打扫干净的地方，写一写心里活动（自己付出劳动成果后得到了精神上的回报..）改动一下，这样写会比较好
打扫卫生的好词好句好段
描写“打扫卫生”的好词好句好段好词打、泡、拧、拎赞赏、沸腾、自发虎头蛇尾、马虎不得、满头大汗、腰酸背疼、娇生惯养、不约而同、闷头猛干、热火朝天、争先恐后、摩拳擦掌、干干净净好句1.我直起酸痛的腰，得意地审视起自己的劳动成果--明亮的瓷砖、白净的马桶，还飘着洁厕精的清香哩
一种强烈的成就感油然而生，我真想大喊一声：“吴乙彤，你真伟大
”2.我把“山水风景”拿下来，用抹布擦去外面玻璃罩上的灰尘，“山水风景”立刻变得明亮多了。
3.从学校门口路过的叔叔阿姨们看见我们这些在家娇生惯养的“小皇帝”“小公主”，竟能像蚂蚁搬家一样地搬运着垃圾，都不约而同地投来赞赏的目光。
4.擦岗楼和护栏的同学也不轻松，手里拿着湿抹布，被早春的寒风一吹，手指冻得像通红的小辣椒，手背就像刀割一样疼……5.这边两个铲土装车的同学，谁也不吭声，只是闷头猛劲儿干，好像在暗中比赛似的。
6.大扫除开始了，四班的同学们热火朝天地干起来。
小虎子和大刚在教室外面擦玻璃，他俩把沾满灰尘和油污的玻璃擦得闪亮。
他们高兴地说：“我们准得第一
”7.小组长分过任务，同学们就争先恐后地干起来，有的扫地，有的抹桌椅，有的擦玻璃。
好段8.【拖地板】我拿起拖把，拎起水桶就上楼。
我先把拖把全浸上水，接着就托起地板来。
可是因为我把拖把从水桶里拎出来时没有先让它滴滴水，所以拖的时候水从楼板缝隙里淌了下去，妈妈正在楼下洗衣服，看见了，在下面直喊。
我闻声急忙把拖把上的水拧掉，继续拖。
过了一会儿，妈妈走上楼来。
这时我已经拖好了地板，满以为妈妈会夸我几句。
可是妈妈往屋子里一看，指着地板对我说：“这样算拖干净了，你看这是什么
”原来我拖地板是从门口拖到窗口，走回来的时候，地板上留下一串清晰的脚印。
唉，我真没有想到，拖地板也马虎不得呢
9.【给墙壁“洗脸”】第二天上学时，同学们都自发地从家里带来了脸盆、抹布、有的还带来了小刷子。
我们成立了一个给墙壁“洗脸”的小队。
一放学，走廊上便热闹起来。
同学们有的端来了清水，用小刷子蘸着水一下一下认真地刷着；有的用抹布使劲儿地擦；有的用扫帚扫除墙根的污迹。
小红最仔细，她一边用抹布擦，一边还不住地用手抠。
大家干得都很起劲儿，一会儿工夫，走廊墙壁那脏兮兮的“脸”被我们洗刷得干干净净。
（责任编辑：张伟嘉）
一次有意义的活动曰记300字 是关干打扫卫生的曰记，少于300字多于25o字。
今天下午铃声响了，我们班今天值同学都去了棋类班下棋了。
我奋勇和几个同学在教室打扫卫生。
首先，我们把椅子放在桌子上。
大家分工合作，我被分到打扫第4小组。
为了把这个小组扫得更干净，我从第一个座位开始，一直在努力地扫地。
扫到第五个座位的时候，我忽然看到第二个座位又有许多碎小的垃圾。
“刚刚才扫的垃圾为什么会跑到哪里呢
”我自言自语地说：“坏家伙为什么会跑那么远
看我怎么收拾你。
”于是，我拿着扫把和垃圾铲来到第二个座位，小心翼翼地把垃圾扫到了垃圾铲里。
这一次，垃圾就像温顺的小狗似的全都走进垃圾铲里了
看着其他同学都把地面打扫得干干净净，我们心里感到非常快乐。
卫生没有打扫好的反思300字
今天我来打扫卫生，可是因为我的不认真卫生没有打扫好，这对同学们 的学习环境有很大的影响。
班里的每个 同学轮到值日的时候，都是任劳任怨， 毫不抱怨，而且认真的打扫教室，当有 同学乱扔纸的时候，值日生也上前指责 那个同学，而我呢
我没有好好打扫教 室，反而提前回到寝室休息。
第二天， 老师的教育，是我清楚的认识到了自己 的错误
下定决心要好好保护环境卫生 。
教室是我们大家的，我们都要来爱护 自己的教室，打扫好教室的环境，让自 己有一个好的学习环境，我以后一定会 好好爱护教室，认真打扫教室卫生，再 也不会有逃避的行为
当值日生时是怎样打扫班级卫生的作文300字
LZ是二年级嘛
人家还是一个小小孩。
。
。
不可以以大欺小，会被猪那个的。
。
。
你当过值日生不
当值日生时遇到了那些难题
我们学校还分为两种值日生的——打扫卫生，保持干净的人；检查打扫的是否干净的人，不干净的班级扣分处理。
是负责打扫的话，比如：当某同学的脚底下很脏，你叫他起来一下，你来扫干净而他又不愿意起来，这时你会。
。
。
。
。
。
过后你又懂得了怎样和同学相处，怎样更好的打扫卫生 负责检查扣分的：哪个班没打扫干净，你要扣分然而班里又有你的好朋友这时你会。
。
。
你又懂得了。
。
。
嘿嘿，OK吧
分给我啦
